最新二年级

• new 二年级语文下册练习教案 2018-02-07

  一、教学第一题 1．审题，指名读题目。 2．指导。 ⑴出示生字卡片，开火车认读生字。 ⑵指名口头扩词。 拜：拜年 礼拜 结拜 拜师 拜访 廊：走廊 长廊 回廊 画...

• new 《雷雨》二年级语文教案 2018-02-07

  学习目标 1.会认“压”等4个生字，会写“垂”等12个字，。 2.默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象...

• new 《恐龙的灭绝》二年级语文教案 2018-02-07

  教学目标： 1.能正确认读本课的十五个生字及由生字组成的词语。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.知道恐龙灭绝原因的五种说法，能用自己的话说出相信的一两种...

• new 二年级语文恐龙的灭绝教案 2018-02-07

  本文的教学应着力体现“以读为本，读中感悟积累”的教学理念。通过多种形式的朗读，读准字音，读通句子，读懂词句的含义，读出自己的感受与理解，在此基...

• new 小学二年级语文《蜜蜂引路》教案 2018-02-07

  一、基本理念 阅读学认为：阅读教学的直接目标是培养阅读能力，间接目标是发展思维能力，潜在目标的陶冶思想情操。《语文课程标准》告诉我们阅读的综合能...

• new 二年级上册语文《秋天的图画》教案设计 2018-02-07

  【教学目标】 1、认识图、梨等八个生字，会写波、浪两个生字。 2、激发学生对秋天的喜爱之情，并感悟到是勤劳的人们使秋天更美丽。 3、有感情地朗读课文。...

• new 《动手做做看》二年级语文教案 2018-02-07

  一、教学目的、要求 1、正确、流利、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。 2、学习本课生字，认识生字。 二、教学重点、难点 1、有感情...

• new 《秋天的图画》二年级语文教案 2018-02-07

  【教学要求】 1、会认8个生字，会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，感受秋天景象之美和勤劳的人们对的喜爱、赞美之情。 3、喜欢秋天，...

• new 《北京亮起来了》二年级语文教案 2018-02-07

  教学流程及设计意图： 一、赏图引题，激发兴趣。 1、谈话导入 ：小朋友们，北京是我国的首都。它是一座闻名世界的古都，也是一座现代化的大都市。现在让我...

• new 《不用嗓子的歌手》二年级语文教案 2018-02-07

  教材解读 《不用嗓子的歌手》是语文S版二年级语文上册教材中的一篇童话故事，课文通过小黄莺组织森林合唱队，详细说明了蜜蜂、青蛙、蝉的发音方式。告诉我...

• new 二年级语文《称赞》教案设计 2018-02-07

  学习目标 1、认识10个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会相互称赞带来的快乐。 3、学习发现别人身上的优点。 教学重点 正确、流利、有感情地朗读...

• new 人教版二年级语文《玲玲的画》第一课时教案 2018-02-06

  【教学目标】 １、会认８个生字，会写９个字。 ２、正确，流利，有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。 ３、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能...

• new 小学二年级语文《小马过河》教案 2018-02-06

  一、导入 1、这节课，我们一起来学习一篇童话故事。《小马过河》。请小朋友们和老师一起书写课题： 2、读了课题，会读书的你们肯定有了疑问，你想问什么呢...

• new 《狼和小羊》二年级语文教案 2018-02-06

  教学目标： １．学会本课生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文。 ２．初步认识狼狡猾、凶残的本性，读懂狼找的第一次借口。 ３．初步懂得坏人总是找借...

• new 二年级语文窗前的气球第一课时教案 2018-02-06

  【教学目标】 1、认识“科、亚、呆、始、猜、栓、逗”七个生字，能在田字格中正确书写“户、角、床、始、亚、周、病、张”八个生字。 2、会用“可爱的，高...

• new 《称赞》二年级语文教案 2018-02-06

  设计意图： 《称赞》是一篇很有趣的童话故事。小獾清晨时还只能做出三只比较粗糙的板凳。傍晚十分，在刺猬的称赞鼓舞下，做成了一把象样的椅子。文章中有...

• new 二年级语文红领巾真好第一课时教案 2018-02-06

  【学习目标】 １、认识“叽、喳”等８个生字。会写“羽、领”等８个字。 ２、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文，体会小鸟的活泼可爱和人与自然的和谐。...

• new 《数星星的孩子》二年级语文教案 2018-02-06

  教学目标 ： 1. 学会“珍、靠、仰、百、傻”等生字，理解词语。 2. 读懂课文1、2、3自然段，能正确、流利、有感情地朗读这三个自然段。 3. 感受星空的美。 教学...