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文具童话作文

时间:2024-02-21 15:02:39 童话作文 我要投稿
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实用的文具童话作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的文具童话作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的文具童话作文

文具童话作文 篇1

  有一天在文具王国里,国王对它的子民说:“谁的作用最大?”

  扁扁长长的尺子从坐位上站起来说:“我的作用大,因为我能丈量各种物体的尺寸。假如没有我将无法测量长度、周长、面积。”说完它轻蔑的向其它文具看了一眼骄傲的坐了下来。

  矮矮胖胖的.橡皮不服气的跳了起来说:“我的作用不你大,因为我能把写错的字擦掉,假如没有我将无法修改错误的数字,得不到正的答案。”说完激动的坐了下去。

  细细瘦瘦的铅笔说:“我的本领最大,人们没有你们不要紧,但不能没有我。因为没有了我人们不能记笔记、考试和写作业!”......就这样大家七嘴八舍地谈个不停。

  书包听了敲了敲桌子说:“你们各有各的长处,比如人们写错字可以去擦、人们画直线可以用尺子、人们要写日记用到笔......你们团结才行啊!”

  它们惭愧低下了头,国王欣慰的点了点头。

文具童话作文 篇2

  “哼,又是写作文!”于令把笔和本子一扔,又上演着最经常出现的那一出——摔文具。

  他不止是在写作文的时候摔,而是在任何地点和时间,只要他心情不好,文具门也就别想逃脱被他像足球那样踢;像实心球那样仍;像乒乓球那样打……

  于令的这个坏脾气,老师说,家长说,同学说,都没起作用。他还是一副无所事事的样子。

  有一天,他的文具们,终于受不了了,集合在一起,商量着,要给于令一些教训。

  “于令虽然经常用我画画,可是只要他一没画好,我就会被他狠狠地扔出去。”铅笔第一个诉苦,大家也纷纷点头。

  “对对对,于令用我写字,可一写错了,就会把我尖尖的头,在他的课桌上戳,弄得我生疼生疼的。”钢笔也抢着说。

  ……

  最后,大家统一了意见,那就是——让于令到文具王国做做客。

  叽叽喳喳的鸟叫声组成一曲美妙的曲子,太阳也在努力的向上爬,天边是一圈一圈的火红,这不像是在于令所在的城市能够看到的。

  于令慢慢睁开眼睛,一声“啊”的叫声划破了宁静的清晨。于令仔细观察,这里的房屋都是椭圆的,外面是用一个一个的太阳板,于令想,他们大概是靠太阳发电吧。于令一直盯着太阳板看,发现这些太阳能电池会通过阳光的强度来改变颜色,使这全金属色的地方,五彩斑斓。当然,每一栋房子都是不一样的颜色。于令小心地起来,生怕踩着什么。

  “当……当……”不知从哪发出的的声音,刺痛了于令的耳朵,他用手捂住耳朵。只见一个一个的文具从房子的自动门里走出来,都用惊异的眼神看着于令。

  “噢,不!”于令大叫着,往后退,“哐哐”的声音一直没停。可,让于令吃惊的`是,他们可以从任何的方向出来。这时走来了一个带着一顶有多装置的皇冠的毛笔,更显得气派。他看起来非常的和蔼,于令看见他才没再往后退。

  他们来到了一个硕大的建筑下,金光闪闪,可又似乎是透明的,于令无谓地问了一句:“这是什么材料啊?”旁边的士兵回答说:“这是一种用纳米粒子构成的高级防盗的材料,在我们文具国只有皇宫才有这种材料呢。”

  好奇的于令以为看起来很光滑的墙面会很舒服,可当他的手刚触到那墙面时,又猛缩了回来。因为,他的手被这种防盗装置的材料给弹了回来。当他还在不可思议时,他们已经来到了大厅里。

  “听说,”国王毛笔说话了,“你在你们的世界,成天摔笔、砸笔、戳笔,是吗?”国王温和的声音在大厅里回荡,使于令更加的紧张。

  “只是偶尔,偶尔有一点……”于令断断续续的声音显得没有底气。

  “哦?”国王有一点质疑,“让铅笔上来!”国王语气加重,显得有点生气。

  铅笔慢腾腾的上来,看见于令,就就离得远远的,不敢靠近。

  “看见了吧。”国王看着于令,恶狠狠的声音使于令有些害怕。“所以你要受到惩罚!”国王大怒,旁边的文具也不敢说话。

  国王话音刚落,就有一群穿着用很多特殊材料制成的铠甲,拿着一把激光枪的文具士兵冲出来追着于令一边跑一边打。于令是个超级大胖子,当然是跑不过士兵的“追杀”。所以只好投降。

  于令被逮到国王面前,他苦苦哀求:“尊敬的国王陛下,我知道错了,能在给我一次机会吗?”因为是透明的,所以刺眼的阳光照射着大家,满身大汗的于令,抬头看看国王,只看见了一双炯炯有神的眼睛。

  过了好一阵,国王终于慢慢张开嘴,说:“我们文具王国本不应该与你们人类的世界有什么瓜葛,这次就当给你个教训,来人,送他回去!”

