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书包里的童话作文

时间:2024-02-18 15:03:18 童话作文 我要投稿
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书包里的童话作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的书包里的童话作文9篇,希望能够帮助到大家。

书包里的童话作文

书包里的童话作文 篇1

  小时候,夏日里去游泳池,看见深水区里人们像鱼一样地在水中钻上钻下,快活地游着,我的眼睛里立刻散发出羡慕的光芒。站在浅浅的戏水池里,我心里不禁暗想:“如果我会游泳,那该多好呀!”

  我不得不承认当时是一只正宗的“旱鸭子”,最多只会憋着气地“狗刨”两下子,所以游泳必须要带上我的“救命草”——救生圈。可是,我的年龄也不小了,还不会游泳,这也太……被别人笑话的感觉实在不好受呀!“我一定要学会游泳!”这个决心从此扎根在我的心底。

  我把这个决心告诉了妈妈。妈妈会心一笑说:“好啊,你也不小啦,是应该学会游泳啦!好吧,我就帮你报个暑期游泳班吧!”

  我的游泳生涯就这么开始了。

  老师首先教我们憋气,要憋30秒到一分钟。我本来就是“旱鸭子”,最多只能憋25秒,怎么也憋不过30秒,一过25秒,我就要呛水,每次都呛得我喘不过气来。可是这并没能击倒我的决心,我一次又一次努力练习着……终于,我能憋50多秒了。

  接下来学习蛙式划手和蹬腿。一开始,我划水和蹬腿怎么也协调不好,在水里就像石头一样直往下沉,任我怎么使劲儿都无济于事。一天我在四海公园的湖边玩耍,偶然看见一只小青蛙轻盈地在水里游泳,就像鸟儿在天上翱翔。我仔细地观察了好一会儿,悟出了其中的'奥妙。再加上我的努力练习,不久我就学会了标准的蛙式划手和蹬腿。

  最后,我们还要学习换气。这也是游泳的重要部分。我花了更多的心思去练习。不知喝了多少水,呛了多少次,“功夫不负有心人”,我又学会了换气。

  都学完了,只要把动作组合在一起就可以了。我又找时间,自己练习。终于,我练成蛙泳了。

  我的蛙护鸡篙课蕻酒戈旬恭莫泳姿势相当标准,速度也快。我心里真的很高兴:我终于学会游泳了!

  “阳光总在风雨后”,“天上不会掉馅饼”,要把事情做好,首先要有悟性,再加勤学苦练,就一定能够成功。

书包里的童话作文 篇2

  我的书包里平常都是安静的,可有一天,不知怎么了,我刚打开文具盒,发现里面的文具都“不翼而飞”了。我把书包翻了个底朝天,总算在书包的一个角落里找到了这群“小顽皮”。从那以后,我的书包都不再是安静的了。

  第二天上午,我走在回家的路上,发现文具们的“聚会大厅”——书包里闹哄哄的。我便打开书包一看,还是原来那副模样,怎么会闹哄哄的呢?于是,我再打开书包一看,发现数学课本和语文课本瞄了我一眼,又继续吃他们的.东西去了。原来呀,他们在摆庆功宴会。每一本课本和作业本都在吃着东西,喝着饮料,可热闹了,就连最不起眼的小作业本都在打打闹闹。

  只听语文课本说:“太好了,小主人在这次竞赛中考了第一名,还弄来一张喜报呢!”“是呀是呀,”其他文具都异口同声地说。“这下子我们爽了,总算可以吃喝玩乐一场了。”小作业本说。“说得真是Good!”其他文具都说。“哼,这还不是我们的功劳!”试卷和同步练习反驳道。“谁说这全是你们的功劳的?这里面也有我的功劳!!!”所有小作业本一起说。这时在一旁听地不耐烦的文具盒想冲过来劝架,可他回过头来一看,他们都打红了眼,南拳北腿,一个也没有休息,但小作业本就是攻不下试卷和同步练习的核心阵地,伤亡惨重。最后,他们只剩下六名“战士”和一名“排长”了。这时,文具盒、数学课本、语文课本等一起齐刷刷地跑过来劝架。

  说:“不要争了,不要争了!你们的功劳都一样大,但主要是小主人自己刻苦学习的成绩!”他们一听,立刻停止了争吵。这场也有惊无险的争吵总算停止了。文具们又开始了他们的庆功宴会了。

  虽然这场争吵小作业本们伤亡惨重,但是,使我懂得了一个道理,做人不能乱争吵,抢功劳,要和睦相处。

书包里的童话作文 篇3

  一天晚上,小花在睡觉。她的书包开了,从里面跳出一块橡皮。橡皮的头没了一大块。从上往下看,咦?橡皮的脚怎么被砍断了。原来,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起来,白纸爷爷被吓了一大跳,说:“橡皮,你为什么哭呀?”“我被小刀砍了。”小橡皮可怜巴巴地说,“小刀总是来欺负我。”橡皮又开始哇哇大哭。“原来是小刀在欺负你,看我怎么收拾它!”说完白纸爷爷就跳进书包,去找小刀了。听到爷爷说的话,橡皮开心极了。

