小学一年级语文《哪座房子最漂亮》的教案
教学要求:识记生字；正确、流利有感情地朗读课文。
能读懂课文，知道党和人民重视教育事业。
重点：学习有感情地朗读。
难点：读懂课文，知道党和人民重视教育事业。
教学过程：
一、情境引入，揭示课题。
课件欣赏课文主体图，学生观察、议论。
二、初读课文、认识生字。
1、听老师读文，注意不认识的的字。（学生评价）
2、学生自由读课文，不认识的字合作解决。
3、说说读完课文后的.感受。
4、指导重点字和难字的识记方法。
5、检查识字效果。（游戏识字）
三、感悟语言，交流体验。
1、再读课文，说说你懂了哪一句。
你是怎样理解的？
2、组织交流，适时指导朗读。
3、配乐朗读全文。
分小组读，学生互评，加深学生对课文理解，进一步体会课文的感情。
4、指导背诵。
四、质疑问难，拓展延伸。
学习了这篇课文，还有什么不懂的问题？
学生提问，师生共同解决。
五、课外延伸，综合实践。
你们喜欢自己的学校吗？你想把自己的学校建设得更好吗？把你想象中的学校画出来。
【小学一年级语文《哪座房子最漂亮》的教案】相关文章：
小学语文一年级《哪座房子最漂亮》教案12-27
《哪座房子最漂亮》说课稿12-18
小学一年级语文上册哪座房子最漂亮教案04-03
人教版《哪座房子最漂亮》教案设计12-26
课文《哪座房子最漂亮》教案设计11-27
《哪座房子最漂亮》教学反思12-20
人教版一年级语文哪座房子最漂亮教案03-19
年级上册语文《哪座房子最漂亮》教学设计12-15
人教版一年级上语文《哪座房子最漂亮》教案12-19