【精选】小学童话作文六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学童话作文6篇，欢迎大家分享。
小学童话作文 篇1
从前，森林中有一只昂贵、骄傲的孔雀，它长得十分漂亮！唯独有一个缺点，总爱在别人面前炫耀自己美丽的尾巴，所以大家都讨厌和孔雀一起玩。
有一天，孔雀和往常一样早早地起床，哼着歌，跳着舞来到心爱的“爱美化妆室”开始了打扮自己。只见它选了一件绚丽多彩的纱裙，像位高贵的公主。又在柜子里拿来一把玫瑰花梳子轻轻梳理着羽毛，再拿了一盆牛奶洗了脸。
这时，从外面传来一阵“咚、咚、咚”的`敲门声，孔雀大摇大摆地走出去开门，只见宣传长小熊手里拿着一封邀请函，递给孔雀，说：“孔雀小姐，今年我们森林……”没等小熊说完，孔雀就大怒了“以后不要叫我小姐，要叫我公主殿下，听到了吗？”小熊连忙跪下说：“亲爱的孔雀公主殿下，今年有一个森林选美大赛，请问您参……加吗，参加的话，在下面签签……上您的大名吧，比赛在明天早上开始。”小熊怕孔雀再次大怒，说话结结巴巴。
孔雀开始得意洋洋，“哈哈哈哈，今年选美大赛我赢定了，我这么美，啊！简直是天下所有姑娘都比不过的啊！”接着又问小熊美不美，小熊被逼的说出，竟然说出了“美”。这样，孔雀才签下了名。
但在选美大赛上孔雀因为太骄傲被评委淘汰了。
孔雀回到家连夜冥思苦想，最后她明白了：做人不光要外表美，还要心灵美。孔雀开始改变自己，变得不那么骄傲了，变得谦虚了。
就这样，喜欢她的动物越来越多，她的朋友也越来越多了！
小学童话作文 篇2
头和脚过去曾经是很好的朋友，他们无话不谈，无事不说。可是，最近头和手成了朋友。
手对头说：“你看你那朋友脚，又脏又臭，生活在最低层。而你却生活在最高层，要他又没有用，干脆不要和他做朋友了。”头起初听了这话，觉得手有心要挑拨离间，所以对手说：“不，我不会这么对我的朋友的。”但是事后，头越想越觉得有脚这个朋友是一种悲哀。
于是，有一天头对脚说：“喂！脚兄，你整日整日生活在最底层，究竟有什么见闻呀？你看看我，只要一出门就可以看见蓝天、白云、土地、小草、小花等，你不羡慕吗？”脚生气地说：“不对，不对！”头反驳道：“主人出门总是把我洗了又洗，生怕脏东西在脸上，而且还抹香香的擦脸油，要是头发长了就去理发店，剪一个新发型，又时髦又漂亮，人见人爱，而你呢？又脏又臭，谁都不愿理你，而且你也没有什么见识，我真为有你这样的朋友而感到自卑，我不想再和你做朋友了。你以后也不必再和我说话。”脚听了头的这一席不堪入耳的话，伤心透了，他想想自己，“我从来也没有骗过、侮辱过头啊，可是今天头怎么说出这样一番话呢？哎，算了吧！”说完，脚就去睡觉了，可是他怎么都睡不着，心中总是回忆起那几句话。
终于，脚作出了一个决定，他决定以后再也不去支撑主人的那肥大的身躯和那自大、骄傲而又蛮不讲理的`头了。就这样，日复一日，年复一年，脚都没有再挪动半步，一直待在那黑暗又潮湿的小屋里，在那没有阳光的十几年里，眼睛的视力下降了，大脑也因不再思考而萎缩了，这样，头变得又瞎又傻。再来说说手，他也因主人不移动而整天无所事事，变成了笨拙的“爪子”，人的整个身体看起来没有一丝活力，如同一具僵尸。
故事讲到这儿就可以告一段落了，但是却带给了我许多思考。致使一个活生生的人得到如此下场，最终竟然是因为脚一双又臭又不起眼的行走“工具”。这个结果可能是头所没有想到的。脚虽然不起眼，但他所起的作用是巨大的，所以，在现实生活中，我们要正确地看待一个人或一件事的价值，不要因他的渺小而作出错误的判断。
小学童话作文 篇3
中午，夏日炎炎，太阳高挂在天空中。知了不停地叫着，仿佛也在大喊：“热死啦！”
在一栋小房子里，窗帘遮住了窗户，仿佛也遮住了烈日。房子里静悄悄的，所有人都在午睡。在孩子的房间里，电风扇摇头晃脑，为睡梦中的孩子带去一片凉爽。
看着呼呼酣睡的小孩，电风扇不禁感慨起来：“唉，累死了！我还要这样摇头多久啊？感觉头都要掉了。”闻言，窗帘也唠叨起来：“是啊！外面好热啊，太阳快把我晒化了。可我必须站在这里为人们遮挡阳光，真的辛苦！”
说完，窗帘又疲惫地笑了笑：“还好有你，老哥，摇头晃脑的，也给我了一阵风！”
