最新二年级

• new 小学二年级语文《纸船和风筝》教学实录 2018-05-27

  教材分析： 本课是一个感人至深的故事。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友。他们因为一点小事吵架后，以纸船风筝来修补裂缝，发展了彼此的友谊。本课在...

• new 二年级语文《花儿也会放风筝》教学实录 2018-05-27

  一、导入： 师：同学们，昨天我们学过了《理想的翅膀》这一课，孩子们放飞了风筝，也放飞了自己的理想。在同学们的作文中，也多次提到放风筝的乐趣。 （朗...

• new 二年级语文《日月潭》教学实录 2018-05-27

  (一) 师：小朋友们喜欢旅游吗? 生齐答：喜欢。 师：今天老师要带大家到一个地方去旅游。地名嘛，写在黑板上，想去的小朋友大声地把它读出来。 生齐读课题：...

• new 苏教版二年级语文下册《晚上的太阳》教学反思 2018-05-27

  这是一篇人物故事,课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候在妈妈生病时，发挥自己的聪明智慧，利用镜子反光的原理，创造了光明，帮助医生救助了病危的母亲生命...

• new 二年级语文《难忘的泼水节》教学实录 2018-05-26

  师：想听老师说说心里话吗，你们生活在这里很幸福，不过我的家乡也很美，我来自遥远的云南玉溪，我的县是个多民族县，其中的傣族在我们云南，还有一个美...

• new 二年级语文从现在开始教学实录 2018-05-26

  师：今天这一节课我们要学习非常有趣的一课，来把课题读一下。 生读课题。 师：昨天咱们都预习了生字，会了吗？ 生：会了。 学生开火车读生字（师指导读音...

• new 二年级语文画家和牧童-教学实录 2018-05-26

  教材简说： 戴嵩身为著名画家，地位可谓十分尊崇。在不绝于耳的赞美声中，面对一个牧童的指正，其他人感到是一声炸雷，而戴嵩却从善如流，既为自己的错误...

• new 二年级语文《水乡歌》教学实录 2018-05-26

  教学要求 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课十个生字，重点指导学生在田字格中写好“渠”字。 3、让学生感受水乡秀丽的风光和美好的生活，...

• new 二年级语文《红领巾真好》教学实录 2018-05-26

  【课前透析】 我执教的内容是人民教育出版社出版义务教育课程标准实验教科书《语文》二年级上册第七单元第二十六课《“红领巾”真好》第二课时。 本课是一...

• new 二年级语文泉水教学实录 2018-05-26

  【教学目标】 1、随文识字，重点认读“罐”和“脆”两个字。 2、创设情境，朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉...

• new 二年级语文《三个儿子》教学实录 2018-05-25

  一、谈话导入，初读课文 师：(出示小水桶卡片)瞧，这是什么?它可以用来做什么?(生：装水)对，在没有自来水的从前，人们都要用它去打水。有三个妈妈提着水桶...

• new 小学二年级语文纸船和风筝教学实录 2018-05-25

  一、创设情境，体验角色 师：同学们，上节课我们一起读过一个童话故事《纸船和风筝》，你们还想听吗？ 生：想！（全体学生齐呼） 师：好！老师就再给大家...

• new 小学二年级下册语文教学计划 2018-05-25

  学情分析 本学期，我班学生人数与上学期基本持平，优生人数和学困生人数基本不变，因而在这样的情况下，我的教学思想重点仍然以提优辅差为主。上学期，我...

• new 北师大版二年级语文下册教学计划 2018-05-25

  一、教材简析： 本册教科书共15个单元，其中第8单元是开放单元。单元主题有的的确是“主题”，有的则是题目。要根据主题创设的情境，创造性地安排每个单元...

• new 苏教版小学二年级语文下册教学计划 2018-05-25

  一、学生知识现状分析： 经过一学年半的学习，学生已都能较熟练地掌握汉语拼音，能正确拼读音节，能借助拼音识字、阅读、学习普通话。能按汉字的笔画、笔...

• new 小学语文二年级下册教学计划 2018-05-24

  一、本班学生情况分析 本班共有46名学生，孩子们聪明、懂事、活泼，我非常喜欢他们。学生们经过快两年的入学学习，他们基础知识还是比较扎实的，学习习惯...

• new 二年级下册语文教学工作计划 2018-05-24

  一、复习目的： 1．全面复习本册书要求会认的420个生字，要求会写的262个生字，并能用常用字组词或者说话。 2．结合课文复习和归类练习，有针对性地对学生进...

• new 新课标人教版二年级语文下册教学计划 2018-05-24

  内容分析： 1.教材特点：本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实...