幼儿园大班会变的影子教案

幼儿园大班会变的影子教案

　　幼儿经验分析：

　　1、幼儿对光和影子的关系已有初步的了解，知道有光就有影子。

　　2、在日常生活中，幼儿已发现到影子是会变的。

　　设计意图：

　　1、提供相关的操作材料，引发幼儿探索“影子变化”的兴趣。

　　2、在幼儿实践的基础上，提升有关光和影子关系的.经验。

　　环境创设：手电筒、辅助材料、纸、蜡笔、陈列板

　　活动流程及相关提问：

　　一、质疑，引发幼儿探究的兴趣。

　　1、影子会变吗？为什么？

　　2、影子会怎么变？

　　3、你会让影子变吗？

　　二、幼儿自主选择材料，探索并记录自己的发现和方法。

　　观察要点：a、参与投入情况  b、选择和使用  c、记录的方法

　　三、讨论交流、经验提升。

　　1、你是怎么让影子变的？

　　（归纳影子变化的原因）

　　挑战：影子真会变，那它会不会变没有了呢？

【幼儿园大班会变的影子教案】相关文章：

人教版《影子》教案设计12-26

《毽子变乖了》优秀教案及反思05-10

影子的童话故事10-15

影子的自述作文04-06

《影子》的小学一年级语文教案01-13

用影子造句01-02

一年级语文上册教案《影子》02-18

人教版一年级上册《影子》教案11-23

一年级上册人教版《影子》教案12-12

《 影子》教学反思12-16