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二年级小学生读的寓言故事

时间:2023-03-01 19:15:49 少烁 寓言故事 我要投稿
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二年级小学生读的寓言故事(精选20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对寓言故事都不陌生吧,精彩的故事是寓言成功的开始,寓言的篇幅短小,其目的是寓事说理。通过讲述故事来达到说理的最终目的,故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。你知道都有哪些经典寓言故事吗?以下是小编收集整理的二年级小学生读的寓言故事,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级小学生读的寓言故事(精选20篇)

  二年级小学生读的寓言故事 篇1

  鱼妈妈带着小鱼们在水里寻找食物,忽然它们的前面出现一个弯弯的红东西,还散发出一阵阵诱人的香味。

  “那一定是好吃的。”一条小鱼说着就想抢先一步吃下它。鱼妈妈赶紧拦住了这条淘气的小鱼,“慢着!这不是可口的食物,它是人放下来的钓钩。”鱼妈妈对小鱼说。

  小鱼又问妈妈:“可是它为什么那么诱人呢?再说我也没看见钩啊!我要怎么样才能吃到这美味的食物呢?”

  鱼妈妈说:“钓钩就裹在里面,你是看不见的。如果你要去吃它,你就得冒很大的风险。所以还是离它远点。”

  “可是它就在眼前,轻而易举就可以吃到了。怎么才能不费劲又能吃到这种美味呢?”小鱼还是不死心。

  “我的'孩子,”鱼妈妈耐心地说,“这是不可能的,保证自己安全的办法就是不要去碰它。如果你一定要去品尝这美味,你将会付出生命的代价。所以你们绝对不能去碰它!”

  小鱼点点头,“那我们怎么才能知道它里面有没有钓钩呢?”小鱼接着问道。

  “其实你刚刚都已经说了啊!”鱼妈妈说,“一种你不用付出任何努力,轻而易举就能吃到的可口美味,里面就很可能有钓钩。”

  二年级小学生读的寓言故事 篇2

  在镜子一样明净的水塘边,一株柳树亭亭玉立,枝繁叶茂,婀娜多姿。每天天一亮,柳树就对着清澈的塘水自我欣赏起来。她时而舞动满头柔发,飘飘欲仙;时而一动也不动地顾盼倩影,如醉如痴。她觉得,世界上最完美的,就数她柳树小姐了。

  喜鹊飞来,“喳喳喳”地奉承说:“柳树小姐,你真是又健康又美丽!”

  柳树听了,心里说不出有多舒服。

  啄木鸟飞来,用他长长的嘴巴,在柳树身上这儿敲敲,那儿敲敲,却向她报告了一个不祥的消息:“柳树小姐,你的'身子里已经钻进了虫子,可得小心啊!”

  柳树听了,先是愕然一怔,随后就爆发出一阵剌耳的尖笑:“哈哈哈,我说啄木鸟先生,我身上要有虫子,为什么喜鹊就没有发现呢?你恐怕是没安好心吧。”

  啄木鸟真诚地说:“柳树小姐,你的身上确实有虫子,若不赶紧医治,日子久了,会坏大事的!”

  柳树恼羞成怒,把满头长发猛地一摆,厉声喝道:“住口吧,你这专门挑别人缺点的家伙!连宋代诗人贺知章都赞美我‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦哩,你却对我指手划脚,乱发议论,什么虫呀虫呀!我这么健壮的身体,就是有两条虫子,又有什么了不起?”

  喜鹊也在一边帮腔说:“就是嘛,几条虫子算什么?与柳树小姐那繁茂的长发、健美的身子相比,充其量占万分之零点一,用得着大惊小怪吗?多管闲事,真是多管闲事。”

  啄木鸟叹口气飞走了。

  二年级小学生读的寓言故事 篇3

  小猪捉老鼠一个大热天,小猪热得冒大汗,为了解暑,它特地从超市里买了一个又大又甜的西瓜,一蹦一跳地抱回家。

  小猪很爱干净,它把西瓜抱回家之后,就去河边洗手。这时候,一群老鼠溜出来了,它们发现了西瓜,马上钻进西瓜里面,吃光了西瓜肉,只剩下空空的瓜壳。然后,老鼠们摸着圆鼓鼓的肚子,钻回了洞里。