  “是!”

  于令又回到了人类世界,他再也没有欺负文具,而是轻拿轻放,家人,老师,同学都觉得不可思议,而他却说:“这是我应该做的。”

  因为只有他和他的文具知道,到底发生了什么样的事情。

  士兵和国王当然还有于令。

文具童话作文 篇3

  听,文具盒里传出吵架声,是谁在吵架呢?原来是文具们在争谁的本领大?只见他们面红耳赤手叉着腰,谁也不让谁。

  竖着尖尖脑袋的铅笔说:“我是主人最得力的能手,主人自从会写字就一直用着我,所以,我的本领最大!”铅笔的'话,引来了卷笔刀的嘲笑:“切,就凭你?如果没有我,你写着写着,写到最后你就写不出字了,要不是我帮削,你早就发挥不了作用了,所以,没有我,你就是一个什么都没有用的家伙,我的本领才最大!”

  矮矮胖胖的橡皮反驳卷笔刀:“写得出字又怎么样?如果主人用铅笔写字,有了错字,那又有什么用呢?老师会批评主人的,而我可以把铅笔写错的字给擦掉,让主人把每一个题目都做对,得到老师的表扬,所以我的本领才最大!”

  钢笔吐出一口墨水,冷笑了笑,说:“橡皮擦,你能擦掉我写出的字吗?我可是钢笔,我本领强,你根本就擦不掉我喔,所以,对我来说,你什么都不是。而且,从主人上小学三年级后,就会一直用着我,我会陪伴主人一生。你说我多重要啊!所以,我永远是主人一生中最重要的伙伴!”

  文具们就这样你一言我一语地争吵,不知过了多久,文具盒爷爷醒来了,他好不容易弄明白事情的经过,缕了缕胡须语重心长地说:“孩子们,你们都有自己的本事,但是,没有一个是万能的,所以,你们都要团结互助,取长补短,一起帮助主人”。从此,文具们团结一心帮助主人,主人的成绩越来越好。

文具童话作文 篇4

  夜幕初垂,在一个宁静的夜晚,铅笔盒里发生了激烈的争吵。

  为什么呢?因为我考了一百分,它们在争论谁的本领大。

  铅笔大哥最先骄傲的说:“你们都得听我的.。”橡皮和卷笔刀齐声问道:“为什么?”“你们不知道吗?考试哪一分不是我争取来的,”铅笔大哥不屑一顾地说。“哼,你倒不说小主人用你写错字的时候,不都是我第一个冲上去的。”这时卷笔刀也理直气壮地说:“就你,写几下就断了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了。”尺妹妹满脸抱怨地说:“要不是我,小主人能画出直线吗?你们谁知道八厘米有多长?”就这样,它们你一言,我一语,吵得天翻地覆,谁也说服不了谁。这时候文具盒老爷爷慈详地说:“孩子们,你们每一个人都写一篇完整文章看看谁得本领大。”铅笔哥哥 心想:他们连字都不会写,肯定是我胜利。谁知兴奋过头,用力过度,一不小心笔尖断了,他焦急万分。文具盒爷爷看他们都犯傻了,便语重心长地说:“可爱的孩子们,你们应该团结友爱、齐心合力地为小主人服务啊!”这时,他们惭愧地低下了头。

  从此,这个大家庭里再也没有发生过争吵,而是充满了欢声笑语。

文具童话作文 篇5

  一天,文具盒里发生争吵了,快来看看吧!

  夜深了,小主人睡觉了,文具盒里闹开了。高贵的钢笔先生十分有风度的说:“大家好!我是一位绅士,们看,身上穿着西服,脚上穿皮鞋,手拿武器,多有风度”!

  刚说完。橡皮擦说:“我是这里的大力士,最强,也很有风度,一点也不小肚鸡肠”。

  这 时铅笔 小姐骄傲的说:“我是一位亭亭少女,美丽无比,苗条的身材,芬芳的气味,我的裙子十分漂亮,这是因为配上了我这个美女的缘故,所以,是最好的!”

