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《最美教师》观后感

时间:2023-02-08 08:03:28 观后感 我要投稿

《最美教师》观后感15篇

  看完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份观后感,记录收获与付出。你想知道观后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的《最美教师》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《最美教师》观后感15篇

《最美教师》观后感1

  最近观看了“寻找最美乡村教师”颁奖晚会。看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹,给我带来的不仅仅是感动,更是心灵的震撼,灵魂的洗涤。他们每个人都有一个不同凡响的故事,他们都克服了常人难以想象的困难,为了大山里的孩子,为了中国的基础教育,献出了自己的青春,甚至是生命。他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义,诠释了新时期人民教师的职业道德!和这些最美乡村教师相比,我的条件要好得多;

  和这些最美乡村教师相比,我的抱怨要多得多;

  和这些最美乡村教师相比,我的付出要少得多;

  和这些最美乡村教师相比,我的信念要差得多;

  和这些最美乡村教师相比,我平时所做的一切都显得那么的微不足道。

  整个晚会,我基本上是流着眼泪看完的。孩子们的天真纯朴,学校环境的艰苦、办学条件的简陋,教师对学生的关爱,用生命对学生的呵护等等,都让我感动。感动之余,我不禁在想:我又做了些什么呢?自己平日里对学生成绩的苛求,对学校待遇的抱怨,对自己工作的抱怨,实在是倍感羞愧。太多的时候,我忘却了教育最纯洁的.善良,而去追求一些物质上的享受。

  热泪盈眶之后,我不能再无动于衷。在今后的工作中,我也许不会有阿力甫夏·依那亚提汗的牺牲,也许不会有宋玉刚的孤独,也许不会有徐德光的坚持,也许不会有邓丽的奉献,也许不会有肖山的洒

  脱,也许不会有于贵勤的执著,也许不会有刘效忠的遗憾,也许不会有马复兴的感动,也许不会有陈万霞的积极,也许不会有吴金城的清贫。但是我会从备课、上课、作业批改。点点滴滴做起,会从爱学生、爱工作、爱学习、爱同志、爱家长的普普通通小事做起。做一名合格的教师。

《最美教师》观后感2

  最近观看了最美乡村教师的感人事迹,看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹,我的心灵受到了极大的震撼!我被这些最美乡村教师的事迹深深感动的落泪了。

  首先感动于他们对教育事业有着无比的敬业和执着。这些美丽的乡村教师的物质生活极其匮乏,生活条件都非常艰苦,将自己的一切无私的奉献给了教育事业。我知道的宋玉刚,一位在西藏高原奉献了20xx年青春的普通的汉族乡村教师,他学说藏语,融入藏民生活,将自己的家安在了高原,成为了藏族学生爱戴的“汉族阿爸”。在面对生活的种种诱惑,他毅然选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一两年不困难,难得的他用自己的青春都奉献给了农村的教育事业。

  其次我感动他们的无私奉献的精神和热爱孩子的心。今年45岁的刘希章从小患小儿麻痹,双下肢重度残疾,无法行走,20xx年拄着双拐在偏僻山区任代课教师。每月仅400多元收入,自己生活艰难,却从没耽误过一节课,不让一名学生辍学。他自己身为残疾人,但他有良好的师德,有一颗热爱孩子的心,以校为家。凭着对教育事业的'执着,对学生的热爱,将自己的一切无私地献给了教育事业,凭借顽强的毅力站在讲台上,给孩子们传授知识。刘老师最学生的爱是一种只讲付出,不计回报的、无私的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”。

  还有许多可爱又可敬的乡村教师,安和利、陈银玉、韩春玲……他们用自己的执着和生命诠释着美丽,诠释着大爱,他们是最可爱的人。

  我们应秉承他们的精神,做真正的教育者,和他们一样,为太阳底下最光辉的事业无怨无悔地奉献自己的一生。

《最美教师》观后感3

  昨晚在网上观看了《20xx年寻找最美乡村教师晚会》,深深被宋玉刚、邓丽和马复兴等教师的美丽善良的心灵和朴实无华的行动,更甚是默默无闻无私奉献的坚持精神所震撼到。他们没有豪言壮语,也没有时时炫耀,更没有唯利是图,而是用淡泊名利、执着坚守和甘于奉献的高尚情操,给我们展现出了一群伟大的教师形象。所以他们获得这个奖是应得的,也是对他们努力付出的肯定。