  小猪回来了,家里安然无恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切开来的`时候,小猪才发现西瓜里空空如也,一点果肉也没有。这时,它发现了老鼠啃过的洞,它非常生气,决定要教训这群可恶的老鼠。它想到了一个非常好的办法。只见小猪把奶酪系在一条绳子上,然后用剩下的西瓜皮为主老鼠洞,再把奶酪放在老鼠洞前。

  小猪准备好了:作战“的材料,摆好陷阱,就等老鼠找上门了。一开始,老鼠们闻到了奶酪的香味,然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来,小猪看见老鼠要上当了,就马上把系在奶酪上的绳子网上一拉,那群老鼠直接撞到了西瓜皮,连大门牙都掉下来了。剩下的老鼠剪了,吓得目瞪口呆,全都乖乖投降了。

  二年级小学生读的寓言故事 篇4

  战国时期,艾子从楚国回到齐国,刚进都城便遇到了爱说空话的毛空。毛空极其神秘地告诉艾子,说有个人家的一只鸭子,一次生了一百个蛋。

  艾子不信,说:“不会有这样的事吧!” 毛空说:“那可能是两只鸭子。” 艾子摇摇头:“这也不可能。”

  毛空改口说:“那大概是三个鸭子生的。”艾子还是不信。 “那也可能是四只、八只、十只。”艾子当然还是无法相信。

  过了一会儿,毛空又对艾子说:“上个月,天上掉下一块肉来,有三十丈长、十丈宽。”

  艾子还不信,毛空急忙改口说:“那么是二十丈长。” 艾子还是不信。

  毛空说:“那就算十丈吧!”

  艾子实在忍不住了,再也不愿意听毛空瞎吹了,反问道:“世界上哪有十丈长、十丈宽的肉,而且还会从天上掉下来?你是亲眼所见吗?刚才你说的鸭子是哪一家的?现在你说的`大肉又掉在什么地方?”

  毛空被问得答不出话来,只好支支吾吾地说:“那都是我在路上听人家说的。”

  艾子听后,笑了。他转身对站在身后的学生们说:“你们可不要像他那样的‘道听途说’啊!”

  二年级小学生读的寓言故事 篇5

  兔子三瓣长大了,离家之前,兔妈妈反复叮嘱:“无论如何,都不要吃窝边的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。为安全起见,它的家有3个洞口。三瓣牢记母亲的叮咛,总是到离洞口很远的地方去吃草。秋天过去了,一切安然无恙。 这一天刮着很冷的西北风,三瓣走出洞口时不禁打了个冷颤,它实在不想顶着大风到很远的地方觅食。“我只吃一点,明天天气好了,我就出去觅食。”三瓣安慰着自己,把肚子吃得滚圆。

  过了几天,下起了大雪,三瓣又在家门口填饱了肚子,不过这一回,它换了一个洞口。“我有3个洞口,每个洞口都有很多草。我不过是在天气不好的时候,在每个洞口吃一点点草而已。”于是,在每一个恶劣的天气,三瓣都找到了一个解决吃饭问题的捷径。

  一天,睡梦中的'三瓣突然觉得异样。它睁开眼睛,发现一只狼堵在它的家门口,正试图把洞口挖开。三瓣连忙跑向别的洞口,却惊讶地发现,另两个洞口已经被岩石牢牢堵住了!“从你第一次吃窝边草,我就知道这里有只兔子。

  二年级小学生读的寓言故事 篇6

  有一天,亚历山大大帝到花园散步。在水榭亭台旁边,他看到一个年轻的侍从因为疲倦,靠在石柱上沉沉地睡着了,而且腮边还挂着点点泪珠。

  亚历山大大帝觉得非常奇怪,刚想厉声喝醒那个偷懒的侍从,但瞬间又停住了。因为他看到一封已拆开的信,从侍从的衣袋里滑了出来。在好奇心的促使下,亚历山大大帝捡起了那封信。原来信是侍从的母亲写来的’,信上说侍从上次托人带回家的钱已经买了药,够吃些日子的了,并劝慰儿子,不要惦记母亲的病。

