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电影地球上的星星观后感

时间:2025-03-15 08:24:21 观后感 我要投稿

电影地球上的星星观后感【集锦8篇】

  在看完一部作品以后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写观后感吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的电影地球上的星星观后感,欢迎大家分享。

电影地球上的星星观后感【集锦8篇】

电影地球上的星星观后感1

  《地球上的星星》是一部印度励志片,主要讲述一个小男孩伊翔,他患有读写障碍症,被大家认为是弱智、差生,所幸遇到代课美术老师尼康,在他的鼓励和帮助下伊翔又展现了他的绘画天赋,让他重拾自信,最后成为一位乐观快乐的.孩子。

  看完这部影片我的心情很复杂,我想每个孩子都是世上独一无二的,有些有某种认知障碍的人与我们平常人都生活在同一个世界上,他们其实并不笨,只是在某些方面存在障碍,但他们总会在其他方面被赋予另外一种新的能力,让他们异于常人。所以,我们应该尊重和理解他们。就像影片中尼康老师所说:“五个手指,各有长短,可若缺一,那就不完整了。”如果每一个人都一样,那么世界就不会五彩缤纷。在我们周围的所有人中,总会出现天才,是他们改变了世界的规则,因为他们用不同的眼光看世界。如爱因斯坦、华特、迪斯尼等,他们小的时候也都有认知障碍。他们与常人的想法不一样,用不同的思维来想象这个世界,这使得他们成了赢家,惊艳了世界。

  看了这部影片让我知道,同学有困难缺陷,要互相帮助和关心,而不是嘲笑;家长对孩子不仅要关心,更要及时发现孩子身上的问题,而不是暴躁的打骂;老师对问题学生要多宽容和欣赏,并加以正确的引导。让这些孩子快乐地成长,真正成为大家心中的星星!

电影地球上的星星观后感2

  小小的龅牙仔,机灵的样子,大大的眼睛装满了憧憬和渴望,没什么不对啊?然而他成绩差,甚至有读写障碍。也就是干不了普通人的活,这在一个有门门考第一的哥哥,西装革履,正经威慑的爸爸,和温柔贤惠的妈妈的体面家庭,就容忍不了了。

  影片讲了一个8岁的小男孩伊桑,禀赋异常,画画一流,充满童真好奇的男孩用自己的方式探索这个世界的故事,但被限制在条条框框的思想中的人们,比如他的完美的家庭就是个典型,不能理解甚至是分离,让孩子小小年纪感受到被遗弃的痛苦和孤独,大大的眼睛黯淡了光环。其次是学校的应试教育让老师变得呆板野蛮,学生变得没有生机。反而看不到这些特殊而生的人的优势。看一路,哭一路,想到了自己以及和我一样的人!

  我要说的.是,其实每个孩子都是天上最亮的星星,需要有慧眼的人识别和点亮。影片中的美术老师就是慧眼识珍珠的贵人,也许不是每个特殊的孩子能遇到特殊的知音,但每个生命都值得温柔以待!我是说所有,没有个别!只有我们一起努力才有成效,加油!

  推荐每个人都看看。

电影地球上的星星观后感3

  看完这部电影之后,有一种感觉,一种心疼的感觉。一个孩子不被父母理解,那是多么的委屈啊。可是,有时候家人可能意识不到,但对于孩子来说可能是一生的伤痕。

  以前我也不知道,这也是我一直走不进孩子心里的原因,记得刚开始认识我们班孩子的时候,根本不知道怎样跟他们聊天,一直都是师傅带着我,那时候心里还有点小不服气,觉得自己可以做好,为此,师父对我操碎了心。慢慢的,感觉自己真的对孩子不够关心,明明很努力,一直都用不在点上,走了不少弯路。

  那时,跟孩子聊的最多的也就是知识的问题,学习的问题,并没有从侧面挖掘到学生的闪光点,可能还是经验不足的问题吧。现在想想只是没有用心而已,这个过程也可能伤过孩子们的心,让我跟他们的距离越来越远。我自认为用自己最大的热情对待他们,为什么恰恰相反呢?看完这部电影,我明白,每位孩子都有自己内心的'世界,他只是不会表达,当你不理解他时,他会用自己的方式回报你。这就是孩子,既简单又单纯。这并不是傻,只是还没有长大,所以不要遏制孩子的天性,你会在孩子的一言一行种发现他天才的一面,请对孩子多一点耐心,不要急着否认。