  我只想说,在这些人的身上,我看到了自己一直缺乏的东西,那就是无私和坚持。在决定走上教师这条道路时,说实在话,我没有他们那么高大上的情操境界,我也曾懊悔过当初的抉择幼稚而要天真,曾埋怨过现实的太超乎于理想,曾失望于渐渐冷漠的人际关系,曾懈怠于自己原本异常钟爱的教师行业……渐渐地,我开始不知道自己想要什么了,好像一切都只是机械地前行,没有任何可以改变的余地。

  我不敢说自己会一直沿着这条教育之路勇敢地前行,因为存在于这条路上的,不仅有荆棘,还有很多与我性格格格不入,令我不解、厌烦、心痛的结,我也不敢说自己一定会选择其他的`路,毕竟这曾是我的所爱,毕竟我曾经为之努力,为之揪心过,毕竟人做出每一个抉择都要慎之又慎。

  我只想说,我会加倍努力,让自己也逐渐具备这种坚持的品格,在人生的每一段经历中都做到无悔,让自己的内心坦荡而充实。

《最美教师》观后感4

  有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹,这个职业就是教师。看完“河南最美教师颁奖晚会”,我被这10位教师的精神所感动,被他们的坚持和执着所感动,他们没有豪言壮语,也没有惊天动地的举动,但他们是他们对教育事业的热爱让他们感动天、感动地,也是对最美教师最好的诠释。

  其中,最让我敬佩的是许昌市实验幼儿园教师赵秀红。赵秀红把“热爱事业、快乐奉献”作为座右铭,积极投身幼儿教育教学改革。她辅导的200多幅幼儿绘画作品荣获全国、省、市大奖,自编自演的“亲子阅读活动方案”被《幼儿画报》全国推广,实验报告荣获河南省科技成果一等奖,她先后荣获河南省骨干教师等100多项个人荣誉和河南省科研成果一等奖等300多项个人奖励。如此多的成就正是赵老师的辛勤付出得来的,她无愧于最美教师的称号。

  这十名最美的.老师,或一生只做一件事,坚守在一个地方;或把青春最美好的记忆留给了乡村——那个被世间的喧嚣所遗忘的角落,他们用一生的付出,用一生的爱,用一生的无私奉献使乡村变得更美丽。魏书生曾说过:'教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。'做幸福的教师,是目标;幸福的做教育,是践行;做教师的幸福,是成功。”而幸福是一种选择。每个人都拥有一种最伟大的力量——选择的力量。当你选择幸福之后,就会发觉自己比以前要快乐的多。

《最美教师》观后感5

  利用下午的课余时间,我们学校组织全体老师一起观看了20xx寻找最美教师颁奖晚会。从节目的开始,一直到结束,我的眼睛都是模糊的。看完之后,我的内心也久久不能平静下来。我被这10位教师的精神所感动,他们没有做出什么惊天动地的大事,但却被他们的坚持和执着所感动,他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操为我们展现了一个个伟大教师的形象,也是对最美教师的最好诠释。

  从工作以来,我一直觉得自己作为一名教师虽不算是优秀,但这么多年却也尽心尽力,用实际行动努力的工作着。然而在我观看了最美教师颁奖典礼后,觉得自己做得远远不够!

