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为你而歌第十五部观后感优秀篇

时间:2021-08-14 17:09:42 观后感 我要投稿

为你而歌第十五部观后感优秀篇

  导语:“有一种人用生命在工作,工作是为了获得生命绽放的感觉。”下面是语文迷小编收集整理的关于《为你而歌》的观后感,欢迎大家阅读参考!

为你而歌第十五部观后感优秀篇

  2017为你而歌第十五部观后感【1】

  “有一种人用生命在工作,工作是为了获得生命绽放的感觉。”这是第14届中国青年五四奖章获得者路刚的生命感言。从《为你而歌》中看了他的故事,又上网搜寻了相关的资料,无论是百度中的名片,还是他个人的微博,这个1976年出生的年轻人身上,有一种不知疲倦的力量,让我们深深震撼。似乎他的所有故事、所有光阴都是围绕着工作展开的,在一个个项目的挑战和人生的思考中,让我们不仅看到了生命的绽放也感受到了这种绽放所形成的人格影响和蝴蝶效应。他以自己的工作热情带动着周围的人,更以自己对社会的责任,在关注农民工,关注新型人员结构中以更高的站位承担着培养人,改变人的生活方式的责任,让我们在为他承担的一个个地铁项目喝彩中,也为他众多的管理项目和创新意识喝彩。

  一、用扎实的专业水平领导工作

  1997年毕业的路刚作为国家一级项目经理,一级注册建造师,铁道部铁路科技专家,北京建工集团直属工程经理部项目经理。2004年12月,任建工集团地铁10号线4标段工程,首次攻克了城市松散含水地层中复杂洞群浅埋暗挖施工技术、第一个创造性使用“铺盖法”并形成配套系统技术、第一次实现了超近距离穿越既有运营轨道交通零沉降的突破、第一次实现了侧穿包钢砼墩柱固结连续梁大型立交桥零沉降的突破;主持完成了中国南方富水地区第一座暗挖地铁车站和中国第一座分离岛式站台地铁车站……

  扎实的专业是路刚不断攀升的基础,在北京日新月异的建设中,一个古老城市的底下血脉中,路刚以他执着的努力和不屈的精神,攻克一个个难题,推进了首都的建设,成为名副其实的地下设计师。

  二、用文化传承的理念凝聚队伍

  初级的管理用人管人,中级的管理以制度管人,高水平的.管理以文化感召人。在一次同学聚会中,路刚从建筑业的企业文化中得到启发,并从来自于市政、城建、中铁、公路局、司法局、交通局;专业挺广,桥梁、隧道、岩土、公路、房建,领域齐全的员工工作经验中获得灵感,通过“融合”, 打造了一支善于沟通、尊重、学习、创新、赋能、协作和发展的项目管理团队。从2005年元月起的每周三下午,被确定为项目部的“学习日”。从第一个“学习日”起,更习惯于在施工一线指挥的项目管理人员们轮流拿起了教鞭,走上了讲台,开始进行本专业领域的讲座,传授自己的施工经验。

  在这样的过程中,路刚呈现出以一种管理者的特质,以各部分资源的整合应用,呈现出多元视角,多维思路的创造性和包容的勇气。始终将自己置身于学习当中,将知识作为一种生命滋养和工作基础,在地铁施工的各项挑战中,综合运用资源加以过滤、筛选,体现最优化,以集体的力量跨越一道道难题。

  三、用尊重人性的态度建设团队

  “做事先做人”,是路刚一直遵循的原则。面对着来自不同管理部门的同事、承担着不同任务的工人,路刚大胆提出了“一部两制”的项目部管理方法,提高了工作效率。面对着农民工这个日渐庞大的队伍,让其在适应工作要求的过程中,逐渐适应都市生活,不仅关注农民工的衣食,更关注他们的生活。路刚购置数千本图书设立图书角、到联合大学开办农民工夜校方便工人学习,看到农民工业余生活单调,路刚又组织起合唱队、乒乓球队、组织露天电影进工地演出,丰富农民工业余生活……

