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心灵捕手观后感

时间:2022-12-29 10:39:48 观后感 我要投稿
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心灵捕手观后感(精选26篇)

  当看完一部影视作品后,一定有不少感悟吧,为此就要认真思考观后感如何写了。可是观后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的心灵捕手观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

心灵捕手观后感(精选26篇)

  心灵捕手观后感 篇1

  这是一部让我感动至深的电影。关于天才,关于人生。影片开头对于主人公天赋的发现及家庭背景并未做惊奇地描写,而仿佛是自然发生的事。在麻省理工做清洁工,实则对高等数学的狂热。有一帮社会最底层的难兄难弟,冲动,斗殴,实则是表达对社会的不满。

  影片的起伏点在于兰博教授为因斗殴面临坐牢的戴尔保释,并为其提供学习高等数学的机会和心理辅导,并最终碰上作为心理学教授的西恩。此时戴尔的天赋被展现的淋漓尽致。从前几任心理医生的著作中即可研究出对方的弱点,对其攻击。唯有西恩教授在遭受同样的侮辱及愚弄后,依然放下身段与其交流,用自己的人生及经历来感化戴尔,并最终得到亦师亦友的关系,自己的情操得到升华,心结也得以解开。

  我从影片的后半部分即开始流泪。是因为我钟情于思想性的影片,久违了这样的片子;是因为被主人公的经历触及,回想起自己的人生低潮期;是因为被西恩教授用人生的感悟去感化戴尔时流露的真情感动,追忆起自己是如何走出那段低潮期的。

  西恩教授采用消极的态度来对待戴尔,刺激戴尔 关于人生,关于真诚。年轻气盛的戴尔,凭着自己的天赋把教授们耍得团团转。从表面上看是这样,其实反映出戴尔因家庭暴力引起对别人的不信任。而当西恩教授用亲身经历来与戴尔分享时,表现出极其真诚的态度,从而教育戴尔与人相处最基本的要素是真诚。爱情亦如是。

  关于天才,关于成长。影片还有一个焦点--天才的成长。天才是该自我成长,还是给其规划道路。这个课题其实会发生在我们每一个人身上,不管你是父母,还是子女。本片给出了答案:自我成长,并加以一些辅导。庆幸的是,我也在以这样的轨迹在成长。

  心灵捕手观后感 篇2

  参加过心理咨询培训班,看这部电影的时候是从心理咨询的角度看欣赏的!

  《心灵捕手》讲述了一个内心不完美的孩子,在心理咨询师的帮助下,从扭曲成长为健康的故事。简单来说,就是心理咨询的成功案例。主角威尔和谢恩是被动的帮手和顾问。在我看来,故事的主题,从心理学的角度来说,就是用爱和信任来强化灵魂,走向健康。

  欣赏《心灵捕手》,对于电影内容的故事背景我不会问太多原因,尤其是主人公威尔为什么会有如此聪明的头脑和惊人的记忆力。那些想法不是导演想表达的,只是作为天赋的象征出现在电影里。“善意狩猎”狩猎的目标是人心,但灵魂是属于自己还是属于他人?无论是他还是他自己,对电影的理解都不会有太大的影响,因为这一切都是基于一定的心理学理论。看电影时脑子里蹦出来的词都是和心理学有关的词:自我意识,潜意识,心理暗示,阻抗心理,共情,自我暴露,自我成长…

  影片主人公威尔是一个有着足够羡慕和仇恨的普通人。虽然他的社会地位不高,只是一个在麻省理工学院不受人关注的清洁工,但他那难忘的记忆和对数学的敏感大脑显然与这个身份格格不入。但与此同时,他的社会背景和社交圈使他成为一个自我放逐的社会青年,失去了人生目标和方向。懒散,浮躁,自我意识,让人感受到他的傲慢和攻击力,类似于披头士的生活和朋克态度。这些都让想救他的兰博教授无计可施,连心理医生都不知所措。

  心理学老师谢恩接手后,整个情况发生了变化。

  心灵捕手观后感 篇3

  《心灵捕手》是一部很老的影片了,属于大学生应该看的十大经典励志影片之一。今天才心血来潮看一看。

  片中的威力的确是一名非常有性格特别青年,异常聪明。可是因为童年的经历,有些心理障碍,对社会有叛逆情绪的一面,不大认同社会大部分人的一般价值观,我行我素,风趣幽默。对信息的解读有着自己的思维,喜欢自以为是的解读他人,虽然很能快速基本了解他人的内心。但他毕竟是个“孩子”,没有经历,他的解读总有些自以为是。他不理解别人的经历,其实也不能正视自己过去的经历。教授便是在帮助他,正视自己的过去,不去逃避。

  其实他所遇到的问题,何尝不是普通人都会遇到的呢?所谓“心灵捕手”无非是能够撼动一个人灵魂的人,是能够引导灵魂,帮助人找到“自己”的人。但是这个过程实在不容易!

  如果问自己“你是谁?”“你想要什么?”“你在回避什么,逃避什么,为什么要逃避?” “你想成为什么样的人?”这类问题时,并不一定所有人都能马上清楚的回答上来的。其实,心灵的捕手,不仅在捕获威力的心,也在敲打着许多人的心,很多人身边没有这样的心灵捕手,但这些问题就是根源,在敲打着一颗颗迷惘,困惑,不知所措,奔放却没有方向的灵魂。

  这是一个浮躁,丰富,复杂的社会。人浮于世,为了生存,为了向上爬,为了名与利,人们在疯狂的追逐。但追来追去,也会在过程中迷失自我。这个时候,缺乏心灵捕手的指引,重新找到自己的“心”,顺着心的指向走下去。到底什么是重要的,什么是暂时的,什么是真的,什么是虚幻的,相信只有当人们真正触及灵魂,直指内心,反思,并经历后才会找到答案。我也希望我能够早日找到。

  心灵捕手观后感 篇4

  在国庆后,我们看了《心灵捕手》这一部让人印象深刻的电影。男主威尔是一名大学里的清洁工,而他却与众不同。他是一名天才,无论数学还是历史政治,他总能说出让人惊叹的话语,可他因为出身贫寒和幼年的遭遇,形成了他封闭和叛逆的心理。

  一天,兰博教授发现了他的天赋,他期望威尔能用天赋来实现人生价值,然而威尔却将兰博请来的心理医生全部气走。无奈之下,兰博只能向自己的大学室友肖恩求助,在威尔和肖恩的心理交流后,威尔从封闭的内心世界走了出来,最终敢于面对生活,从而走上成功之路。

  《心灵捕手》中没有刺激的打斗,没有让人热血奋起的情节,但他却是一部真正能走入人内心的电影。肖恩用他独特的方式和诚恳的态度,打开了威尔的心房,使他能从童年的阴影中走出来,拥抱这个美好的世界。在朋友的劝说下,威尔改变了自己对人生的看法,使自己可以实现独特的人生价值。他们从多个方面给威尔温暖,给予他信任与关爱,才打开了威尔的心结。与之同时,我们也应懂得,将烦恼告诉朋友和亲人,最终也会在关爱与信任中放下痛苦,那时我们的心扉才会真正地敞开。

  生活中有许多磨难,导致我们不敢去面对生活。“这不是你的错,这不是你的错”,这话语就如那句“错的不是我,是这个世界”一样,反映我们内心的呐喊。在我们最无助痛苦的时候,都应寻找自己的心灵捕手,抓住自己的快乐,保护自己的心理,在自己最无助时为自己指点迷津。

  开启自己的心灵吧,让我们忘记痛苦,释放压力,才能实现自己的人生价值。

  心灵捕手观后感 篇5

  参加了心理咨询培训班,看这部电影时,完全是从心理咨询的角度来看赏析啦!

