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小学生红领巾爱学习观后感

时间:2023-09-02 15:00:03 诗琳 观后感 我要投稿
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小学生红领巾爱学习观后感(通用21篇)

  看完一部作品后,相信大家增长不少见闻吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。那么你真的会写观后感吗?以下是小编精心整理的小学生红领巾爱学习观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生红领巾爱学习观后感(通用21篇)

  小学生红领巾爱学习观后感 1

  从一年级到三年级我从来都没有忘带过红领巾,唯独那一次……

  记得我在二年级的时候,妈妈送我去上学。妈妈送我到学校的路口,让我自己走进去。我走着走着,低头看了看,呀!我的红领巾呢? 我赶紧跑到路口,想看看妈妈走了没有,没想到我一眼望去,妈妈已经无影无踪了,我就像热锅上的蚂蚁——团团转,因为我如果不戴红领巾的`话就会给我们班扣分的。就在我快绝望的时候吕雨晴的妈妈骑着自行车带着吕雨晴来了。

  我急忙“冲”过去,告诉阿姨我忘了戴红领巾,我说:“阿姨,麻烦你去跟我妈妈说一下,叫妈妈把红领巾给我带来,谢谢!”我等啊等,等啊等,越等越急,越等越急,到最后我都快哭了。就在我好像已经到了十八层地狱的时候,我从人群中隐隐约约的看到了我妈妈和阿姨。我好像又从十八层地狱走了出来。可是我并没有看到妈妈的手里和阿姨自行车的车篮里有红领巾。我好像又掉了下去,而且这次掉的更深。我刚想问阿姨,妈妈就走了过来生气地说:“你的书包里最小的一层不是有红领巾的嘛~干嘛还要叫我过来!”我气愤地说:“我又不知道!干嘛说我啦!”之后,我就带着那条让我白白等了十五分钟的红领巾进了学校。

  那天,我真是被那条红领巾害“死”了!

  小学生红领巾爱学习观后感 2

  我拿起红领巾说:“是你给我了信心,我又做了一件好事有一天,我和妈妈准备去外婆家。快要走到小区大门口时,看见有一位老奶奶,她手上没有拐杖,只扶着栏杆在走,而且每一步都走得很艰难。我和妈妈不知道她是在散步还是在干吗?妈妈走上前去问老奶奶:“你要干什么”?原来她是想要回家,因为老奶奶的眼睛几乎看不见东西,行走又不是很方便,所以走错小区了。

  我犹豫了一会儿,红领巾好像正在提醒我,作为一名少先队员,在别人需要帮助的时候,应该挺胸而出。听完红领巾说的话,我就对自己鼓起了信心。我连忙跑上去,说:“老奶奶,我送你回家吧!”老奶奶说:“谢谢你们,不用了!”于是我毫不犹豫的拉住老奶奶的手,问了老奶奶家的地址,小心翼翼的.搀扶着一步一步的把她送回了家。她家人对我们说:“真是太感谢你们了,把我妈妈送回家。”我说:“阿姨,这么一点小事,作为一名少先队员,是我应该做的。”

  小学生红领巾爱学习观后感 3

  从我第一天上学开始,就一直羡慕那些胸前飘扬着红领巾的哥哥姐姐们,看着他们进入校门时都会停下脚步敬礼,觉得很了不起。我多么盼望自己也能拥有一条红领巾,神气地敬个队礼。妈妈告诉我,要做个好学生,才能挂上红领巾。于是,我认真学习,积极举手,大声地发言……经过我的努力和老师的培养,我终于挂上了红领巾,光荣地成为了一名少先队员。

  记得那一天,万里无云春风拂面。我和几名同学像解放军一样,排好队笔挺地走到台前,当老师微笑着走到我跟前,用温和的手轻轻地把红领巾系在我脖子上时,心里真是乐开了花,露出了甜蜜的.笑容。然后,庄严地举起右手宣誓。此时我想:我终于成为了一名少先队员啦,我一定要再接再厉,严格要求自己。