  看完信,亚历山大大帝深感母爱的.伟大,如一汩清泉,溢于心头。于是,他从口袋里取出一袋金币,连同信一起放进了侍从的衣袋里,转身返回了宫殿。

  过了不久,侍从从睡梦中醒来,下意识地摸了摸衣袋里的家书,竟意外地在衣袋里发现了一袋金币,装金币的金丝袋上,还绣有亚历山大大帝的名字。侍从霎时惊出一身冷汗,心想这一定是有人诬陷自己,急忙求见亚历山大大帝。 亚历山大听到禀报后,立即接见了那个侍从,并朗声问道:“你有什么事想见本王?”

  “尊敬的陛下,小人刚才偷懒睡了一会儿,醒来时发现衣袋里有一袋金币。这一定是有人想陷害我偷了陛下的金币。望陛下明察。”说完,侍从手捧那袋金币递给亚历山大大帝。

  亚历山大大帝听后,微微地笑道:“看来,你很诚实,那么这袋金币就是你诚实的果实。”

  二年级小学生读的寓言故事 篇7

  淘气的小猴子,毛儿纠缠不清的山羊,驴子和笨手笨脚的熊,准备来一个伟大的四重奏。它们搞到了乐谱,中提琴,小提琴和两只大提琴,它们就坐在一棵菩提树下的草地上,想用它们的艺术来风靡全世界。它们咿咿哑哑的拉着弓弦;乱糟糟的一阵吵闹,天哪,不晓得是什么名堂!

  “停奏吧,兄弟们,”小猴子说道,“等一下,像这样是奏不好的,你们连位子也没有坐对!大熊,你奏的是大提琴,该坐在中提琴的对面,第一把提琴呢,该坐在第二把提琴的。对面;这样一来,你瞧着吧,我们就能奏出截然不同的`音乐,叫山岭和树林都喜欢得跳起舞来。”

  它们调动了位置,重新演奏起来,然而怎么也演奏不好。 “嗨,停一停,”驴子说道,“我可找到窍门了!我相信坐成一排就好了。”

  它们按照驴子的办法,坐成一排,可是管用吗?不管用。不但不管用,而且杂乱得一塌糊涂了,于是它们对怎样坐法以及为什么这样坐法,争吵得更加厉害。

  吵闹的声音,招来了一只夜莺。大家就向它请教演奏的窍门。

  “请你耐心教导我们,”它们说,“我们正在搞一个四重奏,一点儿也搞不出名堂,我们有乐谱,我们有乐器,我们只要你告诉我们怎样坐法!”

  “要把四重奏搞得得心应手,你们必须懂得演奏的技术,”夜莺答道,“光知道怎样坐法是不够的。再说呢,我的朋友们,你们的听觉也太不高明了。换个坐法也罢,换个提琴也罢:你们总是不配搞室内音乐的。”

  二年级小学生读的寓言故事 篇8

  大雨过后,河水涨了许多。一只猴子正要去河对岸探望生病的奶奶,可是河上的小桥被冲垮了。小猴望着湍急的河水,心想:“这可怎么办呀?过不了河就不能探望奶奶了!”它正这么想着,河边来了一头大象,看见小猴愁眉苦脸的样子,问道:“小猴,你怎么了?”小猴子说:“河上的小桥被冲走了,我不能过河去看奶奶了。”“那我送你过河吧!”大象和蔼可亲地说道。说完,大象就驮起小猴,小心翼翼地走下了河。河水越来越深,渐渐地漫过了大象的'腿,又漫过了大象肚子。小猴一边看着汹涌的河水,一边问道:“大象伯伯,河水会不会漫过我们啊?”“当然不会啦!”大象耐心地说。听大象这么一说,小猴就放心了。当大象走到河中央的时候,河水还没漫过大象的脖子呢。小猴坐在大象的背上,感觉仿佛坐在一艘大轮船上一样,稳稳地在河面上行驶。