  心灵捕手,亦或是心灵伴侣,讲述的是一个心里不完善的孩子在心理咨询师的帮助下从扭曲走向健康的成长故事。再说简单一点,就是一个成功的心理咨询的案例。主人公威尔、尚恩,一个是被动的求助者,一个是咨询师。在我看来故事的主题从心理学的角度来说即是:用爱、用信任强大心灵,走向健康。

  欣赏《心灵捕手》我不会对电影内容的故事背景问过多的为什么,特别是关于主人公威尔为什么会有这么聪明的头脑惊人的记忆,那些不是导演想要表达的思想,只是作为一种天赋的象征出现在电影中。“心灵捕手”猎捕的对象固然是人们的心灵,但是心灵的归属究竟是自己还是他人呢?无论是己或他,对于影片的理解都不会有太大的影响,因为这一切都是建立在一定的心理学理论基础上的。欣赏电影时在我脑海里跳跃的词语都是与心理学相关的词:自我意识、潜意识、心理暗示、阻抗心理、共情、自我暴露、自我成长……

  从影片的主人公威尔是一位拥有足以令人感到羡慕嫉妒恨得普通人,他的社会地位尽管不高,仅仅只是麻省理工大学的一名不收人关注的清洁工,但是其过目不忘的记忆力和对数理的敏感大脑,能够在瞬间知晓答案显然与这种身份格格不入。不过与此同时则在于他的社会背景和交际圈层致使他成为了一个自我放逐、失去生活目标和方向的社会青年。无所事事的状态、浮躁、自我、虽不张扬但却让人感到他的狂妄和攻击力,类似披头士的生活,朋克的态度。这些让想拯救他的兰波教授无计可施,即便是心理医生也黔驴技穷。

  整个状况在尚恩这位心理学教师接手后发生了改变。

  心灵捕手观后感 篇6

  成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀,是位绝顶聪明却叛逆不羁的年轻人。平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外,便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聪明小孩」;一人独处之时,就「一目十行」各式人文与科学的新知。某天「随意解答」数学系蓝勃教授所留下的数学难题,随即引起学校师生们的惊异;在与他人打架滋事,并宣判送进少年观护所之后,蓝勃教授便费心地将他保释出来,要求他参与数学研讨与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋异禀,不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命;不过,威尔却毫无不在意,经常耍弄前来为他辅导治疗的心理专家。

  蓝勃教授在无计可施的情况下,只好求助与他有「爱恨交织心结」的大学好友尚恩出马,开导并救助前途岌岌可危的威尔。尚恩一本「信任是突破心防的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待」的信念,「不以作之师而以作之友」的心态倾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣泄;日渐抚慰他受创的心灵,帮助他重新拾回对人的信任,并鼓起勇气向女友表达爱意。在此同时,难忘丧妻之痛的尚恩在与威尔彼此「角力互动」的过程中,受到来自威尔莽撞的生命力冲击,亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房,重新追寻情感的归宿。

  心灵捕手观后感 篇7

  开篇想说,此电影少儿不宜,但这不是重点。

  电影中的蓝勃教授很象现实中的我们家长,一心期望威尔能成为他想要的样子。可叛逆的孩子威尔却总不能如他心愿。

  天才的孩子很难找到能引导他的人,最后不得不找到尚恩这位看似不太靠谱,却有真才实学,能捕捉心灵的导师。威尔最终在尚恩的引导下找回了自己,但事与愿违,这样的威尔却与蓝勃想要的样子相去甚远。很显然,对于蓝勃来说,他是失望之极的。

  我们家长究竟是做“蓝勃”还是做“尚恩”,是让孩子按照我们家长的想法,过上我们家长认为的“未来幸福生活”不管他乐意不乐意,还是让孩子做回他自己,无论他的未来是怎样的,只要他感觉开心,自己乐意就行。

  这部影片看得我心里好为难。我是一个普通家长,我想什么,蓝勃能代表我,我做的究竟是对是错?影片中是有答案的。问问身边的家长,在现实中你们扮演的角色是蓝勃还是尚恩?其实答案不用回答,因为绝大多数家长都用行动去回答了这个问题。蓝勃说“我能有今天的成就是逼迫出来的,人生需要逼迫”现实中我们逼迫孩子学习,参加各种各样的培训、辅导等等都是我们用来逼迫孩子的工具。

  影片的最后,威尔告诉尚恩他的选择,尚恩不问他的选择是什么,只问他是不是自己要的。找回自己,做自己喜欢做的事,开心生活,开心工作,“去他的菲尔德奖章“,这应该就是尚恩自己的想法与做法,也是威尔的想法。尚恩对威尔的期望也仅仅如此而已。

  蓝勃与尚恩,谁成功?谁失败?立场不同看法不一样,角度不同看法也不一样。

  心灵捕手观后感 篇8

  奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立,又和许多树心手相连构成一片片森林,不管多么强大和乐观的人,面对着吃喝拉撒、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑,心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程,清风淡月,一步步走进了人生的佳境,有些人没能趟过这条河流,搁浅在了青春的中途。

  这是一部心理救赎的电影,成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀(Will·Hunting)是麻省理工大学的清洁工,他与他的朋友整天泡酒吧、打架,却拥有着超人的智慧,是一位数学天才。他的数学才华是在偶然的情况下被人发现的,麻省理工大学的教授在讲课时给学生布置了一道高难度的数学题,能解答出这道题的人都是当今的顶尖人物,骄傲的学子无人解题,但主人公在很短的时间内将答案写在了教室外的黑板上,然而他并不想别人知道是他所为。教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的人才。然而他的心扉似乎是上锁的,教授无法走进他的世界。

  主人公走在自信与自卑的边缘,才华让他自信,心理创伤却让极度自卑。他把未来总是想象得十分恐惧,内心只有负面的事情,他宁愿与女朋友分手,因为他害怕被女朋友抛弃;他宁愿放弃好的职位,因为他害怕工作中出错,对未来的恐惧一直让他改变不了现有的生活。他没有办法信任别人,因为他被爱他的人所抛弃,所以他总是在别人离开之前先抛弃别人,在防正心理下他孤独了20年,没有人能够理解他。

  主人公紧闭自己的世界时,什么都进不来也什么都容纳不了,在心理医生西恩的帮助下,他敞开自己心扉正视自己的过往,而这时,阳光便进来了。

  心灵捕手观后感 篇9

  看完《心灵捕手》,真是感觉很不一般。当然,剧情并没有什么特别的,但这部电影却可以作为心理咨询的参考教材,也可以作为爱情心理学最好的教材!

  有时候,我们自认为自己很自信,所以表现得很狂,其实那背后却是难以言喻的最深层的自卑,太刻骨铭心,以至于无法根除。有时候 ,我们需要掩饰,掩饰我们自己的脆弱,而在别人面前表现坚强,但回到内心,在暗夜里却会悄然哭泣。

  因为孤独,所以我们选择朋友,选择和很多人呆在一起,而喧哗的人群中,却又独自感受着内心的孤独。矛盾,或许是真的,但,就是这样的一个矛盾结合体。需要朋友,却又严严实实地包裹着自己的心灵,因为,太害怕受到伤害!

  也许,就像剧中人说的那样,“你知道米开朗基罗的很多作品,却没有站在斯汀教堂那儿观赏过天花板;你轻慢地提出有关女人的偏好谬论,但你却说不出在女人身旁醒来那种幸福的滋味;随意地引用莎士比亚的诗文来谈论战争,却从未参加过战役,未曾眼见好友躺在自己怀中咽下最后的一口气;更不了解真正的情感失落,因为从未爱别人胜过自己。”

  如果你不踏出第一步,你绝不会有那种关系,因为你只看到负面的事。

  很奇怪吧?!一颗脆弱的心灵却潜藏在一个高大的身体里,一个脆弱的灵魂潜伏在一个富有才华的天才的脑子里。不要笑话。或许,我们每一个人都有过这样的脆弱,虽然我们可能真的很富有才华,虽然我们很可能是国家高级知识分子,虽然我们可能拥有着无数人羡慕的职业!

  心锁,心灵之锁,唯有爱和信任,才能打开。也唯有我们自己足够勇敢,才能找到打开它的钥匙!勇敢地开启那把心锁吧,你或者会因此找到爱情,而我或许有可能成为著名的心理学家和心理咨询师!用自己的痛苦去拯救别人!

  心灵捕手观后感 篇10

  看完《心灵捕手》这部影片之后,我想了很多,写下了这篇观后感。

  这部电影讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,在教授兰博、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自己和爱情的故事。

  这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。

  威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事、叛逆不羁,甚至为此几乎入狱。为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍……

  这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动,也给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

  很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨,多少人因此错过了这个一步登天的机会,多少人的天赋被扼杀在摇篮里。所以我们每一个人不能忽视我们身边每一个人的心理问题,帮助他解决它,才能使他成功。

  心灵捕手观后感 篇11

  奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立,又和许多树心手相连构成一片片森林,不管多么强大和乐观的人,面对着吃喝拉撒、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑,心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程,清风淡月,一步步走进了人生的佳境,有些人没能趟过这条河流,搁浅在了青春的中途。

  这是一部心理救赎的电影,成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀(Will·Hunting)是麻省理工大学的清洁工,他与他的朋友整天泡酒吧、打架,却拥有着超人的智慧,是一位数学天才。他的数学才华是在偶然的情况下被人发现的,麻省理工大学的教授在讲课时给学生布置了一道高难度的数学题,能解答出这道题的人都是当今的顶尖人物,骄傲的学子无人解题,但主人公在很短的时间內将答案写在了教室外的黑板上,然而他并不想别人知道是他所为。教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的人才。然而他的心扉似乎是上锁的,教授无法走进他的世界。

  主人公走在自信与自卑的边缘,才华让他自信,心理创伤却让极度自卑。他把未来总是想象得十分恐惧,內心只有负面的事情,他宁愿与女朋友分手,因为他害怕被女朋友抛弃;他宁愿放弃好的职位,因为他害怕工作中出错,对未来的恐惧一直让他改变不了现有的生活。他沒有办法信任别人,因为他被爱他的人所拋弃,所以他总是在别人离开之前先拋弃别人,在防正心理下他孤独了20年,没有人能够理解他。

  主人公紧闭自己的世界时,什么都进不来也什么都容纳不了,在心理医生西恩的帮助下,他敞开自己心扉正视自己的过往,而这时,阳光便进来了。

  心灵捕手观后感 篇12

  看完整场电影是非常有感触的!首先令我感触的一点是关于尚恩的,他很爱他的妻子,平时淡定温柔的他,在第一次威尔他说他妻子怎么怎么样的时候,非常生气的对威尔动手,淡定从容的他只有在别人触碰到自己底线时候才会有这样的反应,他把妻子视作底线。这反应足够能看出来尚恩有多爱他的妻子,可以想象一下?以前他们两人的生活是多么幸福,平淡的日子里有自己的挚爱,柴米油盐酱醋茶的生活,让他俩过的无比开心,无比美好。可是,当他妻子病重时,尚恩会有什么心情呢?我觉得是绝望吧!从心底发出的绝望,尚恩这样的爱情实在让人羡慕。一生敢于这样去爱一个人胜过爱自己,得到自己的挚爱,不论结果如何也算是无遗憾了!

