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小学三年级童话故事作文

时间:2024-05-15 08:28:06 童话作文 我要投稿

小学三年级童话故事作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级童话故事作文

小学三年级童话故事作文1

  自从狮子被选为森里之王后,老虎就一直监视他的生活。久而久之,老虎看不下去狮子那么慈祥的笑容,决定去和狮子再比一场赛。

  就这样,比赛在森林里展开了,熊当裁判。老虎怕自己又会输,在比赛的前一天晚上,去了比赛场地,他用油倒在狮子的赛道上,用胶水涂在呼啦圈上,把单杠的钉子拔下来,故意把篮球的气放完。做完后,老虎心想:嘿嘿!这回你不可能赢了。狮子却把一切看在眼里。

  第二天,比赛开始了,比赛场地里人山人海,比菜市场还要热闹。“安静!安静!今天,老虎和狮子国王要来比赛,请大家认真观看!”解说员小猴说。

  赛场上,狮子和老虎走到跑道上。“一,二,三。”“砰!”狮子如同箭一样快,老虎一看狮子的脚,他今天居然穿防滑鞋,老虎拼命追上去。

  到了转呼啦圈,老虎心想:这会让你知道我的厉害。狮子拿起呼啦圈就转,没有受到丝毫影响,老虎不可思议地看着狮子,狮子转完后迅速跑向单杠。原来,狮子把呼啦圈换啦。

  狮子往上一跳便做了起来,老虎看着那颗钉子,已经拧紧了,老虎想:这是谁干的?

  狮子跑向篮球,每球都投中,而且每个球的`气都非常足,最后,狮子获得了胜利。

  狮子后来把它昨天看到的情景说给警察听,并找出了老虎的作案证据,老虎后来被逮捕了。

  人不能耍小聪明,这样可能会害了自己。

小学三年级童话故事作文2

  从前,有一只全身长满了白毛的小老鼠叫小白,它特别喜欢吃各种美食。

  这一天,风和日丽,阳光明媚,小白探头探脑的从洞里伸出了毛茸茸的`脑袋,它东张西望的看了一会儿,发现没有危险,就踮着脚尖蹑手蹑脚的溜出了洞外,来到了一家超市。

  超市里摆满了琳琅满目的好吃的。小白左顾右盼的看花了眼,不知道该吃什么了。突然,它看到了西瓜。哇!是西瓜呀,天气这么热,如果能吃到西瓜,那该多凉快呀!

  于是小白三下两下跑到西瓜面前,看到大西瓜小白又发愁了,这么大的西瓜,搬又搬不动,滚也不好滚,可怎么办呢?

  小白愁眉苦脸的耷拉着脑袋。

  突然,它灵机一动,心想既然搬不回去,干脆就在这儿吃吧。于是小白张大嘴巴使劲一咬,没想到只听“啪”的一声,西瓜炸开了。

  吓得小白捂着嘴巴赶快逃回家里去了。小白心想:“原来是气球,害得我炸掉了一颗牙,痛死了。”

  从此,小白不管是真的西瓜还是气球,小白都不敢靠近了。

小学三年级童话故事作文3

  【习作要求】

  从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编一个故事,先说说,再写下来。故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺。如果不想写提供的事物,另选其他的编故事也可以。

  1.铅笔、橡皮、转笔刀;

  2.小溪、河流、大海;

  3.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。

  【教学理念】

  作文教学应从学生生活出发,选取他们熟悉的题材,营造快乐轻松的课堂。本次习作就是通过创设情境,点拨引路,自选材料等一系列充满童心童趣的教学环节,积极创设生趣盎然的童话氛围,让学生在轻松活泼的氛围中完成“思维——文字”的转化,做到“我手写我口,我手写我心”。

  【教学流程】

  一、忆童话故事,领悟特点

  师:同学们,你们喜欢童话故事吗?

  生:喜欢!

  师:你们都听到过哪些童话故事呢?

  生1:我们二年级时学过童话故事《狼和小羊》。

  生2:还有《骄傲的孔雀》、《骆驼和羊》、《陶罐和铁罐》。

  师:结合我们知道的童话故事,想一想这些童话故事都有些什么特点?

