幼儿教师格言（精选450句）
生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。下面是小编收集整理的幼儿教师格言，希望能够帮助到大家。（点击对应目录可以直接查阅哦！）
| 【1】幼儿教师教育格言 |
| 【2】幼儿教师人生格言 |
| 【3】幼儿教师工作格言 |
| 【4】幼儿教师爱心格言 |
| 【5】幼儿教师格言 |
幼儿教师教育格言
1、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
2、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
3、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
4、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
5、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
6、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
7、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
8、爱是最好教育，而表达爱最好方法是欢喜、鼓励和赞赏。
9、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
10、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
11、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
12、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
13、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
14、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
15、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
16、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
17、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
18、教师的幸福就是看到学生们在成长！
19、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
20、工人爱机器，农民爱土地，人民教师岂能不爱小淘气。
21、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
22、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
23、幼教事业是一座大花园，教师奉献就是其中最美丽花。
24、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的.彼岸。
25、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
26、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
27、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
28、尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
29、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
30、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
31、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
32、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
33、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
34、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
35、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
36、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
37、关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！
38、每个孩子都是一份纯洁和快乐，我奉献着也收获着。
39、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
40、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
41、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
42、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
43、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
44、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
45、许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。
46、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
47、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
48、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
49、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
50、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。
51、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
52、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
53、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
54、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
55、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
56、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
57、一切为了孩子，为了一切孩子。
58、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
59、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
60、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到！
61、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
62、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
63、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
64、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
65、将一切美好传递给孩子！
66、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
67、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
68、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
幼儿教师人生格言
1、用微笑拥抱孩子，用真心对待孩子。
2、以微笑给予真情，以鼓励给予自信。
3、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
4、我愿将自己全部的爱献给幼儿们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
5、和学生心灵沟通胜于知识传授。
6、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
7、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
8、让我走进童心世界，和幼儿们一起成长。
9、也许我不能成为最优秀的，但我一定能成为最努力的。
10、教育的技巧在于教师如何释放对幼儿的爱。
11、非到不得已的时候，不给孩子以帮助，这样最有利于孩子的`成长。
12、我们的每一个幼儿都是好幼儿。
13、我会用我的爱心和耐心去关注每个幼儿，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
14、将快乐传递给每一个幼儿，让幼儿的世界变得更加美丽精彩。
15、带给每个孩子健康是我最大的心愿。
16、爱能培养智商，开发智商，激发活力。
17、你的健康。快乐是我眼中最美的色彩。
18、与孩子在一起时，每个言行。每件事情都应该包含着爱的教育。
19、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
20、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
21、教育孩子并不难，指导家长困难。
22、主要不靠“嘴”教育幼儿。靠的是情境，靠的是行动。
23、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
24、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
25、将一切完美传递给孩子！
26、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
27、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
28、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
29、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。
30、我是岗位的，岗位未必是我的。
31、凡为教者必期于达到不须教。
32、喜欢幼儿，善待幼儿。
33、从心开始，用爱沟通，共创和谐。
34、首先做研究者，其次才做管理者。
35、实际工作是重要的教育武器。
36、谁爱幼儿，幼儿就爱她；只有爱幼儿的人，她才能教育幼儿。
37、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
38、教师因材施教，学生学有所长。
39、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
40、爱你用我真诚的心，育你用我智慧的脑。
41、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
42、爱岗。善教。树人，收获幸福；厚德。诚信。敏行，创造幸福。
43、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做幼儿们的好朋友。
44、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
45、好教师是学出来的，好孩子是教出来的，好习惯是养出来的。
46、良好的个性胜于卓越的才智。
47、教育成就人才，知识改变命运，尽心尽力教书，尽职尽责育人。
48、天赋如同自然花木，要用来修剪。
49、教师面对的幼儿都是最终要独立的成人。
50、求真、求善、求美，是教师永远的追求。
51、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
52、以爱育人，有耐心、有细心、有恒心。
53、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
幼儿教师工作格言
1、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
2、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
3、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
4、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
5、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。
6、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
7、我愿化作—爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
8、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。
9、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
10、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
11、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。——汤雪萍
12、只有在沟通的基础上才能理解孩子。
13、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
14、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
15、以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。
16、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
17、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
18、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
19、教学必须从学习者已有的经验开始。
20、在奉献中实现自己，在求真中完善自己，在创新中发展自己。
21、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
22、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
23、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。——李美容
24、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！——肖柳英
25、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
26、微笑是一种境界，更是一种责任。——韦云秀
27、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