柜子里的`蜡烛探出头来：“闷死啦闷死啦！同是天涯沦落人，你想，你们也不轻松，我还要在天黑又停电时奉献生命！每一次看到火苗来袭，我都吓得瑟瑟发抖。”
它顿了顿，继续说：“那火苗窜到我身上，我的身体就开始慢慢的融化。刻骨铭心的疼痛，我永远忘不了！”
书本也喊了起来，他说：“每一次那个小孩看完书，从来不爱惜我！他在我身上乱涂乱画，还拿我当出气筒。每当他一不高兴，就会把我狠狠地往地上砸！”说着，书竟然呜呜地哭了起来。
“是呀！他们从来不爱惜我们，随意损坏我们，身上伤痕累累，真的好疼好疼啊！”所有物品都大喊。“唉，这样的日子什么时候才能结束啊！”所有的物品一起痛苦的大喊道。
看完故事的你，保护好身边的物品了吗？别忘了，物品也会疼。
小学童话作文 篇4
从前，在遥远的天边住着一朵聪明可爱的小白云。有一天，小白云足蹬风火轮，出去玩耍。她飞到了一座大山上，低头一看，哇！这儿好美啊，有金灿灿的田野、绿草如茵的草原、绵绵不断的山川、清澈见底河流——美不胜收。小白云一蹦三尺多高，就下决心要在这儿画下一副美丽的风景画。
小白云立刻来到草原，看见一个少年正在放牧，其中有一只小绵羊特别可爱，大大的眼睛，全身雪白，白白胖胖的多好玩啊！小白云想到这里，马上打开画夹开始画起小绵羊来。
眼看着小绵羊就少一对犄角了，她忽然发现从草原的一边跑来了一匹黑马。那马长得直壮，一双黑又亮的眼睛，高高的个儿，浑身上下黑得发亮，一跑起来四蹄如飞，小白云看呆了。就开始画起了黑马。
就在“骏马图”即将大功告成的时候，小白云被一阵花香吸引，她追逐着花香来到了一个大花园，那里的花五彩缤纷，香气扑鼻，百花们争奇斗艳热闹的很啊。于是小白云又开始画起花园……画着画着小白云又听到了“咯咯咯”的`声音，呦！原来是白鹅大妈在练习唱歌呢，小白云看着鹅大妈那优雅的身姿，就想“要不然我画鹅大妈吧”于是……
小白云就是这样三心二意的画呀画呀的画，看见一样东西就要画，始终没有一副完整的作品问世。一直到今天，她还在我们的头上东涂涂西抹抹，一会画小马、一会画群山、一会画老人……所以颜色也是青一块红一块的。
听了小白云画画，大家无论是在做事上，还是学习上都得认认真真才行，千万不要像小白云那样三心二意，到头来一事无成哦！
小学童话作文 篇5
一个小洞里住着三只小老鼠。老大叫彤毛，老二叫昆毛，老三叫仪毛。它们三个和睦相处，患难与共。而有一天，一件事情发生了……
早上，仪毛发现了一根它们最喜欢吃的冰棍，正要上前去搬，彤毛和昆毛也看见了。它们同时扑了上去，互相争夺起来。
仪毛说：“这是我先看到的，应该归我！”彤毛争辩道：“我是老大，冰棍是我的！”昆毛不甘示弱：“我要，我要，是我的！”它们争得面红耳赤，彤毛还狠狠地扇了昆毛两巴掌。
“咦，冰棍不见了！” 仪毛惊叫一声。它们赶紧往这边看看，那边瞧瞧。的确，冰棍不见了，地上只留下一滩水。
看见它们喜欢吃的冰棍没了，大伙儿差点哭出来。
彤毛说：“我不该跟你们抢。我是老大，应该让一让你们啊！”昆毛叹了口气：“哎，早知道，冰棍让你俩吃就好了。”仪毛说：“对，要和睦相处才好啊！”
“下次只有一根冰棍的`话，该怎么分呢？”仪毛突然想到一个问题。 彤毛马上说：“每人轮流舔一口不就得了。”“好，好！”仪毛和昆毛同时欢呼起来。
它们又成为形影不离的好朋友了。
小学童话作文 篇6
一天清晨，小兔子到小溪边散步。
一个夏天的中午，万里无云，太阳火辣辣地照着大地，知了在“热呀！热呀！”地唱着歌。这天，兔妈妈给小兔买了一条漂亮的小花裙。
小兔穿着新裙子高高兴兴地去小熊家玩。小兔边走边唱着歌谣，不知不觉就来到了一棵大树下。小熊家在一条小河的对岸，可是附近的河面上没有小桥。怎么办呢？小兔急得直跺脚。突然，小兔看见树上面有个游泳圈，河边还有一块木板和一根木棍。看到这些，小兔灵机一动，计上心来。小兔把木板放在脚下，又把木棒拿在手里，小兔想：如果木板不平稳的话我就会掉下去的。于是，聪明的'小兔又把游泳圈套在身上，它还自言自语地说:“不怕一万，只怕万一。”小兔踩在木板上，小心翼翼地用木棍划着水，终于顺利地过了河，小兔松了一口气。到了小熊家，小兔把事情的经过告诉了小熊。
小熊夸小兔真聪明，遇到事情爱动脑筋。小兔更高兴啦！和小熊开开心心地玩起来！
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