  生:把各种故事拟人化,还告诉我们一些有教育意义的道理。

  (教师板书:1.拟人化。2.告诉道理 3,想象丰富4故事完整)。

  二、编童话故事,学会方法

  1.师生齐编童话故事。

  师:今天老师带来一个童话故事,你们想听吗?

  生:想!

  师:不过我有个要求,每个同学都要认真地听,在听的过程中还要帮我解决问题,可以吗?……(教师说完后,把准备好的氢气球放出来,然后抓住)

  师:(用很神气很骄傲的语气)我是一个漂亮的气球,每天都穿着漂亮的衣服,自由自在地飘来飘去,想去哪里就去哪里,生活过得无忧无虑,别提有多开心了!小朋友们,你们觉得我漂亮吗?

  生:漂亮!

  师:你们羡慕我可以自由自在地飘动吗?

  生:羡慕!

  师:我就知道我的美丽外表可以迷死人了,谁都没有我漂亮!不过呀,我现在要到外面去呼吸新鲜的空气了,不和你们聊了。(教师拿着气球向门口走去)拜拜了,我亲爱的朋友们,来点掌声欢送我好吗?(教师把气球放出教室,同学们看着气球飞上天空)此时教室里有了一些躁动,有惊讶声也有惋惜声。

  师:同学们,气球现在肯定是在快乐地飘着,大家想一想,气球可能会飘过哪里?在那里会碰见什么事物?

  生1:我想那一个红气球可能会飘过果园,看见了许许多多的水果。

  生2:我想那一个蓝气球可能会飘过大海,碰见大鲨鱼。

  生3:我想那个红气球会飘过我们的校园上空,看见我们在上课……

  师:我想那些气球肯定会到过很多地方,而且碰见很多新鲜的事物。也许那一个红气球飘呀飘呀,来到一片绿油油的菜地上空。它低头一看,满地碧绿的青菜,正躺在地上睡大觉呢。它再仔细一看这片绿色,唯有自己是红色的,觉得自己鲜艳的颜色美得很。它很想显示一下自己美丽的外表,于是,它清了清嗓子,对长在地上的青菜们大声地说……红气球会大声地说什么?

  生1:喂,小家伙们,你们知道我是谁吗?

  生2:你们快抬起头来看看,我是赫赫有名的红气球先生。

  师:红气球的大嗓门把青菜们都给吵醒了,一个个抬起头来惊奇地望着它,而红气球发现大家都抬起小脑袋瓜子在认真听它说话,就更来神了。

  2.师生齐编童话故事。

  师:此时的红气球呀很想向大家炫耀自己的美,炫耀自己站得高,炫耀自己无忧无虑,同学们想像一下,它可能又会对青菜们说什么?而青菜们又是怎样表现的?结果呢?请与你的同桌交流交流,可以加上动作神态来说,把这个故事编完。

  学生合作交流。教师巡视引导。

  3.汇报齐编故事情况。(请几名学生站起来说说)

  生1:红气球更来神了,它得意洋洋地说。

  生2:(扮演红气球)瞧瞧你们,一个个胖墩墩的,丑死了,看看我,长得多漂亮,俊俏的脸蛋,苗条的身材,谁见了都喜欢。

  生3:(扮演青菜)你有什么了不起的啊,光有美丽的外表,内心却是空空的。

  生2:哼,我才不跟你们—般见识呢,你们是妒忌我。

  生3:我劝你还是不要得意得太早。我们虽然长得不好看,但可以供人类食用, 补充营养,而你却什么也不能做。

  生2:那又怎样,最后你们还不是被人吃掉,而我却可以自由自在地到处游玩,欣赏到世界各地的美丽风景,那可是多么美好的享受啊……

  生1:红气球话还没有说完,突然刮起了一阵风,它的身子摇晃了一下,被风吹得越来越远,结果飘落到了一棵大树上,“嘭”的一声,它被一根树杈给刺破了,变成碎片落下来。而青菜们却还好好地躺在地上睡大觉呢。

  三、写童话故事,自选内容

  师:今天老师和同学们一起编了这个童话故事,目的是为了给同学们做一个抛砖引玉的作用,其实大家可以写的事物还有很多,

  小游戏:选词组,编故事。

  小黑板出示:(1)蒲扇和空调;(2)鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴;(3)小溪、河流、大海;(4)红花和绿叶;(5)铅笔、橡皮、转笔刀。

  1.学生齐读这几组事物。

  2.指名说说你想写哪一组事物,打算写什么。

  生1:我想写铅笔、橡皮、转笔刀之间发生的'故事。

  生2:我想写红花和绿叶。

  生3:我想写鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴。

  师:选这个内容,你想要告诉大家什么道理呢?