  不一会儿,它们就到了河对岸。小猴跟大象谢过后,正要告别,突然想到:“桥被冲垮了,其他动物怎么过河呢?难道都让大象送它们过河吗?”于是,小猴就跟大象商量:“明天早晨,我们来这里为动物们建一座新桥,好吗?”大象爽快地答应了。

  第二天,小猴和大象都准时来到森林里。它们找来一根结实的木材来做桥身,小猴用工具把木材做成弯弯的形状。一座又结实又安全的新桥就造好了。大象和小猴露出了满意的笑容。

  二年级小学生读的寓言故事 篇9

  家狗和狼

  一条饥饿的瘦狼在月光下四处寻食,遇到了喂养得壮实的家狗。他们相互问候后,狼说:“朋友,你怎么这般肥壮,吃了些什么好东西啊?我现在日夜为生计奔波,苦苦地煎熬着。”

  狗回答说:“你若想像我这样,仅只要学着我干就行。”

  “真是这样,”狼急切地问,“什么活儿?”

  狗回答说:“就是给主人看家,夜间防止贼进来。”

  “什么时候开始干呢?”狼说,“住在森林里,风吹雨打,我都受够了。为了有个暖和的屋子住,不挨饿,做什么我都不在乎。”

  “那好,”狗说,“跟我走吧!”

  他们俩一起上路,狼突然注意到狗脖子上有一块伤疤,感到十分奇怪,不禁问狗这是怎么回事。狗说:“没什么。”狼继续问:“到底是怎么回事?”

  “一点点小事,也许是我脖子上拴铁链子的颈圈弄的。”狗轻描淡写地说。

  “铁链子!”狼惊奇地说,“难道你是说,你不能自由自在随意地跑来跑去吗?”

  “不对,也许不能完全随我的.心意,”狗说,“白天有时候主人把我拴起来。但我向你保证,在晚上我有绝对的自由;主人把自己盘子中的东西喂给我吃,佣人把残羹剩饭拿给我吃,他们都对我倍加宠爱。”

  “晚安!”狼说,“你去享用你的美餐吧,至于我,宁可自由自在地挨饿,而不愿套着一条链子过舒适的生活。”

  这是说,自由比安乐更重要。

  二年级小学生读的寓言故事 篇10

  土拨鼠哪去了

  有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出了一只白色的兔子,兔子飞快的向前奔跑,三只猎狗围追堵截,兔子急了,“噌”的一下爬上了另一颗大树。兔子在树上,仓惶中没有站稳,一下子掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,兔子乘机逃跑了。

  故事讲完后,教师要问学生:“这个故事有问题吗?”

  学生可能说:

  “兔子不会爬树。”

  “一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”

  ……直到学生找不出问题了,教师才说:“可是,还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪去了?”

  趁学生思考之际,教师由此引发话题教育学生:“土拨鼠,猎狗追求的'目标,可是由于兔子的出现,猎狗改变了目标,我们的思维也在不知不觉中打了差,土拨鼠竟在我们的头脑中消失了。

  “在追求人生的目标中,我们有时会被风光迷住,有时会被细枝末节打断,有时会被一些琐事分散精力,在中途停顿下来,迷失了方向,或走上了歧路,从而了最初追求的目标。

  “同学们,人生的路很长很长,既有奇花异草的诱惑,又有山峦叠嶂的阻挡,你一定要常常提醒自己——土拨鼠哪去了,不要忘记你最初追求的人生目标。”

  看过“家教小故事”的人还看了:

  二年级小学生读的寓言故事 篇11

  古时候,有一个人姓郁,名仁。家里的生活状况很一般,但是小日子还算过得去。最让他感到头疼的是,他的家里有不少的.老鼠。想了好多办法,都不是很有效。

  这些老鼠每天晚上都要在他的家里到处乱蹿,想尽一切办法偷吃他家里的小米。结果总是弄得盆器倾侧,合家不得安宁。郁仁很是苦恼。他观察了一段时间,发现老鼠最喜欢的是偷吃小米,于是,冥思苦想,终于想出了一条消灭老鼠的妙计。

