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《德国,一群老鼠的童话》读后感

时间:2022-01-25 10:01:45 童话作文 我要投稿

《德国,一群老鼠的童话》读后感(汇编15篇)

  认真读完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的《德国,一群老鼠的童话》读后感,希望对大家有所帮助。

《德国,一群老鼠的童话》读后感(汇编15篇)

《德国,一群老鼠的童话》读后感1

  不久前,王老师推荐让我们大家读一本叫《德国·一群老鼠的童话》这本书,德国·一群老鼠的童话读后感。从听到这本书的名字时,我就感觉到面肯定有不为人知的秘密。于是我怀着好奇心去了趟书店,把这本神秘的书买了回来。还没等脱外套,我就一下子蹦到床上,开始津津有味的读了起来。

  刚开始我被封面吸引住了,我看到一只灰色老鼠在责备着一只白色老鼠,而白色老鼠却没有反抗,只是蹲在一边傻愣愣的站着。这时我感觉:这只灰色老鼠肯定定是坏蛋。而白色老鼠一定是一个很文静的老鼠。于是我翻开了第一页,开始阅读了。一开始我感到这本书很神秘,里面的名字也很多如:愚蠢的威利巴尔德,还有很狡猾的尤瑟夫,还有爱瞎掺乎大块头海尔曼,可怜的莉和她最心爱的菲列普,等很多老鼠们。我稀里糊涂的读完了第一章。可后来越读越有灵感。可怜的莉莉被关在图书室里,饥肠辘辘,百无聊赖,闲居无聊,没办法,就连地毯上、纸筒里也没有一点面包屑。她无聊极了,翻开了一本书,开始读了起来。在这么恶劣的情况下,她居然会想起来读一本书,这是怎样的一种精神啊!他自己一个词一个词的拼着,在没有老师的辅导下,自己摸索着学习,这是多可贵的精神!

  我被它震住了,心里想:莉莉能在恶劣的情况下主动学习,而我们在这样好的环境下,还不好好学习,怎么能对得起老师、父母呢?我们以后一定要加倍努力学习,创造我们的未来!

《德国,一群老鼠的童话》读后感2

  暑假是短暂的,也是寒冷的,寒假的短暂比起读一本书的时间,它就会变得很长,而在这长又寒冷的假期里,正需要一本好书来打发假日的无聊,更需要一本好书来为这寒冷的冬天洒上一丝温暖的阳光。于是,我果断地拿起了《德国,一群老鼠的童话》这本童话。

  其实我很喜欢老鼠,也许是之前养过仓鼠的缘故,总对老鼠有一种敬佩的感觉,以因为它矫健的身影,聪明的脑袋总可以在“家”里找到自己喜欢吃的食物。有许多人认为老鼠这样做是偷,是盗,是很不好的行为,但在我看来,这却是它自立的行为。尽管在有许多人认为老鼠是一种很可恶的动物,但在作者费尔曼的笔下它就变得惟妙惟肖,可爱至极。

  故事是这样开始的,在一座灰色的大宅子里,活跃着一群老鼠。每晚灯熄人寝之后,老鼠们便从洞子里爬出来。它们快活地尖叫着,鼠须宅挲着,在各个房间里奔跑嬉闹。它们到厨房去寻找吃剩的食物,到餐室的桌了下寻找面包屑。在起居室里,它们有时会发现主人们遗忘在茶机上的巧克力、果仁糖,或几粒花生。它们的极乐世界是摆放着各种美味佳肴的食品储藏室。如果储藏室的门没有关紧,它们就会从门缝里挤进去,啃啃奶酪皮子、舔舔黄油,咬咬硬香肠,啜啜杏子果酱,嚼嚼熏肉,肚子撑得溜圆以后,它们就捋捋胡须,心满意足地擦擦尖嘴。