  “大学里面有棵树,叫高树(高数),树上挂了很多人;旁边有个微积坟(微积分),里面埋了很多人。”这是浙江大学著名的苏德矿老师留给我印象最深的一句话。一个大学老师,能把那么枯燥的数学比喻的让人人都想学,那是多少年的用心教学所感悟出来的啊!曾经只是从网上听说过黄斑病,觉得那都是痴迷电脑手机的人才会得,可是苏老师却因为工作使自己本就不好得眼睛接近失明!那得是多大的工作量才导致的后果啊!听过不少老师抱怨,因为工作把自己的嗓子都累坏了,可这跟苏老师的眼睛比又算的了什么呢?还有已经逝去的莫振高校长,组织学生参加各种活动的`历史老师叶德元,大山孩子们的妈妈谭兰霞……在观看颁奖典礼的过程中,我的眼睛几度湿润,被他们的行为所感动。

  这些最美乡村教师是我教育道路上的指明灯,他们时刻督促着我要全心全意对待自己的职业。

《最美教师》观后感6

  今天观看“最美教师张丽莉”的感人视频,我带着感动认真看完了张丽莉老师的事迹,看着看着眼泪忍不住往下掉,因为张丽莉老师的行为,触动了我们内心深处最柔软的地方。

  一名年轻的女教师,张老师为了学生的安危义无反顾的冲向前去,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了很多人,更感动了同样身为08后老师的我。

  在张丽莉老师的的身上,对学生真诚的爱与不求回报的'付出。这种精神是高尚的。当学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。

  她是当之无愧的“最美教师”。爱岗敬业、爱生如子印证了她平凡中的非凡,普通中的崇高,体现了她甘于奉献高度负责的精神。体现了对学生的大爱;

  我要向张丽莉老师学习,学习他无私奉献的精神,学习她对学生的高度责任心与对学无私的爱。我想每一位教师都应该向张老师学习,以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。同时,不断提高自己的师德修养,规范自己的一言一行,一举一动,以慈母般的大爱情怀来关爱每一个孩子,用自己的行动实践教师的职责。

《最美教师》观后感7

  今天晚上观看了河南电视台最美教师颁奖典礼,颁奖典礼上,10位“最美教师”一一登场。被称为“乡间行者”的张锦文是新乡市辉县市拍石头乡中心小学教师,20多年间,他从山脚到山顶,磨破300多双“千层底”,绕了地球一圈半;邓州市穰东镇第一初中教师王建平以一方小小信箱,温暖无数孩童心灵,被称为“知心姐姐”;许昌市实验幼儿园教师赵秀红播种用心、耕耘有术,换得幼苗茁壮成长,被誉为“启蒙园丁”;南阳市方城县杨楼镇第一中心小学教师郭春鹏忍受肉体疼痛坚持教学,被称为“自强标兵”;洛阳市老城区培智学校校长刘文婷因守护“折翼天使”被封“特教玫瑰”;郑州市科技工业学校教师李迪以智启智、以美育美,为新时期教师代言;河南科技学院教授茹振钢扎根纵横阡陌、播撒科技之光,被誉为“中原粮神”;“校园妈妈”王西梅是周口市郸城县实验小学教师,她将“妈妈”角色一直加码,家里一个孩子,学校数十个孩子;“恩慈姐姐”颜志伟是河南财经政法大学教授,年近花甲,却青春洋溢,处处传递正能量;被称为“山村脊梁”的安阳市安阳县都里镇东岭西村教学点教师韩保学只为朴素的信念坚守,知苦而行、知难而进。

  看了他们的事迹,我深深感受到:

  爱应该与智慧同行,爱才有深邃隽永的价值。智慧应该与爱同行,智慧才有生命的温度。让爱与智慧同行,这不仅是教师成长的不法二门,也是我们在任何教育活动中必须做出的`选择。“最美教师”的至高荣誉,绝不是这些教师的终点,而应该成为这些美好心灵新一轮成长的起点。

《最美教师》观后感8

  有人说教师是辛勤的园丁,也有人说教师是春蚕,还有人说教师是人类灵魂的工程师,还有人说教师的蜡烛。然而,教师到底应该是什么?他们为什么如此让我们敬重?观看了《最美乡村教师》后,我知道了“美”,已不是单单形容他们的外表了,此刻,他们的坚持,他们的精神,是“美”的最好诠释。没有优越的工作环境,甚至是不算工作环境的地方,没有正常的生活水平,当一切都是困难的,艰苦的,我看到的他们,却是不离不弃的守候,守候着他们的职位,守候着一个个孩子的梦想,更为孩子们撑起了另一片希望天地。

