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参观校园观后感（精选14篇）
大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。接下来是小编带来的参观校园观后感，希望对你有所帮助~
参观校园观后感 1
20xx年4月19日-4月22日，我有幸到扬州宇花小学参观和学习，在历时四天的考察学习中，我们先后听取了南京宇花小学校长、扬州师大附小校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围，听了两节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。疏理了自己的思绪之后，下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律，不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了，学校要彰显出自己的办学特色来。我们所参观考察的学校(宇花小学)是一所小班化教学的实验学校，集中优势教育资源，体现艺术特色，办优质教育，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特别是艺术教育大力彰显了办学特色。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。
独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品(特色粉画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等，在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们能有一间艺术展厅，并在这些方面进行一种常规教育的话，也是不难做到的。
接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受：
先来说说《美丽的盘子》一课，该课以生活中最常见的盘子为基础，向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品，使学生了解到盘子这一生活用品，通过装扮、描绘变成美丽的艺术品。通过本课的学习，让学生掌握了在盘子上的绘画技巧，把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的.作品展现了出来。教师语言生动，有亲和力，课的环节清晰完整，教师示范过程中能够与学生共同思考，让学生自己找到解决的方法，解决了教学的难点，讲解清晰透彻，在课堂上关注到了学生，给了学生充分的发展空间，学生作评丰富多样，不愧是一节值得学习的好课。
总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己做的更好。
参观校园观后感 2
今天，老师带着我们参观了我们美丽的校园。
我们的校门是个十分现代化的校门。从校门进去，踏上10多级石级，传过走廊，就到了2号楼，2号楼的'一楼是架空层，那里有许多的柱子，每个柱子要3个人才能抱的过来；二层和三层是老师们的办公室；四层是图书馆；五层有许许多多的东西，怪不得有人把它称为“人间天堂”和“心灵港湾”呢！
走出2号楼，我们就到了风雨走廊，我抬头一看。上面是一个拱形的淡绿色的塑料瓦。如果遇上下雨的天气，同学们就可以从这里走到各自的教室啦。
走出风雨走廊，就到了操场。我们的操场有四个3号楼那么大。操场上面有篮球场、单杠等等体育器械。
我为我们的学校感到自豪！
参观校园观后感 3
这次，学校带我们参观了北大。看着那里面的学生有说有笑，使我产生了一个念头我要上北大。
北大的校园十分美丽，景色美不胜收，到处树影婆娑，一座古塔耸立在树丛中，给人一种古代园林的感觉，未名湖湖波荡漾，波光粼粼。各种景物与树与湖浑然一体，给人一种放松之感。
我们还听了一次演讲，给了我很大的'感触。我明白了，吃得苦中苦方为人上人，只有勤奋努力，才能够考上自己理想的大学，只不过，光靠毅力是不够的，还需要掌握正确的学习方法，要不然也只是徒劳，还要对自己有信心。
这次参观虽然很累，但是却给了我许多收获，让我改变了我的学习态度。让我明白了要想实现自己的梦想就需要努力拼搏，而且要掌握一定的技巧和方法。在参观时，导游说道：“要想记住一些东西其实并不难，我们可以采用幻想记忆法，将一些难得东西转化成一些画面来帮助记忆，这样可以防止遗忘。而且要将老师教给你的东西转化为你自己的知识，这样你就不会觉得记东西太难了。而且你要不断琢磨老师讲的含义，去理解。这样你才能成为学习高手，才能将知识融会贯通。”导游的这番话让我说到了很大的启发，我因该努力学习。