  每天早晨,我总是站在镜子前端端正正地戴好红领巾,开开心心地去上学。每次走到校门口我也能停下脚步,立正敬礼,得意地把小手高高举过头顶。上课更认真,作业写得更整洁。

  如今,我马上要上二年级了,我早已把红领巾洗得干干净净,鲜红的红领巾就像我的好朋友,伴随我成长。

  小学生红领巾爱学习观后感 4

  一天下午放学后,我背着沉重的书包回家。走到小区外面的绿化带时,远远望去,看见一个红色的小点。走近一看,原来是一条红领巾。是哪一个冒失鬼把红领巾弄丢了?把红领巾带回去?不行,我又不知道红领巾是谁的。把它带到学校里?也不行,我又不知道它的主人是哪一所学校的。把它交给小区门卫?更不行!我又不知道它的主人是不是我们小区的……

  我的'面前正是一棵杨柳树,我想,系在树上不是很好吗?我像少先队员系红领巾那样把红领巾系在了树上。

  第二天早上我去上学时故意经过那里。远远地看见红领巾没了。走近一看,树上贴了一张纸条,上面用铅笔写着潦草的字:“谢谢你!我已经拿回了红领巾。”底下没有名字。

  我收起纸条,高高兴兴地向学校走去。这时我想起了最近在书上看来的一个成语——为善最乐。

  小学生红领巾爱学习观后感 5

  还记得我第一次戴上红领巾时,心情是多么激动啊!因为我终于成为少先队员了,只见五年级的大姐姐先给我举了个队礼,然后捧着一根红领巾帮我戴上,虽然当时不是只有我一个人第一次戴上红领巾,但我比任何人都开心,我又向那名给我戴红领巾的`大姐姐举了个队礼。

  有一次,我有一道题数学题左算右算都算不出来,我打算放弃了,可是当我看到系在脖子上的红领巾时,心想:红军长征都没有放弃,我怎么能放弃呢!于是,我又拿起笔,继续算,直到这道题算出来为止。还有一次,同桌不小心打翻了我的铅笔盒,我就骂了他一顿,差点还和他打了起来,事后,我看了一下我的红领巾,觉得自己很不应该,做人应该宽宏大量,不要为这点小事而大发雷霆,伤了同学之间的友谊,于是赶忙向同桌道歉。有一次,同学有一道题不会做,于是来问我,我当时很忙,于是想不教他了,但看到红领巾时,我想:做人一定要多多帮助别人,解放军叔叔不都是这样的吗!如果光途自己,不顾别人,那么这个人肯定没有好下场的。于是便教那位同学怎么做题,直到他弄懂为止。

  我爱我的红领巾,它让我懂得了许多道理。

  小学生红领巾爱学习观后感 6

  我喜欢红领巾,因为它是无数革命战士用鲜血染成的,无数次的夸奖为它们抹上一层又一层红色,使它越来越鲜艳美丽。它时刻提醒我做一个乐于助人的好孩子。

  有一次,我和几个小伙伴一起去公园画画。这时,一个小弟弟不小心把颜料倒了,洒在了衣服上,他的妈妈非常着急。问:“谁带纸了,借我一点,我忘记带纸了。”可是,大家都忙着自己手里的画,根本无暇顾及。看着阿姨着急的样子,我摸摸自己的兜里——没有纸,怎么办呢?我心里也替阿姨捏一把汗。

  此时,我看见胸前飘起的红领巾似乎明白了什么。“对不起,我只能委屈你了,红领巾。”我用红领巾把小弟弟身上的颜料擦得干干净净,但是我的红领巾却被染的五颜六色。小弟弟说:“谢谢你,大姐姐。”我说:“不用谢”,临走时,小弟弟对我说:“大姐姐,要不要我再给你买条新的.红领巾?”我说:“没关系,我回家洗洗就行了。”

  这时,这条被颜料染的五颜六色的红领巾在阳光下,越发显得光亮,它是我的骄傲,是我的自豪。

  啊!红领巾我爱你!