  一天,郁仁在一个大缸里装了足足有半缸小米,并且还主动把缸盖打开,听任一只大老鼠跳进去狂吃一番。这只大老鼠吃饱了以后,马上把所有的老鼠都召集了过来。它们在大老鼠的带领下,纷纷跳进米缸里面饱饱的吃了一顿。吃好了以后,便心满意足地离开了。

  它们没有想到的是,第二天,郁仁就把缸里面的小米全部都搬走了,然后,在缸里装了大半缸的水,还在水面上撒了厚厚的一层米糠。

  晚上,大老鼠又带领着这群老鼠来到这口大缸边,它们都闻到了米糠发出的一阵阵香味,便争先恐后、毫不犹豫地跳进了缸里。郁仁在一边等候多时,一听到声音,就点起火来。看见一大群老鼠在缸里的水中挣扎,他赶紧用铁钳把老鼠一只只都钳出来打死了。

  从此,郁仁的家里再也没有鼠害了。

  欲擒故纵,以退为进。看来,郁仁是深得其道啊。

  二年级小学生读的寓言故事 篇12

  从前,有一个小鸡蛋,它是个吹牛大王,到处吹虚着自己虚构的"经历"。

  一天,小鸡蛋又对大家吹开了:"我在2岁的时候,打败了凶猛的老鹰;5岁的时候,打败了可怕的毒蛇;在我8岁的时候,那就更厉害了,连自称是防御之王的`金刚石也被我轻轻一撞,裂的粉身碎骨了!" 听着小鸡蛋的经历,大家都不约而同的向他投去羡慕的目光。这时,石头小妹实在听不下去,站了出来,对小鸡蛋不屑得说:"鸡蛋哥,金刚石是我们的老祖宗,坚硬无比,就凭你?下辈子吧!"

  小鸡蛋听了火冒三丈,心里想:"你这小丫头,竟敢这样瞧不起我,我看到时不把你打的粉身碎骨!"于是就说:"你这小丫头,你敢不敢和我决斗,看我到时不把你打的屁股开花!"石头小妹说:"好!谁怕谁,我接受!"

  于是在第二天,气势汹汹地小鸡蛋来到石头小妹家,跟它决斗。石头小妹见到小鸡蛋的阵式,一点也不紧张。只见它不慌不忙地站在那里,笑着对小鸡蛋说:"鸡蛋大哥,来吧!我接受你的挑战!"小鸡蛋一看石头小妹这种神情,气得两眼暴突,一咬牙,一头就朝石头小妹撞去!结果是小鸡蛋头破血流,石头小妹却完好无损。

  从此以后,鸡蛋再也不敢狂妄自大了,也就有了,我们现在知道这句"鸡蛋碰石头——不知量力"的歇后语了!

  二年级小学生读的寓言故事 篇13

  当第一个人到地球来的时候,他觉得这世界好空。

  他四处走,直到他走累了为止。他想,这里好像缺了点什么?对了!缺一个有四只脚,人可以坐在上面的东西。于是他发明了椅子。太好了!他坐在上面,看着远方。很好!但是,总好像有那么一点儿不够好。他想,好像还缺了点什么?对了!一个有四个角,人可以把脚放在下面。胳膊肘撑在上面的东西。于是他发明了桌子。他坐下来,把脚放在桌子下面,胳膊肘撑在桌子上面,看着远方。太好了!这时从远方渐渐袭来一阵风,而且还带着乌云。啊!开始下雨了,不好了!果然还缺了点什么,对了!一个有盖子,可以挡风遮雨的东西。于是他发明了房子。

  他把桌子、椅子搬进屋里,然后坐在椅子上,伸着腿,胳膊肘撑在桌子上面,透过窗子看着外面的雨。太好了!这时,他看到另一个人,他正朝房子走来。我可以进来吗?那个人问。请进!请进!第一个人客气地说。他向另外那个人展示了他所有的`发明:用来坐的椅子、用来伸腿撑胳膊肘的桌子、有四面墙和屋顶用来挡风遮雨的房子、进出用的门、用来看远房的窗子。

  当另外那个人把所有发明看完、试完、赞美完之后,第一个人问,您呢?好邻居,您可有什么发明?