感谢学校的这次参观，我一定要努力学习。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我一定会努力的。
参观校园观后感 4
来美已近三个月，我除进行研究工作、旁听课程与学习语言之外，还以访问学者、外国人、志愿者等多种身份，参加各种会议、演讲、聚会、宴会、体育、慈善活动等，力争多了解当地人的生活。其中对怀俄明大学的美国校园文化印象最为深刻。
来到学校不久，我就有幸参加学校新员工全州参访之旅，这是学校组织的新员工适应性学习活动。在3天半时间里，我们参观了州内的一个国民警卫队空军基地、一所中学、一所职业学院、一座女子监狱、一个工矿企业、一个农业研究基地和一个西部移民文化博物馆。基本上对全州的工业、农业、教育、司法、军事制度与历史有了一个形象的了解。其实对美国人来说，他们从小就以打工的形式接触社会，这种社会实践对他们来说并不陌生。而对来自中国的.年轻人来说，由于是从校门到单位门，这种社会实践是有必要的，尤其在新的职业生涯开始之际。只有了解自己生活的地方的社情民意，才能尽快融入所在地区的社区生活，同时也能产生对学校、社区与地方的归属感。有必要提一下，学校组织者真的是很细心，日程表上连着装要求、天气预报都一一标出。
校园里面的体育文艺活动体现出多元性。如在体育设施使用上，体育馆专门为喜欢羽毛球运动的亚洲学生每周提供一次场地。在文艺演出方面，不久前刚刚举行了澳洲土著音乐会、印尼巴厘岛音乐会等，非常具有异国情调。学生会也在中国的中秋节，专门为中国学者学生提供庆祝活动场地。学生会的放映厅，在9月开学之初，连续举办过中国、印度电影放映周活动。在图书馆，时值8月底北京奥运会刚刚结束，人们似乎是意犹未竟，还专门举办了介绍中国文化的展览。
我在11月4日投票日的见闻同样值得一提。在一个设在市公共图书馆的投票站里，我发现一些选务人员都是大学生志愿者。我注意到他们非常辛苦，早上5点多到位，布置投票站，调试机器，晚上8点多完工，工作却一丝不苟，非常敬业。而在投票站外，许多人都是耐心地排着路，人们非常安静，与我想像中的热闹场面一点也不同。中午我看新闻时了解到，在加州有选民早上4点多就到投票站等候。在等候的选民中，有人带着蹒跚学步的孩子，有人坐着轮椅，有人自己带着椅子，情景非常感人。而在校园内，一直到晚上投票快要结束时，还有学生志愿者主动提醒路人有无投票，相当热情与耐心。在我看来，美国选民热情高涨背后，是与从中学到大学的公民教育密不可分的。如何培养一位好公民，当然也是校园文化的重要内容，记得在投票日前一天上课时，讲授美国史的教授特地在下课前留出10分钟，向学生介绍美国的选举史，鼓励大家踊跃投票，行使自己的权利。
总之，美国大学校园文化体现出的归属感、认同感，尊重学生的自治与权利，鼓励多元性，以及人本主义的精神，是值得中国大学学习与借鉴的。
参观校园观后感 5
今年3月18日，我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去塔山小学、兴庄小学、海头小学及柘汪小学的参观学习活动。半天下来，感触颇多，心里的想法也比较多。
下午一点左右，我们到达了塔山小学，尽管一路的颠簸使我晕眩，但一进学校的大门，足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。在塔山小学，我们先观看了一段三(1)班“完美教室”的录像，然后又现场观看三(2)班的“完美教室”的表演，令我感触最深的是孩子们多才多艺，每一个孩子都有不同的'闪光点，在这些孩子的才艺展示背后，有着辅导老师的多少付出和汗水啊!他们要在不耽误学习的情况下再排练这些节目，那是要有相当充分的时间、无私奉献的精神，足够的物质基础做保障的!
第二站我们到达了兴庄小学，一进校门，大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所完小，校园能保持这么干净，绿化面积达到如此之多，这都是兴庄小学全体师生的努力啊!令我感触最深的是他们学校的专用室全部在二楼，教室全在一楼，这样既安全，又合理，是值得我们深思的!
第三站是海头小学，首先映入眼帘的是右侧的长廊，蕴含着浓浓的书香气息。在参观了他们学校的文化氛围和教室文化氛围布置后，令我感触最深的是：整齐划一，统一却不雷同，感叹而又望尘莫及!学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的!