  还有一点是尚恩在开导威尔的过程中还提到了一件事,那便是爱一个人就要接受他的不完美,没有哪一个是无比完美的。在两个人相爱的过程中,就是要善于发现对方的优点,对方的美,包容对方的不足,爱情中最重要的是诚实,诚实的坦白,让对方接受你的不完美之处。因为世界上没有十全十美之人,充满谎话的人是不会被善待的,不止爱情中,在面对无论什么关系中,首先要做到的就是诚实,包容对方,发现对方的优点,人因不完美而独特,因有缺陷而显得更加美好,只有抱着这样的态度,无论友情爱情或亲情都会更加融洽的相处。

  今天早上我们也分享了一篇文章,责任感和担当是一个人必须要学会的东西。是的,在友情爱情和亲情中,我们也要必须要有责任感和担当,这段关系才能更好。相互鼓励,相互包容,相互进步。

  心灵捕手观后感 篇13

  在这个世界上奔跑的每一个人都像一棵树一样孤独地站立着,与许多树相连,形成一片森林。再强大、再乐观的人,在面对吃喝耶戈、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃等问题时,都会有不同程度的困惑,灵魂之城漂浮着阴影。有人走过这一段路程,微风轻月轻,一步一步,有人过不了这条河,滞留在青春的中间。

  这是一部心理救赎的电影。威尔亨特在波士顿南区的贫民窟长大,是麻省理工学院的清洁工。他和他的朋友整天泡在酒吧里打架,但他有超人的智慧,是个数学天才。他的数学天赋是偶然发现的。麻省理工学院的教授在讲座中给学生布置了一道难题。能解决这个问题的都是当今顶尖人物。没有骄傲的学生能解决问题,英雄却在短时间内把答案写在了教室外的黑板上。但是,他不想让别人知道是他干的。教授发现了这个天才,非常高兴,希望把他培养成自己的天才。但是,他的心似乎被锁住了,教授无法进入他的世界。

  主人公走在自信和自卑的边缘。天赋让他自信,但心理创伤让他极其自卑。他总是怀着巨大的恐惧去想象未来,心里只有消极的东西。他宁愿和女朋友分手,因为害怕被女朋友抛弃;他宁愿放弃一个好职位,因为他害怕在工作中犯错,对未来的恐惧让他无法改变现在的生活。他不能相信别人,因为他已经被别人抛弃了,所以他总是在别人离开之前抛弃别人。他在心理保护下孤独了20年,没有人能理解他。

  当英雄关闭他的世界时,他不能进入或持有任何东西。在心理学家肖恩的帮助下,他敞开心扉正视自己的过去,然后阳光就进来了。

  心灵捕手观后感 篇14

  上周六下午,我参加了温俊英老师主持的结合电影《心灵捕手》解析优秀咨询师如何做咨询活动。回家后我又反复观看了这部影片,每看一次都有每次的收获,现在就我的点滴感受记录如下。

  我们心理咨询师常说助人自助,通过这部影片我对助人自助这个词有了更深刻的理解,这也是我最大感受,所谓助人自助我有两个方面的理解,其一是,助人就是帮助求助者,帮助不是直接告诉求助者怎么去做,而是通过启发引导,让求助者自己明白要怎么去做,自助,顾名思义就是帮助自己,助人自助也就是咨询师帮助求助者自救,求助者在咨询师的参与性技术和影响性技术中,不断调整自己的认知,反思自己的行为,只有求助者自己才能真正帮助自己。

  影片中尚恩就是通过描述自己的事情(自我开放技术即自我暴露)是如何解决的来启发诱导威尔,如在谈论爱情这个话题时,威尔说:现在她很完美,我不想破坏。其实是自己的完美情节,害怕自己的不完美被对方看到,害怕遭到对方抛弃,不敢走近对方罢了。在这儿,尚恩教授讲述了自己太太放屁的故事,解释说,这些小特质让她成为我太太,她也知道我所有的小瑕疵,真实就是美,人们称之为不完美,其实不然,那才是好东西,能选择让谁进入我的世界你并不完美,你认识的女生也不完美,关键是,你们是否合适。咨询结束后,威尔立即去见他钟爱的女孩哈佛大学的史凯兰去了。包括后面尚恩教授谈到为了我要找一个女孩错过菲斯克的全垒打,让威尔感到不可思议,尽管如此威尔当晚也还是去找了他女朋友。这比直接告诉威尔你应该怎么怎么去做效果好多了。

  其二,咨询师在帮助求助者过程中(助人)自己也得到提升、成长(自助)。第一次,尚恩几乎也被威尔击败,威尔仅仅是对一幅画的几句分析,便让尚恩失却了理智,愤怒的掐住威尔的脖子,想宰了他,不过,他并没被击败,并不遮掩自己的愤怒,并不回避自己的过去,敢于面对,答应继续给他做治疗,这倒也让威尔吃惊,以前这种情况,心理医生早就放弃了,第二次,西恩把威尔带到湖边,坐在连椅上,首先承认威尔分析指责他的画让他失眠,但失眠后思索了很多,也想明白了很多,包括后面尚恩面对威尔你的心灵伴侣在哪儿死了你就不敢对人生在下赌注了有些人输得很惨还会再下注的问话中尽管很镇静,但也不得不说让他内心有所触动,尚恩在赶威尔走时说再见,躲猫猫,其实也是对自己的一种提示。咨询师对求助者的治疗过程也就是心理医生成长自助的过程。最终,尚恩教授不仅治愈了威尔,也治愈了他自己,从丧妻之痛中走了出来,打算参加同学聚会,去旅行,去下注,不再躲猫猫了。

  我们知道在心理咨询师技能培训过程中,从初诊接待到初步诊断、鉴别诊断,从建立咨询关系到制定、实施咨询方案以及心理测验都是有一定的目标要求和程序的,比如心理咨询场所,应该是一个适当宽敞安静的场所,要有舒适的座椅和必备的设备水杯、纸巾等,心理咨询师的着装、坐姿、仪态,与求助者交谈时保持的距离等等都有要求,这也是我们心理咨询初学者所要遵循的。但在影片中,心理学教授尚恩表现出与众不同的风格,心理场所选定有时在室内,有时在室外,坐姿也很随便,有时把腿放在桌子上,当威尔出言不逊的挑衅他,他会愤怒的冲上去掐住威尔的脖子并威胁说,如果你再这么说,我会杀了你,并且一定要他来(原来真诚地表达愤怒,并不意味着关系的结束。尊重不仅仅是无条件的接纳,还意味着平等与真诚,在价值、人格尊严等方面是平等的,并不代表没有原则的迁就,而前五个心理咨询师都是掩饰自己的不足,压抑自己的愤怒,最后无可奈何地离开,说威尔疯了,结束咨询关系。)第二次会面中,威尔还是以自己的聪明自居。但是,尚恩对他说:看到你,我没有看到聪明自信,我看到的是一个被吓傻的狂妄孩子。随后不等威尔说话,自己先说了一段震撼人心的话语,说完后,撂下了一句现在该你了竟起身离开。

  还有一次咨询,沉默中的尚恩教授竟然睡着了;在一次谈球赛时,尚恩竟然站起来手舞足蹈的描述激动人心的球场情景,作为心理咨询师看起来简直是不可思议的。然而就是这样尚恩一步步的走进了威尔的内心世界,攻破了威尔二十年的心理防线,最后咨询效果非常好。同时,我们说咨询结束意味着两人的关系结束,可威尔和尚恩的关系并没有结束,仍保持联络。这才是一个优秀的心理咨询师,不拘一格,不管什么方式都是为了建立良好的咨询关系,有助于推动咨询的进行,有助于咨询目标的实现,不管什么方式都是自己能驾驭的了得。这才是大师、高手!显然这不是所有咨询师都能够做到的,人各有法,适合的就是最好的方法,最好的技术。就像我们老师,备课,上课也都有一定的程序和模式,但真正的优秀教师绝不拘于一格,那是有高超的技艺,能够随机应变、轻车熟路的驾驭课堂。我们说先入格后出格,谁也不是天生的大师,都是在实践中探索,实践中成长的,有了深厚的基础理论知识,在实践中不断的锻炼,加上自己的生活经历与体验,才有熟能生巧的技能。