  在中华大地上其实有千百万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天,在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念,有理想他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。从这些乡村教师的.故事中,看到的是一名教师,放下了“自己”时的勇气与担当。正是这种放下,使得教育的基础不在是名利,不在是个人追求,而是一步一步得,慢慢得走向人间的大爱与小爱,用心得感受着人与人之间得交流,当他们左手年华,右手倒影时,他们所给予的爱,已然得到了被孩子们爱的回报。正是在这爱的给予与回报中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。

  他们用自己的执着与生命诠释着美丽,诠释着大爱,他们是最可爱的人,和他们相比,我们的教学条件太优越了,我们应秉承他们的精神,做真正的教育者,和他们一样,为太阳底下最光辉的事业无怨无悔地奉献自己的一生。

《最美教师》观后感9

  最近我校组织全体教师观看了最美乡村教师的感人事迹,看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹,我的心灵受到了极大的震撼!我被这些最美乡村教师的事迹深深感动的落泪了,他们是最美的乡村教师,他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义,诠释了新时期人民教师的'职业道德!真的,最美乡村教师名不虚传,他们如乡村的风光一样,美得自然,美得纯朴,原汁原味,芳香醉人,他们多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。他们给了学生们一杆生活的尺,让他们自己天天去丈量;你们给了学生们一面模范行为的镜子,让他们处处有学习的榜样。他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想,陪着学生成长,他们的确是最美的乡村教师。看了他们的事迹让我颇受感动。首先,感动于他们对教育事业有着无比的敬业和执着。 我们从片子中看到,很多地方的教学条件很差,教学硬件奇缺,师资奇缺,面对困难,最美乡村教师无一例外地选择了坚守,有的已长达30多年,从满头青丝到发如雪,与学生相依相伴,呵护学生成长,克服了重重困难,把青春和工资投入学校建设中,有的用一匹马驮出了两所学校,有的

  甘当学生的锅炉工,有的打着赤脚上讲台授课,有的为学生洗澡补衣,有的为学生筹集了几百万资金,而他们自己却不拿一分钱的工资……正是他们的奉献才使学校的办学条件得到极大改善,一批批学生才得以从大山中走向外面的世界。

《最美教师》观后感10

  20xx年9月10日晚,观看了河南卫视节目《河南最美教师颁奖典礼》,看后让我心灵受到了强烈的震撼,也十分感动。这些优秀的老师,他们在偏远的地区工作,却耐得住清贫,在工作岗位上献出了自己的青春和热血。我在想,老师的幸福在哪里?不就是家长对你的认可和孩子们对你的'喜欢和信任?不就是孩子们进步的那一刻吗?

  每个人在心里都有一个对好老师的评价标准,可能是讲课的优劣,可能是优秀率的多少,可能是个人素养的程度。我看了最美教师后,深刻体会到好老师首先应该是一个有着高尚师德的人,因为只有有师德的人才能够为孩子负责,为家庭负责,为社会负责。

  刘文婷,女,43岁,洛阳市老城区培智学校教师。

  事迹:从师范院校特教专业毕业后,来到这所以教育智障孩子为主的学校,刘文婷一干就是25年。25年,她从最年轻的教师,成为学校工作年头最长的人。教智障孩子发音、说话,教他们握笔、写字,为他们换洗尿湿的衣裤、床单……

  刘文婷,先后被评为河南省师德标兵、河南省优秀教师、河南省特殊教育先进个人、全国优秀教育工作者等。

  微心愿:“特教老师的教育对象,都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子,我教不出能考上清华北大的学生,学生能独立生活就是我最大的目标。”因为每个孩子都在努力证明:每个人都能有梦,也都能努力去实现。

