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《天堂的颜色》的观后感

时间:2021-01-04 14:27:35 观后感 我要投稿

《天堂的颜色》的观后感

  当看完一部作品后,相信大家增长不少见闻吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是小编收集整理的《天堂的颜色》的观后感,欢迎阅读与收藏。

《天堂的颜色》的观后感

《天堂的颜色》的观后感1

  对于盲人来说,他们的心里边对着的是无边无际的黑暗,《天堂的颜色》观后感。而墨曼,他对生活充满了希望,不抱怨命运,但这次,他说:"'上帝会喜爱我们,会眷恋我们这些盲儿,上帝就在我们的身边'。老师说。但我时时刻刻都用手来寻找上帝,不过如果上帝会眷恋我们的话,我们就不会成为一个盲人!"是的,这部电影就叫《天堂的颜色》。

  电影的大概内容是这样的:墨曼中国孩子是个盲人,现读于正规的盲人学校,这个学期结束了,墨曼坐在椅子上等候自己的父亲,观后感《《天堂的颜色》观后感》。盲人的听力一般都很好,所以墨曼用自己的听力帮助了一只小鸟重回了大树上,他真有爱心。他的父亲很穷,母亲很早就去世了,可是他的父亲想再结婚,想甩掉墨曼这个大油瓶。不够到了最后,他父亲终于知道了自己的儿子是一个多么富有爱心.又是多么坚强的一个男孩。

  刚看完这部片子时,我的眼泪已经噙满眼眶,因为在这部电影的最后,墨曼被汹涌的水流冲了下去,父亲去救他。之后,它们飘到了一个小岛上,父亲发现墨曼,并抱起了他,这时,有一束光芒照在了他身上,我想拿就是天堂的颜色,也是上帝闪现出的万丈圣光!墨曼,他是一个心地善良的孩子,他回将离巢的小鸟送回大树,有什么号的东西也会分给大家。他很爱他的奶奶,奶奶也很爱她,体现了祖孙间的亲情,每当他哭泣时,他的奶奶也会很心痛。最后,他被水冲了下去,我认为这是上帝赐予他的一次洗礼,上岸后身上的圣光,也是上帝眷恋他的结果,我敢肯定,从这以后,墨曼一定能够活下来,而且会看到天堂的颜色。

《天堂的颜色》的观后感2

  今天,我看了一部电影——《天堂的颜色》。

  电影大概的内容是这样的:一个外国孩子墨曼是一个盲人,在正规的盲人学校学习,这个学期结束了,墨曼坐在椅子上等自己的父亲,墨曼的听力一般都很好,他帮助了一只从树上掉下来的小鸟,并把小鸟放回了巢中,墨曼很有爱心。他父亲很穷,母亲很早就去世了,可是他的父亲想再结婚,想甩掉墨曼。到了最后,他父亲终于知道了自己的儿子是一个富有爱心,坚强的一个小男孩。

  刚看完这部片子时,我流下了眼泪,因为这部电影最后,墨曼被波涛凶猛的水流冲了下去,他的父亲去救他。之后,它们飘到了一个小岛上去,父亲发现了墨曼,并抱起了墨曼,这时,有一束光芒照在了他的身上,我想:这就是天堂的颜色,也是上帝闪出的万丈圣光!墨曼是一个心地善良的孩子,他把鸟儿放回了巢中,有什么好东西都分给大家。他很很他的奶奶,奶奶也很爱他,每当他难过时,他的奶奶也很难过。墨曼一定能够活下来,并看到天堂的颜色。