  过了一会儿,小刀和白纸爷爷出来了,小刀被扭得鼻青脸肿,一块紫一块红。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺负我,这叫恶有恶报!”“笑什么笑,有那么好笑吗?你又不是没受伤过。”小橡皮又哈哈大笑了一阵。

  小刀慢慢抬起头,诚恳地说:“对不起,我其实不想伤害你,可是小花硬要我这么干。”“什么?那你头上的伤是怎么…。。”橡皮关切地问。“唉,自从我把你弄伤以后,小花就把我的脖子弄弯了。”“对不起,我错怪你了。”橡皮说。

  橡皮说:“白纸爷爷,我们一起在心里呼吁小花改正坏毛病,也同样希望所有人爱护文具。”

  太阳升起来了,小花起床了。房间里没有任何叽叽喳喳的'讲话声,只有小刀,橡皮与一张白纸在桌上……

书包里的童话作文 篇4

  夜里,一阵议论声打破了寂静,怎么回事?原来,在书包里,书本们正在争宠呢。

  “大家不要吵!”语文书大声说道,“你们永远都不要和我争宠,我绝对是主人最重视的一本书。因为我教给主人的知识最多,没有我,主人现在不会这样才华横溢,更不会考上中华小作家班!”

  “才不是呢!我包含的知识和你不分上下。”数学书不服气地说道,“我包含计算、图形、分类、优化等许多数学知识。没有我,主人现在不会这样思维敏捷,逻辑清晰。”

  “哎!你们真是太天真了!”英语书瞪着其他书,无礼地说,“你们不知道吗?主人最喜欢英语了,学习英语让主人越来越自信,所以他更愿意翻动我。你们内容多又如何?没人愿意看照样不行!”

  “你们都别争了。其实,每本书都有自己的用处!”课外书《哈利·波特》劝说道。

  “喂!新来的`!这里没有你说话的份!”三本课本异口同声地说道,它们的眼睛里充满了愤怒和不屑。它们之所以敢这样蔑视《哈利·波特》,是因为课外书这个位置每个星期都会换书。可以说课外书是所有位置中,最不了解小主人书包里格局的成员。

  “你们有什么了不起,还不是照样会被换掉!这学期一结束,你们就会被主人抛出书包,再也别想回去!”课外书对着语、数、外三本教科书大叫道。“那又怎么样?至少我们比你待的时间久啊,你更没资格说我们!”数学书气得要爆炸了,对着课外书直怒吼。

  “哎呀,很晚了,为了明天能够精神饱满地为主人服务,我们也应该休息了,大家晚安。”草稿本看情况不对,劝说起大家来。

  书包里暂时恢复了平静。可是,课外书陷入了沉思中,它并没有睡着。想着想着,它决定把大家叫醒,语重心长地说:“其实每件物品都有自己的优势与缺点。我们每本书都有自己的长处和短板,大家应该一起配合为主人服务。干嘛非要争个你上我下呢?我们大家都一样重要啊!”

  “哦!对呀!”语文书恍然大悟。“对哦!你说的有道理。”其他书也豁然开朗,纷纷点头赞扬课外书说得好。

  这下子,书包里才真正安静了下来……

书包里的童话作文 篇5

  在一个阳光明媚的早晨,突然传来了一阵阵激烈的争吵,原来是书包里文具们正在七嘴八舌地争论谁的用处最大。

  第一个发言的作文本妹妹:“我用处最大,如果没有我主人怎么能展开想象写出优美的文章,主人最重视我。”

  “你嚣张什么!”小铅笔和小钢笔同时说,“如果没有我们,你不照样还是几张白纸?”

  小胶带听到了这些话也有些不服气地说:“如果没有我,你们写错字了也没办法擦,所以主人平时最重要的还是我,你们的'用处都没有我的大。”

  “哎,你们都太高估自己了!”语文书、数学书和英语书说,“如果没有我们,要你们还有什么用处。”

  书包爷爷唉声叹气地说:“孩子们别吵了,有句俗话说得好,尺有所短,寸有所长,不要特意夸耀自己的好处,每个人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的好处,也要看看别人的好处。”

  从此文具们都好好相处,互相帮助,不再特意提起自己的好处。

书包里的童话作文 篇6

  又是一天过去了,小主人吃完了晚饭,跑开了,书包里却开始热闹起来。

  橡皮弟弟首先高兴地说:“减肥计划成功!看,我又减了一圈!”

  铅笔哥哥也发话了:“小主人是越长越高,我却越来越矮了。”

  尺子姐姐得意地说:“今天,我可帮了他大忙!”尺子姐姐喜欢卖关子,大家忍不住了,一个劲儿地催:“别卖关子啦,快说吧!”