  另外我们也看到一个问题的孩子背后一定会有一个问题的家庭,威尔先是被父母抛弃,后来四次被送人寄养,其中三次被严重虐待。所以,他内心深处认为,换一个地方是最可怕的事情,担心被抛弃,才导致一个虽说有着数学天才却又放荡不羁,玩世不恭,偷盗,打架的让人可爱可怜又可恨的问题少年。

  心灵捕手观后感 篇15

  《心灵捕手》确实是一部很不错的电影作品,主人公是一位很有才华但有心理障碍的数学奇才,其他的主角有主人公的恋人—美丽的哈佛女才人、主人公最好的一位朋友哥们、一位辅导他的心理医生和麻省理工的一位数学老师等。电影主要讲述了主人公突破心理障碍,勇敢追求自己想要的生活的故事。

  主人公小韦拥有超强的数学能力,但由于童年的创伤,导致他性格怪异,心理总有一道越不过的坎。一位数学老师发现这位数学神童,想帮助小韦实现数学上的成就,并找了他的老朋友—一位心理学家来辅导小韦。这位心理学家很耐心的和小韦交流,并慢慢的融入了对方的心灵,逐渐开导着小韦,最后也和小韦成为了朋友。小韦的女友非常爱他,当她要求小韦和她一起去加州的时候,小韦拒绝了,因为越不过心理的那道坎。小韦那位两肋插刀的朋友也劝说小韦不要糟蹋自身的才华,不要放弃真爱,勇敢去突破现状,追求更美好的生活。在心理老师的辅导下,在朋友的鼓励下,在寻回真爱追求新生活的驱动下,在自我挣扎抗争的过程中,小韦终于迈出了自己的步伐,越过了心理的那道坎,突破了自我,奔向了新的生活。

  看完这部电影,心里很受触动,电影最后主人公开车奔向加州的那场景还历历在目。不知怎么回事,看到这就很激动,真为他感到高兴,也许仍然被主人公的故事感染着吧。小韦的故事不仅是个例,也具有一般的意义。小韦在突破自我,追求新生活的过程中,有自己想要改变的驱动,也有外部力量在推动着。首先是那位数学老师,发现了小韦的才华,为小韦搭了很多的“桥梁”给了小韦诸多机会,总想让他成为对数学界有贡献的人;而真正引导成功的是那位心理学家,他不是引导小韦要充分利用自己的才华成为大数学家,而是引导小韦过自己想要过的生活,勇敢去追求自己的梦想;小韦的那位朋友也真是难得,他不单是那种只讲义气的朋友,在别人离开自己之前离开别人。以致于在遇到知心恋人时也不敢袒露自己,而选择闹翻、选择放弃。总之,他给我留下的印象是一个很难信任、藏得很深的天才人物。

  给他做咨询的肖恩呢,因为是威尔的长辈,人生经历更为丰富,并且有着更深沉的情感体验。他是那种行过许多地方、见过许多人、经过许多事、见过人世盛放与凋零的悲欢的长者。他曾经参军、打仗、与战友情深。遇到一个正当好的人,却又在相伴多年之后失去最爱的她,即他深爱的妻子。他在我的眼中是平凡的那一个,也是不俗的那一个。有天才而甘愿平凡,懂得忍耐和理解,注重信任,有着深厚沉重的人生经验同时又保持着温和与善良。

  在兰博教授找到肖恩来给威尔做咨询之前,有两个心理咨询师为威尔提供了咨询服务。第一个咨询师被威尔调戏说他隐瞒自己是同性恋,恼羞成怒而离去。在咨询谈话过程中,这个咨询师总是使用“不要…”之类的告诫。这样的言行不但是不尊重来访者的表现,也很容易让来访者在咨询中形成阻抗。第二个咨询师采用的是催眠疗法,可惜威尔并不配合他,而是佯装被催眠,并以此来戏弄咨询师。在这段咨询过程中,我们都能注意到,兰博教授和他的助手汤米也在场。这样的非亲非故人物的存在,简直就像一种监视,我想没有一个来访者能够做到在这样的他人在场的情况下真正放松下来。第二个咨询师也一样自负出走。那么后来,兰博无法只得找到肖恩。我相信肖恩本身是一直奉行着一种理念的,这在他一出场的电影镜头里就有体现。他在讲心理专业课程的时候,反复提到“信任”一词,这表现出了他对信任的强调和重视。

  在兰博教授的劝说下,肖恩接下了这个咨询。于是开启了一轮威尔与肖恩的心灵之旅,从第一次开始咨询的相互试探到最后一次结束咨询关系的心意相通。这是一个有魔力的过程,不是上帝在其中施了魔法,而是两颗真心的相互融合。我们来看他们的几次咨询,第一次是威尔仍然桀骜不驯地一直抽烟,两人随意聊些共同感兴趣的东西或者彼此熟知的领域。从这里我们也可以看出,对咨询人员经验和阅历有无形的要求,因为他必得能够跟来访者聊得起来。第一次咨询他们相互试探,威尔在发现自己对一幅画的评论引起肖恩情绪反应的时候,便开始利用这点来激惹肖恩,却不知肖恩的激烈行径实则是出于对自己已故妻子的深切在乎。在第二次咨询中,肖恩经过反复的思考平静了下来,认为威尔这样轻巧的评论只是因为他不知道自己沉重的往事而已。他以一个长者应有的风度原谅了一个少年未经世事的肤浅。这次他选择自我坦露的方式,向威尔诉说自己的故事,其实也是一种试探,只不过换了种灵巧的方法。第三次咨询是难得甚至令人诧异的相对无言。在这紧张焦灼的对峙后,迎来了资访关系的转折,他们开始在咨询中分享笑话,后来肖恩甚至对威尔袒露心扉说出自己妻子的小毛病,并以自己的观念去影响他,甚至逼着他去面对现实、寻求改变。而威尔也在这样的过程中逐渐放松身心,虽然他仍然防御着。但当肖恩说出自己童年有个酗酒的父亲对自己使用暴力时,威尔也坦白了自己童年受虐的经历,那个时候他们既是同病相怜又是交通心神。肖恩一直在帮助威尔面对自己内心真实真正的想法,同时鼓励他不再害怕、不再彷徨、不再退缩。最为可贵的是,虽然他是一个引路人,但他却并不想左右威尔的人生。因此他要与兰博教授辩论,而争取把选择权交给威尔自己,这当然很大程度上基于他对威尔的了解。最后一次咨询,他一次次地饱含深情和理解地告诉威尔:“这并不是你的错”,彻底卸下了威尔心中的防线,也是由于他敢于面对过往凝固不逝的伤害,让他能生活得更坦然,人生之路也收获去见一个女孩,也就是他的恋人。从此开始了他自己独特光芒的人生,不管未来世事如何发展,就像肖恩说的,我们相信:“真情所在,何必言悔。”

  从这个电影给我们展示的内容来看,心理咨询不再神秘,它尤其朴实无华,但人心改变却尽在其中。我们需要学习、借鉴、领悟肖恩是如何解码威尔深藏的心理,以及我们对于来访者应有的态度和承诺。而威尔自身能够得到如此改变,其实也能体现更易改变的来访者的特点。要想使咨询有效果,年轻、领悟能力强的咨询者应该更符合条件。总是整部电影给我的感受是心理咨询是一个润物细无声的过程,愿我们日后如能工作在这样的岗位上,也能够提升自己并助力他人。

  心灵捕手观后感 篇16

  故事的重心,无疑是因为幼时的悲惨遭遇而愤世嫉俗的男主角Will如何在心理医生Sean的帮助下,走出童年阴影,心灵自我揭露和重建的过程。其实,每个人都有自己所需要去面对的过去、现在和未来。只不过影片中Will的情况看起来比较突出罢了。亲情、友情、爱情,是人生中不可或缺的情感。快乐需要分享,悲伤需要安慰,彷徨需要鼓励,无助需要支持,我们通常都从这些感情中获得。因为不是天才,所以比较难体会天才所遭遇的彷徨,普通人都拥有的感情可能会比较好理解一些。个人对于影片中印象最深的台词是Will的小竹马Chucki对他说的:“我每天都开车来接你,然後我们一起上工,一起嬉闹。但是,你知道我一天最快乐时候是什么嘛?是我敲你大门的前十秒钟,因为我会告诉自己,也许你已经不在了,就这么走了。”也许在周围所有人眼里,他们就是一帮狐朋狗党,只会吃喝玩乐打架斗殴,人生没有理想也不需要理想的小混混。但是小混混也有自己的世界呀,小混混之间的友情不见得如何轻浮,对朋友的关心和支持,甚至Chucki做得比很多人都好。Will走了,去到一个充满期待的新天地,一个和他们现在的世界有云泥之别的地方。而他留在这里,注定从事体力劳动的工作,随时可能遭遇突如其来莫名其妙的失业。对Will的天赋才华Chucki一定也是“羡慕嫉妒恨”的。