  读了这本书,我明白了一个道理:说服别人的时候,要以理服人,不要鲁莽行事,就象文中的莉莉以阅读所学到的道理征服大家。

《德国,一群老鼠的童话》读后感3

  在寒假期间,我读了《德国一群老鼠的童话》这本书!它让我懂得了许多道理。

  灰色大宅中活跃着一群老鼠,每晚主人熄灯入寝之后,老鼠并从洞里爬出,在各自房间奔跑嬉闹,在厨房和储藏室啃嚼着食物。可是有一天,一只名叫威力巴尔德的超级老鼠打破了老鼠们的宁静,在其帮凶的拥戴下自立为鼠群大首领,其种种倒行逆施跟当年法西斯所做的为如出一辙,但终究未能逃脱覆亡的命运。

  读了这本小说,在我脑海里留下深刻的记忆:第一,凡事都有他人的对对错错,人生也是如此,靠你的选择是与否。我们做为新一代的好少年,应该在自己迷茫的时候,做出果敢的判断,但也要做好思想的斗争和深思熟虑,相信自己!第二,及时某条道路上布满荆棘和麻刺,我们应该挥舞宝剑砍去他,勇敢地去闯!你将受益无穷!!

  在现实生活中,比如:老师给学生讲课,老师也有讲错之时,我们应该去全面思考,想这题有道理吗?这题还有什么解法?这样能使我们大脑更活跃!!你遇到难题时,不管有多难也要去试试。在此我想说:“世界上没有解不开的迷!”当你成功解开一个难题也就等于你攻破了自身的缺点,你就能领悟到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句诗的最高境界,当你破了一道难题时,你就会有一种从所未有的成功感!

《德国,一群老鼠的童话》读后感4

  今天,我看了《德国一群老鼠的童话》。故事的内容讲述一群老鼠选了一个身强力壮、自以为是的老鼠为首领。我喜欢故事里的莉莉。喜欢莉莉的原因是因为它是一只善良、聪明、大方和乐于助人的老鼠。

  首领对莉莉非常不满意。认为莉莉和它们不是一个种群的老鼠。但是种群中的三只老鼠是莉莉很好的朋友,在莉莉受到首领的压迫和刁难时,三位好朋友总是热心地帮助和支持它。

  有一天莉莉在图书馆发现书中的文字都有一些共同点,它通过自己拼读学会了认识很多文字。它学会阅读后常常把书中的故事讲给其它老鼠听。但是首领和它的两个忠诚的部下不愿意听莉莉阅读,便下令不准任何老鼠听莉莉阅读。否则便把它丢进院子里去喂猫。首领同时下令把莉莉重新送回图书馆同时不准任何老鼠再和它接触,莉莉很伤心便自己在图书馆里偷偷地阅读。

  最后房子的厨娘发现它们,便用老鼠夹放了一个诱饵准备夹死它们,可是她不小心把说明书留在厨房了,到了晚上老鼠们出来找吃的它们看见老鼠夹上的诱饵,首领大声的说:“我是首领应该第一个吃这块肉。”大家都很不满意但都不敢说话。莉莉发现了说明书,它看到了上面的内容偷偷地笑了,但最后轮到它的好朋友上去吃肉时,莉莉忍不住把说明书上的内容告诉了大家,但首领叫大家不要相信莉莉的话,首领刚说完话,尾巴便被老鼠夹夹断了,它灰溜溜的逃回老鼠洞里了。大家对莉莉更加敬佩了一致推举它为新首领。

《德国,一群老鼠的童话》读后感5

  一说到老鼠,很多人就会皱眉。因为它是“破坏大王”,爱偷食,爱咬破家具等。但是,他们也有着自己的“天空”,有着群族的“世外桃源”。《德国,一群老鼠的童话》这本书里的故事,非常生动而且精彩,一个故事就像一节课,里面的“老师”会教我们各种各样的知识,让我变得越来越有学问。

