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观看神舟二十一号观后感（精选10篇）
在观看完一部作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，需要回过头来写一写观后感了。到底应如何写观后感呢？以下是小编收集整理的观看神舟二十一号观后感（精选10篇），欢迎大家分享。
观看神舟二十一号观后感1
周二下午的班会课，老师神秘地说：“今天带大家看个超震撼的直播！”当屏幕上出现酒泉卫星发射中心的画面，原本吵闹的教室一下子安静下来，连平时爱调皮的同学都坐得笔直。随着“5、4、3、2、1，点火！”的声音响起，长征火箭像被点燃的巨型烟花，托着神舟二十一号直冲天空，橘红色的尾焰把夜空染得亮亮的，教室里瞬间爆发出欢呼声，我的心也跟着怦怦直跳。
航天员叔叔们的故事让我特别感动。首次飞天的武飞叔叔，为了适应太空环境，在模拟舱里待了整整三天三夜，就算听到警报声，也能稳稳地完成操作。这让我想起上次备战数学月考的日子：每天放学回家，我都对着错题本反复练习，就算遇到难到想哭的题目，也没放弃，最后终于考到了90分。原来不管是当航天员，还是我们学生做题，想要做好一件事，都得下苦功夫。还有指令长张陆叔叔，已经第四次上太空了还那么认真，就像我们班的班长，每次值日都带头做好，从不偷懒。
发射成功可不是一个人的功劳。老师说，有好多叔叔阿姨在背后帮忙：技术团队为了让火箭更安全，测试了上百次；95后设计师熬夜修改图纸，连月球车的小轮胎都反复打磨；电力工程师盯着屏幕，生怕供电出一点问题。这就像我们班办元旦黑板报时，有人画画，有人写字，有人贴装饰，大家一起努力，才把黑板报做得特别漂亮。要是少了谁，都没法完成这么棒的作品。
更有意思的是，航天技术其实就在我们身边！妈妈说，我爱吃的'方便面里的脱水蔬菜，最早就是给航天员准备的；出门用手机导航，也是靠天上的卫星。原来我们每天用到的东西，都和航天有关系，这也太神奇了！
当屏幕上出现“飞船进入预定轨道”的消息时，老师笑着对我们说：“你们的梦想，也能像这火箭一样，一步步飞起来！”我摸了摸书包上的航天小徽章，暗暗下定决心：以后上课要更认真，遇到难题不退缩，说不定将来我也能为航天事业出份力。
火箭慢慢变成了夜空中的小亮点，但它点燃的梦想，在我心里越来越亮。作为初中生，我们现在虽然不能去太空，但可以在书桌前好好努力，像航天员叔叔和幕后的叔叔阿姨一样，为了梦想坚持到底。我相信，只要脚踏实地，总有一天，我们也能实现自己的“飞天梦”！
观看神舟二十一号观后感2
那天下午，班主任捧着电脑走进教室，笑着说：“咱们一起看神舟二十一号发射！”全班瞬间炸开了锅，我赶紧把铅笔盒推到一边，睁大眼睛盯着屏幕。
屏幕里的酒泉发射场好冷啊，叔叔阿姨们都穿着厚外套。当听到“5、4、3、2、1，点火！”的喊声时，我不由自主地站起来，和同学们一起捂住嘴巴。长征火箭“嗖”地一下窜出去，橘红色的火焰像条漂亮的小裙子，托着火箭往天上飞，不一会儿就变成了一颗亮晶晶的星星。教室里立刻响起掌声，有人还拍起了桌子，我的手心都拍红了！
老师说，这颗“星星”里藏着好多秘密。航天员叔叔们要在太空给空间站“加油”，就像爸爸给我的玩具车充电一样，这样空间站就能在天上待更久。他们还带了4只小老鼠上太空，要看看小动物在失重环境下会不会变样子。最神奇的'是航天员的新衣服，关节处有弹簧一样的花纹，抬手都省力气呢！