第四站是柘汪小学，进入大门中心路的两侧都有大理石雕刻的书卷式的诗词，散发着浓浓的书香，熏陶着一群好学的孩子们。我们先被邀请看一场“学家风，讲礼仪，树形象”的节目，，呼吁所有少先队员都要知道家风是什么，进一步提高家庭修养。树立新时期少先队员健康、向上、文明、阳光的良好形象。孩子们的演出是精彩的，教师的准备是非常充分的，硬件的设备是相当硬的，这对于我们这些偏远山区的教师震撼是相当大的!
半天的劳顿奔波实在让人苦不堪言，但是半天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!
参观校园观后感 6
今天，我们全体教师在中心校的带领下到北关、工农、江庄小学参观了三所学校的特色，对他们的班容班貌及校园文化建设进一步的感悟和了解。参观后内心深受该校震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。
一、温馨和谐的校园文化
首先江庄小学的校园文化做得很好，让人在校园有一种美的享受，其次他们的学校标语用的很恰当，如有一则关于环保的标语“你扔掉的是垃圾，我拾起的是品质”,另外在走廊有学生的毛笔字以及部分诗词及校园长廊的三字经、弟子规。
工农小学用学生的软硬笔书法串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的`书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。
北关小学作为镇中心小学确实给我们起到了带头作用，走廊、墙壁、楼梯间及台阶都作为文化宣传的阵地，让我们感到了学校的文化建设及学校特色的显现。
二、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我无限的向往。三所小学占地面积很大，教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区条块分明，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。
三、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的当地的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。
江庄小学是以书法为特色来建设校园文化，工农小学是也以学生书法文化来建设校园，北关小学是以故事德育为特色来建设学校文化。本次的参观学习使我受到很大的启发，游校长说，班级是孩子学习的天地，原本环境不理想，我们要想着如何改变它，在原有的基础上进行创新。以后，我将把我学到、看到、悟道的做法和想法用于学校文化建设中。
班级建设建议：
1、我认为低年级要有低年级的特色，用温馨来感化孩子的心，打造家的感觉，让他们一进班级就感觉有种温暖。
2、每学期记住班主任寄语进行解读或是每天自己记一两句好词好句。
3、给孩子们定一个定期目标，然后慢慢地教会学生制定合理的学习目标！
4、重视道德、情感教育，充分发挥榜样作用，张贴一些有争对性的标语和班训以及名人名言等。
参观校园观后感 7
星期天，在中心学校的组织下，先后观看了江庄、工农、北关学校的特色教育展览，犹如刘姥姥进了大观园，满眼春色，感叹万千。人勤春来早改革换新颜，洒一身汗水，走出三尺之外，育一方桃李，茁壮成长，放声高歌，特色教育发展无限。
江庄小学更具特色的是书法室的展示，师生的`作品让每个参观者的心灵得到极大的震撼，这一切都来源于每位教师的辛勤培养，每位老师都参与其中。