《最美教师》观后感11

  教师节那天,我在电视上看了《感动洪城十大最美教师》的节目。在节目里讲了感动洪城的十位教师,其中,最令我敬佩的是新建县的雷荣华老师。

  她是这样一位好老师,始终把学生放在第一位,家人放在第二位。班上只要有学生成绩下降,她就吃不香睡不好,亲自帮她们补课,只要有谁成绩提高了,她就会笑逐颜开,高兴得像个小孩似的。

  她为了学生忽略了自己的孩子。作为班主任,她长年坚持六点半之前到校,晚上十点才离校回家。因班上的学生寄宿生比较多,就连周末休息的时间她也是在学校陪伴学生度过。儿子从小就成天见不到她,因此一直营养不良,体弱多病。20xx年10月她的儿子一直咳嗽低烧,但是因为忙于教学,她疏忽了儿子病情的观察和重视,错过了最佳就诊时间而失去心爱的儿子,她心如刀绞,默默承受内心的'伤痛,但没有因此耽误一天的工作。

  她曾因工作受伤,却带病工作。20xx年6月的一天晚上,她忙完工作后,在回家的路上被一辆酒驾的摩托车撞到在血泊之中。当时深度昏迷,多处骨折,脑震荡,头皮血肿及裂伤,工伤鉴定为九级伤残。出事后几天,为了不耽误学校的创建工作,她就请丈夫把手提电脑拿到病床前忍着剧痛工作,每敲打一个字她都是那么吃力,每一滴豆大的汗珠都是她忠诚教育,奉献教育的感人写照!

  这些感人的故事让人泪流满面,使我深深地体会到最美教师不在于她们的外貌形象,在于她们的无私和奉献,她们的坚强和执着,她们的善良和努力,每一位都令人尊敬!老师,你是最美的,我们永远尊敬您。

《最美教师》观后感12

  今天是教师节,晚上,很早就守候在电视机旁,期盼着晚会的开始。静静地观看,细细地聆听,他们就像一弯弯清澈流淌的河水,冲刷着自己的心田。或激动,或感动,犹如重锤敲打着心房,反思着自己。爱与责任是教师的根,更是教育的魂,正是爱,才会无私,才会有春蚕丝方尽;正是责任,才有担当,才有坚守。

  王西梅老师,她以自己微薄的'工资资助一个个留守儿童,网友在王西梅QQ空间里留言:“作为教师,有比传授知识更重要的,就是像王西梅那样,用爱心给学生输送温暖,用奉献呵护孩子走向快乐,触摸幸福。”那是无私,是大爱,她正是用无私大爱之心为留守儿童撑起了一片成长蓝天。

  我们洛阳的刘文婷老师,她把责任和关爱融入到每天工作的点点滴滴,以老师的爱开发学生智力,以母亲的爱教会学生生活。她教孩子发音、说话,教孩子握笔、写字,教孩子走路、上下楼梯,教孩子唱歌、跳舞;教会孩子们洗衣、叠被、系鞋带,为孩子换洗尿湿的衣裤、床单;帮孩子修指甲、理发、擦鼻涕,给困难的学生捐衣送被。她无怨无悔,甘于奉献。

  郭春鹏老师的事迹让我很感动,十七年的历尽磨难,饱尝伤痛折磨,却从未离开教学第一线,这需要何等的坚韧和毅力。同样让我感动的还有张锦文老师,放弃走出大山的机会,在大山中一坚守就是37年,每天在悬崖绝壁的羊肠小道上走8公里山路去教书,25年走了近6万公里,无愧于“乡间行者”的称号。

  他们最美,美在平凡,美在坚守;放弃奢华,选择清贫;无怨无悔,奉献爱心。他们是榜样,我们要向他们学习,提升自己,在爱与责任中履行一名教师的光荣职责。

《最美教师》观后感13

  看完“河南最美教师颁奖晚会”,我心情澎湃,内心久久无法平静。我被这10位教师的精神所感动,被他们的坚持和执着所感动,他们没有豪言壮语,也没有惊天动地的举动,但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象,也是对最美教师最好的诠释。

