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童话的作文

时间:2023-09-25 13:24:07 童话作文 我要投稿

(通用)童话的作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的童话的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(通用)童话的作文7篇

童话的作文 篇1

  威尔伯一睁开就看见了母鹅,母鹅说:“快起来——起来——起来了”。

  威尔伯说:“有什么事吗?今天是星期六你叫我干什么呢?”

  母鹅说:“不是——不是——不是的,那边的门有咚——咚——咚的敲门的声音”。

  门被推开了,原来是雇工勒维给威尔伯送早餐来啦。勒维把威尔伯的早餐到进了食槽里面,有火腿肠、面包屑、烤红署。

  夏洛说:“威尔伯你的早餐好丰富呀!”

  威尔伯问:“夏洛你和你的孩子们吃早餐了吗”?

  夏洛说:“吃过了”。

  这时门又有咚——咚——咚的'敲门的声音。原来是弗恩来看威尔伯了。

  弗恩说:“威尔伯我给你带了个礼物,你看是什么礼物呢”?

  弗恩说着拿出来一个粉红色的小铃铛,系在威尔伯的脖子上,真漂亮。弗恩给威尔伯系上小铃铛,快乐、阿拉尼、内莉和她们的妈妈夏洛说:“威尔伯你的铃铛真好看呀”!母鹅也说:“威尔伯你真是太幸福——幸福——幸福了”。

童话的作文 篇2

  空闲下来,薯条离开飞飞一个人去玩耍,结果一脚踏空滑进了沼泽地里。

  菲菲听到呼叫,连忙跑了过来,对薯条说,你等着,我马上来救你。

  飞飞用树枝拉薯条,可拉也拉不出来,沼泽地太粘啦,薯条被黏住了。

  薯条越陷越深,他像一只落入蛛网的虫子无助的挣扎着。时间一分一秒的.过去,薯条越长越深,眼看就要被吸进去了了,突然一块石子飞来,打到薯条薯条被弹了出来,薯条,带着几分兴奋坐在地上头上,脸上脚上全是泥巴,狼狈极了。

童话的作文 篇3

  我是一只被啃得只剩核的苹果,原本,我应有光辉的世纪,可是,这一切都牛顿破坏了。这是怎么一回事呢?请听我细细讲解。

  牛顿是一个不学无术、好吃懒做的人,学习不用功,只会鹦鹉学舌。

  有一天,牛顿的爸爸看见牛顿又拿回了个大鸭蛋,便大发雷霆,对着牛顿火冒三丈地喊道:“叫你好好学习,好好用功,你不听,这次又考了一个鸭蛋回来,如果按这样下去,以后留级、开除,最后长大只能扫大街。”牛顿感到很委屈,想狡辩,但又不敢,只好自己径直往家门外走去。牛顿来到了一个苹果园,看见红里透白的苹果,他就像看到满天星,他唾涎三尺,便伸手去摘,他左手一个,左手一个,津津有味地吃了起来,吃饱了,便悠闲自得,自由自在地躺在一棵苹果树下打盹。

  这时,我看到在树下呼呼大睡的牛顿,我突发奇想,决定背叛伙伴,和牛顿合作,然后一举成名。“咚”的一声,肥胖的我掉了下来,结结实实地砸在了牛顿的头上,然后弹在了地上。正做着美梦的牛顿生气地来找我算帐,原来,是想把我吃了。他捡起我,正准备下口的时候,我赶紧说了一句:“口下留情。”等牛顿发现是我在说话的时候,他显然被吓坏了,下意识地把我扔到好远,这时,我一蹦三跳地跳到他面前,“好,现在我们切入正题。”我一本正经地说:“我要告诉你一个天大的秘密——地心引力。知道为什么我会掉下来,而不是飞上天吗?

  为什么你们人类是站在地上的,而不是浮在空中吗?其实,这都是地心引力的作用。地心引力是指一切有质量的物体之间产生的互相吸引的'作用力。”我天花知己坠地讲啊讲,可牛顿还是半信半疑。“你不信的话,赶紧去告诉他们,等你成名后,你要给我一半你的利益,并告诉他们是我发现的。”我骄傲地挺着胸脯说。牛顿奸笑了几声,抓起我,把我啃个精光,果然不出我所料,牛顿回去之后,立马成名,成为全世界最关注的焦点。杂志、报纸头条登的全是他的丰功伟绩,追星族、狗仔队,整天围着牛顿转,我含着泪看报纸,看着我那残缺的躯体。我后悔、自责,我内疚,为什么我会那么蠢呢?我的一世英明,都被牛顿毁了。所以,我立毒誓,一定要把牛顿的丑事公布于天下。

