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文具的争吵童话作文

时间:2023-05-01 18:21:07 童话作文 我要投稿

文具的争吵童话作文锦集五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的文具的争吵童话作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

文具的争吵童话作文锦集五篇

文具的争吵童话作文 篇1

  在一间书房里,传来了一阵阵吵闹声,原来是文具们正在争吵。

  铅笔傲慢地说:“我的用处可是最大的,要是没有了我,小主人还怎么做作业、写字。”

  橡皮听了铅笔的话,很不服气地说:“我才是最重要的,要是没有了我,小主人写错的字还怎么能在本子上消失掉。”

  尺子也来开话了,它瞪了铅笔和橡皮一眼,说:“你们的用处都不如我,没有我,小主人的本子上还怎么能划出一条条直线,而且小主人也无法量出线段的长度。”

  转笔刀也忍不住大叫起来:“我的作用也很大,每当小主人把铅笔用粗时,我就会把铅笔吃进肚子里,一点一点地把铅笔头‘啃’尖,然后再‘吐’出来给小主人使用。”

  有学问的.书本也说起话来:“我对小主人利益才是最大的,我每天都会为小主人提供一点知识,才使小主人变得博学广闻。”

  文具盒也变得不服气了,高傲地说:“小主人把一些铅笔、橡皮都放进了我的里面,这样才使你们不会弄丢。”

  书包开话了:“你们都只看自己的长处,却不看自己的短处,人要取长补短,才会有出息。”

  文具们听了惭愧地低下了头。

文具的争吵童话作文 篇2

  铅笔、橡皮和纸是非常好的朋友,每天都在一起。

  有一次,它们三个正在帮小主人写作业。这时小主人有事离开了。铅笔得意地说:“我是最忙的一个,对小主人很有用,你们俩对小主人有什么用啊!”橡皮说:“我也有用啊!”“有什么用啊?”橡皮说:“我可以帮小主人擦掉所有写错的字。”纸对铅笔说:“你每次都在我的'身上东画西画,都把我的身体弄脏了呢?”铅笔说:“你算什么东西,整天都躺在桌子上。”铅笔更加神气了。橡皮和纸不停地跟铅笔吵闹。“我再也不要你们这些朋友。”橡皮和纸终于把铅笔赶走了。

  小主人回到了座位上,又准备写作业时,发现铅笔不见了,便着急得到处找。橡皮看小主人很急的样子,便和纸大声地叫:“铅笔兄弟快回来,我们知道错了。”铅笔看到主人急急的样子,又听见伙伴们在叫自己,就趁小主人不注意的时候跳到了桌子说:“我回来了。”小主人回到课桌上,发现铅笔在桌上,他高兴极了,小主人又慢慢的写作业了。

文具的争吵童话作文 篇3

  一天,文具们约好了到文具爷爷家里玩儿。

  一进门,文具爷爷就捋了捋胡须,笑咪咪地说:“今天我们来比一比谁最重要,最后评比出来谁最重要,谁就得冠军。”文具们一听,兴趣来了,连忙举双手赞成。

  橡皮首先发言:“我最重要,我牺牲自己美丽的衣裳,用自己的身躯,改正错误。”

  钢笔听了,连忙发言:“我用自己的血液在纸上留下痕迹,帮了小主人多大的忙啊,冠军应该是我的。”

  连文文静静的纸也发言了:“我曾被列为文房四宝,刚才橡皮和钢笔说了说自己的用途,但是你们想想,如果没有我,它们往哪儿用阿!”

  尺子说:“只有我才是正直的,不像别人歪歪扭扭的,钢笔、铅笔你不用尺子我,能画出直线吗?”

  “刚才橡皮说它能改正错误,哪你能改正钢笔字吗?,你也只能改改铅笔字罢了。”胶带嘲笑道:“我才是最伟大的.,既能改铅笔字,也能改钢笔字,我多么无私奉献阿!”

  刨笔刀说:“我削铅笔,把铅笔削得尖尖的,小主人写字一天比一天漂亮,这难道不是我的功劳吗?,冠军应当是我的!”

  铅笔愤愤不平地说:“刨笔刀你说你功劳大,要是没有我的话,你上哪儿用去呀?”

  改正贴急忙说:“胶带能改正错误,我承认,但是胶带好粘烂,我可不会,而且我也能当胶带用,只要取下一小块贴在错误的地方,再使劲一撕,错字就被我粘除了。”

  钢笔抢着说:“胶带说它无私奉献,就像铅笔说的,要是没有我,你往哪儿奉献啊?”

  铅笔又说了,“尺子还说,我没有它就画不成直线,哼!,你不知道吗?,其实我也可以当尺子的,你还认为你最厉害的呢。”

  文具爷爷的家里顿时变得闹哄哄的,各人说各人的长处,文具爷爷摆摆手,让大家停下,清了清嗓子,说:“孩子们,不要吵了,你们人人都重要,不要只看到自己的长处,少了谁都没法过日子。”

文具的争吵童话作文 篇4

  一天晚上,小主人睡着了,住在文具盒里的铅笔、橡皮和钢笔,却吵起架来,他们都认为自己的作用是最大的。

  铅笔抢先说:“我的作用最大了。因为小主人上次参加写字比赛,就是用我才得了三等奖,所以,我的作用最大。”

  橡皮不高兴了,抖抖身子说:“我的作用才是最大的,因为,小主人写错字的时候,我可以帮助她修改。”

  “我的作用最大,因为有一次小主人用我写作业,被数学老师表扬了,还让全班同学都用我来写字呢!”钢笔骄傲地说。

  它们你不让我,我不让你,吵个不停。

  这时,尺子说话了:“你们不要吵了,小主人还在睡觉呢,照我看,你们的作用不分大小,都有自己的价值,你们都是小主人的`好帮手,少了你们其中的任何一个都不行!”

  听了尺子的话,铅笔、橡皮和钢笔都惭愧地低下了头。

文具的争吵童话作文 篇5

  “我的功劳大!”

  “我才是呢!”

  今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的,原来是文静们在比谁的功劳大。

  铅笔说:“我的功劳最大,你们看看我可以帮助小主人的书写,多么有用!在看我细长的身体能干什么就干什么,你们信不信!”

  尺子突然跳出来说:“什么嘛,我的功劳最大,我的身体可以帮助人们把掉到深处的.东西“挖”出来,还可以帮人们量东西的长度。”大众一起说:“你可短了,拿的到吗?”只是听了气坏了,发出“哼”的声音。

  钢笔顶着胆子说:“我可以写字,并且写出来的字比铅笔好看多了,而且不会被轻易擦掉,非常有用……”“钢笔啊钢笔,你的功能不就是写字吗?”钢笔脸红了。

  削笔刀插着腰说道:“你们说我的功能,小可是今天,我就展示给你们看。”说完,就跳起来把铅笔给套了进去,使劲转了两圈,立刻把铅笔头给削尖了!

  计数棒喊道:“你们这些小本领,你还敢跟本大王比!人们可以用我计数,还可以用我计数数,你们可以做到吗?!都不行,只有我可以做到!”

  文具国王看见他们在比谁的本领大,立马就飞奔过去说:“你们有缺点也有优点,你们要团结协作,才有更大的进步,包括不在这儿的文具!”

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