我还知道，火箭能安全飞天，全靠背后的叔叔阿姨。他们把火箭搬到发射架时，偏差不能超过两厘米，比我的小拇指还短。有位白发叔叔都57岁了，训练时心率还很平稳，比小伙子还厉害。他们就像搭积木的高手，每一步都特别小心。
看完发射，我在图画本上画了神舟二十一号，还给它画了翅膀。以前我总觉得太空很远，现在才知道，只要好好学习，就能了解更多宇宙的秘密。以后我要认真学数学，说不定能算出火箭飞多高；好好学科学，将来也能设计太空实验。
晚上我趴在窗边看星星，妈妈说说不定其中一颗就是神舟二十一号。我暗暗许愿：神舟，你要在天上好好探险呀！等我长大，也要带着自己的梦想飞向天空！
观看神舟二十一号观后感3
周五的班会课，班主任突然搬来投影仪：“今天咱们看场‘太空直播’！”全班瞬间沸腾，当酒泉发射中心的画面亮起，喧闹的教室立刻安静。随着“5、4、3、2、1，点火！”的指令传来，长征火箭托举着神舟二十一号直冲夜空，橘红色尾焰像燃烧的青春火炬，在墨色天幕上划出耀眼轨迹，教室里的欢呼声差点掀翻屋顶，我的眼眶也跟着发热。
航天员乘组的故事最让我们心潮澎湃。首次飞天的.武飞叔叔，为适应太空环境，在模拟舱里连续坚守72小时，警报声中仍精准完成每一步操作。这让我想起备战物理竞赛的日子：每天放学后泡在实验室，反复调试电路，手指被烙铁烫出小泡也不放弃，最终拿到省奖时的喜悦，和此刻见证发射的自豪一模一样。而指令长张陆“四次飞天仍初心”的坚守，更像老师常说的“厚积薄发”——成功从不是偶然，而是无数个日夜的咬牙坚持。
发射成功的背后，藏着太多不为人知的坚守。技术团队为让火箭“零失误”，反复测试上百次；95后设计师熬夜修改月球车轮胎纹路，只为应对复杂月面；保障电力的工程师紧盯屏幕，确保毫秒级供电稳定。这像极了我们班级筹备校园科技节：有人画设计图到深夜，有人粘模型粘得手指发黏，有人练解说词练到嗓子沙哑，少一人都难成其事。原来“团结”从来不是口号，而是每个人都拼尽全力的模样。
更让我们骄傲的是中国航天的底气。空间站控制界面全是中文，却向17国开放实验项目；巴基斯坦航天员在成都苦练中文操作，港澳航天员也加入训练。这让我明白，真正的强大不是独善其身，而是带着伙伴一起向前。就像我们小组合作学习，互帮互助攻克难题，才能共同进步。
当屏幕传来“飞船进入预定轨道”的消息，班主任笑着说：“你们的梦想，也能像这火箭一样起飞！”我摸着笔袋里的航天纪念章，突然握紧了手中的笔。神舟二十一号的箭影渐远，但它点燃的奋斗之火，已在我们心中燎原。作为高中生，我们或许暂不能奔赴太空，但可以在书桌前深耕不辍，在追逐梦想的路上勇往直前——毕竟，青春的底色，本就该和火箭尾焰一样炽热明亮。
观看神舟二十一号观后感4
班会课的投影突然亮起，班主任的声音带着激动：“快看！神舟二十一号要发射了！”喧闹的教室瞬间安静，当酒泉发射中心的“巨塔”出现在屏幕上，前排同学忍不住屏住了呼吸。随着“点火”指令落下，长征火箭托举着飞船直冲夜空，橘红色尾焰像火炬烧穿夜幕，教室里的欢呼声响彻走廊，我的手心也攥满了滚烫的兴奋。