  小学生红领巾爱学习观后感 7

  今天是“六一”,我怀着激动的心情早早的来到了学校,因为我被评为“优秀少先队员”。当我即高兴又自豪的站在领奖台上领取“优秀少先队员”奖状时,心里无限的感慨,你们不知道,当一个优秀少先队员是多么的.难呀!

  我喜欢看书,喜欢写作,喜欢书法,还喜欢画画。可就是在做这些事情时总是思想不集中,尤其是上课总是不由自主地说话。老师经常提醒我,妈妈常常批评我,我也想改,可又改不掉。上周老师给了我一个机会,让我第二次当值周班长,说当好了就可以当优秀少先队员,为了能当上这个少先队员我决心要改掉毛病。在一张纸上用笔写上“不要乱说话认真听讲”放在最显眼的地方,当我思想不集中时,只要一看到它,我就不再思想开小差了。还得到了老师的表扬,老师的鼓励更增强了我改掉毛病的信心。

  看着鲜红的奖状,看着鲜艳的红领巾,它们时刻警告我不要再跟同学说悄悄话了,因为我是一个优秀少先队员,我要以身作则。

  小学生红领巾爱学习观后感 8

  当我第一次戴上红领巾时,我兴奋极了,高兴得一蹦三尺高。因为我成了一名少先队员。我暗暗下定决心要好好当一名少先队员,助人为乐,好好学习,天天向上。后来我知道了少先队员是有着71年的历史,全名叫少年先锋队。队旗是五角星加火炬的红旗。星星正掩在火炬上,中队旗比大队旗少一个角。

  戴上红领巾后我也遇到了许多困难,比如:我刚当少先队员时,老师教我们带红领巾,我高兴极了,还没等老师示范,我就迫不及待地开始乱打一通,结果打了死结。当时我吓哭了,有的同学说再解解看,有的同学说硬扯,有的说干脆剪断。最后,我还是耐心地慢慢解开了。满头大汗的我,心里一块石头终于落地了。老师说:“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是有革命烈士的.鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈。我们一定要好好的爱护它。”从此以后我就更加爱护它。每天我都会小心翼翼地折好,放进书包。

  有一天,妈妈把我的红领巾,揉成一团随随便便放进书包了里,我看见了,连忙一边拿出红领巾折好,一边叫:“妈妈,红领巾是不能揉的!”妈妈说:“你怎么知道的?”“老师教的。”

  我的红领巾特别的干净,因为——我爱它,一如爱我的生命。

  小学生红领巾爱学习观后感 9

  红领巾代表红旗的一角,它是正义、光荣、勇敢的象征。对于小学生来说,它就是一个目标,一个追求,一份荣誉。多少人有着同样的感受:一戴上红领巾,就会想到无数先烈为了祖国的解放抛头颅、洒热血;一站在星星火炬的队旗下,就能感到人生追求从此开始;一行队礼,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼号,就能感到自己正在为实现一个美好的.理想而时刻准备;一听到鼓号队的鼓乐声,崇高神圣的情感就会油然而生

  而我是一名少先队队员,我应该担当起一个少先队员职责和使命。红领巾是少先队员的象征,是每一个少先队员都应该有的宝贵东西。

  我作为一名少先队员,也应该替自己的的父母亲人着想,我奶奶生病了,腰骨折了,躺在床上不能动,我这几天一直为奶奶着想,和爷爷一起为奶奶做饭,给奶奶捶背,喂奶奶吃饭,给奶奶讲笑话。给奶奶带来快乐,希望奶奶能够尽快好起来。爸爸妈妈也夸我长大了,懂事了,知道孝敬老人了。我也觉得帮助了别人也会给自己带来快乐与幸福。