  请广大读者相信这是真的,也请你们不要相信地心引力是牛顿发现的,其实,发现地心引力的是苹果世家。

童话的作文 篇4

  很久很久以前,猫是不吃老鼠的,它和老鼠是一对好朋友。

  冬天快到了,猫和老鼠攒了一瓶油,它信把油放在一个地方,等到冬天再拿出来吃。有一天老鼠和猫一起去找吃的,然后无缘老鼠就说:“我们分头去找吃的。这时猫在找吃的,老鼠去偷油吃。结果猫找到了很多吃的食物,而老鼠一个吃的东西也没找到。

  因为那时候老鼠在偷油吃,猫说:“你怎么一个吃的东西也没找到”。老鼠想了想说:“我找的那个地方没有吃的。”猫就相信了老鼠,过了几天。猫的`老家有事,猫回去老家过了几天就回来,猫回了老家,老鼠在偷吃油。猫回来了油已经被老鼠吃完了。过了几天,冬天来了,猫和老鼠找不到吃的就去那个地方拿油吃,他们到了那个地方猫看见油被吃完了,也看到许多老鼠脚印。

  猫就想了想“一定是老鼠吃完的”。从此以后,猫不再是老鼠的朋友,而且老鼠也成了猫的食物。

童话的作文 篇5

  我是一只风筝。我在家里待了好久好久。今天是风筝节!我的主任迫不及待地把我拿了出来,准备出去放呢!我高兴极了,我是多么喜欢飞在高空的感觉啊!多么自由,多么快乐!

  到了广场上,主人便开始啦!瞧!他一跑,我便使出浑身力气飞离地面。看!一条抛物线,我便飞上了天!哇!这里的风景可真棒!天还是我想象中的那么 蓝。“嘿!白云弟弟!你好呀!又见面啦!”我急忙打招呼!“又见面啦!风筝姐姐!你好呀!你还是那么轻盈美丽!”白云弟弟笑盈盈地和我打招呼。我越飞越 远,越飞越高。远远望去,的伙伴们都来凑热闹呢!老鹰、蝴蝶、沙燕……我们互相问候:你好呀!你好呀!这一边马路上来来往往,车川流不息……多美啊!

  小鸟从我身边飞过,“瞧!是只风筝!和我们比比吧!”我急忙迎战,主人和我像是合为一体了。只见主人拼命地放线,我张开两翼,只感觉风“呼呼”地从 两边奔驰而过。小鸟合了几下翅膀,大喊:“风筝姐姐,你真棒!”多自由的感觉啊!我好象忘记了是主人的`线操纵着我,我好象一只轻盈的小鸟正在展翅高飞呢!

  忽然,我觉得线在不停地把我往下拽,原来是主人要把线卷起来准备回家了。我安全地降落着,看着周围美丽的春色,我兴奋极了!今天我过得无比快乐!

童话的作文 篇6

  生命像一粒蒲公英的种子,在微风中轻舞飞扬,播撒希望的种子;生命像一个含苞欲放的花蕾,贪婪地吮吸着春天的雨露,绽放未来的花朵;生命像一只矫健的雄鹰,带着折翅的羽翼,书写着搏击蓝天的雄壮,我们用幼稚的希望,点亮年轻的生命,创造着人生的一个个神话。

  小时候,妈妈常常教我念一首小诗:“我是一颗蒲公英的种子,有一朵绒绒的小花,微风轻轻地一吹,我就离开了自己的家,飞呀,飞呀……”小小的我于是常常幻想自己就是一颗蒲公英的种子,就是一朵绒绒的小花,带着我的梦想和希望,在一望无际满是绿草的原野飞呀,飞呀,飘向遥远遥远的地方,去寻找我的快乐和幸福。我来到高高的山岗,看见爸爸正在开山,漫天的云雾缭缭绕绕,我偷偷躲到爸爸身后的小树下,为他带去清凉;我来到青青的田野上,看见农民伯伯正在耕地,晶莹的汗珠不停地往下淌,我轻轻停在他的额头上,为他擦去汗水;我来到静静的校园,看见老师正在讲课,雪白的笔灰纷纷扬扬,我悄悄停在他的肩上,为他掸去粉尘……我飞呀,飞呀,飞遍了我梦想的所有地方。当最后一缕阳光消失在地平线,我才回到村头,着急的妈妈怪嗔道:“你到哪里去了,你这坏孩子。”“我不告诉你,妈妈。”我做了一个鬼脸,飞也似的跑回了自己的屋里。