  这就是我看的电影——《天堂的颜色》。

《天堂的颜色》的观后感3

  可以说我是含泪看完《天堂的颜色》这部电影的。孩子的心灵犹如春季的花香,融化了冰冻的冬雪,那是一种与世隔绝的纯净之美,孑孑然于世独立。

  《天堂的颜色》讲述了盲人儿童**的故事,被寄养在盲人学校的**仅有的幸福应该就是与奶奶和妹妹重逢,在亲情温暖的抚慰下,感受大自然的那一段美好时光了,**跟着奶奶在田野中抚摸着每种植物,感受着植物带给他的生命的语言,虽然他的世界是黑色的,可是亲情以及自然却带给了**心灵的色彩,他聆听鸟的话语,触摸风的`存在,抚摸妹妹脸上的笑容,感受奶奶手掌的温暖。可惜幸福是短暂的,身为盲人的他却成了父亲的绊脚石而一度被父亲抛弃,电影中时不时的透露出**的悲惨命运,在影片刚开始,孩子们在黑暗的教室中听写,而听写的内容却是“太阳照亮了大地,大地温暖了。白天,阳光普照,大地温暖又明亮。阳光带来温暖明亮。”听写的内容与现实恰恰相反,因为孩子都是看不见的。他们又怎能感受到阳光带来的温暖和明亮。

  残酷的现实,依然无法避免。当木匠问他:“你为什么哭?是不是想家了?”墨曼说:“没有人爱我,奶奶也不爱我,他们都不要我,因为我瞎了。如果我没瞎,就能跟大家一样,上家乡的学校,但现在我必须上盲人学校,到很远的地方。老师说神更爱盲人,因为盲人看不见。但我跟老师说,如果真是这样,神不会让我们瞎,看不到他。老师回答说’神是看不见的。他无处不在,你只能感觉他,你可以用手指看到他!‘如今我伸手到处找神,直到我的手触到他了,我要告诉他所有的事。甚至我心底全部的秘密。”最后,墨曼确实能触摸到神了,虽然他死了,他爸爸的爱终于被唤醒了。

  我们的生活周围也都往往存在着缺少父爱母爱的孩子们,他们因为父母的原因,往往不像正常的孩子一般可以得到完整的爱,有时,甚至得到的是抛弃与毒打。如今我们身边外来子弟的孩子越来越多,在外闯荡的压力使得父母们对待孩子也残酷不堪。在平常教学中,身为班主任的我们也常常可以了解到,大部分家庭有问题的孩子在学校也会因为被影响而导致心理不健全,犯下错误。因此,对于开导父母,让父母如何学会平等耐心对待孩子们也是我们老师的必修课之一。就像《天堂的颜色》所说的,我们需要做的,不是以死为代价的唤醒的父爱。

《天堂的颜色》的观后感4

  我今天看了一部老师向我们推荐的电影名叫”天堂的颜色“。

  这部电影的主人公叫穆罕墨德,他是一个肓童但他有一双能感知事物的手,有一双能倾听声音的耳朵为他指点方向。放暑假了他爸爸迫不得以把他送到了奶奶家,穆罕墨德虽然用手摸东西,但他觉得用手摸比看还好,可以真切地感受到事物的美妙。随后他爸爸把他送到了木雕艺术师那里,奶奶因为想穆罕墨德去找他,结果患上重病最后去世,爸爸悲痛不已把穆罕墨德接回了家,在过桥中桥断了,爸爸跳下来水救,最后在沙滩上找到穆罕墨德。

  这部电影让我想起了海伦凯勒这位名人,她在”假如给我三天光明“中写到如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。对呀!我看的电影就是这个意思,当人的眼睛瞎了的时候他才会更加珍惜光明,当人的耳朵聋了寂寞会让他们领略喧哗的快乐,也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西却一味地追求,一个盲人的生活是多么无趣但又处处隐藏惊喜,看了电影后我决定一定要珍惜现在的生活。