  小学生红领巾爱学习观后感 10

  记得读幼儿园的时候,隔壁的哥哥姐姐正在读五六年级。他们每天都戴着红领巾。我问妈妈:“他们戴的是什么?我也想戴。”妈妈亲切地告诉我说:“那叫红领巾,是国旗的一角,是用革命战士的鲜血染成的。等你读小学时,成为少先队员了,你就会佩戴红领巾了。”那时的我并不明白。

  直到上小学啦,那天,我们在操场上排着整齐的队伍,大哥哥大姐姐们,帮我们戴上了红领巾。我正式成为一名少先队队员,心情无比激动。大家行着队礼,唱着国歌,仰望着徐徐上升的`五星红旗。我心里想着,一定要做名合格的少先队员。讲文明、懂礼貌,好好学习。

  去年我被选上参加少儿画王讲故事比赛,李老师让我戴好红领巾上台。我看着胸前的红领巾,对自己说:胡欣怡,加油,终于我在县级比赛中获得一等奖。拿着奖状,我感到无比自豪。

  这个星期,我被选上学校的“红领巾广播站”的一名广播员。我认真地向哥哥姐姐们学习,看着红领巾,心想:胡欣怡,你一定可以的。我期待着自己正式广播的日子快快到来。

  我爱红领巾。是她激励着我在前进的道路上认真学习,做好每一件事。

  小学生红领巾爱学习观后感 11

  红领巾,一块普普通通的红布,却有着别样的意义。作为一个少先队员,要怎样才能对得起胸前鲜艳的红领巾呢?那天,我考完级,一家顺便去医院开点药。正当老爸老妈在取药的.时候,我的眼前出现了这样一个镜头:一位头发花白,满脸皱纹的老爷爷,他一只手上拎着塑料袋,另一只手则拄着拐杖,行动很不便。他佝偻着腰,颤颤巍巍地靠着拐杖走路。也许刚才,他想把水瓶放到袋子里,可是放空了,他的水瓶便一骨碌掉在地上了。

  他用拐杖费劲地拨来拨去,却怎么也弯不下腰把它捡起来。我看着年迈的老爷爷稍微僵硬的身体,又看了看旁边,人来人往,却只有一个人想帮忙捡起来,她想弯腰,却又把手收了回去,其他人似乎都没注意到眼前的这一幕。这时,我想起了我是一名光荣的少先队员,脑海中若隐若现的红领巾,使我想起了“帮助”一词,况且只是举手之劳,不过弯一弯腰而已。如果这种事情我也视而不见,那鲜红的红领巾上不是点上一个永远抹不去的黑点了吗?想着,我毫不迟疑地来到了老爷爷的面前,毫不费力地弯下了腰,帮老爷爷捡起了掉落在地上的水瓶,然后笑眯眯地递给了他。老爷爷笑了,我也笑了……一个微不足道的弯腰,却为红领巾增添了一份光彩!让它更鲜艳!更耀眼!

  小学生红领巾爱学习观后感 12

  红领巾是我们少先队员的标志,我们在做任何事情的时候,我们都要想一想,我们会不会对得起胸前的红领巾。

  有一次,我坐公共汽车回家。今天的运气特别好,我一上车就看到了一个座位。我连忙跨过来坐了下来,我心想:今天我总算不用挤了。过了一会儿,公共汽车到了一个站,这时颤动地走上来一个老奶奶。老奶奶头发发白,弯着腰,尽管手上拿着根拐杖,但走路还是一步一晃的,很慢很慢。

  车上的座位都满了,老奶奶站得很辛苦,很辛苦。我正在想我要不要让座呢?让了座,我就要站好长的时间才能回家,一定很累的;还是装作没看见吧,可是……这时,窗外忽然吹进了一阵微风,她吹起了我胸前的红领巾。我想:我是一个少先队员,这点小事怎么能犹豫不决呢?我马上站了起来,我对着奶奶大声说:“奶奶,你坐在我这儿。”奶奶连忙说:“小朋友谢谢你!”我又大声说:“奶奶,不用谢,我是一名少先队员,这是我应该做的'。”一瞬间,我感到特别了自豪,我为自己感动了好久……

