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少先队第10课观后感

时间:2022-10-15 08:47:42 观后感 我要投稿

少先队第10课观后感范文(精选8篇)

  当品味完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,写一份观后感,记录收获与付出。但是观后感有什么要求呢?下面是小编为大家收集的少先队第10课观后感范文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

少先队第10课观后感范文(精选8篇)

  少先队第10课观后感1

  我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国八点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!

  什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!

  古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!

  但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

  曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!

  但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

  在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!

  晓礼仪,明奋进,知进取。让我们集三位为一体,共同争做新时代好少年!

  少先队第10课观后感2

  青春如火,燃烧似水年华;青春如风,拂去年少愁思;青春如绿,蕴含蓬勃朝气;青春如光,溢满温暖气息;青春如梦,绽放如花美丽。

  停下吧,哭泣的少年!青春如火般在燃烧,扑出炙热的热浪,迸出夺目的火光。在如此热烈的青春里,时光本就应该花费在对过往事物的追思上,我们要吹响青春的号角,迎接明天全新的朝阳!在如火的青春中,泪光可不是什么主角,我们所追求的是出现在我们前方值得挥洒热血而达到的目标。所以,擦干眼泪,奋进吧,少年!

  笑笑吧,忧愁的少年!青春如风般,携带四季的芬芳,忧愁可不是我们的代名词。在如此美丽的青春里,欢笑与快乐才是值得我们拥有的财富。青春的快乐是无拘无束,青春的快乐是停下无聊的悲伤,青春的`快乐是与朋友一同发出的笑语,青春的快乐是成功后的喜悦。青春的快乐并不是孤独的,回过头去想想站在你身后的那群人,所以,奋进吧,少年!

  运动吧,懒惰的少年!不要再怀念你那温暖的床了,也不要再为你的视而不见寻找理由了。青春如绿般在迸发,在生长,蕴含十足的生命力与朝气而运动是生命的标志。所以,不要停下脚步,尝试着在篮球场上挥洒汗水吧,在跑道上尽情奔跑吧,挥动手中的球拍,注视你前方的对手吧!不停止运动,不放弃前进,青春是流淌着的汗水,我们在汗水中寻找快乐,在汗水中得到满足。青春的活力来自运动中战胜对手的决心,所以,奋进吧,少年!

  融化吧,冷漠的少年!不要再高高在上了,也不要再去漠视生活的温度了。青春如光般亮眼,充满温暖气息。有时只需要一个微笑,就能够带给他人温暖,所以少年,不要再吝啬了,青春中就应该勇于给予。去安慰哭泣的同学吧,去帮助陷入困难的朋友吧,去鼓励不自信的探索者,向成功者道贺吧,去向每个经过你身边的陌生人投以微笑吧!让我们吹响青春的号角,宣告闪光的品质,青春的力量就在于这些美丽的色彩,保持它们的色彩是我们留下的承诺。所以,奋进吧,少年!

  醒醒吧,敢爱的少年!青春是个有梦有爱的年纪,也是个敢爱敢梦的年纪。青春中,喜欢是个美好的词语,可青春是朵美丽的花,只有芬芳的气息,却结不出甜蜜的果实。喜欢的歌静静地听,喜欢的人远远地看。为了以后的爱情,放弃现在的幼稚。所以,奋进吧,少年!

  我们的青春,有光有影,有跌宕有起伏,它可能是条很短的路,我们无法改变它的长度,却可拓宽它的深度。奋进吧,少年!你可曾看见了,那路两边开满的鲜花。

  少先队第10课观后感3

  无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。

  历史以来,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声,燕园学子提出“团结起来,振兴中华”的口号,无不是在向当世青年呼吁:莫负韶华,与我同振国家。

  青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春,处在一个活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。

  现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是“振兴国家,不负韶华”。

  可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想“娱乐至死”“佛系度日”,从未想过对他人和社会做一点贡献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

  “你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言的那样:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是的光!”

  少先队第10课观后感4

  青春是辉煌的、叛逆的、无悔的,青春是充满活力的、不知疲倦的,青春也是不羁的,充满挑战的。

  青春对于任何人来说,都是一个特殊的存在,它记载了我们年少时的欢声笑语,失败后的迷茫无挫,它在我们的人生画卷中划上浓重的一笔。它是我们人生中一个美好而又值得留恋的时光。

  对于许多曾拥有过青春的人来说,最后悔的事就是没有珍惜那逝去的而又美丽的时光。如今,正处在青春年华的我们,口头上说着“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”,而又有谁能付之于行动呢?