  这电影告诉我许多深刻的道理,让我看了一遍还想再看一遍。

《天堂的颜色》的观后感5

  昨天,看了一部伊朗的电影,片名为《天堂的颜色》,讲诉的是一个盲童的故事。

  盲童,墨曼,在城里的盲人学校里上学。在学校最让我感动的是他努力的爬树把摔落的幼鸟放回鸟巢,很小的一件事情却让我感动很久,放假的时候他父亲是最后一个来接他,他坐在凳子上充满着期待,回乡下奶奶家的时候,一路上,他把手一直伸在窗外,想抓住什么......耳边一直伴着各种鸟鸣声。他在河边用手摸着河底的石头的时候,在田野上抚摸着花瓣,麦穗的时候,他听说啄木鸟叫的时候......他的嘴里念叨的就是学的文字了。他把城里人认为的垃圾收集起来,带回家当礼物送给奶奶,妹妹们的时候,他的心情,给他们所带来的喜悦......送给奶奶的发卡,妹妹的项链和梳子。看到这我再一次感到鼻子酸酸的。后来,父亲把他送到了一个盲人木匠那。整个画面的鹅毛飞舞与奶奶的伤心融为一体。

  在木匠开始教他任木料的时候,他哭了。

  木匠:“为什么哭啊?想家了阿?”

  墨曼:“不是的。”

  “没有人爱我了,奶奶也不要我。他们都不要我了,因为我瞎了。如果我没有瞎,就可以跟大家一样,上家乡的小学,而我现在只能上盲人学校,到很远的地方。老师说,神更爱盲人,因为盲人看不见。但我跟老师说,如果是那样,神不会让我们瞎,看不到它。老师回答说,神是看不见的,他无处不在,你只能感觉他。你可以用‘手指’‘看到’‘他’。如今我伸手到处找神,直到我的手——摸到他,我要告诉他所有的事,甚至我心底全部的秘密。”

  之后,墨曼就跟着木匠学手艺。而奶奶因为思念忧郁而死。两个妹妹也没有了往日的欢笑。父亲想把墨曼领回来。回来的路上,由于涨潮,在过一座木桥的时候,桥的坍塌使墨曼和他骑的马一起掉进汹涌而下的潮水......看到这我的眼眶湿润了``````

  狼狈不堪的父亲,抱着不省人事的墨曼失声痛哭......

  阳光照在墨曼的手上,他的指尖动了,我想他是他感觉到上帝的存在,是真正的感觉到他,是真的把他心里的秘密全部都告诉了上帝```

《天堂的颜色》的观后感6

  第一, 这部电影在美国拍的,在一所肓人学校,有一个肓小孩和父亲过着坚苦的生活,但是,他和正常小孩一样,和父亲过得很幸福,读书很努力。我联想到了我们的小朋友,我们都有母亲,我们的条件比他好多了,但我们还不满足。

  第二, 每放暑假,这个肓小孩就会来到他的奶奶家,和奶奶一起下田种菜,采花。开心极了!但是现在家里没钱供他读书。所以,只好把他放在一个地方干苦工。我又联想到生活中,我和小伙伴们每天除学习以外,还花很多的零花钱。

  第三, 这天,父亲决定要把小男孩带回到奶奶家,让他开心点。不幸的是,他们正过小桥时,不知道后段的小桥断了,那个小男孩和一匹马掉进了小河,父亲很着急,跳进河里,可是,由于水流太大了,找不到自己的孩子……醒来后,发现自己躺在岸边,四处寻找后,终于找到儿子,可惜的是,儿子已去世了,父亲伤心欲绝。

  我想对主人公的父亲说:你别伤心了,你的儿子 既善良又懂事,他已经上天堂了,我相信你的儿子一定能用他那勤劳的手,描绘出属于他那五彩缤纷的生活蓝图。

  这部电影很感人,我希望每个小朋友都去看看。

《天堂的颜色》的观后感7

  今天,我看了《天堂的颜色》,主要讲一个盲人小孩子在盲人学校读书,一放了学就坐在公园的椅子上等爸爸,他在那坐了一会儿就听到了几次惨叫声,他听着这个声音来到旁边的小森林在树下找到了这个小鸟,将它放入口袋,爬到了树上,在每一个枝条找了一遍,终于找到它的巢穴,把它放回属于自己的家。