  我和红领巾已经相处了五年,在小学的最后一年里,我一定要珍惜这个荣誉,站好最后一班岗。红领巾给我的启发,我永远忘不了。

  小学生红领巾爱学习观后感 13

  在我读小学一年级的时候,有一天,我们全校的一年级学生在学校操场上举行少先队入队仪式。有一位姐姐帮我在脖子上系上一块鲜艳的红领巾,并打了一个很漂亮的'结,看着胸前的红领巾,我的心里激动极了,久久不能平静,我知道自己终于成为了一名光荣的少先队员。我心想:我一定要好好的爱护自己的红领巾,因为它是五星红旗的一角,是我们无数革命先烈流血牺牲用鲜血染红的,我们少先队员是他们的接班人,一定要向他们好好学习,继承他们的革命遗志。

  自我加入少先队后,我就以做一名合格的少先队员标准来严格要求自己,从小事做起。有一天,我放学回家,看见教室外面的走廊上有一张废纸,我想到自己是一名少先队员,就走过去把那张废纸捡起来扔进了垃圾桶,我很高兴能为净化学校环境做了一点力所能及的事。同时,我也希望同学们都能像我一样,这样,我们的校园就会更加美丽。

  每天上学,看到胸前的红领巾,我就感到非常自豪。我现在一定要好好学习,学好本领,长大以后为国家做贡献。

  小学生红领巾爱学习观后感 14

  我爱红领巾!在我刚刚懂事的时候,看见在上小学的哥哥胸前佩戴着鲜艳的红领巾,好奇地问他那是什么,为什么每天要戴在胸前,哥哥笑着回答说,那是红领巾,是少先队员的标志,只有少先队员才有资格戴!那时的我是不会听得懂的,但很羡慕,觉得红领巾很美丽,曾偷偷地拿哥哥的红领巾,让奶奶给我戴上,在家人面前炫耀,别提有多高兴!但妈妈告诉我,只有通过自己的努力当上少先队员,戴上红领巾,才是最好的`!于是我就盼望着自己快快长大,早点戴上红领巾!我上了一年级,在对红领巾的期盼中我第一批加入光荣的中国少先队!我终于用自己的行动有资格戴上红领巾了!“我们是共产主义的接班人,继承......”,当队歌响起来时,此刻的我正紧握稚嫩的小手,郑重地高声宣誓“热爱祖

  国,热爱......”。我是多么兴奋和高兴!我终于成为光荣的少先队员了!但同时我也认识到了,我以后要更加努力学习,才不愧于少先队员的称号!每天,我佩戴上鲜艳的红领巾上学去,放学的时候,把红领巾拿下来整整齐齐地放好。红领巾使我意识到,无数先烈用他们的鲜血换来了今天我们幸福的生活,我们要珍惜这来之不易的新生活,所以作为祖国未来的我们,更要牢记这好好学习,要带头做好事,真正完成红领巾赋予的历史使命!我相信红领巾会一直陪伴着我成长,它会和我一起走向更美好的明天!我爱红领巾!

  小学生红领巾爱学习观后感 15

  青岛汾阳路小学在先锋中队创建中,选取学校几十年如一日坚守岗位的“金牌教练”吴乃蝉老师作为学习的先锋人物。而且创意性的以吴老师名字中的“蝉”字为基点,总结出夏天时,蝉的蝉翼总是不停的扇动,就像吴老师一样,勤勤恳恳、不断拼搏,遂将中队名字定为“蝉翼中队”,表示向吴老师学习他孜孜不倦、对事情能持之以恒的干劲。