  尊重人性才能赢得人心。在大量的农民工涌入城市之后,只有给予其更加充分的尊重,才能更好地调动其主观能动性。同时,赋予它们恰当的知识和不断改善的生活方式,才能使其拥有更好地生活品质,让更多的生命伴随着北京越来越绵延通达的地铁环境在“工作中绽放”。

  路刚在他实践的摸索中,对管理提出了新的命题。“胸怀天下、肩负江山”的胸怀和使命感,作为一名承担着一定管理责任的党员,应该自觉地以这些先进人物为榜样,在新的历史时期,要有清晰的思路,奉献的精神,以人为本的意识,把每一天的实际工作,当作生命的绽放,体现生命的价值。

  2017为你而歌第十五部观后感【2】

  潜心研究,执着追求梦想。我国是橡胶品的消耗大国,橡胶与人们的生产生活密切相关,在国民经济和国防军工中扮演着重要角色。我国每年消耗生橡胶达400万吨,居世界第一纪录片为你而歌观后感观后感纪录片为你而歌观后感观后感。但橡胶生产能力却只有50万吨,缺口350万吨。橡胶还存在着回收利用难、对环境危害大的问题。然而张立群教授怀揣着“早日让中国的橡胶科学技术领跑世界”的梦想,不断探索创新。2006年他第一个提出纳米概念在橡胶领域的应用。现在这项技术已应用于生产。

  2012年4月,美国化工协会橡胶分会为了表彰张立群教授在橡胶领域多个方面的贡献,把斯巴克·托马斯奖颁发给张教授,同年,日本化工学会为了表彰张立群教授在橡胶领域的贡献,颁发给张教授亚洲研究奖。这是第一个获得此项殊荣的第一个中国人,也是唯一一个在此领域有突出贡献的中国科学家。凭借扎实的基本功和锐意进取、锲而不舍的精神,张教授带领的团队获得了40多个发明专利。主持完成多个国家级、省级科研项。表现出科学研究的敏锐性和严谨性。创造了巨大的经济效益和显著的社会效益。正是凭借着锲而不舍的钻研精神,张立群教授成为业内著名的专家、国内外同行中的佼佼者。

  孜孜不倦,辛勤育人。一花独放不是春,百花齐放春满园。在教学上,张立群崇尚培养学生的创造性和独立研究能力,作为北化历史上最年轻的教授,张立群无疑是学生们心目中的偶像。张教授二十几年始终坚持给本科生讲课,他所教授的《聚合力加工工程》这门课也是学校的最热门课程。张教授说要对得起教师这个职业,教书育人是他的职责所在。张教授认为应当给年青人创造成长的机会,锻炼年青人独当一面的能力。青年教师刘力本科毕业后留在橡塑工程教研室工作,刚开始的几年一直没有申请到国家级的项目,科研工作没有打开局面。张立群就和刘力合作进行稀土/橡胶复合材料的研究。在此项研究刚起步时,张立群投入了大量的精力,几乎每个实验方案都参与讨论。在逐步打开局面后,他就放手让刘力独立负责。经过8年的工作,刘力在该研究方向上取得了突出成果,在张教授的指导下,昔日的讲师被破格提升为博导、教育部新世纪人才,新型弹性体中心的主任。正所谓:学高人之师,身正人之范。

  张教授常说 “我所取得的成绩都是源于平时的勤奋,我每天比别人多工作三个小时,一年就比别人多工作三个月,十年就比别人多工作三年……”这就是张立群教授在时间上给自己算的一笔账,也是他对自己在人才培养、科学研究、学科建设以及服务社会等方面所取得的突出成绩的最好诠释。

  然而这位橡胶世界里的行者,却始终没有停步,而是续怀揣着当初的那个梦想,带领他的团队在讲台上授业解惑,在实验室不懈探索。

  张教授这种执着追求梦想,辛勤付出自己的一切,却不求回报的精神值得我们每个党员认真学习。我问自己,作为一名共产党员在工作和生活中应当怎样做?应当像张教授这样,无论从事什么工作,无论在怎样的工作环境下,无论面对多大的困难和挑战,都应该坚定信心,勇往直前,锐意进取,不求名利和回报。只有这样才无愧于“中共党员”的称号,只有这样才能保持共产党员的先进性和纯洁性,只有这样才能体现共产党员的高尚情操。只有这样才能成为新时期的合格党员。

