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观《热血教师》有感的作文

时间:2021-04-16 10:35:25 观后感 我要投稿
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观《热血教师》有感的作文

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的观《热血教师》有感的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

观《热血教师》有感的作文

观《热血教师》有感的作文1

  好吧,我承认我还是落入俗套了。

  对于热血教师题材的片子一向没有抵抗力,每次看完真的会激动,极道仙师也是如此,放牛班也是如此,春风化雨也是如此,龙樱也是如此。

  可是以前我也只是激动一下,向往一下而已,现在真的做了这一行,才发现教师真的是可以用自己的不懈努力化腐朽为神奇的!所谓没有教不会的学生,只有不会教的老师,非常有道理。

  天才的学生不说,那些资质平平甚至学能很差的学生,只要你愿意引导并且找到正确的引导途径,都是可是扶摇直上的,速度甚至超过你所想象的。其实学生根本没有聪明或笨的差别,归根结底还是因为思维方式的不同,导致了有的人快,有的人慢。

  那些思维方式和老师接近或者愿意去调整自己思维方式的学生,在起步阶段会跟得非常好,而那些有些个性思维又不愿意改变的就显得难以灌输,可是,一旦你找到了针对他的方法,他又要远远领先了。这就是教育的神奇之处。我在上学的时候碰到过一些心思非常巧妙的老师,能让所有的学生愿意跟着走,我认为这才是真正的教育。

  片子里Mr.Clark的教育方法有一点,他定了很多规则,他要学生严格遵守这些规则,我想有些反应试教育的人可能看了会说,这样是扼杀孩子们的天性,把他们禁锢在条条框框里了。其实这点我很矛盾,虽然我的学生都不是孩子,但上课的规矩其实是要的,不能为了让他们自由就放弃教师的权利,其实这是一个平衡点的问题,谁都不能太过,学生规矩一点老师就可以让气氛宽松一点,这其实是非常利于教学的。这里要向我初中班主任道歉了,那时候上课转笔一定让她心烦意乱吧。

  原来在哪儿听过一句话,说有能耐的都写书去了,没能耐的都教书去了,曾经使我非常鄙视自己的工作,现在我要说,只要我还做一天,我就要试着化腐朽为神奇。

观《热血教师》有感的作文2

  教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。

  刚来学校的第一天,聂校长就给我们介绍了《热血教师》这部电影。今天,终于观看了,每个人都被主人公克拉克的'热情感染、打动了,竟然能把全市最差的班级教成全市最优秀的班级,而且让班里的每一位学生都发现自己的特长并把它们发挥到极致。拉克老师简直太伟大了,我始终记得他说的一句话:“对我来说,教书就是制造惊喜,就是制造令孩子难忘的经历。”不错,我相信剧中那些孩子的经历将会是他们一生中最有价值、最难忘的价值,因为是克拉克老师改变了他们,让他们重新认识自己,对自己又充满了自信,并考上了自己理想的学校,所以和克拉克老师一起学习的那段时光,将是他们一生中最有价值的经历,克拉克老师也将是他们最难忘的恩师!

  相反,如果我担任这个最糟糕班级的老师,我会非常诚实的回答:我没有克拉克老师那样的耐心和热情,我真的做不到。或许你们会认为我很不负责,或许你们认为我太老实,但这是我发自内心的感受。一般人面对这种学生都会放弃,而克拉克没有,他不相信孩子学不会,始终相信是老师的问题,因为每个孩子都有自己的梦想,他们会为了自己的理想而奋斗,让他们梦想实现的就是我们老师,看你是埋葬他们的梦想还是帮他们实现。我敢说没有一个人可以做到那种程度,现在的教师不注重挖掘孩子的优点只会发现孩子的缺点,并不断的斥责孩子笨、没有上进心。主人公面对这样的班级没有退缩,而是用自己独特方式感染学生,把他们一点点的感化并感动。