28、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。——蔡秋英
29、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
30、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ——苏霍姆林斯基
31、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
32、抓住今天，尽可能少的依靠明天！——张红燕
33、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！
34、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华
35、爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。
36、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
37、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
38、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
39、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
40、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
41、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
42、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
43、千教万教教人学法，千法万法只要得法。
44、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
45、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”
46、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
47、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
48、快乐无价。给予孩子快乐瞬间，收获快乐的永恒。
49、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
50、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
51、教化之移人也如置邮焉。
52、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
53、爱己之心爱人，律人之心律己。
54、掌勺是最大的.乐趣，体味从厨的苦与乐。——文燕琼
55、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。——李丹
56、育人者必先育已，育已者必先立德；以已示人，德行天下。
57、在阳光下做人，在风雨中做事。
58、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
59、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳
60、选择了远方，就要风雨兼程。——韦素莲
61、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。——冷冰
62、满园蓓蕾，个个芬芳。
63、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
64、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
65、要学会用激励，赞美的态度激励孩子学好。
66、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
67、在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。
68、我们的每一个孩子都是好孩子。
69、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍
70、了解学生是成功教学的关键。
71、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
72、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！——樊柳园
73、献出一片真情，呵护幼小心灵。 ——李艳萍
74、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
75、表扬用喇叭，批评用电话。
76、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
77、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
78、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。
79、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
80、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
81、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
82、关爱童心、欣赏童趣。
幼儿教师爱心格言
1、用真心，爱心对待每一个孩子，让孩子在快乐中长大。
2、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
3、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
4、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
5、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
6、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
7、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
8、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
9、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
10、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
11、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
12、孩子们是落入凡间的一群精灵，因为爱，我成了他们的领路人，更是他们的守护神。
13、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
14、有爱的教育，如春天的细雨，润物无声；如冬日的阳光，暖人心田。
15、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：爱是它自己的回报。
16、做好幼儿园工作，爱护好每一个位幼儿，陪伴每一位孩子快乐地成长。
17、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
18、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
19、一份关爱，留住永远的春天。爱心是自然界的第二个太阳。
20、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。
21、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
22、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。
23、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
24、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
25、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。
26、有爱，就会有奇迹！
27、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
28、与其说献身教育，不如说献心教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。
29、没有爱，就没有教育。
30、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。
31、教育就是爱，爱就是教育。
32、把爱带给每位学生。
33、我愿化作—爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
34、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。
35、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
36、感受孩子们的纯真，用爱去触动孩子们的心弦，让每个孩子都拥有灿烂的笑容。
37、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
38、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
39、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
40、发自内心，用爱去沟通，创造和谐。
41、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。
42、用爱谱写教育的乐章。
43、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
44、热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。
45、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
46、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
47、孩子是船，师爱是帆，扬起爱的.风帆，让船儿快乐远航。
48、用我们的爱关心每一个幼儿。
49、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
50、用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。
51、用爱的雨露滋润每一个孩子。
52、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
53、我用我的真心和智慧来爱你。
54、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
55、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
56、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
幼儿教师格言
1、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
2、受过教育的人好引导但难以驱使。
3、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
4、热心对待工作，真心呵护幼儿。
5、你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
6、你们永远是我心中最美妙的旋律。
7、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
8、献出一片真情，呵护幼小心灵。
9、做幼儿的好伙伴，做幼儿的大朋友，请家长放心。
10、让我们一起为我们的孩子们撑起一片纯净的蓝天，为我们的孩子们开辟一片幸福的土地。
11、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
12、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
13、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
14、关童心，感受真，欣赏童趣。
15、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
16、和孩子们在一起的日子是幸福的，没有忧虑，没有烦恼，有的只是感动和欢乐。
17、书本是体验别人的经验；实践才是获得自己经验的好途径。
18、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
19、老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。
20、信任，沟通彼此；信心，支持你我。
21、孩子，对于所有会批评管教你的老师，请不要心生敌意，而要心怀感激。
22、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长
23、踏实肯干，为人诚实守信，成为一名德才兼备的幼儿园教师。
24、教师最大的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
25、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
26、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
27、幼儿教育是一个大花园，教师的奉献是最美的花朵之一。
28、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
29、教师的威信建立在责任心上。
30、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
31、一个真正想成功的人是勤奋与发奋的，而不是躺在床上说大话。
32、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
33、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
34、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
35、教育其实就是感动教育，让孩子的手和大脑动起来。
36、一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉，一名教师的平凡换来桃李满天下。
37、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
38、蹲下来交流，牵着手批评，抱起来教育。
39、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文
40、如果我没有，我就必须要，我必须要，就必须能。
41、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
42、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
43、交流建立了师生之间的友谊，消除了师生之间的隔阂。