  生1:告诉大家红花有绿叶的陪衬才会更美丽。

  生2:告诉大家鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴都是人的器官,他们各有各的用处,人们均缺一不可。

  师:我知道了,同学们心中都有了想法,也清楚自己该怎么写了,现在就请你们把自己想像的童话故事写下来吧。当然,你也可以另选其他题材。

  1、听故事

  同学们,请你们看一看我们的脸上长有哪些器官呢?下面老师就给大家讲一个关于眉毛、眼睛、鼻子和嘴的故事,想听吗?

  眉毛、眼睛、鼻子和嘴吧都很有灵气。平时呀,他们相处得很好。

  可是有一天,站在最底下的嘴巴不服气地发话了,他冲着鼻子就嚷:“鼻子,你有什么能耐站在我的上面去了?”鼻子说:“我能辨别味道啊,然后你才知道可不可以吃啊。所以,就站在你的上面哪。”鼻子又冲着眼睛嚷道:“眼睛,你有什么了不起的?凭什么站在我的上面去了?”眼睛说:“我站得高,能了望四方,看到哪里有食物好不让嘴空着;看到哪里有鲜花,好让你闻到香味啊!所以就应该站在你的上面。”鼻子还是不服气,又冲着眉毛大声嚷道:“眉毛,你有什么本领?凭什么你站得最高。

小学三年级童话故事作文4

  小狐狸有了一个新职业,它成为了一名造梦师,许多小动物慕名而来。

  有一天,一只小老鼠来造梦。小狐狸问:“小老鼠你想造什么梦呀?”小老鼠开心地说:“我想要一个只要一睡着,就可以有一大堆美味的零食的梦。”“好的”小狐狸说完,马上给了小老鼠一大堆零食的梦。小老鼠晚上睡得特别香。

  小熊也来了,小狐狸问:“小熊,你最想要造什么梦呀?”小熊高兴地说:“我想要一个一睡觉就可以梦见自己变成超人的梦。”小狐狸二话不说,就给小熊造了一个超人的梦。小熊晚上睡得特别香。

  小兔子也来了,小狐狸问:“小兔子,你想造什么梦呀?”小兔子说:“我想要有个可以在海边玩的梦。”小狐狸二话不说,给小兔子做了一个在海边玩耍的'梦。”小兔子晚上睡得特别香。

  从此小狐狸的生意越来越好,大家都叫它造梦师。

小学三年级童话故事作文5

  小猪找工作

  从前,有一只被誉为富豪的猪,他有个懒惰的儿子。富豪经营着一家公司,他希望儿子能继承他的家业,但是小猪整天除了吃就是睡,根本没有这个念头。

  不久后,富豪去世了,给小猪留下了一大笔财产和遗书。小猪并没按照遗书上说的去继承公司,而是叫些秘书打理公司。

  小猪越变越穷,都没钱买吃的'了。小猪只好流落到大街上讨饭,为小猪当过厨师的小兔见小猪狼狈不堪,收留了小猪,并贴心照顾他。小猪为此很感激,心想一定要报答小兔的恩情。

  小猪出门去找工作了。他看见墙上有张招聘书,每个月当老师有1000元工资。小猪骄傲地拿着招聘书去报名了。结果,小猪没有被录取。

  小猪又去当鞋匠,被堆积如山的订单围得团团转。小猪又当了收银员、画家、除草工、作家......样样不行。最后,小猪垂头丧气地进了一家果汁店,小猪有气无力地问:“请问,你们店里需要工作人员吗?”“是的,先生。”狐狸小姐点点头。小猪立马挺起精神,问:“那,你们店里有什么缺的岗位?我都可以干。”“先生。你很适合这个岗位。“狐狸小姐仔细地说,”我是榨果汁的,我需要一位服务员。因为没有服务员,我的店不仅没吸引到新顾客,还把老顾客弄丢了。“小猪的头点得跟拨浪鼓似的。