  一些人的青春都是被自己虚度的,在该学习时期,放肆玩耍,不努力。长大后,整天游手好闲,不务正业。当生活窘迫时,才番然顿悟,后悔终生。

  也有些人,很早就明白了青春的珍贵,把握好时间,为自己的理想而努力,最终功成名就。

  青春带给我们一些快乐与烦恼。一方面,我们可以享受青春带给我们的“特权”——无限的精力与旺盛的体力。另一方面,我们将要面对繁重的学习任务,父母、老师的唠叨与管教,同龄人之间的攀比。

  但是,对此我有一种新观念:接纳青春带给我们的一切!把压力化作动力,激励自己走上正确的道路。困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强,勇敢面对困难,击败它们,就离梦想更近一步。

  我们总是会从生活中发生的事情中得到许多启示。在面对别人的侮辱时,不要一下子怒气冲天,以平和的心态去面对,你的态度反而会使侮辱者惭愧,让周围的人更加佩服你。

  当你做了一件正确的事,而周围人都不理解你时,不要太在意他们的看法,坚信自己的做法,总有一天,会被别人理解。

  青春可能是一段叛逆的时光。我们做事情不计后果,只注重结果而不注意过程。

  青春期的我们无所畏惧,不会惧惮任何事物,我们放荡不羁,对所有事情都充满挑战。

  一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后散场。

  少先队第10课观后感5

  夜晚,满天的繁星,悦耳的蛙鸣,伴随着阵阵凉爽的清风,满池的莲花在风动舞动着,婀娜多姿。这不禁使我想到北宋的周敦颐对莲赞道:“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”莲具有美好高贵的品质,然而,它的一生又是怎样的?如此种.种,怎能不勾起我对人生的感悟?

  事情追溯到两天前。联考分数已经出来了,天上下着淅淅沥沥的雨,这天气就像我的心情一样阴暗、沉闷。一回到家中,妈妈便询问我的分数,我沉默不语,径直走入自己的房间。独自一人伤心、难过。过了一会儿,感觉有点饿了,便向厨房走去,走在厨房门口,我不由止住了脚步,我看见妈妈在浓烟中忙碌的背影,心中一酸,泪水不知不觉地滑过我的脸颊。顿时觉得自己很不争气,父母整天为我们忙碌着,给予我们关爱、幸福。如此大恩怎能不回报,我要奋斗了,就算不为自己,也应该为了父母,给父母一个安慰,让他们以后每一天都开心度过。

  然而,失败的阴影笼罩着我,心情也不因雨过天晴而稍有好转。恍惚中,我看到一只小小的蝴蝶,只见它全身湿湿的,躺在小小洼旁,一只翅膀还浸在水中,它挣扎着,不停地舞另一只翅膀,第一次、两次、三次……它还是没起来,直到十六次,它终于爬出了小水洼,全身都在接受太阳光的照耀。一段时间后,翅膀干了,它用力一跃,便在空中飞舞起来,忽然发现彩虹出来了,在彩虹的映衬下,它显得格外美丽。它给了我启示,让我对人生有了更深层次的理解。

  如果人生是一道风景,那么只有在风霜雪雨的路上永不停歇,才能看见更远更美的风景。

  如果人生是逆水行舟,那么只有在险滩密布中勇搏激流,才能感受奋斗的充实。

  我们只有在不断地努力和奋斗之后,才能感受到成功的喜悦。这就是人生,一切事物都在催逼这我们勇往直前,披荆斩棘,克服一切困难,向着光明美好的未来前进,不论是亲人的期盼,还是自己的梦想,我们都应该不顾一切地往前冲,为亲人,更为自己。汪国真曾说:“既然选择了远方,就只顾风雨兼程。”所以,奋斗起来吧!让青春飞扬,让激情澎湃,让我们一起用行动来诠释人生的含义。

  少先队第10课观后感6

  “国家兴亡,匹夫有责”,中华民族之责任,全在我少年!

  我们回顾,中华民族上下五千年璀璨的历史;我们惊叹,老一辈革命英雄战士们在战场上横刀立马的满腔热忱!让我们携手共筑强军梦!

  我们少先队员来到了白马海军纪念馆,首先一台轰5型轰炸机足以见识到我国科学技术的发达先进,那架轰炸机机身纯白,虽说没有色彩艳丽,但正是这样的纯真颜色,愈发现出它的气势磅礴,颇有万马奔腾,瀑布直泻之恢宏之势!让我们领略军事雄风!

  进入展览馆内,各位爱国英雄大大地张贴在墙上,抛头颅,洒热血的激情使我们澎湃;流芳百世的英勇事迹绵绵不断,以情动人,使我们感动;丰富多彩的知识扑面而来,使我们尽情遨游……

  参观完之后,我感触颇深,在如今我们如此幸福安康背后,灌溉的是多少英雄的鲜血啊!

  抗战英雄傲骨铮铮,在与敌军拼杀时,流露出的是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的不畏生死;在敌人非人般的威胁下,流淌着的更是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情万丈;在弥留之际,他们更是发自肺腑的大吼一声:“捐躯赴国难,视死忽如归!”