工农小学,他们的校园文化虽没有江庄小学浓,但师生的基本功很扎实,一副副作品笔势有力,灵活舒展。
步入北关小学校园,我们就随讲解员们参观学校的各个地方。围墙上的一百多个故事,图文并茂,栩栩如生。教学楼阶梯上的经典名句层层皆是。连楼梯间也成了学生们娱乐和活动的场所。这足以看出老师们的良苦用心,为了提高学生的素质,他们不辞辛苦,利用点滴空间,打造文化氛围。
参观校园观后感 8
城关中心学校组织全镇中小学教师到我镇的江庄、工农、北关学校参观学习三所学校的特色办学模式，看后本人觉得三所学校各有千秋，很值得我们学习。
江庄学校师生的软硬笔基本功训练扎实有效，人人都有一笔好字，绘画、简笔画对学生的全面发展个人特长的健康成长有着重要意义。我们在今后的教育教学工作中借鉴学习。
北关学校不愧为城关镇的名校，各个方面给我们农村小学都有天地之别，他们的师生不但教育教学质量名列前茅，以人为本，素质教育，人才培养，也给我树立了榜样，通过亲眼看，亲耳听，该校各个角落都洋溢着浓郁的文化气息。像师生的书法基本功、手工制作，故事就在我身边等活动，调动了师生的`学习积极性，发挥了师生的个人特长，最令人赞叹是：楼梯下小间里都能利用起来布置出各种娱乐休闲玩耍场所。
总之，目睹江庄、工农、北关三所名校的书法、绘画、小制作，感慨万千，他们真了不起。我们虚心向他们学习，都要像这三所学校那样，城关教育的明天会更加辉煌。
参观校园观后感 9
今天我们来到了爸爸上的大学，位于江苏省徐州市。在校门口，老远就可以看到郭沫若先生题的几个大字——江苏师范大学。
我们进入校内，右边是几栋古香古色的建筑，已经非常陈旧了。左边是运动场，有许多人在那打篮球呢。再往前面走，来到了图书馆前。爸爸说图书馆还是以前的老样子。爸爸上学时，徐州的冬天非常冷，气温经常是零下十几度。只有图书馆有暖气，爸爸经常在课余跑去图书馆抢座位，一边坐着，一边看书，还有暖气，简直是舒服得不得了。
再往前走，来到饭堂。爸爸说他们一上到第四节课时，就早已饥肠辘辘，一等老师宣布下课，就朝饭堂飞奔而来。那时爸爸的食量也特别大，特别爱吃那肥肥的猪头肉，不过吃肉的机会很少。因为爷爷奶奶家比较贫困，能供爸爸上学就已经很吃力了，爸爸只能从生活费中节约，以减轻家里的负担。现在一听爸爸说起猪头肉那幸福的滋味，那时是爸爸最好的.美味了，我多希望我也能有这样的经历，而现在只能从爸爸的话语中去感觉了，我好羡慕爸爸。透过饭堂的玻璃门，我看到几张圆桌子，爸爸说以前的饭桌跟这差不多。但饭堂非常杂乱，可能是要装修了吧。
我们又往前走，来到一处低矮的房子前。爸爸说这里是他最忘不了的，这是他们以前看电影的地方。一到周末，这里就开始放映电影，有时爸爸会和几个朋友一起去看电影，那时看一场电影只要两毛钱呢。接着我们来到一片草坪上，爸爸指着一处凳子，他经常在那读英语、背英语。爸爸回想起那时候，就像是昨天发生的事情。草坪中伫立一座雕像，雕刻的是两名学生正在专心致志的看书呢。我指了指雕像，问爸爸：“你们那时候就是这个样子吧”。爸爸点了点头。
最后我们来到了宿舍，爸爸指着一个窗口对我说：“那是我的宿舍，宿舍共有六个人，分成上下铺，我睡上铺。一到冬天，我就和下铺的同学睡在一起，垫两层，又盖两层，挤在一起很暖和。”爸爸和他的下铺成了非常好的朋友，毕业了还经常保持联系，上次我们在南京、这次在西安都相聚了。爸爸还跟我讲了发生在他们宿舍许多趣事，让我捧腹大笑。我好向往大学生活呀！
我和爸爸参观完毕，走出校门。我们都回头望了望，这就是爸爸的母校，他也许会有割舍不开的情感吧。也许只有等我长大后，经历过，才能理解爸爸对母校的情感。
参观校园观后感 10
星期天，我们全体教师在中心校的带领下来到江庄、工农、北关三所学校观看特色教育展示，放眼望去，三所学校各有特色，各有千秋，到处是满园春色，到处洋溢着暖暖春意。
