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消防直播观后感

时间:2022-11-07 19:02:35 观后感 我要投稿

消防直播观后感

  当认真看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,需要回过头来写一写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的消防直播观后感,希望对大家有所帮助。

消防直播观后感

消防直播观后感1

  人们都说:“水能载舟,亦能覆舟。”那么我想,火也是如此。而学好消防知识,是在教会我们如何使用好火,让火来造福大家,而不是让更多的生命和物质葬身火海。

  学好消防知识,不仅是为了我们自己不受到伤害,更是为他人着想,这个世上有一种职业叫消防员,他们永远是火灾发生后第一个赶到火场的,救火固然危险,但他们为了人民的安全,不顾一切踏入火海,扛着高压水枪,穿着沉重的防火服……

  一场场大火,让多少人葬身火海,而这一切,都是因为消防知识学习不到位,在火场中不能镇定自若,不会自救,大火不可怕,可怕的是缺乏自救知识,其实,有人调查统计过,在火灾中,真正被烧死的人其实不多,而更多的是因为没有防范而导致的二氧化碳中毒……如果他们知道并且有相应的防范,如用湿毛巾捂住口鼻,弯腰逃离,或是披着打湿的被子冲出火围……那么,我相信伤亡人数会大大降低。

  火灾是无情的,当大火燃起时,要做的第一件事就是抓紧脱离险境。在脱离时,往往要穿过着火地带,这时如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上湿的厚毯子。地面有火可以穿上胶鞋,穿过火区时要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟熏呛。逃生之前,要探明着火方位,确定风向,在火势蔓延之前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

  让我们牢记消防知识吧,最后,祝大家都永远平安。

消防直播观后感2

  “火善用之则为福,不善用之则为祸。”大学和宿舍是火灾隐患较大的地方。为了进一步加强学生的消防安全意识,今天下午我们在网络和大家一起观看了一场触目惊心的消防安全公开课。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的公开课。通过消防公开课我们学习了如何预防火灾,如何在火场中逃生等必须的消防知识。

  在公开课中我看到了如下案例:为真实还原火场环境,国家电网人员向我们展示了模拟实验,在模拟宿舍中使用小太阳和电吹风在插线板上运行,在接线板有破损的地方,温度迅速升高,极有可能引发火灾;通过案例,我们深刻感受到火场逃生烟雾的危险,我们要远离烟雾,选择安全房间。

  当浓烟封锁屋子,我们就要寻找相对安全的区域,例如坚固的房间,铁质防火门的房间等。然后用毛巾堵住门缝隙,等待消防队的救援。有浓烟出现,应尽量俯身行走,用湿毛帥捂住口鼻,因为在火灾中,被浓烟熏倒的情况经常出现,当身上衣服着火,切勿狂奔,在地上打滚是有效的办法。

  好的安全习惯应该贯穿生活中每一个细节,因为惨剧无法挽回,所以是由不得侥幸心理的。充分认识到火灾的危害性,才能将消防安全的重要性牢记心中。保持清醒的头脑,学会自救,从而救大家,让灾难变得并不可怕!

消防直播观后感3

  在这节消防安全知识公开课中,我深刻意识到了校内消防安全的重要性,在我们每天生活的宿舍里,消防隐患就藏身于我们可能不以为然的习惯里。比如在宿舍里使用大功率吹风机,插座电源过多,更不可乱拉电源线路,除了宿舍门之后一定要记得随手关灯,关闭所有电源。

  当然也令我感到唏嘘的是课中关于火灾的部分。的确,生活中有越来越多的东西能让我们的生活更加便利,比如“热得快”,还有各式各样的电器,但其存在的隐患也是更加值得让我们注意到的。所以,在大学里,火灾的预防是及其重要的一环。

  课上教了我们一些预防火灾的方法,不能随意接电源,乱扔易燃易爆物;外出时,临睡前要确认电脑台灯等电源的关闭;不随意在过道,楼梯堆物;保持安全出口的畅通等。但如果火灾还是发生了,我们也要运用学习到的火灾逃生自救知识来保护我们的生命。课上也教了我们逃似的各种技巧,当火势不大时,可感受门板温度,试开门缝,若烟雾不浓时,随手关门,从安全通道逃生;若火势较大,可用湿毛巾捂嘴弯腰低于烟雾高度逃离。切记在高楼下,勿从楼上跳下,第一时间拨打火警电话。

  在生活中,我们也要小心火源,像未熄灭而被丢弃的烟头,吹蜡烛一定要熄灭,将防火知识记入我们的脑海中,并用实际行动将预防火灾践行其中,才能够使我们的大学生活更加放心安心,预防火灾,从我做起。

  也应当注意,并防范火灾的发生。让“火灾”这一令人害怕的'词语尽量远离我们的身边。

消防直播观后感4

  学校是人员高度集中地地方,安全责任重大,一旦发生火灾,后果不堪设想。而且保护国家和公共财产的安全,保护他人和自身的安全,已成为当今每个人的神圣权利和义务,学生也是国家的未来和希望,他们的生命安全重于一切。通过这次活动,学生学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾事故的发生,保障校园安全,师生共同创造一个和谐安全的学习坏境,保障学生顺利完成在校期间的学习任务。

  一、班级可以开展以“保护生命珍爱生命防火从我做起”为主题的征文活动

  通过班级征文活动,学生自己收集资料,掌握消防安全知识,认识一些安全标志,知道拨打“119”报警电话。在班级征文活动中,学生认识到掌握消防安全知识,培养消防安全的责任感,感受珍爱生命从防火做起。

  二、可以开展以“保护生命珍爱生命防火从我做起”为主题的演讲比赛通过演讲,推动消防安全教育的全面实施,让学生在明白提升消防安全知识,珍爱生命,从我做起。

  消防安全工作是一项长期的任务,全校师生共同关心、积极参与,不断加强消防安全责任意识,增强整体消防安全的意识,形成良好的消防安全运行机制,为全体师生的学习和生活创造一个良好的消防安全环境。

  师生有情火无情,校园防火钟长鸣。防火常识进校园,自防自救保安全。珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起!

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