44、对内对外，诚实做人，脚踏实地，乐于奉献。
45、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
46、不愤不启，不启不发。——孔子
47、要善于套用别人的成功模式，别人的成功模式可成为一种指引，让你有方向可循。
48、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培
49、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
50、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。
51、教育加赞赏等于教育的平方。
52、运动贵有恒，饮食贵有节。
53、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若
54、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
55、凡教导人的，非教导也得着。
56、千里之行，始于足下。
57、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
58、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
59、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。
60、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
61、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
62、拼一个春夏秋冬，换生命无怨无悔。
63、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》
64、宽容别人等于善待自己。
65、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
66、在美的事物中发现美是美育的任务。
67、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
68、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
69、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。
70、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。
71、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
72、发明千千万，起点是一问。——陶行知
73、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，因此，不好后悔！
74、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
75、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
76、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
77、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
78、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
79、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
80、老师和画家的区别就在于他想创造真、善、美。
81、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威
82、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
83、学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。
84、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
85、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
86、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的`。
87、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
88、在教育中感受快乐，在快乐中从事教育。
89、生以求知为乐，师以从教为荣。
90、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。
91、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
92、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
93、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
94、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
95、穷不必须思变，就应是思富思变。
96、拿起镜子，对着自己微笑；走进田野，对着大地欢呼；登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。
97、教师是学生的镜子，学生是教师的影子。
98、学然后知不足，教然后知困。
99、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
100、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
101、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
102、机会不是等来的，要靠自己创造。
103、人的一生可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写。
104、快乐工作，快乐生活。
105、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
106、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
107、心中装满孩子，眼中充满孩子。
108、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
109、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
110、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
111、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
112、没有自己教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
113、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
114、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
115、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
116、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
117、静心的做老师，尽心的教学生。
118、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
119、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子
120、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根
121、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
122、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国·作家萨克雷
123、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
124、胆怯是不能被批评的，因为批评会使他更加胆怯，要有耐心去引导等级。
125、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
126、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
127、教育应该是缓慢而渐进的，孩子们应该对学习感兴趣。
128、选择了远方，就要风雨兼程。
129、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
130、老师们有幸与世界上最有希望的人打交道，所以引导他们把希望变成现实。
131、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。
132、不好在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时发奋。
133、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
134、信心源于实力，实力源于不断的发奋。
135、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
136、不经历风雨，怎能见彩虹。
137、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
138、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯
139、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
140、普及教育是人类最伟大的发现。
141、给学生一个世界，给老师一片天空。
142、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
143、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
144、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
145、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
146、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
147、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
148、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
149、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
150、我的眼里只有你，你在我的视线里。
151、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
152、好老师是学来的，好孩子是教来的，好习惯是养成的。
153、教育的成败在于能否使受教育者成为教育者。
154、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
155、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
156、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
157、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
158、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。
159、今朝勤学苦，明朝跃龙门。
160、我愿与孩子们一起成长。
161、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
162、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
163、孩子们的健康成长是我们最大的希望。
164、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
165、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
166、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。
167、微笑是一种境界，更是一种责任。
168、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
169、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
170、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
171、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
172、铺路作石子，护花化春泥。
173、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
174、没有做不到的，只有想不到的。
175、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美·富兰克林
176、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——唐彪
177、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。
178、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
179、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
180、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
181、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
182、世界上没有不成功的人，只有不发奋的人。
183、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
184、认真地对待孩子的个人要求。
185、发奋造就实力，态度决定高度。
186、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
187、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
188、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
189、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
190、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。
191、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
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