航天员乘组的故事最让我触动。指令长带着首次飞天的年轻航天员出征，听说这位新人叔叔为了圆梦，在模拟舱里连续训练72小时，哪怕警报骤响也能精准操作。这让我想起备战航模比赛的日子：每天放学后反复调试零件，手指被胶水粘得发疼也不放弃，最终拿到奖项时的喜悦，和此刻见证发射的自豪一模一样——原来成功从没有捷径，坚持才是通关密码。
发射成功是“万人一杆枪”的.奇迹。技术团队做了数十项升级，让火箭的“眼睛”更亮、“脚步”更稳；设计师们反复打磨细节，连电力保障都精准到毫秒。就像我们班筹备科技节，有人画图纸、有人搭模型、有人写解说词，少一人都难成功。那些紧盯屏幕的幕后英雄，让我读懂“团结就是力量”的深意。
当“飞船进入预定轨道”的消息传来，班主任举起手机拍下我们的笑脸：“钱学森爷爷说‘外国人能做的，我们也能’，你们的梦想也能上太空！”我摸着书桌前的航天模型，突然握紧了笔。
火箭尾焰渐远，但梦想之火已在心中点燃。作为学生，我们或许暂不能奔赴星辰，但可以在书桌前深耕不辍。相信带着这份坚持与团结，终有一天能像神舟二十一号那样，飞向属于自己的理想星空。
观看神舟二十一号观后感5
周三下午的科学课，李老师突然搬来大屏幕：“今天带大家看个超酷的直播！”全班同学立刻坐得笔直，眼睛瞪得溜圆。当酒泉发射中心传来“5、4、3、2、1，点火！”的声音，屏幕里的长征火箭“嗖”地一下蹿上天，橘红色的尾焰像超大号蜡烛在黑夜中燃烧，教室里瞬间炸开了锅，我和同桌小明差点蹦到椅子上！
最让我好奇的是三位航天员叔叔——张陆、武飞和张洪章。老师说武飞叔叔是第一次上太空，他为了练本领，在模拟太空舱里待了整整三天三夜，连吃饭睡觉都在里面，就像我们玩闯关游戏不通关不罢休一样。这让我想起上次为了参加航模比赛，每天放学都留在教室练粘贴，手指粘得黏糊糊的也不放弃。原来不管是当航天员还是做航模，都要像小蜗牛一样坚持呀！
航天员叔叔的太空生活简直太神奇了！新闻里说他们一天能看到十几次日出，刚吃完早饭，窗外又变成天亮了，时间过得比我们课间十分钟还快。他们睡觉要绑在睡袋里，不然一翻身就会飘起来，像个会飞的小枕头。还有更厉害的，他们喝的水是回收利用的，连洗澡都只能用湿巾擦，比我们露营的时候还讲究呢！
李老师告诉我们，火箭能飞上天是“万人一杆枪”的功劳，就像我们班级做航模一样，得大家分工合作。有的叔叔阿姨专门给火箭“体检”，有的给航天员准备太空食品，还有的哥哥姐姐设计月球车的轮胎纹路。上次我们班做“天宫号”模型，我粘机身，小红画窗户，小刚写解说牌，最后拿了一等奖——原来团结起来能做成这么了不起的事！
更没想到的`是，航天技术就在我们身边！妈妈说方便面里的脱水蔬菜，最早就是给航天员吃的。我们出门用的导航，也是天上的卫星在帮忙。现在神舟二十一号要在太空做实验，说不定以后能发明出更棒的东西，比如能治好多病的新药呢！
火箭越飞越远，最后变成了夜空中的小亮点。李老师拿出钱学森爷爷的照片说：“爷爷小时候也爱仰望星空，后来成了航天之父。”我摸着自己做的纸火箭，突然有了个大大的梦想：以后要当航天工程师，给飞船设计更安全的“外衣”，还要在空间站种满鲜花。
放学时我抬头看天，星星好像比平时更亮了。神舟二十一号带着航天员叔叔和我们的梦想飞上天，而我的追梦之路就从今天开始——认真听科学课，好好练手工，说不定哪天，我的发明真能跟着神舟飞船去太空做客呢！
观看神舟二十一号观后感6