  在辅导老师的带领下,同学们通过线上讨论交流、线上队课学习等方式,深入了解到吴老师四十余年如一日的坚守在乒乓球训练的一线,是世界冠军陈梦、王晓彤的启蒙教练,他身上所蕴含的勤恳工作、坚持不懈的奋斗精神是值得我们学习的闪光点,通过学习,队员们都立志在日常生活和学习中践行“金球精神”,争做新时代好队员,收获了良好的`教育效果。

  除此之外,青岛铜川路小学成立的“周恩来中队” ;青岛弘德小学成立的“邓稼先中队”;青岛唐山路小学成立的“袁隆平中队”等都如雨后春笋般不断涌现,营造了辖区少先队员“学先锋做先锋”的强大氛围。

  李沧区“学先锋做先锋童心追梦新时代”先锋中队创建活动的开展,不仅为同学们指明了学习的方向,注入了学习的动力,同时也为他们树立了榜样,坚定了志向,他们代表的不仅是一支队伍、一个团体,更是一种先锋精神。“从小学先锋长大做先锋”,当每个孩子心目中都有了先锋人物,他们的成长必定会在先锋精神的驱动下茁壮前行。

  小学生红领巾爱学习观后感 16

  每当我佩戴红领巾,站在五星红旗下,参加学校的升旗仪式时,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的骄傲和自豪。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我无数个梦想一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此为我的生命注入了梦想和信心。

  每个人都有自己的梦想,有的想当一名老师,为祖国培育优秀人才;有的想当一名医生,救死扶伤,使人们的身体得以保持健康;有的想当一名宇航员,探索浩瀚的'太空;有的想当一名军人,捍卫祖国的边疆……而我,则最想当一名科学家,造福于人类。

  要实现梦想,就要打好基础。为此,我从刚入学开始,就知道了学习的重要性,并为之付出了许多努力和汗水。校内外常举办一些比赛,我不管多忙,都要去试一下。通过尝试我取得了许多优异的成绩。如:我在昆山首届金点子创意大赛中荣获一等奖。在全国〝春蕾杯〞征文比赛中两次荣获三等奖……〝只要功夫深,铁杵磨成针〞。我要继续努力,向着梦想前进。我坚信,只要努力,总有一天梦想会实现!〝雄关漫道真如铁,而今迈步从头越〞。每个佩戴红领巾的同学都有自己的梦想,也都为自己的梦想而努力。梦想是我们前进的动力,任何人的成功都离不开他们对梦想的向往。亿万个中国人的梦想汇聚在一起,就编织成了〝中国梦〞。中华民族的伟大复兴梦,有赖于我们红领巾伙伴们从小好好学习,用自己的梦想去创造美丽。精彩的人生,与所有的中国人一起去实现我们伟大的〝中国梦〞。

  小学生红领巾爱学习观后感 17

  我爱我的红领巾,我知道它是红旗的一角,它是用革命先烈的热血染红的,它代表着我们是少先队员,代表着我们是祖国的接班人。

  记得第一次戴红领巾时,我的心情无比兴奋。只见五年级的大哥哥大姐姐双手捧着一条红领巾,向我们行了一个队礼,接着他们把手里的红领巾系在了我的脖子上,虽然不是只有我一个人第一次戴红领巾,但是我的心情还是很兴奋。然后他们单手握拳,将拳头举在头顶上,嘴里喊着口号:“我们中华人民时刻准备着!”然后老师也让我们跟着喊了一句:“时刻准备着!”就这样,我光荣的成为了一名少先队员,一名真正的少先队员!

