English 300》 Book 1 Lesson 3 Dialog A In an English Class (第一课时)
教学目标 (Teaching target) | 1。知识目标 (Knowledge target) | A。 Words: an, English, class, your, repeat, please, and B。 Sentences: I’m your teacher。 Listen and repeat, please。 |
2。 能力目标 (Ability target) | A。 Introductions。 介绍B。 Classroom instructions。 课堂用语 | |
3。 情感目标 (Moraleducation target) | 培养学生良好的课堂常规和在学习中互相协作的精神,以及主动与人交往的品质。 | |
重点难点 (Focal and difficult points) | 1.能熟练运用“I’m your …” 句型介绍某人。2.能听懂“Listen and repeat, please。”课堂用语并正确做出指令。 | |
教学策略 (Teaching tactics) | 1. 创设真实的教学情境,让学生在真实的情景中体会到运用语言的乐趣。2. 通过机械性操练、游戏、比赛等多种形式,使学生积极参与,培养学生的交际能力。 | |
课前准备 (Teaching preparation) | Computer, VCD, pictures, 头饰 |
教与学活动过程
教学程序 | 教学内容 | 媒体应用 | 教师活动 | 学生活动 | 教学策略 |
自由对话复习旧知识。 | 1。Sing the ABC song。2。Free talk。 | VCD | 组织学生与听课老师自由对话。 | 1。唱英文歌。2。与老师自由对话,并展示。 | 鼓励学生积极与人交往,复习已学知识,为新授做铺垫。 |
传授新知,巩固操练。 | 利用三副图片理解和学习新句型:This is an English class。 | 投影图片 | 提出问题:Is this an English class? 帮助学生理解并教授新句型。 | 根据图片回答老师的问题,正确理解并学习新句型。 | 通过图片展示,为学生创设真实的教学情境。 |
1。利用课堂真实情景,教授:I’m your teacher。2。操练:This is an English class。I’m your teacher。I’m … | 介绍自己:I’m Ms。 Wang。 I’m your teacher。理解并教授新词teacher和句型I’m your teacher。组织学生操练。 | 理解并学习新单词和句型。会话操练。会话展示。 | 通过课堂的真实环境学习新知识,并通过角色扮演巩固新知。 | ||
1。游戏: Listen and repeat, please。 (Simon says。)2。 传话游戏,学习: Listen and repeat, please。 | 1。组织学生游戏。2。 教授新句型:Listen and repeat, please。 | 做游戏,学习新句型。 | 通过游戏,激发学生的兴趣,为难点的学习做铺垫。 | ||
整体展现理解对话,进行扩展交际。 | 1。 介绍Ms。 Miller。2。 放对话录象,提出问题:What did Ms。 Miller say?3。操练并表演对话。4。 学生自己当老师,表演新对话。 | VCD电脑课件 | 1。介绍对话人物。2。放录象,展示对话,提问题。3。组织学生操练并表演。 | 看录象,理解对话。进行对话操练,并表演。自己做老师,编一篇新对话 | 在前面学习的基础上,整体展示对话内容,提出问题帮助学生理解。通过操练巩固对话,并进行扩展性练习。 |
作业布置 | You are a teacher。 Teach your parents this dialog。 | ||||
板书设计 | Lesson 3 A In an English Class | ||||
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I’m your teacher。Listen and repeat, please。
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