  小猪彬彬有礼,果然,果汁店一天就红火起来了。在月底,狐狸小姐把小猪应有的工资递给他,还额外加了些。小猪来到小兔家,给她了一些钱。小兔却婉拒他:“不用了,我当厨师时,摔破了一个古董盘子,你没有责怪我,还安慰我。应当是我谢谢你!这钱你拿回去吧,是你辛苦挣的。”

  小猪用这些钱开了一家公司,继承了他爸的产业,从此在动物界很有名。

小学三年级童话故事作文6

  一天早晨,太阳公公刚露出了笑脸,熊妈妈就对小熊贝贝说:“宝贝儿,今天外婆过生日,你把这盒蛋糕和这束鲜花送给外婆,好吗?”贝贝听了高兴极了,胸有成竹地说:“好的,妈妈,保证完成任务!”说完就一手拎着蛋糕,一手捧着鲜花,一蹦一跳地上路了。

  走呀走呀,不知不觉一条汹涌的'河流挡住了贝贝的去路。河水哗哗哗地流着,河面上没有桥,只有一根细长的木头,小熊看了后害怕极了,但是今天妈妈交给了光荣的任务,自己是答应了妈妈的,可不能半途而废呀。想到这里,小熊只好硬着头皮走上木头桥。刚走了两步,木头桥就“嘎吱嘎吱”摇晃起来,小熊立不稳、站不牢,吓得直冒冷汗,连忙退回到原地,大哭道:“妈妈,妈妈,快来呀,快来抱小熊过桥吧!”可是妈妈离得太远了,根本听不到。这时,河里的小鲤鱼跃出水面,大声鼓励小熊说:“小熊,你是小小男子汉,不要害怕!只要你张开双臂,保持平衡,眼睛向前看,一步一步慢慢走,就一定能走过桥的!”小熊听了,立刻有了自信,它擦干眼泪,壮起胆子,照着小鲤鱼的方法去做,一步、两步、三步……哈哈!小熊果真有惊无险地过了桥。它回头望着身后的独木桥,兴奋地大喊:“妈妈,我成功啦!我成功啦!”

  谢过小鲤鱼,小熊又开开心心地向外婆家奔去。

小学三年级童话故事作文7

  写,“感恩父母”,抗日战争英雄人物故事,我小小动物的童话故事,渐渐地,那东方的雾气先有些微红,在、这红色越积越浓,便突然划出一线鲜红,那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。小动物的童话故事,点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的'奥秘。靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小XX。美好家园,感恩父母,感恩老师月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。

小学三年级童话故事作文8

  遥远的北方,冬天到了,小喜鹊在做窝,等她孵出来的喜鹊宝宝,有个温暖的家。

  小青蛙也要冬眠了,秋天的'时侯,他难过的叫呱呱,因为冬天快到了,它又见不到了它的朋友。

  小雪花飘呀飘呀,飘到喜鹊窝,她对喜鹊说:“喜鹊姐姐,你在干嘛呀?”“我在做窝,你别来捣乱,我都快要做好了,喜鹊宝宝也要出来了,你这个冰冷的雪花滚开!”喜鹊愤怒的说。

  小雪花很伤心,她又飘呀飘,飘到树下洞里,她看见青蛙正要睡觉,高兴的说:“青蛙哥哥,你在干嘛呀?”青蛙说:“我正要谁觉呢,一整个冬天我再也见朋友们了,好孤独呀!”“正好,小雪花也很孤独,青蛙哥哥你能陪我聊天吗?”雪花说。“好啊!”