  为什么不呢?他其实也是个有上进心的好孩子哇。我不知道Chucki私心里会不会有一丝丝的念头想让Will留下,但他告诉Will的是,他认为他应该离开。在Will终于决定要离开的时候,他和朋友一起为他组装了一辆小破车。车虽然破旧,但是当Will开着它奔向女友的方向时,你会觉得这真是一件贴心的礼物。而Chucki等人的友情就像这辆车,尽管不起眼,啊,其实是有点扎眼,但却是Will前行路上重要的动力。最后还想说说两位大叔的友情。Prof.Lambeau和Sean。相较于两个年轻人,大叔们显得成熟多了。不过成熟也并不意味着他们已经把所有的事情都处理的很好。作为重要配角,Sean出场比较晚。在Will折腾了一系列的心理专家之后,Lambeau似乎是不太情愿地想起了他的大学室友。这里Lambeau显得有点矛盾,Sean作为杀手锏出现,那么他显然是信任Sean的能力的,但是,对于自己信赖的大学室友,他有需要的时候不是第一时间想到Sean,却是在实在对Will无计可施的时候才想要求助于他。接下来,随着Sean对Will的治疗,两位大叔的关系也渐渐明朗起来。如果说在小餐馆里两人的争执还主要是针对什么才是Will最需要的,那么后来在办公室里的争执就已经带入了明显的私人的情绪。原来Lambeau了解Sean的才能,却认为他是一个失败者。他关心这位大学室友,但在内心里对Sean其实又始终怀有一种成功者对于失败者的轻视和怜悯。而Sean呢,虽然他并不认为自己失败,他为自己骄傲,但是他却回避同学聚会,显然,他也并非完全没有失落的。

  对于人生,对于事业,什么是成功,什么是失败,什么才是最可宝贵的。伴随着Will的成长,两位大叔显然也获得了一次成长。

  心灵捕手观后感 篇17

  《心灵捕手》是一部超好看的美国心理影片,在片中威特所表现出来的对朋友的不信任,对近距离人际关系交往的抗拒和对自已所爱的姑娘过度的心理防御折射出来的负性情感,通过心理咨询师的共情、自我暴露、尊重、接纳和佛洛依德的“潜意识精神分析疗法”而找到了威特产生些种心理的最终原因—威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他糼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦,自己也受到了这种不公正待遇,他很伤心、痛苦。

  同时他也很自责,没有能力保护好自己的母亲和兄弟;他有一肚子的苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于一种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻记在他的脑海和心灵中,“恨、自罪、不公平这些负面情结。”就好似一团烈火在他的心中雄雄燃烧,一直伴随他行至青年时代。其实在他的心中,他真是太希望得到朋友的关爱了,然而心中的阴霾却又让他对关心、信任朋友而望而确步……的确他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结。

  从此后的他,真真正正的解放了,他终于能歇了口气,不用再去为怀疑、失落、自怜……而买单了,他终于冲出了如牢宠般的心灵,他终于认同了自已此时的需要,是的,他需要爱情、需要真诚、关注,和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他终于紧紧的抓住了自己心爱的姑娘,和他拥有了真爱。他实现了自我成长,在也不会为担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁,在也不用在强烈的心理冲突面前而显得自己是那么的懦弱、自卑让自己穿上厚厚的防弹被心来保护自己那一点小小的自尊而推开掉自己的最爱了。而咨询师也在对他的帮助中得到了自助。

  心理咨询,的确是一个助人自助的工作,它需要先了解、剖析好自己,使自已的心灵得到净化,首先就需要知道自己最需要的是什么。虽然那是一种感觉,但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知。最重要的就是“尽知心中事。”

  心灵捕手观后感 篇18

  看了这部片子过后,有非常深的感触。这种感触伴随情节的进步而有所加大、有所加深。

  第一,感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出世界上只有两个人会的难点,他甚至能仅需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟知各类书本,让哈佛的聪明小子自愧不如,让心理大夫愤然离开。他烧掉自己随便解出来的教授却解不出来的答案,打击教授的自信是他一个人树立自信的一种方法。他对于自己为何不参加国家情报局的情报工作的讲解独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里,只不过荒唐。

  然后,感触于天才的孤独,天才都是孤独的,威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具备超人的能力又使他魔力四射,然而影片在这部分东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才,大家却丝毫没看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时,威尔的心才开始慢慢打开。这个时候,我看到的是他的寂寞,无人可以真的知道真实的他,由于他逃避着自己。他孤独,对现实有我们的怎么看但期望安于现世,与朋友们喝酒、干活、说脏话。他觉得劳动是光荣的,尤其是体力劳动。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情,天才居然没爱的勇气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他可以从书本、从哲人那里获得思想上的碰撞,但心灵却没对话。他一直孤独着。直至西恩引导他:“除非你一个人想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了,心灵之门开始慢慢启封。

  另外,还感触于这个心灵捕获的过程。没理论、没实验,只不过西恩与威尔真诚的谈话,谈话的时间过得愈加快。这一幕是这样感人,平常“冷血”的我深受感动,不觉间已流了泪。在我心里,那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这容易而深刻的一幕。

  当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女朋友所在的加州驶去,西恩接到威尔给他的信,他要去找一个女生!西恩笑了,大家也笑了,一个孤僻了二十年的心灵康复了,找到了自我。这样完美!

  所谓生活,是由于心灵经历了生命过程。人之所以人,由于人有心灵。

  心灵捕手观后感 篇19

  生活无常,宇宙之辽阔,世间之无奇不有,人的内心更是奥妙无穷。在如今的社会中,强大的重压,梦想与现实之间的巨大落差,总会让大家心中郁郁而疾。

  这部影片《心灵捕手》深入探索当代人心里困惑及救赎突围的道路。在MIT工作的清洗工的男主角是哥之上超人的数学天才,他可以非常成功地运用自我的天分完美的解出那些数学题。却是一个麻省理工的教室外打扫卫生的清洗工,他易如反掌地解出了教授研究了2年的数学难点,贫寒的出生与幼年遭遇构成他自我有着自我封闭的性情,可对于自我的生活确实一团糟。教授发现了这个天才,欣喜万分,期望把他培培养自我心目中的天才。虽然,威尔聪明绝顶,却不听话不羁,甚至到处打架滋事。由于他了解,教授对他的关心,只不过期望自我在数学上功成名就,却不知,如此的生活不是威尔想要的,心灵的创伤好像不是那样容易可以笑笑而过。

  有一段话,他的最好的朋友查克,那个看上去对生活不抱任何期望的人,在工地用尽量不在乎的语气说:“你是我的挚友,别误会我的话。假如20年后你依旧住在那里,还来我家看电视,还陪我做工地工作,我就会宰了你!我并不是出言吓你,而是言出必行!你有才华,大家大家都没,你不是欠了你自我,你是欠了我!明天醒来我即便50岁了,但我依旧要做这个工作,那倒无所谓;你去儿有个黄金机会展所长,你没胆量做去,简直一派胡言,我若有你的才华,我什么也肯做,那群狐朋狗友也一样,你再留在此地20年就是侮辱大家!然后每一天我开着车到你家门姐你,大家出去喝酒谈心,的却非常高兴,可知我每一天最渴望哪段时刻吗?就是我下车走向你家那十秒,由于渴看着我敲门时你已经离家远去,连一声道别也没就离开,我所知不多单我了解我有过这种想法。”细则的流露,朋友期望自我过得比自我好。或许有一就是那样伟大,没私欲,没嫉妒,有些只不过那颗上刀山,下火海的赤诚之心。朋友也是心灵的伴侣!剧情的推进,拯救威尔的重要人物付出画面——西恩。

  他是教授的大学好友,开始为威尔治疗,帮忙他正面应付自我的千疮百孔的生活。由于威尔内心弱小无助与外表的桀骜不羁才高气傲,对亲密关系的恐惧VS提前拒绝所有些帮忙和亲密,不敢应付女朋友的感情……在西恩的敏锐的洞察,真诚的关心下,开始慢慢的解冻,好像西恩是他的春季,给他的生命中有来了生机。在最后一次的辅导中,用同一句话“这不是你的错”,反复追问威尔,威尔在西恩的逼问下,由无所谓到认真对待,到恼怒,到痛哭流涕,到与西恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后,最后充分理解到自我的过去经历不是自我的错,没必要一向背负着这个包袱而不愿真实应付生活,一向拿其他人的错误来惩罚自我,一向用糟蹋自我的才华与其他人的真挚感情来逃避生活,他认了解了自我,找到了追求的目的。大家都是有缺点的人,但大家可以足够欢乐的自由选择自我的生活。让自我的生活得有滋有味,而不是被阴影控制着来进行自我那种需要健全而否认自我任何缺点的生活。