  是先人们,为我们辅起一条安宁之路;是先辈们,为我们打开一扇通往幸福的门;是英雄们,为我们驶向安康小岛!我们今日所有的成就与辉煌,都离不开革命先辈的奋斗,都离不开三军的有勇有谋!我们应该对他们肃然起敬!

  回眸,我华夏上下五千年的历史,有过繁荣,更有过衰败,但,在危难关头,总会有些华夏儿女挺身而出,我敬佩他们的勇气,我更敬佩他们的爱国之赤胆忠心!在中国的那段屈辱史里,钱学森放弃了优越生活,回到祖国潜心研究;“为中华之崛起而发奋读书”的周恩来为人民做出了巨大贡献;我们立志要做这样的伟人!

  展望,祖国的未来是我们来决定的!因此,为了不辱中华使命,我们应发奋图强,像周恩来总理那样,努力读书,天天向上,为祖国创造出一个更辉煌的明天!

  “国家兴亡,匹夫有责”,中华民族之责任,全在我少年!

  作为接班人的我们,更要应该了解历史,规划未来,让强军梦不再是梦!

  少先队第10课观后感7

  红领巾是红旗的一角,它象征着勇敢和光荣。当我戴上失而复得的红领巾的那一刻,我的心里似有万顷波澜,彼此起伏。我是多么的激动,多么的光荣!

  我的学习成绩一向不错,上课发言积极,见解独到,总受到老师的赞扬,同学们也常常夸我聪明。可我有一个坏毛病,上课经常随便讲话。老师提醒了一遍又一遍,可我总是管不住自己,本性难改。为此,老师对我非常头痛,我的作业登记本上屡屡出现“随便讲话”这几个字。我每次都发誓要改,可是一上课就又忍不住。

  终于到了入少先队的时候了,因为学习成绩优秀,老师还是批准我进入了少先队的队伍,但要求我改掉毛病,否则退队。开始一段时间,我极力克制,确实有些收敛。随着戴红领巾的新鲜感的慢慢消逝,我又克制不住了,在排队时,集会时,甚至上课时又说起了话。老师一怒之下,把我“逐出”了少先队的行列。我一下子蒙了,非常苦恼地自责道:我为什么就是控制不住自己呢?我该怎么办呢?什么时候才能再戴上红领巾呢?

  痛定思痛,我决心一定要改变自己,并为自己立下了目标。终于,我的“随便讲话”在作业登记本上出现少了,“优”字越来越多……老师对我的改变非常满意,于是在期末结业典礼上,我终于又戴上了久违的红领巾。那一刻,我是多么的自豪,但更懂得了珍惜!

  少先队第10课观后感8

  红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮,我们都是光荣的少先队员,都在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段和红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。

  儿时的我曾偷偷拿起姐姐书包里的那条叠得整整齐齐的红领巾,学着大人们“打领带”一样的来回缠绕,因为不知那是少先队员特有的标志,也不知道意义,总觉得红领巾带上很好看,也知道姐姐格外的珍惜。每当她晚上做完作业进行整理,总是先小心翼翼的把脖子上的红领巾去下来,然后细心的叠得整整齐齐,然后像放宝贝一样的轻轻放在床头。

  往后,随着年级的递增和知识的丰富,我也渐渐的了解了少先队,队旗,对歌的一些知识和礼仪。我也成为了一名光荣的少先队员。自从带上红领巾后,我也变得和姐姐一样,每天上学前,我都会站在镜前将红领巾认真地整理好,临睡前,我会用洗净的双手将领巾轻轻摘下,把它放在床上铺平叠好再小心翼翼地放到放到枕头下,以便压平后第二天早上佩戴。虽然自己非常小心地爱护着红领巾,可戴的时间长了,打结处难免会出现一些褶皱,放在枕下压早已无济于事,即使洗了以后褶皱会有所减轻,但仍不如以前平整了。为此,我苦恼过。直到有一天,我看见妈妈用电熨斗在熨衣服,我突然灵机一动,我也可以用来熨红领巾的啊。但我不忍心给劳碌的妈妈增添负担。我决心自己试着熨烫。俗话说得好“万事开头难”,这句话一点不假。为了心爱的红领巾,我反复试验着。“功夫不负有心人”我终于掌握了这一技术活。这样自己动手熨烫红领巾的次数明显增多了,同学们见我佩戴的红领巾天天崭新平整都非常羡慕。

  带着红领巾,每当在学校星期一的升旗仪式上,我都会庄严的举起右手,行少先队队礼,一幅幅革命先烈英勇战斗的场面就飘扬在五星红旗和队旗上。作为少先队员的使命感也更为强烈了。快六年了,红领巾陪伴着我度过了许许多多个日夜,在红领巾的激励之下,我获得了许多许多的奖状和荣耀。我会时刻以这样的要求来鞭笞和鼓励自己,更加地刻苦奋斗,获取更多的成功!

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