上周三晚自习，班主任突然搬来投影仪，说要带我们看神舟二十一号发射的回放。原本有些躁动的教室瞬间静下来，当屏幕里传来“点火”的指令，长征火箭拖着橘红色的尾焰冲向夜空时，我清楚地看到前排同学的肩膀微微颤抖，连平时最调皮的男生都攥紧了拳头——那不是课本里的文字，是真实发生的“中国奇迹”，而这份奇迹里，藏着太多让我心头一热的平凡细节。
后来翻航天新闻时，一张照片让我愣了很久：一位头发花白的工程师，正趴在发射平台的钢轨旁，用手电筒照着缝隙，手里拿着比指甲盖还小的量尺。新闻里说，为了让800吨的`平台精准停靠，他们要每天检查钢轨，把0.3毫米的误差当成“不能逾越的红线”。0.3毫米是什么概念？大概是我们铅笔芯的一半粗细。还有地面监测室里，二十几个年轻的叔叔阿姨盯着屏幕，每个人负责一组数据，连小数点后第三位的波动都要立刻记录。原来“飞天”不是一瞬间的爆发，是无数人把“重复的小事”做到极致的结果。这让我想起班里的值日：每天擦黑板、摆桌椅，看似简单，可只有每个人都认真做，教室才能一直整洁——原来伟大的事，都是由无数平凡的“小事”堆起来的。
更让我触动的是航天员的训练日常。新闻里说，武飞叔叔为了练习太空操作，在模拟舱里一待就是8小时，连喝水都要按太空流程来；张陆叔叔有本训练笔记，每页都记满了操作要点，边角都被翻得卷了边。这像极了我们的学习：数学老师总说“计算要算三遍”，语文老师让我们把易错字抄在小本子上，以前觉得麻烦，可看了航天员的笔记才明白，没有谁能一步登天。就像我上次为了参加物理竞赛，每天放学后留在实验室做电路实验，连烧了三次灯泡都没放弃，最后终于成功时，那种开心和看到神舟升空时的激动，竟有几分相似——原来无论是追太空梦，还是追我们的小目标，“不偷懒、不放弃”都是一样的道理。
神舟二十一号带了27项太空实验，其中有个“太空植物生长”的项目，要靠地面团队每天监测数据。我想起生物课上我们种的向日葵，每天记录它的高度、叶片数量，一开始觉得枯燥，可看着小苗慢慢长高，突然就懂了：那些地面上的航天人，不也是在“培育”一个伟大的梦想吗？我们培育向日葵，他们培育“飞天梦”，都是在平凡的日子里，用心守护着一个小小的期待，直到它绽放光芒。
现在每次路过操场旁的宣传栏，看到神舟二十一号的海报，我都会放慢脚步。它不再只是一个“成功发射”的新闻，而是在告诉我：伟大从不是遥不可及的，就像火箭要靠一节节燃料推进，我们的成长也要靠做好每一道题、上好每一节课、认真完成每一次值日来积累。或许未来我成不了航天员，但只要像那些航天人一样，把平凡的事做到认真，就是在为自己的梦想“点火”——这，是神舟飞天教给我的最珍贵的道理。
观看神舟二十一号观后感7
当长征火箭的尾焰在酒泉夜空点燃，神舟二十一号托举着张陆、武飞、张洪章三位航天员直冲苍穹，屏幕前的我与实验室伙伴不约而同地鼓掌欢呼。这场跨越星辰的出征，不仅是中国航天的又一里程碑，更让身为理工科大学生的我们，读懂了“坚守”与“创新”的重量。
发射成功的背后，是代代航天人雕琢细节的极致追求。转运指挥高仁超用21年掌心“听”懂发射平台的振动密码，仅凭触感便排除电机故障；技术团队独创“三步精确混合配比法”，让航天员呼吸的每立方厘米气体都精准达标。这些细节让我想起实验课上反复调试数据的日夜——航天工程的“零失误”，与我们追求实验精度的初心本质相通。当飞船以3.5小时完成快速交会对接，这份“中国速度”的底气，正是源于无数次“慢工出细活”的打磨。