  在这本书里,有很多传奇“人物”,有最最强大的威利巴尔德、狡猾的尤瑟夫、大块头海尔曼,还有胆小的米米……我最喜欢的“人物”是莉莉。她是这个团队中唯一皮毛是白色的,因此遭到了大头领对它的怀疑与不满,遭到了群族的排斥。她只好独自留在图书馆里,没有伙伴,没有食物,多亏她的好友给她送食物。在图书馆里太无聊了,该干些什么呢?莉莉决定看书。一开始莉莉什么都不懂,她摸索着每个字,很快就会阅读了,等到她能独自读完一本书时,她非常激动,就连睡觉时也带着微笑回味书中的情节。

  她每天阅读,从书中学到了很多别的老鼠不知道的知识。一次,老鼠们看见一块肥肉,莉莉念了说明书上的字,说是一个老鼠夹子,领头人不信,误打误撞,不小心跌了一跤……看到这里,我不得不佩服起莉莉了。最后,她凭着自己的智慧,当上了族群的召集人,在鼠群中赢得了尊严。

  看完这本书,我懂得了阅读和思考带来的好处。我要向莉莉学习,养成爱阅读、独立思考的好习惯。有了知识才能拥有战胜一切的力量。

《德国,一群老鼠的童话》读后感6

  《德国,一群老鼠的童话》是维里费尔曼写的。这本书讲述了这样一个故事。

  在一个灰色的宅子里,有一群老鼠,它们自由自在的玩耍着。有一天听说院子里来了一只大母猫,它们都很害怕,威利巴尔德因为它是最强大的老鼠,所以自称头领,让所有的老鼠听从于他。威利巴尔德认为白色的莉莉不是它们家族的,所以就把她赶到图书馆。这个“大头领”非常自以为是,觉得自己最强大,就不再运动了。渐渐地弱下去了,身上全是肥肉,威利巴尔德和它的两个得力的助手天天只顾自己吃、喝、玩、乐,而让它的臣民天天撒豆子、捡豆子干这些重活,防御大母猫,一点都没有顾及到臣民的痛苦。最终威利巴尔德因为它的自大失去了自己的尾巴,羞的不能再见人了。而莉莉被赶到图书馆后,在图书馆读了很多书,懂得了很多道理,最后老鼠们都听她的建议。

  我读完了这本书,知道威利巴尔德是一个自以为是、以貌取人的坏家伙,好的东西只顾自已享受,让别人辛苦的劳动,所以注定了失败。而莉莉是一个坚强、勇敢、善良、热爱学习对生活充满乐观的老鼠,所以得到了老鼠们的拥护。我从它们的故事知道了许多小学生该拥有的品质和不该做的事情。我要向莉莉学习,努力成为一名优秀的小学生。

《德国,一群老鼠的童话》读后感7

  从前,在一个宅子里住着一群老鼠,每当夜幕降临,它们就从洞里爬出来,到厨房找点吃的,比如面包屑、饼干屑之类的。它们在主人的私人图书馆里嬉闹,把那儿当作他们的游乐场,它们在书架上赛跑,在书后藏猫猫,在书籍上攀登。可最大的享受是地球仪上做环球世界的旅行,它们在地球仪上跑,穿过太平洋、大西洋、中国、美国……

  老鼠中间有一只大头领叫“威利巴尔德”,它是老鼠群中最最强大的。老鼠中有一只叫“海尔曼”的老鼠,它的个头也很大,所以大家叫它为“大块头”。我觉得大头领是一只不好的老鼠,因为它天天要老鼠排队练习,因为它怕有猫来袭击。

  大头领还经常排斥莉莉说它是白妖精,跟他们不是同类,应该被大花猫吃掉。莉莉是一只白颜色的母猫,所以那个大头领才会这样说。大头领还把莉莉一个人关在图书馆里,不过莉莉渐渐地学会了阅读。当然,后来这只大头领受到了报应,它被老鼠夹夹住了。老鼠夹是夹在一块肉里的,大头领吃了那块肉所以才被老鼠夹夹住了。在出事前,莉莉读过老鼠夹旁的一张说明书,并提醒过大家,可大头领不听,所以才被夹住了。当然,现在他也不是大头领了。