当我在江庄学校参观时，江庄学校师生的软硬笔基本功训练扎实，人人都写有一手好字，绘画、简笔画清晰自然，色调格局让人感觉栩栩如生，情趣自然，耳目一新。当我来到乐队奏乐室时，看到了每个学生各执一种乐器，都情趣高昂置身于演奏中。各位老师听了精彩的演奏后都面带笑容，大声喝彩，对于这种特色的教育模式，在今后教学工作中值得借鉴。
当我来到北关学校时，通过看、听学校各个角落都洋溢着浓郁的.文化气息，师生书法基本功大练坊，心灵氧吧，手工小制作，美术活动室，故事就在我身边等活动，调动了师生的积极性，发挥了师生的个人特长，最令人赞叹的是，这些娱乐玩耍的场所放在了楼梯间里，真是别具一格，不同凡响。
总之，目睹之后，这三所学校的书法、绘画、小制作，让我感受到了他们真的很棒，我们学习的榜样。
参观校园观后感 11
今天我要去参观小学，今天我穿得很帅，还背着旅行包里面装着一些小零食。我来的时候小朋友都在班级里集中。
八点钟到了我们九个班都到操场集合，叶老师叫我带队，排第一个和徐新苗手牵手，在老师和警察叔叔的带领下我们出发了，带着激动的心情，带着满腔的期盼和强烈的好奇走进了期盼已久的苍南县实验三小。走进小学先看到哥哥姐姐做早操，陶优优姐姐在领操，接着老师带我们参观小学的科技馆，看到了火箭、能测地震的地动仪，还要哥哥姐姐为我们讲解天文知识，科技管真是知识的海洋。还参观了图书馆、电脑房、厕所等等。接着老师要带我们去教室听老师上课，走进教室看到了亲切的小学老师，看到了认真上课的小学生，腰挺的直直的，每个人的样子都很漂亮。我们来到了大操场陈老师叫大家一起合影，我很高兴的.围了过来，拍下这美丽的小学。
我舍不得的走出了小学大门，老师带我们去水景公园聚餐，我们分成四队，大家围坐在一起聚餐开始了，各各都在自己的包里拿出了小零食，尽情的享受美食，开心无比。最后还和老师们一起放风筝那，真是愉快的一天。
参观校园观后感 12
今天，我们来到了北京大学，北京大学是和清华大学并列在中国，所以去了清华大学就去北京大学看看，进了北大，就看到一栋栋的教学楼和草坪。
接着就看到了一个湖，这个湖叫未名湖，是钱穆起的1930年他到燕京大学任教，该校监督(相当于校长)是司徒雷登，即《毛选》第四卷中提到的那一位。有一天，司捷雷登设家宴招待新来的教师，询问大家对学校有什么印象，钱穆直言不讳地说：“我听说燕大是中国化的教会大学，但是来了之后却发现并非如此。比如一进校门，就有一座“M”楼，一座‘S”楼。这是什么意思?我以为，所谓中国化，应该从名称开始。”一席话说得大家面面相觑，十分尴尬。事后，从善好流的司徒雷登专门召开校务会议，决定将“M”楼改为“穆”楼，‘S”楼改为“适”楼，“贝公”楼改为“办公”楼。与此同时，由于大家找不到一个合适的'名字，便只好用“未名”二字为校园中的那一泓湖水命名。
接着我们就到了一个塔前面，这个塔既叫水塔，又叫博雅塔，博雅塔的设计参照了通州的燃灯塔。燃灯塔初建于北周，后几经毁坏，几经重修。因塔内供奉燃灯佛石雕像一尊，故称燃灯塔。博雅塔“塔级十三，高二百八十尺，围百四尺，中空”，高仅三十七米，井深164尺，喷水高于地面十余尺，喷水量达每小时16000加仑(合60560升)。内部结构中空，有螺旋梯直通塔顶，除基座外全是用钢筋水泥建筑，设计精良。据说当时的建筑施工单位因估工不准造成亏损而倒闭，不得不三易其手。由于当时燕京大学校园内的建筑都是以捐款人的姓氏命名的，这座博雅塔主要是由当时燕京大学哲学系教授博晨光的叔父(当时居住在美国)捐资兴建的，所以被命名为“博雅塔”。
我们还去了很多地方，最后念念不舍的回了宾馆。
今天真难忘!