  青蛙和雪花聊了一个冬天,这一个冬天,小青蛙非常高兴,因为有雪花的陪伴。

  春天到了,小雪花融化了,成了水蒸汽。青蛙大叫到:“雪花妹妹,再见!”“再见。”

  喜鹊飞到树下,跟青蛙说:“你睡好了吗?”“我没睡”。“啊?你们青蛙不是要睡觉的吗”。“嗯,我们青蛙是要睡觉,不过有雪花的陪伴,我不睡了”。“你跟那冰冷的雪花干什么,我把她赶走了”。“因为你感受不到雪花的温柔。”

小学三年级童话故事作文9

  不好好学习的小猴

  从前,有片大森林,里面有一所学校,有一个学生叫张小猴,他在学校学习是倒数第一,谁都知道他。

  他每次上课,翘着二郎腿,扣着鼻屎,拿起笔就在树上乱画,还晃来晃去,好几次都把椅子晃坏了,有时趁老师不注意就在底下玩游戏机,已经被老师点名好多次了,数都数不清。

  张小猴一回家,第一件事就是玩游戏机,躺在床上,在家里写作业时,就会说:“妈妈,我饿了,妈妈我要喝水……”在这个时候张小猴就会偷偷拿出游戏机,在底下玩,妈妈来了的时候,他又把游戏机放回口袋。然后,又睡觉了,可是,张小猴的.作业还没写完。就这样,一天天过去了,期末考试来临,它想:期末考试我怕什么不就几道题吗!然后,期末考试卷发到了它的手上,他一看全都不会。时间一到准时收卷,张小猴只能交白卷。

  成绩出来了,所有人都很希望自己能考高分。白兔100、松树99、老虎100……张小猴0分。张小猴想以后要好好学习。

小学三年级童话故事作文10

  我看过一本故事书,上面有一只小猪特爱吃糖,每次都让妈妈买许多糖果给它吃,妈妈不买它就哭。于是我们又叫它:“爱吃糖的小猪”。

  一天,妈妈买了许多糖果来家,小猪高兴的跳了起来,对妈妈说:“谢谢妈妈。”然后,跑到自己屋子里打开精美的糖果盒,又打开电视,边看电视边吃糖果,小猪喃喃说到:“真好吃。”它吃的正悠闲,妈妈就叫小猪去吃饭了,小猪说:“马上就去。”小猪抓起一把又一把的.糖果装在口袋里,有时候猪爸爸不在家,小猪吃饭的时候都吃糖果,猪妈妈也不说小猪。小猪陪妈妈上街的时候,小竟然在路上吃了很多……,过了几天,小猪拿着一颗糖准备放嘴里时,忽然,觉得自己的牙很痛,于是,它就跟妈妈说:“我的牙好痛。”妈妈赶忙把小猪送到了医院,医生说:“他没事,就是有几颗蛀牙。”妈妈说:“能治好吗?”医生说:“能。”

  于是,小猪把嘴张开,让医生把蛀牙给拔了。从此以后,小猪再也不吃过多的糖了。

小学三年级童话故事作文11

  冬天到了,但是小啄木鸟还要去上学。到了冬天,谁都不想离开温暖的被窝,小啄木鸟闪电也是一样。他冬天要睡到中午太阳高照的时候,才肯起床。他的妈妈非常担心儿子上学迟到。于是就到森林超市买了一个会发出叮铃铃的闹钟。

  第二天,闪电起来了,可是已经到中午了。闪电妈妈把闹钟拿到森林超市的河马店长那里,非常恼火的对店长说:“你们的闹钟怎么不响呢?”河马店长仔细的检查了一番后对闪电妈妈说:“闹钟是好的,可能是你的孩子根本没有听到。”说着又给闪电妈妈推荐了一个会发出咚咚的闹钟。然后闪电妈妈就回家了。

  第三天,闪电起来了,可是也已经到中午了。闪电妈妈又到河马店长那里,这次店长问闪电妈妈:“你的孩子最怕什么?”“当然是猎人。”闪电妈妈说到。于是店长就拿出一个新的.闹钟给闪电妈妈对她说:“这个保证有用。”

  第四天,闪电果然早早的起床了。因为这个闹钟的铃声是模仿猎人的枪响。从此以后,闪电天天都用这个闹钟,估计现在都在用呢。

小学三年级童话故事作文12

  在一片茂密的森林里,住着两只可爱的小鸟,一只叫黄黄,另一只叫花花。

  有一天,黄黄和花花在森林的深处散步。突然,一阵悦耳的歌声传到了他们的耳朵里,它们便循着歌声来到了百灵鸟的家。

  “百灵鸟姐姐,您的歌实在是太美妙了,您可以教一教我们唱歌吗?”黄黄迫不及待地问道。

  “是呀,您可以教吗?”花花又问了一句。

  “学唱歌不是几天就可以学会的',但是你们竟然求师心切,那么我就来教教你们吧!”两只小鸟高高兴兴地点了点头后。

  第二天清早,黄黄和花花手牵着手向着百灵鸟家飞去。一路上,两只小鸟儿被雨淋得湿漉漉的。黄黄急中生智,想到可以用又大又圆的大荷叶当伞用,并且想告诉花花,花花却早已跑回家了。