  它们在练习时说过一句话:“像蝙蝠一样敏捷,像蒂罗尔面包一样坚强,像猪皮一样柔韧。”这句话是我读了这本书中最喜欢的一句。

《德国,一群老鼠的童话》读后感8

  我是特别害怕老鼠的,人们常说:“老鼠过街,人人喊打。”我还有点厌恶它们,但自从看了《德国一群老鼠的童话》这本书,我就彻底改变了对老鼠的看法。

  这本书中,我最喜欢的人物是莉莉,它具有人类的智慧。可是,它被可恶的老鼠头领威利巴尔德称为白老鼠精,说它会给白老鼠们带来灾难,于是就像当年法西斯一样,把莉莉驱逐到了图书馆。被驱逐的莉莉是多么的伤心,可是它重新振作了起来,开始看一本很薄的书,一个字母一个字母的念。开始它只会念单词,经过它努力地读,它会读了一个很长的句子,慢慢的又会读了一段话,甚至会读了一本书。终于有一天夜晚,几个小时的时间读完了一本书,这真是一个奇迹呀!一只老鼠,竟然一夜之间读完了一本书,我不得不惊叹莉莉的厉害。本来它会饿死,可是它从绝望中走了出来。最后它不仅活了下来,而且还为鼠群讲故事,最后经过莉莉的带领,终于让威利巴尔德走向了灭亡。

  莉莉这种坚持不懈,智慧勇敢,无私奉献的精神,非常值得我们学习。今后我一定会以它为榜样努力学习!

《德国,一群老鼠的童话》读后感9

  在人们心中,老鼠是一个人见人恨的“小偷”,有句话叫“老鼠过街———人人喊打”。可是自从读了这本书后,让我改变了对老鼠的看法。

  这本书写了在德国的一座灰色的大宅中活跃着一群老鼠,每晚灯熄人寝之后,老鼠们便从洞中爬了出来,在各个房间奔跑嬉闹,在厨房和储藏室里大啃大嚼。可是有一天,一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其他帮凶的拥戴下自立为鼠帮的大首领。其种种倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙,但终究未能逃脱覆亡的命运……

  “大首领”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精,把它关进了图书馆,并且命令谁也不能去看它。可是莉莉在寂寞与饥饿中学会了阅读,会从一数到一千。拯救了整个鼠群。

  文中的莉莉让我懂得了许多道理,威利巴尔德把她关进了图书馆,不给它吃饭,不让任何人进来。要是我,我就会伤心、悲痛,可莉却坚持了下来,而且学会了阅读和数数,一只老鼠竟能学会阅读和数数,可见莉莉是多么坚强啊。书中这句话“像蝙蝠一样敏捷,像蒂罗尔面包一样坚强,像猪皮一样柔韧。”就是对莉莉的最美夸奖。而且这句用加粗的黑体字在书中反复出现,让我对这句幽默的话难以忘记。

  未来的路上,我们会遇到许多挫折,让我们一起用“像蝙蝠一样敏捷,像蒂罗尔面包一样坚强,像猪皮一样柔韧。”这句话来激励自己吧!

《德国,一群老鼠的童话》读后感10

  一拿到书,我就被封面上憨态可掬的一群老鼠深深地吸引住了,心想这一定是一本很有趣的童话书。我用了三天读完了这本书。

  这本书主要讲了一座灰色的大宅子里,活跃着一群老鼠。它们吃喝玩耍,过着快活自在的日子。可是一条可怕的消息打破了它们平静的生活,一只硕大的、浑身长着虎皮斑纹的母猫进入了花园,令老鼠们极度恐惧。一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其它老鼠的帮助下自立为首领。在这名愚蠢自私的首领的带领下,老鼠们经历了重重危险,吃尽了苦头。老鼠莉莉在被关进图书馆的日子里,学会了阅读,学习到了很多知识,莉莉利用自己所学到的知识,帮助它的同伴一次又一次的脱离了危险。所有的老鼠都认为,他们需要莉莉这样的首领,可是莉莉说鼠群不需要先知先觉、独断专行的大首领,主张群鼠学会思考,不要盲从,重新过回以前的和谐快乐日子。