  以后我要更多的去关注到每一个孩子,关注ta们的内心,心智成长。不管作为家长还是老师,对于孩子不好的地方不能一味地只是责骂,更重要的是找到原因、解决的方法,多鼓励多关心孩子,因为每一个孩子都是落入凡尘的星辰。世界上从来不缺少美,而是缺少美的眼睛。

电影地球上的星星观后感4

  影片中的小主人公因为拼写障碍被老师宣布为智障。被学校开除后,父母无奈把他送到一所寄宿学校。换了新学校后还是一样,他彻底自闭了,不再说话,不再玩耍,甚至他最爱的妈妈打电话给他他也不再接听。直到一个年轻的美术老师的出现才改变了他,他发现这个小孩存在的问题,帮忙他克服了拼写障碍,并使他的天生的绘画才能得到充分发掘!其实每个孩子都就应有他绚烂多彩的童年,家长老师更就应走到孩子的内心,找到真正适合他自我的学习方式。

  身为老师家长双重身份的我,也在范着这样的错误,简单粗暴可能会给我的孩子带来的伤害深感惭愧!以后真的`就应从孩子自身出发,设身处地的为他们思考,站在他们的角度去思考,或许就会避免犯同样的错误吧!

  一直都特别的喜欢阿米尔汗演绎的任何电影,因为他不管深处哪种角色都能把人物形象演绎得淋漓尽致。我所看他演的电影全部都非常的理智,很高兴今天和大家线上观看《地球上的星星》,从开头看的出印度电影依旧男权女卑,父亲一心赚钱,母亲一心料理全家人的饮食起居,哥哥又特别的聪明,电影里的小男孩是内向视野超乎寻常,被身边老师,同学认为蠢笨,他让我真实的感受到一个孩子内心的澄净世界,被排斥是多么的孤独,但被认可是给一个人莫大的幸福,通过老师的理解,信任,关注,赏识,激励,使他获得认可,获得快乐。

电影地球上的星星观后感5

  俗话说,丹心不改,寸许尤深。

  “如果没有慧妈的鼓励,我恐怕没有再去坚持写书法的勇气。或许会放弃梦想,可她教会了我如何去坚持。进入初三以来随着成绩的直线下降,面对学考和书法进入瓶颈期间的我像一只无头苍蝇,又似在大海中远航时迷失了方向。还记得那年初夏,蝉鸣扰人,我得独自坐在铺满墨香的书法室呆望着天空沉默不语。

  您,悄悄走进来,拾起地上扔的到处都是的.纸球,再次展开。半开玩笑对我说:“呀小高,你看看这个安字,咋一遍比一遍写得差了呢?还在因为这件事愁眉不展吗?走,我带你去吃饭。”于是,我们便来到一家面馆。都说唯爱和美食不可辜负,我瞧着也是,别看这家胡同的门面不咋样,味道可是好极了。

  的确,手工切好的面条再淋上一勺老汤,加入喷香的葱花和几片牛肉和几滴香油。入口就劲道的面条在唇齿间翻涌。使我暂时忘却了心中的不快。紧锁的眉眼也舒展开了。见我心情见好,慧妈又同我说:“我知道你学习压力大或许兼顾不过来爱好。但请你一定一定要坚持下去这个爱好。它或许在未来某一天可以改变你的命运。若爱,请深爱。”

  听了这一番话,我有一种拨云见日之感。同时更加坚定了我对书法的追求。是啊,若爱,请深爱;若弃,请远离。我根本做不到放弃书法,那就自己坚持下去吧!万物皆污浊,唯有墨香永存。

电影地球上的星星观后感6

  《地球上的星星》是一部印度励志片,主要讲述一个小男孩伊翔,他患有读写障碍症,被大家认为是弱智、差生,所幸遇到代课美术老师尼康,在他的鼓励和帮助下伊翔又展现了他的绘画天赋,让他重拾自信,最后成为一位乐观快乐的孩子。