  就在不久前,我们五年级也帮助了一年级完成了新少先队员入伍仪式,经过这件事后,我感觉是无比的光荣,作为一个少先队员,我一定要多做好事。

  当然,我也做过对胸前的红领巾对不起的`事,我曾经偷偷的拿过爸爸妈妈的几块硬币,被爸爸妈妈发现了。他们并不是对我一顿打,而是把我拉到房间,对我慢慢地讲着道理:“你这样做不是对不起胸前的红领巾吗?”我顿时感到羞愧,决心以后再也不偷偷拿钱了。

  但是,我又不自觉地做了一件对红领巾对不起的事。那是在一个上午,我和我的同桌因为一件小事吵的不可开交,差点打起来,彼此都说了一些伤人的话。事情过后,我感觉非常羞愧,这让我想起了上一件事,爸爸妈妈对我说的一句话,我感到非常愧疚。于是,在下午,我主动的跟我同桌说对不起,所以我们很快和好了,我们依旧是好朋友。

  我非常的爱我的红领巾,尤其是改正了错误。

  小学生红领巾爱学习观后感 18

  红领巾是红旗的一角,它是中国少年先锋队队员们光辉的象征,它还是成为少先队员的一种标志,其意义是:红领巾是用烈士的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血,还象征着革命的胜利。

  红领巾对于人们并不陌生,尤其是同学们。在学校,凡是品学兼优的学生都可以进入少先队,得到一条象征荣誉的红领巾。可少先队员得到后爱惜过那意义重大的红领巾吗?大多少先队员就是:红领巾到处乱放,丢了就买,脏了就丢掉再买……看到这些景象,你们心里会是怎样的呢?生气、愤怒、不以为然……我的心里却是生气和说不尽的悲伤,因为红领巾是少先队员的代表,是庄严的,胸前能佩戴上它是我们的骄傲,红领巾的背后有着重大意义和多少令人感动的故事,你们怎么能这样糟蹋它呢?

  我一年级便以成绩优秀、懂礼貌加入了少先队。在少先队里我经常请教博学的大哥哥、大姐姐们少先队知识,因为脖子上那条鲜艳的红巾总是给我无穷无尽的求知的力量。一年一年过去了,转眼间,我上六年级了,脖子上仍有上学时每天都戴着的红领巾,现在我脖子上的那条红领巾,陪我度过了五个春夏秋冬,它见证了我每一次得到荣誉,背后的努力、勤奋。不知为何,我的红领巾变得越来越小,上面的折痕越来越重。我甚至曾有过抛弃它的.想法,可一想到它陪伴了我这么多年,便狠不下心来。我的红领巾现在就是我的知心朋友,见证了我在学校许多难忘的美好时光。每当我遇到什么困难,看着胸前飘扬的红领巾,心里默念:想想革命前辈,这点困难算什么,加油,我一定行!

  红领巾系在胸前,象征着祖国永远在我的心里。红领巾就像我的导航灯,指引着我前进的方向和动力。我爱你,红领巾!

  小学生红领巾爱学习观后感 19

  金秋十月,丹桂飘香,在这个秋高气爽的季节里,迎来了中国少年先锋队建队69周年纪念日。10月12日,我和傅祚瑄在大队辅导员徐老师的带领下一起出发去北师大中港路校区为一年级的弟弟、妹妹宣讲少先队知识。

  在去的路上,我的心情既激动又紧张,我激动的是我能作为首批为一年级弟弟、妹妹讲解的大队委员而感到很荣幸;紧张的是我担心讲解时会出现差错或表现得不够好。虽然紧张,我还是表现出一副很镇定的模样,心里默默祈祷在正式讲解时能发挥出最佳水平,能给弟弟妹妹们带来一场精采的宣讲。

  正式宣讲开始了,我好像也没那么紧张,开始和傅祚瑄一起为一年级的弟弟妹妹们娓娓道来。我们讲解了大队旗、中队旗、《中国少年先锋队队歌》……我们一边讲解,一边展示,弟弟妹妹们听得非常认真,表现也十分积极,还一起进行了很多互动。其中一次,我挑选了一位最积极的小妹妹上来跟我一起互动——为大家演示如何配戴红领巾。一开始,我问她问题,她有点羞涩,后来在我的.引导下慢慢放开了,最后出色地完成了任务。在大家的共同努力下,此次宣讲圆满完成。

  这次能为一年级的弟弟、妹妹宣讲少先队知识我感到非常的高兴和光荣。这次宣讲不仅能让弟弟妹妹们学到很多的少先队知识,激发他们对少先队的热情和向往,为他们之后加入中国少年先锋队做好准备;通过讲解也让我对少先队有了更深刻的了解并且得到了很好的锻炼。在此非常感谢学校大队部给我这个机会,展示和锻炼自己,我以后一定会更加努力,表现得更好!