  另外那个人顿时沉默不语,他实在不敢告诉第一个人,风和雨是他发明的。

  二年级小学生读的寓言故事 篇14

  哀公经常向别人说自己是多么地渴望人才,多么喜欢有知识才干的人。有个叫子张的人听说鲁哀公这么欢迎贤才,便从很远的地方风尘仆仆地来到鲁国,请求拜见鲁哀公。

  子张在鲁国一直住了七天,也没等到鲁哀公的`影子。原来鲁哀公说自己喜欢有知识的人只是赶时髦,学着别的国君说说而已,对前来求见的子张根本没当一回事,早已忘到脑后去了。子张很是失望,也十分生气。他给鲁哀公的车夫讲了一个故事,并让车夫把这个故事转述给鲁哀公听。

  然后,子张悄然离去了。

  终于有一天,鲁哀公记起子张求见的事情,准备叫自己的车夫去把子张请来。车夫对鲁哀公说:“他早已走了。”,鲁哀公很是不明白,他问车夫道:“他不是投奔我而来的吗?为什么又走掉了呢?”,于是,车夫向鲁哀公转述了子张留下的故事。那故事是这样的:,有个叫叶子高的人,总向人吹嘘自己是如何如何喜欢龙。

  他在衣带钩上画着龙,在酒具上刻着龙,他的房屋卧室凡是雕刻花纹的地方也全都雕刻着龙。天上的真龙知道叶子高是如此喜欢龙,很是感动。一天,真龙降落到叶子高的家里,它把头伸进窗户里探望,把尾巴拖在厅堂上。这叶子高见了,吓得脸都变了颜色,惊恐万状,回头就跑。真龙感到莫名其妙,很是失望。其实那叶公并非真的喜欢龙,只不过是形式上、口头上喜欢罢了。

  二年级小学生读的寓言故事 篇15

  守株待兔

  宋国有一个农民,每天在田地里劳动。一年四季,早上天一亮就起床,扛着锄头往田野走;傍晚太阳快落山了,又扛着锄头回家。他实在是很辛苦。

  有一天,这个农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜出来。野兔见到有人而受了惊吓。它拼命地奔跑,不料一下子撞到农夫地头的一截树桩子上,折断脖子死了。农夫放下手中的农活,走过去捡起死兔子。他非常庆幸自己的好运气。

  晚上回到家,农夫把死兔交给妻子。妻子做了香喷喷的野兔肉,两口子有说有笑美美地吃了一顿。

  第二天,农夫照旧到地里干活,可是他再不像以往那么专心了。他干一会儿就朝草丛里瞄一瞄、听一听,希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。就这样,他心不在焉地干了一天活,该锄的地也没锄完。直到天黑也没见到有兔子出来,他很不甘心地回家了。

  第三天,农夫来到地边,已完全无心锄地。他把农具放在一边,自己则坐在树桩旁边的.田埂上,专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。

  后来,农夫每天就这样守在树桩边,希望再捡到兔子,然而他始终没有再得到。而农夫地里的野草却越长越高,把他的庄稼都淹没了。农夫因此成了宋国人议论的笑柄。

  二年级小学生读的寓言故事 篇16

  在一座枝叶茂密、绿树成荫的森林里,住着一群小动物,过着无忧无虑地生活。有一只小狐狸非常调皮,而且还经常搞恶作剧,他会趁着胆小的小白兔在散步的.时候,突然从树梢后面跳出来,把小白兔吓一大跳;或者在小象去河边喝水的时候,抢先一步跑到河边,把河水搅得都是沙子,小象只能看着河水叹气。渐渐地,小动物们都不愿意跟小狐狸交朋友。

  有一天,小狐狸生病了,他请鸽子帮忙叫医生来看病,鸽子点点头,心想,这肯定又是一个恶作剧,不用管他,便呼朋引伴地飞走了。

  小狐狸的病越来越严重了,他感到非常孤单。但是,没有一个朋友来看他。于是,他就跑到河边,坐在石头上一边伤心的哭,一边埋怨朋友没有关心自己。正哭得欢,一只小狗刚好路过,就对小狐狸说:“只要你诚心诚意地改正,不再作弄别人,别人一定会原谅、关心你的!”