乘组构成与青年参与更让我们倍感振奋。指令长张陆的.经验传承、工程师武飞的技术攻坚、载荷专家张洪章的科研探索，“1+2”模式诠释了航天人才的培养密码。而四川美术学院研究生董恬主创的任务标识，将浑天仪元素与空间站图景相融，让科技与人文在星辰间相遇。这让我深刻意识到，航天事业从来不是某一领域的独奏，而是各专业青年协同奋进的合唱。
仰望苍穹时，航天精神正照进现实。从长征火箭制导系统的迭代升级，到飞船座椅的人性化优化，航天人“把危险想在前、把测试做到位”的严谨，正是我们攻克学术难题的范本。那些在发射场默默巡检的技术人员、在实验室深耕载荷的科研工作者，他们的坚守告诉我们：所谓“伟大”，不过是把每一份平凡做到极致。
神舟二十一号的箭影渐远，但它点燃的理想之火永不熄灭。作为新时代青年，我们或许无法亲历飞天，但可以在实验室里精进技艺，在书本中探索未知。就像那枚镌刻着浑天仪与空间站的任务标识，既要传承先辈探索精神，更要以创新笔触书写属于吾辈的逐梦篇章。星辰大海从来不是遥不可及的梦想，而是脚踏实地走出的征途。
观看神舟二十一号观后感8
那天下午，老师特意让我们在教室看神舟二十一号发射直播。当屏幕里传来“5、4、3、2、1，点火！”的指令时，全班同学都屏住了呼吸。只见长征火箭裹着橘红色的火焰，像一把利剑刺破蓝天，渐渐变成远处的小亮点——那一刻，我攥着笔的手都在出汗，心里满是说不出的激动与自豪。
我后来才知道，这束照亮天空的火焰，背后藏着无数人的汗水。航天工程师叔叔阿姨们，可能为了一个小小的零件，要反复检查几十遍；航天员叔叔们，要经过超强度的训练，才能适应太空的环境。就像我们平时做数学题，一道难题要想很久才能解开，而他们要攻克的“难题”，比我们的难上千倍万倍。但他们从没有放弃，这种“不服输”的劲儿，让我特别佩服。
神舟二十一号不仅带着航天员飞向太空，更给我们这些初中生带来了很多惊喜。记得之前看“天宫课堂”，航天员叔叔阿姨在太空里做实验：乒乓球不会浮在水面，转身时轻轻一推就能飘很远。这次神舟二十一号肯定也会带来新的太空知识，让我们知道更多宇宙的秘密。这让我想起自己每次翻开科学书时的好奇——原来只要努力学习，未来我们也能像他们一样，去探索未知的世界。
看完发射，我悄悄在笔记本上写了一句话：“要像神舟一样，朝着目标勇敢飞。”平时我遇到背书难、跑步累的时候，总想着偷懒。但现在我知道，就像火箭需要一节节燃料才能升空，我们的成长也需要一点点积累。上课认真听讲，课后多看书，遇到困难不退缩，这些小小的努力，终会帮我们实现自己的`梦想。
神舟二十一号的升空，不是结束，而是新的开始。它让我明白，国家的强大需要每个人的努力，而我们这一代人，更要接过“追梦”的接力棒。未来的我，也许成不了航天员，但我可以努力学习知识，保持对世界的好奇，用自己的方式为祖国添一份力。因为我相信，只要心怀梦想，脚踏实地，我们每个人都能像神舟一样，绽放属于自己的光芒！
观看神舟二十一号观后感9
“点火！”随着指令声响，酒泉夜空的橘红火焰再度亮起。神舟二十一号拖着光带攀升的瞬间，我想起的不仅是“飞天梦”的壮阔，更是新闻里那些与火箭共生的平凡故事。这场发射，让遥远的星辰与寻常生活有了滚烫的`联结。