  又过了一会儿,他爸爸来了,把他带回了奶奶家,那盲人小孩已经知道我们已经到了,连忙叫奶奶,奶奶、奶奶,可是没有人回答,他们的姐姐告诉他奶奶在哪里,让我带你去吧,一会就到了他叫奶奶她们过来,都过来送奶奶她们一此礼物……

  后来他姐姐去上了学,他也很想去,结果被奶奶阻止了,他是非常难过的伤心,被奶奶说过好几次,结果还是让他去了,让他爸爸知道,骂了一下奶奶后,奶奶去了一个地方,发现了小鱼,她把小鱼放回了河中,一放,谁知她的礼物也掉了水中,她怎么掏也掏不中,最后走到水中,感冒了,被他爸爸拉回去了。

  我觉得这个太好看了。

《天堂的颜色》的观后感8

  今天,我看了电影《天堂的颜色》后深有感触。

  故事刚开始出现的是一片漆黑带却带有白色字体的画面,并伴随着一系列说话的声音。顿时使我感受到了盲人世界的黑暗。

  故事开始了,主人公是八岁的墨曼,是个没有母亲的盲人。虽然他是个盲人,但他还能用自己的身体去感受大自然的美丽。然而,命运却喜欢同墨曼开玩笑,母亲去世多年后,父亲为了再娶,决定甩掉他这个拖油瓶。他就读于当地正规的盲人学校,有一天,学校放学后,他坐在凳子上等爸爸接他回家,可是过了很久,爸爸还是没有来,忽然他听到几声鸟叫,他凭着耳朵的听力慢慢地走到小鸟旁边,蹲下并把小鸟捡起来放在手掌上,然后爬上树把小鸟放回鸟巢里。等过了很久,爸爸还是没有来,老师打电话给他爸爸,然后让墨曼回宿舍整理要带走的东西。不久,他爸爸来了,他们坐车回到了奶奶家。

  在这里,墨曼从奶奶和两个妹妹那里得到了真挚的爱,感受到了秀美的风景里所藏着的快乐,但快乐是短暂的,他接着就被父亲送到了一个盲人木匠那里当学徒。到了那里,见到与自己同样是盲人的师傅,墨曼哭了,他向师傅说出了自己的心声:“你知道没有人爱我,连奶奶也一样……”

  故事的最后,他爸爸感受到了墨曼的善良,便去盲人木匠那里找墨曼,想把他接回家。可是,他们走到半路的时候墨曼被水冲走了,爸爸为了救他跳到了水里,结果大水把他们冲到了一座小岛上,爸爸醒来后把墨曼抱起来,突然有一束光照到了墨曼的手上,我想这就是天堂的颜色吧!

  看了这个故事,我的感触是无论生活条件怎么样,我们都要心存善念,不要怨天尤人,人只要有信念,并朝着这个方向努力就一定会取得成功。

《天堂的颜色》的观后感9

  我看过许许多多耐人寻味的电影,有《天堂的孩子》、《白气球》······其中,《天堂的颜色》最令我耿耿于怀,心情沉重,小男孩的形象一直在我的脑海里盘旋。

  这部电影主要讲述了八岁的墨曼,从小视障,家人也对他不理不睬。命运也喜欢和他开玩笑,捉弄他。母亲去世后,父亲为了再娶。决定甩掉这个偷油瓶,把他送到木匠那当学徒。为此年满的外婆在风雨中寻找外孙,得了风寒,不久病死了。婚事也顺理成章地泡汤了。父亲在接他回家的路上,不幸桥断了。他掉进了湍急的河中,父亲去救未成。结果到了沙滩,却发现他和已上帝见面。

  看完这部电影,我十分感动,里面每一个镜头都触动人心。其中有这么两个让我感触深刻。一个是墨蔓等父亲时,听见了一声声鸟叫,开始用自己的耳朵聆听,用手在枯枝败叶中摸寻,发现了一只小鸟被树枝掩盖住。这时,旁边走过一只流浪的野猫,企图对小鸟靠近。这被他自己那灵敏的耳朵听见了,他迅速从身旁捡起一块石头,极其准确地扔向野猫,野猫立刻落荒而逃。接着,他在凭借自己良好的方向感发现大树,再把小鸟放入口袋,缓缓地爬上树的高处,将小鸟送回巢中。这个镜头为什么打动了我呢?因为墨蔓虽是个盲童,行动不便。但他克服种种困难,自力更生,学会爬树。练就听力,他的听力比一般入都要灵敏。从送小鸟回巢,看出他是个心地善良和对生命的渴望。