  它摘了荷叶,跑到百灵鸟的家,百灵鸟教他唱歌时一定要把气吸足了。

  傍晚,黄黄就在家里练,而花花就在家里玩着。

  第二节课,花花和黄黄都去了。黄黄目不转睛地看着百灵鸟老师,花花一开始还很认真,可是不一会儿,它就向窗外望去。

  在家时,黄黄唱得嘴热乎乎的,而花花看都不看一眼。

  两只小鸟长大了,黄黄成了森林里远近闻名的音乐家,而花花躲在一个角落里流下了眼泪。

  这真可谓种瓜得瓜,种豆得豆啊。

小学三年级童话故事作文13

  有一天,蓝莓爷爷想开一个举重会,时间就定在明天的早上,草莓姐姐、雪梨弟弟和蓝莓哥哥都参加了这次举重会。

  晚上的时候,雪梨弟弟和蓝莓哥哥都高兴得睡不好。

  第二天的早上,所有的水果都看见了雪梨弟弟和蓝莓哥哥的脸上都带着一对黑眼圈,雪梨弟弟先开口了,它说:“我的`力气可大了!”蓝莓哥哥也得意洋洋地说:“就你这个小崽子,怎么可能比得上我这个高手呢!”草莓姐姐并没有理会它们俩,而是在练习。

  举重会开始了,第一个上场的是雪梨弟弟,它一拿起东西就掉了,把在下面的水果给笑死了,雪梨弟弟不好意思地下去了。第二个上场的是蓝莓哥哥,它的也掉了。最后一个上场的是草莓姐姐,它的并没有掉,还坚持了三分钟!蓝莓爷爷正式宣布:“举重会结束了,最终的冠军是草莓妹妹!”

小学三年级童话故事作文14

  今天是一年一次动物森林音乐会。小动物们练习很久了,就为了迎接今天的到来,可以展现它们的一技之长。

  参加的小动物有:大象、小猪、蝴蝶……首先出场的是长鼻子大象。大象在台上认真地吹笛子,吹出动听的歌曲,空中飘着美丽的音符。小猪和蝴碟不由自主为大象拌起舞来,蝴蝶在空中偏偏起舞。小猪使颈摆动着肥肥的屁股。大象出色的表演迎来场下观众热烈的`掌声。

  第二个出场的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一条美丽的裙子,在空中边唱边跳,一会儿跳到花朵上,一会儿跳到树叶上,好象是个害羞的小姑娘在花从中东躲西藏。

  紧接着出场的是可爱的小猪,虽然歌唱的不好,但是他舞跳得很棒,也迎来了观众的掌声。

  小动物们的表演一个比一个出色。森林音乐会在掌声中结束了。

小学三年级童话故事作文15

  从前,在一片美丽的森林中,住着一只老鹰,它已经两天没吃东西了。

  一天,它飞呀飞呀,几乎要把森林找遍了,也没有找到一点儿食物。就在它快要绝望时,忽然,它发现了一条小溪,小溪里有许多鱼。老鹰心生一计,想:“要是我捡一些大石块放在小溪中,把鱼群骗到那里,我自己在另一边挡住另一个出口,小鱼就跑不掉了,我也能饱餐一顿了!哈哈哈!”老鹰大笑起来。

  它飞到小溪边,开始忙碌起来……“一切准备就绪。”老鹰说。

  老鹰飞到小溪上空,假装惊慌地说:“不好了!人类要往这里倒毒品,快跟我走,不然就来不及了!”鱼群信以为真,全跟着老鹰跑了。

  但当鱼群发现道路被石头堵上了,才知道上当了,它们想逃跑,但已经晚了,老鹰开始疯狂地袭击鱼群……

  当另一只饥饿的老鹰到来时,这只老鹰早就满意地飞走了。

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