  心灵捕手观后感 篇20

  电影《心灵捕手》是一部97年的老片,虽然由于罗宾威廉斯的原故而早有耳闻,但一直未及观赏。这次因为心理培训得以如愿,自然感到愉悦。但电影本身却并非让人感到愉悦的喜剧片,而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中海量的心灵斗争,激烈的争论场面无不让人紧张,进而对主人公的运势、剧中人物关系感到忧心忡忡。

  该剧的剧情是一名一般的美国年轻人威尔亨廷,在著名的麻省理工大学担任清洗工期间,碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难点门可罗雀,回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是,便在学校的告示板上作了答案。当大伙都在等待这位数学天才出现的时候,他并没出现由于他根本不是这里,不是林保教授的讲堂。又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的夜店,威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并取得了少女施嘉娜的赞赏。这个时候,影片为大家展示的是agood boy who called WillHunting,这是我对影片片名的第一个理解。最后,愤世嫉俗、不听话不羁的少年由于打假事件送到了管教所,在他马上入狱的那一刻,他答应了林保教授的条件,每周都要按时同意教授的学术辅导与心理大夫的心理辅导。

  怎么样引导他们正确的处置关系,正确看待问题,林保教授发现了威尔的数学天分,并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的练习威尔。这部分都难不到他,但教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不只在于威尔的天才和不听话。譬如第一位心理学家就缺少咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯扮演的心理学教授肖恩。

  肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,这里不加熬述。

  其间一个场景,一个小时的沉默。查看了有关资料,虽然我还未曾接听来访者的电话,但也知晓沉默是非常令咨询师尴尬的场面,会感觉什么事都不干。这在我和学生谈话中也曾遇见过,非要感觉说话才是给学生的教育。但对于有经验的咨询师而言,这不是容易的不说话,而是一种静静的关怀。这符合罗杰斯的关怀技术。

  威尔第一说话了,两个人打破了沉寂。肖恩说出了老婆的缺点,但即使如此他仍然是我们的老婆。两个人在一块就要兼容他们的优势和弊端。我在与学生交谈时,也偶尔会讲一些自己的经历,容易让学生达到认可。接着,肖恩说出威尔自己也并不十全十美,让威尔相信无人完美。假如大家发现自己的缺点却又不敢承认,就容易导致问题。当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时,肖恩嘎然而止,指出时间到了。

  “你有能触动你心灵的人么?”肖恩指出威尔一直在逃避,没胆量证实自己。一场激烈的争吵,肖恩赶走了威尔,以次让威尔讲出真话。威尔打电话给女生,女生坐上了飞机离开。威尔没按时去同意培训,而是和好友查理一块去做力工。查理的一席话使他改变。我感觉,若是肖恩让威尔掌握正常思维,并有所改变的话,是查理的话让威尔醒悟。

  故事终于有了转折,在肖恩和林保教授争执得不可开交的时候,威尔回来找肖恩。肖恩以自己童年的现身说法,肖恩反复强调,一次比一次坚定,“这不是你的错!”威尔长期以来固守的心理防线终于土崩瓦解了,威尔大哭,将影片推至高潮。

  最后一次,两人进行交谈。在与威尔的对话过程中,肖恩也认识到自己应该出去换个心情。兄弟们第三为威尔的决定推波助澜,一部车,足以让威尔踏上我们的征途。

  从这部电影中,我也了解地看到一个鲜明的咨询师的形象。威尔的案例虽属个案,但大家也好了解到咨询的通常原则,那就是:交流,打造关系,尊重他们的选择,不教具体的办法。

  心灵捕手观后感 篇21

  一个人安静地看完了《心灵捕手》,心里的滋味真不知晓该如何形容,震惊,惆怅,感概……大家在我们的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种魅惑。每一个人的成长都有所不同,可是大家能否真的.地敢去克服我们的不足,尤其是自己心理的阴影障碍,去追求我们的真爱,放下所有些包袱然后放手去一博呢,说的容易做起来非常难啊!然而,will却做到了,我在心底,由衷地佩服他!

  之前也看过很多励志电影、虽然非常励志但却与现实有点距离!《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的常识非常广泛、解答出深奥的数学难点、历史、政治经济都有非常理性的见解!但因为受成长经历的影响、他表面玩世不恭,内心复杂,但他的天才表现却让获得数学金奖的教授非常有兴趣!《心灵捕手》就此展开、在第六任心理大夫细心的教育下他走出阴影!

  主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在念书管里同样可以学到,可以看出他的天才般的才华源于他的学习和悟性!在他身上我看到了我们的身影,他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的阴影使他内心非常孤傲、甚至不敢恋爱、他不愿表露我们的才华!

  当遇见心理大夫后、他依旧故意激怒大夫、但他的大夫深思后却没放弃他、他跟小伟讲述他情同手足的战友去世的忧伤、老婆去世的场景…最后他了解书本与日常的情感距离是巨大的!当小伟从阴影中走出来时,他哭了、哭的非常放荡!那一刻我哭了、过去我被家人不理解时我哭了、哭到大脑麻木了,哭到双眼看不见、全身没了知觉!那一刻仿佛上了天堂、现在这个年代有思想的人在那里都会看上去异常!心中的思想总得不到释放、或许我应该去看心理大夫!

  以前的我从想让自己大众化、我努力过!但都失败了、高中疯狂的三年、我一直出淤泥而不染、书本的常识在我脑袋里举一反三般的扩散、过去的我为此极度自恋!甚至有点狂望、!这部分年我一直在演饰自己、为了让朋友欢笑不惜破坏我们的形象、从而致使没形象、或许我应该释放出我内心真的的施旭阳!

  心灵捕手观后感 篇22

  拍摄于1997年的《心灵捕手》堪称一部经典之作,当沉郁舒缓又略带希望的片头音乐响起的时候,人们缓慢进入这个令人感动又神伤的心灵重生的故事。许多年来,关于《心灵捕手》的影评已经不甚枚举,人们在赞叹主人公威尔神奇改变的时候,我却想说说剧中那些支线人物,那些配角。

  要说这部电影成功之处在于,每一个人都不是独立平面纸片人,细细思索每一个人的话,都能感受到他们内心的伤痛和渴望,而这些伤痛与渴望,通过他们与身边人的对话、打斗或者一个人独处时的孤独,展现的淋漓尽致饶有深意。深刻体察之下,发现我们人类共同的悲剧般的宿命,如此渴望被爱、被理解、被看到。

  影片的开头是菲尔德奖章获得者数学教授兰波一段极为潇洒洒脱的课堂示范。实际上外表倜傥学术成就极高的兰波教授,是个并不快乐极为拧巴的人,从少年时期他就通过学业上的成就,赢取他人的赞美和关心,他认为只有当自己足够好的时候,才值得人们爱他。在亲密关系中的不自信,让兰波教授多年来苦苦支撑自己的高大上,却在有一天被一个清洁工轰然击溃,那些他引以为傲、视为自身价值一部分的数学才华,在一个叫威尔的清洁工面前不值一提,不堪一击,兰波教授陷入了深深的焦虑当中,从而也有机会重新审视自己。

  作为和兰波教授恰同学少年的心理学家桑恩,虽然是在——对威尔心灵拯救的关键时刻被兰波教授想起,但是明显,兰波教授并不喜欢桑恩。要知道威尔看了5个心理医生,到最后走投无路的时候,兰波教授才说,有一个人必有办法。——可见这个人是兰波多么不愿意面对,但是却又在内心深处深深认同。

  如果我们将电影中的时间倒退回20多年前,想象一下,出生于贫苦家庭、父亲是个建筑小工,饱受虐待、内向孤独的桑恩,面对着身为学霸俊俏无敌众星捧月的兰波,是多么的不起眼和非主流,在那些时光里,兰波该是多么看不上桑恩,而桑恩又该多少次被兰波的优越感所伤。这两个老男人之间的内心争斗纠葛多年,以至于桑恩从没有兴趣去参加定期举行的同学会大典,他宁愿回避而不触及当年的伤痛。但是,在这次拯救天才少年威尔的行动中,两个冤家又重新碰头了。

  除了兰波和桑恩的纠葛之外,另有其他的一些副线。比如说在和威尔一起厮混的朋友中,有查克、摩根等,他们一起打架厮混,被大家视为是边缘少年。但是即使在这几个人当中,也是暗流涌动。威尔虽然出生贫困、被多个寄养家庭虐待,但是因为天赋甚高,被这群少年中的老大查克特殊对待,高看一眼。

  查克会给威尔介绍地盘的工作,也会在威尔要放弃的时候,说上一段感人至深的话——“我每天到你家接你,我们出去喝酒笑闹,那很棒。但我一天中最棒的时刻,只有十秒,从停车到你家门口,每次我敲门,都希望你不在了,不说再见,什么都没有,你就走了,我懂得不多,但我很清楚。”对于查克来说,威尔是他理想中的一部分,或者说,他内心多么希望成为威尔那样拥有才华能够主宰自己命运的人,但是神不眷顾,于是查克选择了一直尽可能地保护好身边这位天才少年,并且在合适的时候送上祝福。