  通过这个故事使我明白了学习的重要性,有了知识就有了智慧。要想当好领头人事事要为大家着想,不能自私自利,要有聪明的头脑,才能受到大家的拥护,要以德服人,要以理服人。我一定要踏踏实实地认真学习,掌握丰富的知识,像老鼠莉莉一样做一名有头脑的人。

《德国,一群老鼠的童话》读后感11

  俗话说得好“老鼠过街人人喊打”,可自从我读完《德国一群老鼠的童话》这本书后,就彻底地对老鼠改变了想法。

  这本书描述的是一群生活在灰色大宅里的德国老鼠,有小老鼠莉莉、最最强大的威力巴尔德、狡猾的尤瑟夫、大块头海尔曼、卡琳、卡尔、菲列普、菲里德利克……

  小老鼠莉莉在老鼠群中非常独特,全身白毛,眼睛呈红色,所以,经常被众鼠排斥,特别是首领威力巴尔德总刁难莉莉,即使莉莉为众鼠贡献了很多,但威力巴尔德与它的手下(尤瑟夫、海尔曼)很多,。说到尤瑟夫,它经常给大头领出馊主意,而大头领总不假思索采用它的办法,而莉莉的好办法却受到群众的排斥。所以,有一次,莉莉犯了错,被驱逐到了图书馆,但是,它在那儿学到了许多知识,所以,它一有出去的机会,便给众鼠讲故事,这件事被狡猾的尤瑟夫知道了,它立即向大头领控诉道,大头领也禁止了,知道有一次,莉莉突然发现自己爱上了菲列普,可没过多久,菲列普便被群众扔到了窗外,莉莉非常伤心,决定与威力巴尔德对着干,所以,它又开始讲起了故事。

  故事最后威力巴尔德因一次意外把尾巴弄断了,之后逃跑了,莉莉也成了新召集人选。

《德国,一群老鼠的童话》读后感12

  今天,我一口气读完了《德国,一群老鼠的童话》。这本书的作者是维里·费尔曼。维里·费尔曼是德国当代青少年文学领域最具有鲜明个性的作家之一。

  《德国,一群老鼠的童话》主要内容是:灰色的大宅中活跃着一群老鼠,每晚灯灭人寝之后,老鼠们便从洞子里钻出来,在各个房间里奔跑嬉闹,在厨房里、储藏室里大啃大嚼。可是,有一天,一只名叫威利巴尔德的超级老鼠自立为鼠帮大首领,嘴上说要让老鼠子民们过上好日子,但它却没有这样做,一次危机时,白老鼠莉莉靠自己会阅读的本领救了大家,自认为是最最强大的威利巴尔德受到了应有的惩罚,老鼠子民们又重新获得了自由。

  读完这本书,我想:如果威利巴尔德不自私自利、口是心非、自以为是,也许它不会落个被捕鼠夹子夹掉尾巴的下场。真是恶有恶报啊!被大家认为不属于灰色鼠群的莉莉呢?在找不到一点吃的图书馆里,它开始翻看一本书,一个字一个字地破译,不久认识了从A到Z的26个字母,并且渐渐地懂得如何把它们正确组合起来。莉莉靠着顽强的.毅力和坚持不懈的精神终于学会了阅读。后来,它能够给大家讲故事,能够让大家明白美味的烤肉里藏着的杀机,用自己的智慧帮助了同伴,得到了大家的认可。多么了不起啊!