最动人的力量藏在细节里。转运指挥高仁超用21年光阴“读懂”发射平台的“语言”，仅凭掌心触感就察觉电机异常振动，避免了故障风险。他笔记本上“设备正常”的字迹，与飞船3.5小时快速对接的精准数据遥相呼应——航天的伟大，从来都是无数“较真”的平凡堆叠而成。天舟九号提前送来的6.5吨物资里，既有航天员的锻炼设备，更有23项科学实验载荷，这“太空快递”装着的，是民生与深空的双重期许。
发射成功后，一组数据让我心头一暖：商业航天市场规模已突破2.5万亿元，安徽农户靠卫星数据“精准种田”，山区因低轨星座改善通信。原来神舟飞船带起的不仅是航天员，更是能落地生根的技术果实。就像港澳航天员在训练中成长，航天从“国家队”的独奏，变成了全民参与的合唱。
从高仁超擦拭钢轨的抹布，到航天员驻留6个月的实验计划，再到田间地头的卫星信号，航天精神早已走出发射场。当飞船入轨的消息传来，我忽然懂得：星辰从不是遥不可及的符号，而是每个坚守者用双手托举的梦想。这束从酒泉升起的光，正照亮寻常日子里的每一份执着。
观看神舟二十一号观后感10
周五下午的班会课，班主任突然打开多媒体：“带大家看场超燃的直播！”教室瞬间安静下来，当酒泉发射中心的画面出现，前排同学忍不住踮起了脚尖。随着“5、4、3、2、1，点火！”的指令响起，长征火箭托举着神舟二十一号骤然升空，橘红色尾焰像被点燃的巨型火炬，在墨色夜空中划出壮丽轨迹，教室里的欢呼声响彻走廊，我的心跳也跟着加速。
最让我们兴奋的是航天员乘组的亮相。指令长张陆是“二次飞天”的老将，而武飞叔叔作为中国最年轻的航天员，即将开启首次太空之旅。老师说，这支涵盖“70后”“80后”“90后”的队伍，是航天事业“传帮带”的缩影。想到武飞叔叔为了圆梦，在模拟舱里反复训练，连每个操作都精准到毫秒，我忽然想起备战校运会时，每天放学后在操场反复练习起跑的自己——原来所有成功，都是“不放弃”熬出来的。
发射成功的背后，藏着无数人的默默付出。新闻里说，为了让火箭更稳更安全，技术团队做了16项改进，升级了“眼睛”般的光学导航系统，还靠“区域电网神经感知系统”实现毫秒级电力守护。就像我们班筹备科技展时，有人查资料、有人做模型、有人写解说词，少了谁都不行。老师告诉我们这叫“万人一杆枪”，此刻我才懂，航天梦从来不是一个人的英雄主义，而是一群人的并肩作战。
更神奇的是航天与生活的联结。妈妈说方便面里的脱水蔬菜最早是给航天员准备的，而我们常用的导航，正是天上的`卫星在帮忙。这次神舟二十一号不仅要和神舟二十号乘组实现“太空会师”，还会迎来“轻舟”“昊龙”两款新货运飞船“送货”。老师说这些技术将来可能帮我们发明新药、改良作物，原来仰望星空的同时，也在照亮脚下的生活。
当屏幕上出现“飞船进入预定轨道”的字样，班主任举起手机拍下我们欢呼的画面：“钱学森爷爷小时候也爱仰望星空，你们的梦想也能摘星。”我摸着书包里的航天模型，突然有了清晰的目标：以后要好好学物理，说不定能像那些95后航天设计师一样，给飞船设计更智能的“外衣”。
火箭尾焰渐渐消散在星空中，但它点燃的梦想永不熄灭。从神舟五号到神舟二十一，22年的征途告诉我们：星辰大海从不是空想，而是脚踏实地的坚持。作为新时代学生，我们或许不能立刻奔赴太空，但可以在书桌前深耕不辍，在探索中勇往直前。相信终有一天，我们也能像神舟二十一号一样，带着初心与热爱，飞向属于自己的星辰大海。
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