  相比威尔的天才和查克的老大位置来说,四人行中的摩根,是最不起眼的小角色。甚至大家会给他起个略带讽喻的外号“灰鼠”。但是对于矮小黑瘦的摩根来说,他心中最大的愿望是得到查克的认同,于是在四人相处的过程中,他会不断地挑衅查克,虽然经常会把自己搞得灰头土脸,呈现出一个得不到强势父亲认同的充满怨尤与愤怒的小男孩形象,但是面对冰冷世界的抱团取暖,让摩根不得不妥协。

  所以当查克表示,给威尔介绍了地盘工作之后,摩根会充满愤怒的说“我一早就向你要求过,但是你却从来未曾满足过我”。后来,占满了查克内心的威尔,终于成功地走出了四人小天地,去奔向自己的世界的时候,摩根比谁都显得兴奋,他从自己位于汽车后排的位置雀跃着冲到前排,坐到曾经属于威尔的座位上,意气风发,这似乎也表明生活带给他新的希望,即在未来的日子里,他有可能赢得查克更多的关注和认同。

  其实渴望被心目中强势父亲认同的孩子并不止于摩根一人,兰波教授的助理汤姆也是这样一个内心充满失落的孩子。他跟随兰波教授多年,却无法得到兰波教授更多的喜爱和关注。而当天才少年威尔肆意浪费着兰波教授所给予的关心以及提供的各种各样的机会的时候,在一个哀伤的午后,他对来见兰波教授的威尔说了一段话——大致意思是,“很多人都无从知道自己的天赋,因为他们无法找到相信他们的老师,于是他们坚信自己很笨。我希望你能珍惜这样的机会,因为那是太多人渴望而不可及的”。接下来,兰波教授进入办公室,然后非常自然地对助手汤姆说——“去给我倒杯咖啡,我要和威尔聊聊。影片此时拉出了助理一个落寞而无法挣脱命运安排的背影。

  而威尔的哈佛女友,亦是这样一个渴望爱的孩子,这个继承了一大笔遗产的少女,却希求着用所有的钱换回父亲的生命。在和威尔的关系中,她一直等待威尔的主动,她不敢冒险,怕自己的一点不谨慎,就会像当初失去父亲一样失去威尔。于是,就算在第一次接到威尔的电话之后,她也要装出冷静,在威尔感情奔腾径直到女生公寓来找她的时候,她却借口自己要完成化学作业,不肯和情郎相处。表面的冷静不过是对内心感情的克制,在她心目中依然还住着当年那个对父亲的离去充满内疚的小女孩,她怕自己太过热烈之后会再次遭受命运的惩罚。而当她鼓足勇气,希望威尔陪她一起到别的城市继续深造的时候,满心伤痛的威尔蛮暴的拒绝了她,于是这个女孩不敢坚持不敢再提要求,她以为威尔的离开正是她的宿命所在,一如当初父亲的突然逝世。

  《心灵捕手》就是这样一部走心的电影,看似平淡实则处处匠心安排,每一个人延伸出去都是一个故事,都是一部关于人类心灵苦难历程的奋斗史。不过好在,最终,威尔终于走出阴霾重新面对生命。恰如家庭治疗中所说的,我们每个人都在一个系统中,唯有和别人舞步和谐才能达至健康与完美。当威尔首先在这个系统中做出改变的时候,也许围绕着他的其他所有人的命运都将出现转机和新的安排。

  心灵捕手观后感 篇23

  故事梗概:影片是讲述一个桀骜不逊,却又聪明绝顶的年轻人的故事。在他20年的生活中从未遇到过心灵捕手—一位更加具有智慧的长者。本片主人公威尔仅有20岁,他从未上过大学,却对数学有着痴迷的爱,自己博览群书,但是由于卑微的出身和经济的贫困,他只能在麻省理工学院做一名清洁工,以让自己有机会看到数学教授写在黑板上的讲义。源于这样一件事情:一位著名的数学教授注意到了他,而从此改变了他的命运。教授在黑板上写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易地解开了这个难题。数学教授在找不到真正的解题者之后,又下了另一道更难的题目,终于找出了这个数学天才—这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人。

  威尔从小被亲生父母所遗弃成为孤儿,后来又受到养父的虐待,缺乏家庭的爱和管束,对任何人都不再信任,内心极度自卑,外表却是桀骜不逊,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年监护所。最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理辅导的心理学家,却都被这个有着惊人的高智商的毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。

  数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友桑恩,希望他来开导这个异常聪明而又前途迷茫、汲汲可

  危的年轻人。而这位受人仰慕的心理学家能做到吗?片中的女主角密妮·达伊尔是一位年轻美丽的哈佛女生,吸引了威尔的全部视线。究竟威尔在众人的帮助下会不会将以前生命中所遭受的困境都抛之脑后,重新找回生活呢?到底最后他能不能打开心胸拥抱生命?会不会把他之前所遭遇的困境抛诸脑后?心理咨询真有如此大的魔力打开这个青年的心扉,捕捉到他的心灵?

  心理咨询的魔力:咨询师的最基本的功能是与来访者建立良好的咨访关系,并帮助来访者找到问题的症结,可以采用的技术有很多,但关键还是咨询师的真诚、信任、同感、以当事人的利益为重,还有咨询师敏锐的洞察力,他的咨询技巧如对峙、澄清、反复逼问等的巧妙运用。让我们看看这位高明的咨询师是如何巧妙打开这个桀骜不逊的年青人的心扉所运用的技巧。

  1、真诚的沟通:当威尔毫无顾忌地批评并同样用他的博学来羞辱这位咨询师的时候,咨询师桑恩在恼羞成怒之后陷人了强烈的心理矛盾之中,但是他并没有放弃,他按时与威尔见面,并毫不隐瞒说出了自己的心理感受和矛盾,说出威尔的过人之处,威尔被桑恩的真实和真诚所动容,心灵受到了震颤。

  2、同感:桑恩通过和威尔交谈,发现这个小伙子的桀鹜不逊夸夸其谈的背后实际上是深深的自卑,他敏锐地洞察到威尔做的所有事情都是来源于强烈的自我保护意识,包括威尔对数学教授安排的所有的工作都嗤之以鼻、对自己深深喜爱的女友的粗鲁地拒绝、宁愿自己

  去搬砖头,做杂活,对自己的才华的无情糟蹋等等,都让桑恩对威尔有了更深刻的认识,这是桑恩能充分同感威尔的敏锐之处。

  3、澄清:威尔虽然聪明绝顶却无法看清楚自己的问题,他一方面大谈搬砖头应该受到尊重,做杂役也不是什么丢人的事情,在任何一个地方只要靠自己的力气干活吃饭就是可以的事情,自己的追求就是这样。而另一方面却每天乘40分钟的火车,到全球最受敬重的大学去做杂役,并躲起来把难题解答在黑板上,然后又否认是自己做出来的。桑恩看清楚了这一切,他质问威尔为什么这么做,为什么不在自己的家门口做杂役呢?威尔哑口无言。桑恩继续展开攻势,问威尔的志向是什么?威尔随口乱说,说要到南方牧场去当牧羊人,桑恩敞开屋门,对威尔说:“不要浪费我的时间,你走吧。”习惯了口出狂言的威尔大惑不解,连声强调咨询的时间还没有结束,桑恩说:“对一个简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间。”威尔无语离开,却留给了威尔许多沉思,他开始反思自己,反思自己矛盾的行为和言语。

  4、对峙:桑恩与威尔有5次交锋,包括一言不发的对峙,言词激烈的对峙,行动粗暴的对峙等,每一次的对峙都让威尔对自己的了解深人了一步。每一次的对峙都给予了威尔和桑恩无限的思考,思考自己存在的价值和意义,思考在面临考验的时候是退缩放弃还是直面挫折。这也是这部影片最扣人心弦的部分,故事的一波三折正是通过不同的对峙淋漓尽致地体现出来。

  5、反复逼问:当桑恩从威尔的档案中了解到威尔是一个孤儿,自幼就被本该爱护他的人舍弃,并受到养父的虐待,满身是伤疤的时候,心理感到强烈的震撼,因为桑恩也经历了同样的遭遇,他明白了威尔的自卑的根源,从而更深层次理解了威尔要在别人舍弃他之前先舍弃别人,这也是他强烈的自我保护的根源。谈起这段痛感的经历的时候,面对威尔表现出的无所谓的态度,桑恩没有气恼,反而用同一句话“这不是你的错”连连逼问威尔,威尔在桑恩的逼问下,由无所谓到认真对待这句话,到恼怒,到痛哭流涕,到与桑恩紧紧拥抱,威尔在经历了这一系列的心理感受后充分理解了桑恩的话,自己过去的经历真的不是自己的错,为什么自己要一直背着这个沉重的包袱不肯真实地面对生活,不肯接受真挚的情感,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直通过践踏自己的才华来抚慰自己?他认清楚了自己,看到了自己的优缺点。这是一个多么残酷而漫长的过程,同时也是一个新自我,新生活的美好开端。

  桑恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样,在多见于桀骜的威尔面前,通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉,捕捉到了威尔的心灵,找到了威尔的心理问题的症结所在,帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活,使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后,重新打开心胸拥抱生命。

  当威尔重新应聘工作,驾车驶往心爱人的城市时,每一个观众的心里对心理咨询有了深刻感触,也充满了对生命的惊奇!