参观校园观后感 13
我们今天去了科技馆，那里有很多很多神奇的东西。
让我来一一给你来介绍一下吧！
来到了神奇的科技馆，为什么说：“是神奇的科技馆呢？因为那里面有神奇的电影，放电影的那个小屋黑黑的，那上面有恐龙，恐龙长的很可怕，恐龙是那么的高大，那么的强壮那么的可怕。它有那么大的嘴，一张嘴就能把一个人给吞进去，它把我们吞进了肚子，周围的人都尖叫着。这对于我们来说的确是非常非常可怕，这就是电影的特点。
让我来跟你说说外面吧。外面是一个很亮的大屋子，屋里有着各式各样的“游戏机”，也有安全知识的考题。我的同学们有的在玩平板里的游戏，有的在玩虚拟世界自行车，还有的在答题。那里真的太有趣了！
我玩的是那个平板，平白里面有开心消消乐,有兔子跑，还有很多游戏??我玩的是开心消消乐，还有兔子跑这两个游戏。这两个游戏都特别的好玩，到时间的时候我都不想走了！都想一直一直在那里玩个痛快！我真的是好开心啊！
还有一个“游戏”是钢琴，钢琴这个“游戏”是一碰那个粉红色的激光就能弹奏出一首优美的乐曲，这个“游戏”也很好玩。
我还玩了防火防灾的`答题游戏，对于这个游戏我一点也不懂，后来我的老师告诉了我，这个电脑给你出选择题，你就选择A、B、C、D。如果你要是答对了，那个电脑就说你真聪明或说你很棒。先前我没有一次听到的是你真聪明或你很棒，而只是听到了：不对，你在玩一下吧！我又反复玩了几次，终于听到了你真聪明，我很开心！
还有最开心的是柜台的机器，那个机器人一听见音乐就不由自主的跳起了舞蹈。它跳着那优美的舞姿，犹如一个少女在轻盈的跳着舞。我们在周围围观，它跳的更起劲了，好像在得意洋洋地说：“怎么样，你们看我跳得好不好？你敢和我比一比吗？”
那个墙上有很多著名的名字，那有华罗庚，还有诗人李白，还有华佗，李时珍，还有许多许多的著名的科学家。那里介绍了他们是怎么学医的??我又认识了这些著名的科学家。
时间到了，我们要排着整齐的队伍，准备回学校了，走啊走啊走了好长时间，到了学校，我们赶紧回了班级，穿上衣服就回家了。
今天我很开心，因为我学到了许多著名学者的认识，我对他们有了进一步的了解。我还玩了那么多的游戏，让我明白了安全的知识，这些知识是我永远也忘不了的，我长大了也要当一名科学家，为祖国做出强大的贡献！
这就是我参观的科技馆，看到了许许多多的学问。来吧，到科技馆来吧！你一定喜欢这神奇的科技馆！
参观校园观后感 14
今天真是天公作美，昨天还狂风乱雨，今天就放晴了。我们中一班的孩子在胡老师、唐老师的带领下，排着整齐的队伍向目的地出发了。
我们到的第一站是美雅学院，美雅学院里面有一棵好大的树，被学院包围着。还知道了美雅学院是学习外国语言的地方，有很多的外国朋友。第二站是岳麓书院，它是千年学府，是中国最古老的书院之一。第三站是电气与信息工程学院，我们看到了最感兴趣的.机器人，机器人身上有摄像头，将我们每个人都拍了进去。第四站是体育馆，我们看到哥哥姐姐在踢足球、打篮球、打乒乓球、跳体操等。第五站是五食堂，我们看到了哥哥姐姐吃饭的桌子、椅子，还知道了他们吃饭时也要排队。第六站是建筑学院，它们的房子可特别了。第七站是法学院，讲解姐姐告诉我们法学院毕业的哥哥姐姐是要当警察的。第八站是新闻学院，我们看到了很多著名的主持人介绍等。第九站是图书馆和东方红广场，由于时间关系，我们没有仔细看，但是我们知道图书馆里面藏着很多图书，很期待下次进去仔细的看看。最后一站是大礼堂，我们也只能在外面欣赏一下，因为以前我们看木偶剧、表演节目的时候也进去过多次。
今天虽然路程很长，但是我们都很坚持，没有一个小朋友说走不动的。虽然我们今天参观的只是一部分湖大的校园环境，但是我们有时间也可以和爸爸妈妈一起去参观其他的环境。同时我们也期待下一次参观活动的到来。
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