  被誉为“折翅天使”守护人的刘文婷,是我们洛阳老城区培智学校校长,从业25年一直致力于智障儿童音乐教学的探索与追求,她用耐心和智慧唤醒了一个个沉睡的天使。她说:“特教老师的教育对象,都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子,我教不出能考上清华北大的学生,学生能独立生活就是我最大的`目标。”

  在大山深处执着坚守岗位的韩保学老师,他淡泊名利、甘于奉献,他用爱和智慧为大山里的孩子铺就了一条通往成功的阳光大道。在韩老师的辛勤栽培下,这里走出了20名大学生、3名研究生。

  这十位教师爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德深深的打动了我,我的心好像被一场大雨彻底冲洗了一遍,每一位教师的事迹都让我自愧不如,让我自问我做了什么?我是否如他们一样执着?是否如他们一样甘于平凡、宁静淡泊?其实许许多多微不足道的小事,就是一个普通教师和优秀教师的差距,我觉得教育不只是一份工作,更是一种特殊的使命。它不是只要你做完了分内的工作就可以,它具有教育人、影响人的特殊性,所以就要求我们首先做好自己,然后还要倾尽我们的所有去关爱我们的学生,去奉献我们的生命!

《最美教师》观后感14

  教师节那天,我观看了“河南最美乡村教师”颁奖典礼。得奖的老师们都那么无私,为孩子们做了那么多却从无怨言,我真的很惭愧。

  看节目的时候,眼睛不自觉的湿润了好多次,几乎是每看一位老师的故事都要被感动的流泪吧!从他们的故事中,让我体会到了他们那无私奉献、甘为人梯的精神品格:

  第一是忠于职守、高度负责的精神。最美是老师,美在责任。他们的.责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实地干事,兢兢业业地工作。

  第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美是教师,美在大爱无私。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。扎扎实实地做好各项工作。

  第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美是教师,美在团结。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为振兴永康教育贡献智慧和力量。

  通过这次学习,让我们看到了我们河南教师最美的一面,他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在教育事业中的教师,那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。我也会在今后的工作中以他们为榜样,忠于职守、高度负责甘于奉献,做一个孩子们喜欢的幸福老师。

《最美教师》观后感15

  今天观看了“寻找最美的乡村教师”颁奖典礼,他们的感人事迹给我的内心深受震撼,在观看的整个过程中,我难以抑制激动的心情,泪流满面。

  一位位平凡而又伟大又淳朴的乡村教师,他们饱受了常人无法忍受的辛酸,忍受了常人无法忍受的压力——社会压力、家庭压力等,但他们留了下来,当然,有也要感激这些老师背后默默支持他们的家人,这样的乡村教师们默默无闻的、日复一日的、年复一年的在偏远的农村工作,不知是什么样的力量在支持着他们,是爱,是因为他们非常爱这些孩子们,他们的心里装着的全是乡村的孩子们,这些乡村老师在艰苦的教学环境中,立足平凡的岗位,坚守教师的职责,不为名利、默默奉献的职业情操,关爱孩子的炽热情怀和面对困难乐观豁达、永不服输的人生信念,深深地感染了我。看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹,我的.心灵受到了极大的震撼。想象我们的学校,我们身边的老师们,一波又一波的离开我们的农村学校去享受都市生活,我就在想,我们学校比那些乡村学校还艰苦吗?他们是不是抛弃了农村的孩子,当了农村教育的逃兵。

  其实乡村的学生是非常可爱、非常淳朴的,乡村的孩子从出生家长给他们灌输的思想——走出大山,再加上艰苦的自然环境、落后的生活条件,练就了孩子们有超强毅力、超强的忍耐力和吃苦耐劳的优秀品质。

  在今后的工作中,我们要以他们为榜样,爱岗敬业,无私奉献,努力工作,甘做基础中的基础,争做基础中的塔尖。在奉献中实现自己的价值,为基础教育事业贡献自己的一份力量。

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