  心灵捕手观后感 篇24

  《心灵捕手》讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的天才。然而,威尔聪明绝顶,却叛逆不羁,甚至到处打架滋事。他因为出身贫寒,受童年被虐的阴影影响,心灵似乎上了锁,教授无法走进他的世界。教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导,都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱,纷纷宣告他已经“无药可救”。直到遇到了西恩,一位“性情古怪”深居简出的教授,才使威尔正视自己的人生,逐渐地自我揭露,走出童年阴影。

  威尔除了与查克等好友相伴时,会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外,都以防卫与攻击的心态对待别人,生活在自负与自卑相冲突的世界中:他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专;却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出,正如西恩说的,他有着强烈的自我保护主义,他要在别人舍弃他前先舍弃别人,他害怕受伤害,所以不敢尝试与人建立亲密关系。

  在影片中,威尔与心理学家西恩细腻地展开了一场“心灵角力战争”。西恩给威尔的心理辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,包括一言不发、严词激烈、行动粗暴等,每一次都让威尔对自己有了更深入的了解,每一次辅导都给威尔和西恩无限的思考。威尔的选择与未来,牵动着每一个人的心。西恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请,并真心说道:“除非你谈自己,说你是谁,那我就着迷,我愿意加入。”但是,威尔因为童年创伤,自幼被本该爱护他的人舍弃,而放弃了对他人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。

  在这八次的辅导中,西恩运用了多种咨询技巧,巧妙地打开了这个桀骜不驯的年轻人的心扉。当威尔毫无顾忌地批评羞辱这位咨询师时,西恩在恼羞成怒后并没有放弃,继续按时与威尔见面,毫不隐瞒地说出了自己的心理感受和矛盾,逐渐袒露了与威尔相似的经历。有一次西恩问威尔志向时,因为威尔的胡言,西恩敞开屋门对威尔说:“不要浪费我的时间,你走吧!”“和对一个连简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间!”威尔无语离开,却让他开始反思自己的行为和言语。

  在最后一次的辅导中,用同一句话“这不是你的错”,反复逼问威尔,威尔在西恩的逼问下,由无所谓到认真对待,到恼怒,到痛哭流涕,到与西恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后,终于充分理解到自己的过去经历不是自己的错,没有必要一直背负着这个包袱而不肯真实面对生活,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直用糟蹋自己的才华与别人的真挚感情来逃避人生。

  影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了。他要去哪里?是去追求爱情,还是在追寻一条自己选择的人生之路?威尔的车最终驶向了哪里,这已经不重要了,因为威尔已经有能力去选择他的生活道路,并在自己所选择的道路上坚定前行。

  心灵捕手观后感 篇25

  电影《心灵捕手》是一部经典励志电影,看完之后深深触动了我的心。影片主要讲述了一个叫威尔的清洁工的故事。故事从一个复杂的数学题开始。数学系的兰博教授在学院的黑板上留了一道数学题给数学系的学生解答。过了几天,没人有答案。突然有一天,黑板上的问题解决了,但是没有人知道是谁编的故事,导致主角威尔

  威尔在数学方面很有天赋,但他是个叛逆问题少年。除了在麻省理工学院打扫大楼,他还和朋友在酒吧喝酒和玩耍。一个人独处的时候,一眼就能获得人文科学的各种新知识。当兰博教授发现正是这个卑微的清洁工完美地回答了他的问题时,他决定培养威尔。威尔和别人打了一架后,兰博煞费苦心地把他保释出来,让他参加数学研究并接受心理咨询。兰博教授期望威尔重视并充分发挥自己的才华,不要再搞恶作剧,不要再玩愚蠢的把戏,不要再吹牛浪费生命。兰博教授别无选择,只能向他的大学朋友谢恩求助。谢恩用信任冲破了威尔的防守,安抚了他创伤的心灵,帮助他重新获得了对别人的信任,鼓起勇气向女友表达了爱意。

  在这部电影里,确实说明了千里马很普通,但是伯乐很难找。兰博教授是威尔的伯乐。最初,他是一位自豪的大学教授。看到威尔在数学上的超人能力后,他多次找到威尔并帮助他,试图把威尔留在身边。他请了很多心理导师给威尔,最终他生威尔的气。但是,他并没有放弃自己的坚持和耐心。我们可以看到他对人才的热爱。看到威尔的问题后,他希望用自己的努力改变威尔。在现实生活中,很少有像兰博这样的伯乐音乐。

  我的第二个感受是,人与人之间需要相互信任,坦诚相待。威尔一开始没有配合谢恩,但他也给谢恩添堵,但谢恩教授没有放弃。最终,他用真诚和信任打动了威尔,顺利打开了威尔的心扉。最让我感动的是:“这不是你的错。”是谢恩一次又一次的肯定给了威尔巨大的支持,让他放下心来,真正正视自己的过去。

  其实无论任何时候,信任和真诚都是人际交往的前提。家人朋友同事之间需要坦诚相待。信任是打开灵魂的法宝。比如很多企业怕员工盗窃公司财产,丢了工作,到处摆摄像头。事实上,这不仅可以防止这种事情发生,还会伤害员工的自尊心,从而大大降低工作效率。

  我的第三个感受是,友谊在我们的生活中起着重要的作用,一个直言不讳的朋友才是真正的朋友。当查克看到威尔有天赋但自我放纵,没有进步时,他郑重指出:“因为我明天就要醒来,50岁了,还在这里工作,没关系。而且你已经有几百万的彩票了,却胆小的不敢兑现。”朋友是在关键时刻引导自己,给予力量的人。当查克终于来到威尔的家,敲了敲门,但从来没有人开门时,他与其说是难过,不如说是高兴。朋友是一生的财富。每个人一生可能有很多朋友,但真正会说话的人只有两三个。真正的朋友是在你失意时能陪你一起哭,在你得意时能在角落默默祝福你的人。所以珍惜身边的朋友吧!

  在生活中,我们应该有一双善于发现的眼睛,学会信任别人,珍惜友谊,我们每个人都会有一个美好的明天。

  心灵捕手观后感 篇26

  《心灵捕手》讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的天才。然而,威尔聪明绝顶,却叛逆不羁,甚至到处打架滋事。他因为出身贫寒,受童年被虐的阴影影响,心灵似乎上了锁,教授无法走进他的世界。教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导,都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱,纷纷宣告他已经“无药可救”。直到遇到了西恩,一位“性情古怪”深居简出的教授,才使威尔正视自己的人生,逐渐地自我揭露,走出童年阴影。

  威尔除了与查克等好友相伴时,会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外,都以防卫与攻击的心态对待别人,生活在自负与自卑相冲突的世界中:他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专;却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出,正如西恩说的,他有着强烈的自我保护主义,他要在别人舍弃他前先舍弃别人,他害怕受伤害,所以不敢尝试与人建立亲密关系。

  在影片中,威尔与心理学家西恩细腻地展开了一场“心灵角力战争”。西恩给威尔的心理辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,包括一言不发、严词激烈、行动粗暴等,每一次都让威尔对自己有了更深入的了解,每一次辅导都给威尔和西恩无限的思考。威尔的选择与未来,牵动着每一个人的心。西恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请,并真心说道:“除非你谈自己,说你是谁,那我就着迷,我愿意加入。”但是,威尔因为童年创伤,自幼被本该爱护他的人舍弃,而放弃了对他人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。

  在这八次的辅导中,西恩运用了多种咨询技巧,巧妙地打开了这个桀骜不驯的年轻人的心扉。当威尔毫无顾忌地批评羞辱这位咨询师时,西恩在恼羞成怒后并没有放弃,继续按时与威尔见面,毫不隐瞒地说出了自己的心理感受和矛盾,逐渐袒露了与威尔相似的经历。有一次西恩问威尔志向时,因为威尔的胡言,西恩敞开屋门对威尔说:“不要浪费我的时间,你走吧!”“和对一个连简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间!”威尔无语离开,却让他开始反思自己的行为和言语。

  在最后一次的辅导中,用同一句话“这不是你的错”,反复逼问威尔,威尔在西恩的逼问下,由无所谓到认真对待,到恼怒,到痛哭流涕,到与西恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后,终于充分理解到自己的过去经历不是自己的错,没有必要一直背负着这个包袱而不肯真实面对生活,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直用糟蹋自己的才华与别人的真挚感情来逃避人生。

  影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了。他要去哪里?是去追求爱情,还是在追寻一条自己选择的人生之路?威尔的车最终驶向了哪里,这已经不重要了,因为威尔已经有能力去选择他的生活道路,并在自己所选择的道路上坚定前行。

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