  长大后,老师常常教我们学唱一首歌:“不知道在那天边可会有尽头,只知道逝去光阴不会再回头,每一串泪水伴每一个梦想。”长大的我天真,可爱,没有烦恼,没有忧伤,像一朵含苞欲放的花蕾,在父母的精心呵护下健康成长,尽情享受生活的美好,我的世界里只有阳光和鲜花,没有风吹和雨打,“每一串泪水伴每一个梦想”我永远认为是老师说的最美丽的谎话。有一天,我终于禁不住诱惑迈出了永远温馨浪漫的小屋,来到了阳光灿烂风和日丽的大地,呼吸着来自远方泥土的芬芳,“啊,花儿的感觉真好!”可是,突然刮起了狂风下起了暴雨,娇嫩的花儿低下了沉重的头颅,孤苦无助的我在寒风中瑟缩,渐渐地失去了生命的气息。这时,妈妈来了,向我伸出温暖的手,让我静静地依偎在她怀里,轻轻地告诉我:“孩子,你要想成为一朵鲜艳的花儿,就必须坚强不能轻言放弃。人和花一样,都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的。”这时,老师来了,向我送出了鼓励的目光,让我感到了春天般的温暖,我耳边又响起了他亲切的话语:“何必叹惜,何必留连,穷困挫折是磨练。夕阳西下,明朝还会东升,擦干眼泪抬起头,幸福靠自己寻求。”我终于又站了起了,迎着狂风暴雨向前去。我不再是温室里柔弱的花朵,历经风雨的坚强让我的生命之花绽放得格外艳丽。

  现在,我已是一名初三学生了,整日紧张的学习生活让我透不过气来,面对永远做不完的作业,永远应付不完的考试,我疲惫了,我泄气了,拖着长长的身影孤独地来到校园后面的小山上,任由自己的思绪随风飘散,无尽的苦恼像漫山云雾把我重重包围。这时,天边划过一道长长的身影,一只巨大的雄鹰从眼前飞过,死寂的天空一下子充满了力量。我猛的想起了老师不久前读过的《滴血的翅膀》:没有折翅的痛苦,哪来展翅飞翔。生命就如一块七巧板,不光有风和日丽,也有凄风寒雨,当你在布满荆棘的坎坷道路上前行时,不要悲伤,不要心急,要沉着,勇敢地去面对,在哪儿跌倒了,就在哪儿站起来。我们要相信,黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春。没有风浪,就不能显示帆的本色,没有苦难,就不能显示人生的`乐趣,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海海。我要做一只矫健的雄鹰,要在蓝天中去实现自己的梦想。望着消失在天尽头的雄鹰的身影,我突然觉得浑身充满了力量,一条宽广的大道在脚下延伸。我哼着歌曲,欢快地跑回了学校,这时,宁静的校园已经灯火辉煌。

  小时候,妈妈送给我一颗蒲公英的种子,而今这颗小小的种子已在我心中萌芽。长大后,老师赠送给我一个含苞欲放的花蕾,而今这个花蕾已经绽放出梦想的花朵。现在,我是一只矫健的雄鹰,在蔚蓝的天空飞翔,将泛着鱼肚白的天空点缀成七彩的世界,在天边织满灿烂的云霞。

  用希望点燃生命的火把,用生命创造未来的神话,在激情燃烧的岁月,我们成长,我们欢呼,我们创造着属于我们的神话。

童话的作文 篇7

  从前,有一只蜻蜓特别调皮,没事儿就爱搞恶作剧。一天,蜻蜓觉得很无聊,决定捉弄一下别人。

  蜻蜓飞呀飞,飞到了一根树枝上,一眼看见了蜘蛛,就想要恶搞它一下。蜻蜓使劲地扇动翅膀,整根树枝都跟着抖动起来。蜘蛛害怕极了,急忙说:“蜻蜓,你快停下来!”可蜻蜓不管不顾,继续用力地扇动翅膀。蜘蛛一不小心,狠狠地摔到了树下。蜻蜓哈哈大笑,在飞走时对蜘蛛说:“我还会再飞回来的!”

  蜻蜓继续飞呀飞,又看见了三只蝴蝶在草丛里翩翩起舞。蜻蜓心想:“就让我来恶搞一下你们吧!”于是,蜻蜓猛地从它们中间飞过,搞得一只蝴蝶受到了惊吓,就直直地撞到了树上。另外两只蝴蝶被风吹得撞在了一起,掉到地上去了。蜻蜓又一次喜笑颜开,大声地说:“我还会再回来的!”

  这时,在一旁的蜜蜂看不下去了,就向蜻蜓飞过来,对它说:“敢跟我比一比,看谁飞得更快吗?”“比就比,谁怕谁?”于是,它们一起飞了起来,飞过田野、草丛、马路。它们你追我赶,不分上下,都飞得精疲力尽,最后一起撞到了一辆车的.车门上,一下晕了过去。

  不知过了多久,它们才醒来。蜻蜓主动地向蜜蜂道歉:“对不起,是我不对,不该搞恶作剧。”蜜蜂欣慰地笑了,对它说:“知错就改,我们还是好朋友。”它们又和好如初,一起开开心心地玩耍起来了。

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