  是的,莉莉的故事告诉我们:一个人无论身处怎样恶劣的环境,只有坚持信念、永不放弃,一定会改变自己的命运。

《德国,一群老鼠的童话》读后感13

  《德国,一群老鼠的童话》讲了在德国一座灰色的大宅中一群老鼠的故事。有凶暴无能的大头领威利巴尔德,他有两个坏点子很多的帮凶,他们三个在一起给老鼠们带来了很多的苦难:让大家不停进行艰苦的训练,还去做让钟表停止摆动的不可能实现的事情,最主要的是冤枉莉莉,并把它赶去图书馆,让她自生自灭,这些都让人很气愤。但是,他们也有一些聪明的主意,象撒豆子,收豆子;拉窗帘,关窗帘,虽然很累人,作用也不大,但是他们肯动脑筋,想出这样的办法也让我很佩服。大头领们的不为大家着想、凶暴的管理最后也失败了,因为他们不得人心。

  我最崇拜的是莉莉,面对被抛弃,她没有哭,也没有闹,而是自己找办法,学习阅读,并从中学会很多东西,帮助同伴们玩玩具,躲过危险;她还愿意分享,给大家读故事,把知道的东西和同伴们分享;她不骄傲,不愿做头领,让大家一起决定所有的事情。我很崇拜她,我也明白了,只要努力,就会成为一个有知识的人,成为一个有用的人。

《德国,一群老鼠的童话》读后感14

  从拿到书后,我一直不愿意翻它,你肯定要问为什么?告诉你吧:这本书的名字叫《德国一群老鼠的童话》。

  这本书中,我最喜欢莉莉;因为莉莉用阅读征服种群的认可,很坚强,在没吃没喝的图书室还能以惊人的坚定信念去阅读,它是第一个让我如此钦佩的动物形象;同时,我又佩服它的耐心——在头领们开会议时,他们总是责备它,但莉莉知道忍耐,一声不吭回书房继续读它的书。可我,遇到这种事,肯定会烦躁,暴跳如雷。但莉莉却没有,它便成为是我生活中的榜样。

  相比之下,威利巴尔德就不同了。它不会让我感到作为老鼠的大军的头领应有的素质,而是对它的行为感到可耻。它不停地让部下们行军、操练、干活、卖命,觉得它们是为了自己而活着。

  合上书,我的脑海中回荡着一种欢快的场面。我突然觉得不害怕老鼠了,甚至有些喜欢它们了。其实,在现实生活中,人也是一样的,一个聪明的人,一生中或许会做一件荒唐事;而一个愚笨的人,一生中也许会做一件伟大的事。

《德国,一群老鼠的童话》读后感15

  "在一座灰色大宅中,活跃着一群老鼠",对,说到第一句,你就会知道,这就是彩乌鸦系列的《德国,一群老鼠的童话》。

  书中讲了在一座灰色的大宅里,活跃着一群老鼠。每当夜晚灯熄入寝之后,老鼠们便从洞子里爬出,在各个房间奔跑嬉闹,在厨房和储藏室里大啃大嚼,在书架上赛跑,在斜放的书上玩滑滑梯,在地球仪上环游世界……生活过得无忧无虑,自由自在。

  直到有一天,一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在帮凶的拥戴下自立为鼠帮大首领,种种倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙,但始终未能逃脱覆亡的命运……

  这本书,是在用童话演绎了历史——第二次世界大战。1939年德国总理阿道夫。希特勒指挥德国"闪电战"入侵波兰,引发第二次世界大战。1945年4月底苏联红军进攻柏林时,希特勒自杀于总理府的地下掩体指挥部。

  在整个屠杀犹太人的浪潮中,德国屠杀了近600万犹太人。

  "书是犹太人唯一的遗产。"犹太作家奥兹说,在漫长的岁月里,除了书,犹太人一无所有,书成了他们传承文化唯一的载体,书是犹太人最珍贵的遗产。

  没错,在《德国,一群老鼠的童话》中,也有一只会阅读的老鼠——莉莉。它说,阅读好比飞翔,飞过陌生的国度,飞过遥远的世界。阅读就像杨帆远航,驶向无边的海洋。阅读就是用另一双眼睛看世界。

  我们应该多读书,因为——书,能告诉我历史。

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