  2017为你而歌第十五部观后感【3】

  “党代会报告在今后五年推动中国特色世界城市建设的奋斗目标中提到‘基本实现义务教育资源均等化',看到这一条我很受鼓舞,其实,我们宏志班就是实现这一目标的具体体现之一。”谈起参加党代会的感受,隗金枝说。

  隗金枝是房山中学第四届"宏志班"班主任,她从教19年,担任了19年班主任工作,她利用假期上网搜索有关各地开办“宏志班”的资料,利用节假日的时间去拜访广渠门中学的“宏志妈妈”高金英老师,向高老师学习,取经。她和同事一起编写《房山中学学生成长指导手册》,用一个个励志故事去打动学生,引导学生逐步适应高中生活,健康成长。她所带的班级连续17年被评为房山区先进班集体,三次被评为北京市先进班集体。

  2005年9月,隗金枝担任了房山区第一届宏志班班主任。很多人认为,宏志生都是品学兼优的学生,当宏志班的班主任一定很轻松。

  然而,当隗金枝真正走进这个角色才发现:要做好这份神圣的事业,需要研究的东西还有很多很多……

  宏志生们初到房中考试的成绩几乎不占优势。拓宽知识面与社会交融是学生的首要任务。隗金枝组织学生们参加了一系列的主题活动和社会调查活动:参观博物馆、参观清华大学、走进首都医科大、走访大兴瓜农……在这些活动中,同学们学会了怎样上网查询资料,怎样设计调查问卷,怎样撰写调查报告,怎样与他人得体地交谈,怎样辨证地看待同一事物的两面性等等,同学们对学习的兴趣越来越浓,他们不再局限于死读书本上的知识,也不再局限于书本上的一种解题思路。当学生们的思路一被打开,创新的火花就不断地迸发出来,学生们理科学习的优势也一步步显现,与此同时,操场上、球台旁也有了宏志生的身影。

  由于学生们全都来自贫困家庭,在班里大家相处得愉快、融洽,但是当走出教室,自卑心理总是会不由自主地冒出来。

  为了让学生们能够消除自卑感,真正在自强中自立,隗金枝带领学生们在全校范围内回收空矿泉水瓶子和其他废品,向全校师生发出了"垃圾回收,利国利民"的倡议书,号召大家实施垃圾分类回收,让资源在自己的手下得以二次利用。在宏志生的带领和师生们的支持下,一个学期下来,垃圾回收为班级增添了一千多元的收入,用这些钱为班里添置了许多必备的书籍和活动器材,还给全校每个班级送去了一本年历。活动中,同学们惊喜地发现:用自己的劳动带来的财富最受人尊敬,在弯下腰拣起垃圾的同时,上升的是自己的人格魅力。

  对后进生,隗金枝利用《房山中学学生成长指导手册》里收集的一篇篇文章,对暂时后进的学生进行心理、行为上的指导,用《指导手册》中的"每周感悟"和"老师的话"与学生进行文字上的交流。对他们的现状进行剖析、建议、表扬和鼓励,引导他们建立自信,用自己的优势带动劣势。功夫不负有心人,班里几位学习和行为暂时后进的学生都有了飞速的进步。

  隗金枝告诉记者,由于一些原因,目前宏志班招生工作还不是很到位,在全区还有一些家庭特别贫困的学生没有享受到宏志班教育的平等机会,这让她觉得特别遗憾。

  "等到明年我们再招生的时候,我们要挖掘更多的方式方法,比如,发动我们宏志班的所有学生,在招生之前深入到各个学校去宣讲,用他们自己的故事让更多的学生和家长了解宏志班,让更多贫困的学生能享受到优质的教育资源,同时,这也间接培养了我们在校宏志生交际能力。" 隗金枝说。

  对于今后的工作,隗金枝说:"重点还是放在宏志生的管理上,要引导孩子们摆脱因家庭经济条件而自卑的心理,引导他们好好学习,通过自己的努力考上大学,力所能及地为家庭解决一些经济问题。宏志班要做脱贫的事业而不是扶贫的事业。"