  于是,小狐狸就去找小猫道歉,小猫看了看他,不相信。小狐狸又去找了小鸡道歉,小鸡完全不理他。

  小狐狸又去请教小狗,小狗说:“你要用诚恳的态度帮助别人,别人自然会给你所感动的。”

  “哦,原来是这样,谢谢你,小狗。”小狐狸恍然大悟。

  从此以后,小狐狸经常帮助小动物们。小动物们也越来越喜欢小狐狸,并逐渐的和他和好。小狐狸有了更多的朋友,过起了快乐的生活。

  二年级小学生读的寓言故事 篇17

  有一只狐狸好几天没吃东西了,肚子饿的不得了,一心只想找点儿吃的。可他走了很多地方,也没找到什么吃的。“看来今天的运气可真不好呀!”

  走着走着,他来到一座葡萄架下。他实在太累了,就在树下躺了下来,一抬头,就看到葡萄架上挂满了葡萄,一串串葡萄多诱人啊。

  狐狸哪里还顾得上累呀,他一骨碌从地上爬了起来,想去摘葡萄架上的`葡萄,他踮着脚尖,伸长了手臂,想去够架上的葡萄,可是相差太远了,他根本没法够到。狐狸馋得口水直往下流。

  怎么才能吃到树上的葡萄呢?狐狸使足劲往上跳,还是够不着架上的葡萄。眼看着这么诱人的葡萄可就是吃不到,这怎么不叫狐狸伤心呢!

  再试试别的办法吧。狐狸找来了一根枯树枝,想用树枝去敲葡萄架上的葡萄。可惜的是还是够不着。狐狸忙了好一阵子,已经筋疲力尽了,最终没能吃到葡萄。

  他抬头望着架上的葡萄,好不恼火,但他转念一想:“幸好我没吃这些葡萄,因为这都是些酸得不得了的葡萄,根本没成熟。如果我不小心吃了这些葡萄,没准把我的牙也酸得掉下来了,而现在我的牙起码还是好好儿的。”

  狐狸这样一想,就不再恼火,反而高兴了起来,觉得没有吃到葡萄是件好事情。

  我是一只小小鸟,想要飞却怎么也飞不高,寻寻觅觅的烦恼,我的要求算不算太高?

  二年级小学生读的寓言故事 篇18

  在很久很久以前,地球上的鸟类都非常仰慕天上的神,渴望有一天也能停在玉帝宫前葱郁的大树上,乌鸦和喜鹊当然也不例外。有一天,他们经过认真考虑后结伴踏上了东游的旅程。

  飞着飞着,不知不觉就来到了雨雪山。那风呼呼地刮着,吹到脸上像刀割一样;那雨如同从天上倒下来一般,使他们瞬间就变成了"落汤鸟",沉重的翅膀让他们飞过一点都异常艰难。雪,在天空不停地打着转,天地之间冷极了!乌鸦和喜鹊穿着单薄的衣裳,瑟瑟发抖。

  喜鹊不由得打起了退堂鼓,颤颤巍巍地说:"乌鸦小兄,要不我们回去吧,这个地方曾经成千上万只鸟试过,都无一例外地过不去,我们俩肯定也没戏!回去吧,你看这鬼天气……"

  "回去?这怎么行?自古以来,光荣的桂冠都是用荆棘编成的,吃得苦中苦,方为鸟上鸟吗?"乌鸦抖抖被雨雪打湿的羽毛,坚定地说。

  喜鹊听了,很不以为然,耸耸肩膀,头也不回地飞走了。

  一个人的'旅途是孤独的,雨、雪似乎更大了。乌鸦迎着艰难,背着困苦努力前行,几次似乎都要从高空坠落下来。但他从不退缩,拍拍翅膀,咬紧牙关振翅飞翔。经过千辛万苦,他终于飞过了皑皑雪山,来到了天堂。