  还有一个是电影的结局。那时墨蔓掉进河中,可父亲没有马上救他,心里在纠结。因为他觉得儿子是个累赘,可当儿子冲到下游时,父亲感触到儿子在呼喊,爸爸救救我吧!父亲心颤抖了,终于下水就儿子。可孩子没救成,自己却被冲上沙滩。醒来后,绝望地寻找孩子,却发现孩子已经死了。他痛哭万分,悲痛欲绝。可见父亲意识到儿子的重要,儿子虽然死了,但爸爸的爱终于被唤醒了。墨蔓老师曾说过:“神是看不到的,神无处不在,你只能感觉他,你可以用手指看到他。”最后一缕阳光洒在孩子的身上,金色的阳光便是天堂的颜色。

  我们的生活中也有许多残疾儿童,他们有的缺少父母爱,有的被抛弃,甚至被毒打。也有的身残志不残,挑战命运。而我们这些被幸福包的满满的孩子们,不要过着饭来张口衣来伸手,应该学会自强自立。父母对孩子的爱是无条件的,是一种不可推卸的责任。不要嫌弃残疾孩子,让他们也过着幸福的生活。

《天堂的颜色》的观后感10

  前几天,我在手机上看了一部电影《天堂的颜色》。没看前,我很好奇:《天堂的颜色》到底讲什么呢?为什么叫《天堂的颜色》?怀好奇的收情,我开始欣赏起这部影片。

  影片开始的时候,听见声音,看到的都是一片漆黑的屏幕,让人摸不着头脑,犹如一个漆黑的夜晚没有一盏灯,没有光彩。影片是围绕着一个盲孩而展开。他的父亲很穷,母亲很早就去世了,盲孩因自身残疾被父亲送到离家很远的特殊寄宿学校学习,放假时,同学们都被家长接走了,只剩下盲孩一个人孤零零地在等待父亲。最后父亲很不情愿地将他接回了家。而父亲想再婚,为了摆脱盲孩这一负担,无情地将他送到盲人雕刻家那儿去学木工。无比疼爱盲孩的奶奶因此一病不起。奶奶死后,父亲再婚的事也随之告吹,父亲只好带盲孩回家,结果在路上,经历了一场灾难。最后,他父亲终于知道了自己儿子是一个多么富有爱心、多么坚强的男孩。

  看完影片后,里面的每一个镜头都深深地牵动着我的心,其中有几个镜头,让我感触特别深: 其中一个是盲孩在等父亲期间,把一只小鸟救回巢中的情景。他虽然看不见,但是能通过听声音就可以发现小鸟身在何处,还通过声音发现猫,把猫赶走。他虽然自己身体不方便,但他仍然把小鸟送回家。

  第二个是他回家后,去找奶奶和妹妹,把自己精心准备的礼物送给她们的情景。尤其是他给妹妹的一串项链,是用瓶盖穿上线做的,对于我们普通人来说,把瓶盖扎个洞,穿上线是很简单的事,而对于盲人来说,这是非常困难的事,而盲孩做到了,这真不可思议。

  第三个是盲孩从马上掉入河中的情景。那一刻,我以为他父亲不会去救他,我的心都揪了起来,但他父亲还是跳下河去救他。最后,他们漂到了一个岛上,父亲发现了盲孩,这时,盲孩的手有一道光束,他也感受到了圣光。

  通过观看这部电影,让我更加了解了盲人的世界,感受到他们生活的艰辛,而盲孩真诚的笑容,积极乐观的生活态度,还有在学习上的认真刻苦的态度,让我值得学习。

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