  看完这部影片我的心情很复杂,我想每个孩子都是世上独一无二的,有些有某种认知障碍的人与我们平常人都生活在同一个世界上,他们其实并不笨,只是在某些方面存在障碍,但他们总会在其他方面被赋予另外一种新的能力,让他们异于常人。所以,我们应该尊重和理解他们。就像影片中尼康老师所说:“五个手指,各有长短,可若缺一,那就不完整了。”如果每一个人都一样,那么世界就不会五彩缤纷。在我们周围的所有人中,总会出现天才,是他们改变了世界的规则,因为他们用不同的眼光看世界。如爱因斯坦、华特、迪斯尼等,他们小的'时候也都有认知障碍。他们与常人的想法不一样,用不同的思维来想象这个世界,这使得他们成了赢家,惊艳了世界。

  看了这部影片让我知道,同学有困难缺陷,要互相帮助和关心,而不是嘲笑;家长对孩子不仅要关心,更要及时发现孩子身上的问题,而不是暴躁的打骂;老师对问题学生要多宽容和欣赏,并加以正确的引导。让这些孩子快乐地成长,真正成为大家心中的星星!

电影地球上的星星观后感7

  小主人公——伊夏,他常常在课堂上捣乱,他的父母经常被叫去学校处理。但是他自己却一点都不觉得自己有错。慢慢的,他竟然逃学!还请求哥哥帮他写请假条来骗老师。他一次次地不只悔改,终于,他的父母失望透了!把他送去了全日制的学校。离开了父母,周围的一切都是那么地陌生!他并不习惯那里的一切,他害怕极了!他开始变得不再欢笑,不再说话,不再与父母交流,不再画画。

  直到一个吹着短笛以小丑形象出现在孩子们面前的老师,他就是——尼克老师。尼克老师的善良,风趣,大爱。伊夏在尼克老师的`用心开导下,他慢慢走出了自己的黑暗世界。尼克老师利用课余时间帮助伊夏提高认字能力,一切都在慢慢变好,学习成绩也提高了很多。之后,尼克老师为了伊夏开办了一次"画画比赛"。伊夏的画画得非常好,与老师画得画不相上下。但是,最后还是伊夏的画获得了大家的好评,他的画作为学校画报的封面。伊夏的父母看着儿子的进步,激动不已。

  观看过程中,我听到不时会传来抽泣声。我觉得很欣慰!这个现象说明,我们的老师都被感化到了。不管是因为尼克老师的为孩子的无私的付出,或者伊夏与父母之间若即若离的亲情。我觉得对我们的心灵都是有增量作用的。

电影地球上的星星观后感8

  《地球上的星星》是一部印度励志片,主要讲述一个小男孩伊翔,他患有读写障碍症,被大家认为是弱智、差生,所幸遇到代课美术老师尼康,在他的鼓励和帮助下伊翔又展现了他的绘画天赋,让他重拾自信,最后成为一位乐观快乐的孩子。

  看完这部影片我的心情很复杂,我想每个孩子都是世上独一无二的,有些有某种认知障碍的人与我们平常人都生活在同一个世界上,他们其实并不笨,只是在某些方面存在障碍,但他们总会在其他方面被赋予另外一种新的能力,让他们异于常人。所以,我们应该尊重和理解他们。就像影片中尼康老师所说:“五个手指,各有长短,可若缺一,那就不完整了。”如果每一个人都一样,那么世界就不会五彩缤纷。在我们周围的所有人中,总会出现天才,是他们改变了世界的规则,因为他们用不同的眼光看世界。如爱因斯坦、华特、迪斯尼等,他们小的.时候也都有认知障碍。他们与常人的想法不一样,用不同的思维来想象这个世界,这使得他们成了赢家,惊艳了世界。

  看了这部影片让我知道,同学有困难缺陷,要互相帮助和关心,而不是嘲笑;家长对孩子不仅要关心,更要及时发现孩子身上的问题,而不是暴躁的打骂;老师对问题学生要多宽容和欣赏,并加以正确的引导。让这些孩子快乐地成长,真正成为大家心中的星星!

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