  刚一说完,钢笔和橡皮擦异口同声的'大声叫起来:“有什么了不起的,就是一个小臭美妞”。

  正在这时,字典爷爷来了,他慈祥的说:“孩子们,们都很好,都很不错,但要相互团结才行啊,每个人的优点是不同的”!“是啊,是啊”,一直没说话的文具盒说话了。

  钢笔、铅笔、橡皮擦很难为情的低下了头……从此,文具盒里充满了欢笑声。

文具童话作文 篇6

  有一天,在一个文具盒里发生了这样一个故事。

  在一个寂静的晚上,一个文具盒里,文具们发生了争论。圆规爷爷问其他文具:“你们说说谁对小主人的功劳最大?”“我,我,我肯定是我。”

  铅笔应声答道:“要是没有我小主人怎么可能写的了字,要是写不了字,小主人怎么可能按时完成作业?所以我的功劳最大。”

  铅笔骄傲的'话语引起了橡皮的不满:“怎么可能是铅笔,大家都知道,小主人写字常容易出错,要是没有我,就不可能把错的字修改过来。铅笔可没这个功能,所以我的功劳最大。”

  铅笔和橡皮的发言让尺子家族彻底坐不住了,说道:“你们那算什么,写数学作业的时候都要精准的测量,我们尺子上面的刻度正好可已测量;我们还可以让小主人画直线,作为阅读的标记,精准的事情都让给了我们,那我们肯定功劳最大。”

  铅笔、橡皮都不服气,和尺子大声争吵了起来,但是圆规爷爷打断了他们的争论。

  圆规爷爷说:“你们都别这样吵了,你们都有自己的长处、短处。你们这样不虚心,不正视自己的短处,肯定早晚有一天会酿成大错!”

  圆规爷爷没有吹嘘自己的长处,给他们讲了道理。他的话语让铅笔,橡皮,尺子都脸红了。

  从此他们和好了,变得友善了,互相谦让,互相学习,为小主人服务。

文具童话作文 篇7

  在一个月光洒满大地的夜晚,一个文具盒里传出了一阵激烈的的争吵声。原来是文具盒里的文具们在抢功劳。

  你听铅笔在说:“我的功劳最大了,每次小主人写作业时都是用我来写呢!”这时橡皮擦说话了:“要说谁的功劳最大那当然是我了,当小主人用铅笔写错了字时还不是要请我出面。”“不是,我的.功劳才是最大的,小主人要画直线时,要不是我他画得直线还不是弯弯扭扭的呀!”一把直尺焦急的说。

  “你们别吵了,要我说呀还是文具盒的功劳最大,你们想要不是文具盒把我们装起来,我们在哪里安家。而你们却在这里争抢谁的功劳大,真是太可笑了。”一个声音从争吵声中传过来。那些文具一看原来是小刀在说话,这些文具便马上停了下来仔细的一想也对,文具盒为我们付出了这么多,而我们却在这里瞎争功劳。我们真是不应该呀!文具们想。

  就是这样文具盒里又恢复了以前的平静。

文具童话作文 篇8

  夜,静悄悄的,我已经进入梦香,可是听到了在写字台上的书包传来了一阵阵争吵声。

  穿着紫色衣服的钢笔显得有些不满:“小主人真粗心!做完了作业,就把我的帽子丢在一旁,害得我头上出了血长长的铅笔尖着嗓子说:“我呢,小主人用小刀削得我的头上青一块紫一块的.,明明有卷笔刀,为甚么不用?有时候铅芯还没有用完,就把我折断。”橡皮姐姐哭泣到:“小主用刀子把我割成两半,真疼呀!”老实的白纸也哭泣到:“你们看,小主人在我的脸上乱画,把我好端端的脸都画得一团糟啦!”正直无私的直尺站起来说:“伙伴们,现在都在讲文明礼貌,就是小主人太不自觉了,我们应该向她提意见,我们为她服务就是抽皮拨骨吗?”“好啦,我们就选个代表让圆珠笔哥哥在纸上写上“请爱护学习用品”贴在文具盒上时刻提醒小主人,好吗?”大伙都同意……

  第二天,我看见“请爱护学习用品”惭愧地低下了头。

文具童话作文 篇9

  大家好,我是一只又长又细的铅笔,身上有许多花纹,披着一件黑白相间的外衣,可爱极了。

  平常我住在主人的文具盒里,里面有我的好朋友,如尺子和彩铅……里面也有好多敌人,如:红笔和黑笔……我可以帮助主人写漂亮的汉字,主人可喜欢我了。

  我也有最重要的部位就是黑黑的笔芯。如果没有笔芯,就什么也干不了,主人不会喜欢,那个样子,我也会很伤心。

  最让我伤心的`是,主人会把我的笔芯放进削笔刀里,打成渣,然后主人会把转笔刀的把手转动着,最后我就会在里面转来转去,转得我头晕眼花,主人把我拿出来,我就变成了一个小个子,主人是一直把我给打断,我就会越来越矮,不能用了主人就会把我给扔到垃圾筒里。

  我想对主人说:“主人,你用我的时候别把我给弄断了,可以吗?”