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一年级安全教育教案

时间:2021-03-17 11:10:18 一年级 我要投稿

有关一年级安全教育教案

  教学目标

有关一年级安全教育教案

  1、情感、态度、价值观目标

  能积极主动参与活动,初步形成自我保护意识和安全意识,珍爱生命。

  2、能力目标

  能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与人交往,尝试记录信息,并在体验活动中把信息转化为行动和经验;能够针对上学路上的问题进行深入分析,培养民现问题和解决问题的能力。

  3、知识目标

  了解上学路上的安全隐患,识记常见的交通标志和安全警示标志,了解交通安全常识,掌握与自己有关的交通规则;学会基本的防范技能。

  教学准备

  1、课件(《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》)

  2、简笔画(红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等)。

  教学过程

  (一)说一说

  1、唱《上学歌》。今天老师给小朋友带来了一首好听的歌,让我们一起唱一唱吧。

  2、这首歌你喜欢吗?对,它写的都是我们小朋友上学的.事。那么,你每天是怎样上学的呢?

  3、经过概括,得出三种结论:(课件出示三幅到校方式特写图)

  小朋友上学有的是步行,有的是坐自行车或电动车,还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的。

  (二)画一画

  1、小朋友,你们家住在哪儿?离学校远吗?(指生回答)

  2、从你家到学校要经过哪些地方呢?

  3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画(红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等)

  4、谁能上来摆一摆?请你简单介绍一下吧。

  5、师:我们都很熟悉从家到学校的路线,能把这些画下来吗?(你们可以照图画,也可以按自己喜欢的方式来画,如果太难画,或者不会画,就用文字来表达吧!)看谁观察得仔细、画得清楚。

  (三)评一评

  1、在四人小组中交流画的路线图。

  2、组内交流,推选画得最好的同学上台汇报展示。

  (四)议一议

  1、过渡:一(1)班的小朋友就是棒,一会儿就把从家到学校的路线图画好了。那么你在上学路上见过下面这些情况吗?

  2、课件演示:《我能说“不”》

  3、如果你就在边上,你会怎么做呢?你是怎么想的?(指生回答)

  4、你做过这样的事吗?(勾起学生的回忆,对照课件,剖析自己。)

  5、教师总结(在上学路上玩耍后的不良后果):

  (1)在上学路上玩卡片、玩蚂蚁,会迟到,影响我们一天上课的情绪。

  (2)吃零食摊上的食物,会影响健康。

  (3)玩摸奖游戏,买小玩具,浪费钱又影响学习。

  板书:上学路上不玩耍。

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