  印象最深的是为了让学生们容易记历史上的每一位总统以及他们在位时所发生的事件,他绞尽脑汁的把那些历史知识编成歌曲的形式唱给学生,这样学生很快的投入到这样的学习氛围中,成绩自然就提高了。当克拉克累倒以后依然没有忘记学生,在自己家里让朋友帮着把要讲的知识录下来给学生播放,学生此时也适应了这种学习方法,并逐渐随着老师的热情学习进步了许多。最后老师当着校长的面做了承诺并且让每个人都惊呆了,在最后的毕业发奖典礼上,每一位学生都得到自己的特长奖,刚开始最叛逆的女学生两门学科都是全市第一,所有的家长在心里默许了这位老师的成绩,他们和孩子一起沉浸在胜利的喜悦中。现在,克拉克老师的五十五条班规已经在网上流传许久,并且有一定的影响力,我相信,每一位教师都会有所感悟的!

观《热血教师》有感的作文3

  作为一名教师观看完《热血教师》后,我深深被克拉克的事迹所感动。

  电影中,克拉克老师面对的是一群来自于社会最底层的家庭而且存在很大问题的学生,面对这样的状况,克拉克开始的时候也和我们一样把学生想的很单纯,觉得用一些我们认为能够吸引学生的方法,去感化他们,但是学生根本不买他的账。看到这里,我很同情他,他也跟我想的一样,选择了放弃,但是,当他遇到朋友,朋友给予他鼓励后,他又重新振作起来,重新来到这个班级,重新面对他的学生。他没有为教而教,而是乐教,把教学当做生活的一部分,不在意收获多少,就那么在意每一个孩子的心理成长,很多家长与旁人不理解他的单纯,但是他的坚持与鼓励,诠释了一位教师最让人敬佩的地方。

  老师是学生的榜样,作为一名高中化学老师,我更加要注意做好学生的思想工作,加强与学生的沟通,关注学生的思想动态,做学生的良师益友。

  这几年悟出一个道理,一名优秀的教师,首先要接受学生的缺点,了解其产生的原因,进而帮助他们确立他们切实想要的梦想。朝着梦想去努力,不良行为习惯自然会得以纠正,想要的结果通过时间来改变。学生偶尔的犯错算不了什么,应该给予积极地引导,慢慢去改正自身的缺点。作为教师的我们,应该有一个积极乐观的态度去教书育人。

  我和学生去交朋友,让学生在课下把自己当成的一个贴心朋友,帮他们解决学习上的杂念,用一个更加轻松的态度去面对学习。高三复习过程中有很多的考试,很多学生对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身中所起的作用,对考得不好的学生,我更多关心他们,帮助他们查找学习中的不足,让他们真正明白每一次考试就是一次练兵的绝好机会,暴露出的不足才是为下一次的考试提供帮助,更有针对性查缺补漏,以便在后面的考试中不再犯同一样的错误或少犯错误。我平时无论在平时的教学中还是每一次考试测验中,都会针对学生及时发现他们的优点,当着全体表扬他们,让们更加充满信心保证了他们学习的兴趣。

  走。让他们提高学习的兴趣真的很难,所以我们教师应该适当对学生们多一点关爱,少一些责备;多一点和风细雨,少一些暴风骤雨;多一点平易近人,少一些居高临下;多一点鼓励帮助;少一些大声呵斥。

  在以后来的教学当中,我要探索适合自己学生特色的教学方法,我想,只要我们能从关心学生的角度出发,寻找他们的兴趣点,就一定会找到合适的教学方法。不要轻言放弃。成功对于每个人来说固然重要,但是积极的心态和不懈的努力是通向成功的唯一法宝。我也要有一个积极地心态。去面对我的学生,只有在不断的历练中,累积经验和知识,才能走进学生的内心世界。只有不懈的追求和坚定的意志才能使一个丧失信心的人重新走向成功。为自己加油,为自己喝彩!