  “好吧!”尺子姐姐继续说:“小主人用铅笔连线时,线歪了,歪歪扭扭的,多难看!幸亏我出现,线才变得笔直笔直的.,可帮了他大忙,不然,作业只能得一个C!”

  铅笔哥哥听了有些不高兴了,“我是铅笔噢,是用来写字的,你是尺子,帮小主人把线连直是你的责任,我们大家可是各有各的用处呀!”

  这时候,小本子一摇一摆地跳了出来,橡皮弟弟奇怪地问:“你今天吃了什么呀,那么开心?”

  “嘿嘿,你猜!”

  “三颗大红星!”橡皮弟弟、尺子姐姐、铅笔哥哥异口同声地回答。

  “答对了!”小本子自豪地扬起了小脑袋,大家都开心地笑了起来。

  “叮叮叮。”小闹钟突然响了,是小主人设定的睡觉时间到了。

  一下子,书包里顿时安静了。

书包里的童话作文 篇7

  晚上,书包里传出了声音,原来是书本们在开会。小主人刚想去厕所,就被这小小的声音吸引住了,他停下来静静地听。

  第一位上场的是语文书,他生气地说:“小主人很坏,每次他把我重重地放在桌子上,痛得我嗷嗷大叫,没事的时候,他还把我随便扔到地上,看见了都不捡起来,还踩了我一脚。虽然,他每天都需要我,可是,对我一点都不珍惜,你们看,我身上到处是伤疤。”

  第二位上来的是数学书,她气愤地说:“我以前教他数字、算数,但是,他还骂我、打我、凶我。有一次,他把水故意倒在我身上,害我冷飕飕的,还感冒了。虽然他很聪明,但是,不懂得爱护我们,这是不对的。”

  第三位是英语书,他伤心地说:“小主人每次把我画得乱糟糟的,还用剪刀把我剪了。一次上美术课的时候,拿颜料在我身上乱画,害得我全身都脏兮兮的.,我原本多么美丽啊,现在成了丑八怪。”

  最后,美术书说:“每次小主人都把我落在学校,害我夜里也呆在学校,当时,我多么害怕啊,整个校园你们安静,我只能在心里默默流泪。”

  小主人听了很难过,第二天,小主人改掉了坏习惯,珍惜书,书就这样快快乐乐的生活了下去。

书包里的童话作文 篇8

  夜里,小明书包里的文具盒动了起来,原来,小会议开始了!

  参加会议的有高贵、优雅、婀娜多姿的铅笔小姐;豪爽、帅气、大名鼎鼎的小刀先生和肥胖胖、可爱的橡皮弟弟。铅笔小姐自豪地说:“我天天得到了主人的恩宠!”小刀先生傲慢地说:“主人也是知道的吧。我天不怕地不怕,难道还比不过你吗?可笑!”橡皮弟弟伤心地说:“主人都把我撕成五六份了,他真是禽兽不如的东西呀!哼,就算我做鬼也不会放过他的。走着瞧吧!一生只有当奴才的命,你还想受我们这样的.待遇呢,痴心妄想,你这个不可理喻的家伙。”

  “好啦!好啦,你们别吵了,听我说句公道话,小刀先生有错在先,不该去讽刺橡皮弟弟,我们想一想办法,让橡皮老弟得宠吧!”纸爷爷神不知鬼不觉地出现了,慢吞吞地说。

  “死老头,你怎么总是阴魂不散地跟着我们,这件事难道都怪我吗?”小刀先生愤愤地说。

  “不如这样吧!小刀先生你不想帮忙也罢,橡皮弟弟你一定要得宠呀。我这样……”铅笔小姐灵机一动,对大家说。

  第二天早晨,阳光明媚、花香四溢,小家伙们开始行动了,小明刚醒来,迷迷糊糊地去洗脸、漱口、上厕所,小明发现桌子上有一张纸,又发现自己的橡皮不见了,纸上写着:小主人,请你爱我好吗?我很痛苦。——爱你的橡皮。

  小明看了,心如刀割。这几天,小明无论干什么事情都心不在焉。直到有一天,小明在桌子里重新找到橡皮,才露出了笑容。

书包里的童话作文 篇9

  有一天,小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。

  早晨,语文书美美地伸了一个懒腰,看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。

  “哈哈哈,枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书,和索然无味的.科学书,都比不上我新鲜有趣的语文书,哈哈哈哈哈……”

  语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。

  “怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了,我要找新朋友!滚吧,我永远不会后悔,哈哈哈……”

  “三大金刚”走了,语文书快活了,“自由啦……”

  这时,小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。

  这下,语文书不但成了“孤寡老人”,而且还要被当成垃圾发电“我真后悔,当初不该叫它们走,可是现在再也不能后悔了……”