  小学生红领巾爱学习观后感 20

  一年级刚入学时,我心中最伟大、最光荣的事情就是戴上红领巾。老师说,国旗是革命战士用鲜血染成的,而红领巾是国旗的一角。那么戴红领巾就等于戴国旗的一角喽。还没成为少先队员的我经常会兴奋的这样想,所以我很希望像高年级的大哥哥大姐姐一样戴上神气的红领巾。

  一年级的第二个学期我终于光荣地加入少年先锋队,成为了一名少先队员,国旗那鲜艳的一角在我胸前飘扬。

  作为一个少先队员,首先要爱护好红领巾才对得起革命烈士用鲜血染成的国旗的一角。可是红领巾总是被邋遢的我可怜巴巴地揉成一团塞在书包的角落或在凌乱的抽屉中最脏的一角,甚至沾满了铅笔灰、墨汁、油渍等脏兮兮的污渍。就因为这样,每次回家妈妈就皱着眉说:“好好的红领巾变成了‘霉干菜’,你怎么对得起国旗的一角!”

  看看同学们平整、干净的红领巾,低头看看自己的`“霉干菜”,我不禁感到自惭形秽!是啊,作为一个少先队员首先就要爱护好自己的红领巾,如果连这最起码的小事都做不好,还怎么对得起少先队员这个称呼呢?我下定决心一定要好好呵护红领巾。

  现在,每次回家(因为我是住校生,周五才回家)我都用香香的肥皂把红领巾洗得干干净净,不放过任何一个污渍。再把红领巾在衣架上拉挺,没有一丝皱纹,放在温暖的阳光下晾干。最后,再把它平平整整的系在胸前。平时在学校里不洗,临睡前就细致地叠成方块放在枕头底下,第二天早晨就不会皱巴巴的了。有了这样的精心呵护,红领巾又像以前一样漂亮了,鲜艳的国旗一角迎着微风在胸前飘扬!

  小学生红领巾爱学习观后感 21

  听说列宁的夫人十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

  我还清楚地记得第一次戴上红领巾的场景。那时我们端正地站在操场上,心中却非常着急,因为给我们戴红领巾的大哥哥、大姐姐还没有出现。“来了!来了!”不知是谁大喊了一声,我们顿时沸腾了,却被老师及时阻止了。高年级的大哥哥、大姐姐面带笑容,手拿红领巾向我们缓缓走来。仪式开始了,随着庄严的队歌声想起,我终于如愿成为一名光荣的少先队员了。

  还有一件事我至今回忆起来既可恨又自豪,可恨是因为别人不尊敬红领巾,自豪是因为我爱护红领巾被别人打了。记得一次放学回家路上,一个大哥哥竟然在咬红领巾。于是我就走过去说:“大哥哥,你成为了少先队员,就应该尊重和爱护红领巾,不能这样乱咬。”“关你什么事,咬不咬红领巾是我的自由,你这个小屁孩凭什么管我,我就是要咬,你能把我怎么样,哼!”我试图再想去劝告,他却挥过来一个拳头。回到家,妈妈看见我脸上的伤,问我怎么回事,我一五一十地把经过告诉了她。“孩子,你做得对,尊重红领巾,不枉费少先队员的.光荣称号。”我笑了,笑得很灿烂。

  种种发生的事,让我明白了一个道理,身为少先队员应该尊重和爱护红领巾。不能用各种理由来任意破坏红领巾的完整。同学们,让我们在少先队60周年的发展历程上画上辉煌的一笔,成为一个真正合格的少先队员。

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