  玉帝感念他的毅力,封他为"乌鸦大仙"。从此,乌鸦如愿停在了玉帝宫前葱郁的大树上,成了一只世鸟瞩目的神,而喜鹊却泯然众鸟,再也不被人注目了。

  二年级小学生读的寓言故事 篇19

  森林里的动物们准备进行选美大赛,很多动物都报名参赛。这时,森林之王——狮子召集动物评委们,讨论如何组织这次选美比赛。

  棕熊说:“这个问题我已经想了很久了,选美是一件重要的事情,必须慎重。我们评选的标准首先应该是身体健壮。身体健壮才是美,就像我们熊的家族,个个都是动物界的大力士,我们有一种力量美。”

  麻雀说:“我不同意棕熊的看法。美丽的动物一定要有漂亮的外表,比如我们鸟类家族中的孔雀,她的羽毛多美丽,气质多优雅呀!”

  蚂蚁说:“我不同意你们的看法,内在的.美,才是最美。我们昆虫世界里的蜜蜂,天天不辞辛劳地工作,那才叫美丽呢。”

  猫头鹰说:“你们的理解都有偏差,最美丽的动物应该是对森林最有贡献的动物。比如说啄木鸟,天天忙着捉虫子,没有它们的努力,森林里就会到处是虫子,我们生活的环境就会很糟糕。”

  评委们你一言我一语,各执己见,争论不休。狮子看大家争了半天也没有个统一的意见,就说道:“我看大家对美的认识各有看法。我们能不能综合一下,把选美的标准定为:要有熊一样的力量、孔雀般漂亮的外表、像蜜蜂那样勤勤恳恳,还要有啄木鸟的奉献精神。按照这样的标准来评选,一定能选出最美的动物。”狮子说完后,动物们面面相觑,不知道说什么好。

  二年级小学生读的寓言故事 篇20

  艾子喜好打猎,那骑在马上追逐鸟兽的感觉真是痛快极了。

  为了打猎的爱好,艾子养了一条非常善于抓兔子的猎狗和一头机警敏捷的猎鹰。

  每次外出打猎,艾子都带上他的猎狗和猎鹰。凡是捕到兔子,艾子就必定掏出兔子的心肝给猎狗吃。

  因而,每次一捉到兔子,猎狗也就总是摇着长尾巴,竖起一双前腿,不停地上下跳跃,等着艾子喂它吃兔子的心肝。

  一天,艾子又出外打猎,山上兔子很少,转悠了大半天还未发现一只兔子,猎狗的`肚子已饿得咕咕直叫。

  正在这时,艾子忽然看见有两只兔子从草丛中跳跃出来,向林中一片灌木丛跑去,艾子放出猎鹰去追捕兔子。

  两个兔子敏捷地在灌木丛中乱跳乱窜,猎鹰上下腾飞追捕。

  这时,猎狗也飞跑过来,对准兔子一头猛扑过去,不料,正好误咬住了猎鹰。

  结果,猎鹰被咬死了,那两只兔子却乘机逃走了。

  等到艾子跑上前来,见此情景,十分伤心。他把死鹰拿在手里,又是懊悔又是气愤,不觉掉下泪来。

  正在这时,猎狗又像从前那样,竖起它的一双前爪,摇着尾巴,在艾子面前腾上落下,摇头摆尾,沾沾自喜地像立了大功似地看着艾子,等待艾子喂它吃心肝呢。

  艾子瞪着猎狗,气不打一处来,他大声斥骂道:“你这不知趣的狗,干了坏事,还好意思来邀功领赏哩!”

  生活中有些人与这猎狗颇相似,自己明明做了错事,不但缺乏自知之明,反而还自以为是地希望得到优厚的报酬,真是厚颜无耻。

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