我要投稿 投诉建议

小学三年级家长会的发言稿

时间:2024-10-27 21:45:33 诗琳 发言稿 我要投稿

小学三年级家长会的发言稿(精选12篇)

  在现在社会,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学三年级家长会的发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级家长会的发言稿(精选12篇)

  小学三年级家长会的发言稿 1

各位家长同志:

  我是三年级一班班主任。

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  班级基本情况:

  (一)、学生情况:本班学生45人,其中男生30人,女生15人。

  (二)、教师情况:语文教学和品社由我担任,数学教学由崔担任,英语教学和美术由郑老师担任,还有科学老师是谢老师,体育老师是老师。任课老师都很认真负责,义务为那些基础差的同学补课。

  (三)、本班自开学以来存在的问题

  1、自信心严重不足

  2、学习方法不科学

  针对以上问题,通过集体的讨论,使大家了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。

  我想先从学生个人的学习习惯谈起。

  我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分男生却不能很好地管住自己:作业马虎,作业字迹潦草,有的甚 至干脆不做,时常惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的情况稍有好转,但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周 而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是,老师寻求了家长的帮助,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查 孩子的作业,我们并不是向家长推卸责任,但是有的家长对老师要求检查并签名的任务置之不理,也许工作太忙,但这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交 上来,只能撒谎或者模仿父母的笔迹,又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的,这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉,而且变本加厉,变得很 难让人应付。这又是谁的过错呢?

  孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园 内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:李在敏同学能始终抓好班集体的卫生工作,每天不辞劳苦地参加到打扫卫生的工作 中去。这种不怕苦不怕累的精神让同学们佩服,部分男生在他的带领下也养成了热爱劳动的好习惯。如:孙明发、赵明浩等。学校里为培养学生良好的习惯开展了一 系列的活动,如:学校里开展了评选文明班级的活动,这使孩子们成了一个个令人放心的孩子。我们班连续三个月获学校的一等奖,尤其我们班获得了XX市优秀班 级体之后,我们班的孩子们像是长大了,更注重班级的利益,更重视班级的荣誉了。

  据说:中国的学生解题能力很强,可成功与快乐的.体验很少,自信心不足,可持续发展能力弱。这与我们目前评价孩子的方法不无关系。

  教育家告诉我们:人不是为了被打败而来到这个世界的,而是为了得到赏识来到人间。被人肯定、认可、欣赏所带来的成功,满足他被尊重的需求,就像枯萎的庄稼见到了阳光,能迅速引爆了人的潜能。今年,我们,就将引爆孩子的潜能!

  我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝 座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如:我们班的 孙佳、孙倩、孙筱、陈文等同学,他们不仅学习好,而且在美术、文娱、写字各方面都很出色,这肯定与他们的学习基础、学习习惯,以及和家长的关心是分不开 的。当然,也有部分学生的成绩看起来不是很令人满意,而家长将这一切都怪罪于孩子本人,从不找找其他的原因。你们也可以试着问问自己:你们为孩子做过什 么?难道给予孩子物质上的满足,让孩子吃饱穿暖就尽到自己的责任了吗?我们每个孩子在校接受的教育是同等的,为什么会造成如此大的差异呢?有些家长不关心 孩子的学习情况,听之、任之、由之,不能很好地尽家庭教育的义务,导致了孩子学习习惯不好,存在着一定的懒惰思想。

  小学三年级家长会的发言稿 2

尊敬的各位家长、老师:

  你们好!首先,我谨代表我们 XX 班全体同学向各位家长说一声:"你们辛苦了!为了我们,你们付出了太多,谢谢!"

  我是六组的代表赵x。我们组的成员有庞xx、赵xx、王xx、尹xx、张xx。就这次月考来看,虽然我们组内同学的成绩略显不均,但为了让期末考试的成绩让家长,老师和自己都满意,我们会选择采用一些学习上的帮扶措施,让弱者变强,强者更强!

  组内的每一个人都有她存在的`价值,每一个人都不是全能的,所以需要我们每一个人做好自己应该做的。创造一个全能的团队,在学习上营造一个优秀的学习环境。老师要求我们互帮互助,我们做到了。我们把上课的效率提到最高,每一个人都在她同桌的帮助下,做到上课不瞌睡,积极做笔记,积极配合老师上课,争抢回答问题,虽然我们的这种学习方法才开始时间不久,但我们相信一定能让我们笑到最后。

  算算时间,我们已经一起度过了一年多了,虽然我们吵过、闹过、磕磕绊绊。但我们团结、自强、自立、共同进退。有人一度想要放弃,但我们对她不放弃。我们说:"失败应该让人更坚强",我们的团队必定是在困境中长大,然后最终开花结果!

  我们六个人,四个是艺术生,一个美术生,一个舞蹈生,两个音乐生,另外两个女同学是神一般的存在。她们帮助我们不洗,我们因为上艺术课而落下的文化课内容,她们从不嫌弃我们学得慢,一直帮助我们,感谢她们的存在。

  我们应该珍惜,珍惜每一个人的每一份情谊;

  我们应该感恩,感恩家长与老师的每一句教诲;

  最后,再次感谢各位家长的到来。

  小学三年级家长会的发言稿 3

尊敬的各位家长:

  下午好!非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家长会,以及长期以来对学校和我们班工作的大力支持和帮助。我们特别安排了这次家长会,是希望借着期中考试的机会,让家长更多地了解孩子在校的表现,并加强家校之间的联系。我们希望家长能进一步配合老师,共同努力,让孩子们在学习上取得更好的成绩!非常感谢!

  不知不觉,我和这帮孩子也相处了四个多学期,这在他们的小学阶段也算一个比较长的时间了。我和孩子们建立的已不仅仅是一种师生情了。随着时间的推移这种情感越来越亲密了,已经超越了简单的师生情了,有的学生由一开始对我的敬畏自然而然地产生了像对家人般的依赖和信任,与我的交流逐渐丰富了起来。而我对他们也像你们一样,对他们的了解越来越深,对他们的要求越来越严,对他们的期望越来越高,恨铁不成钢的感情越来越强,因为我和你们一样,真的不愿意看到自己的孩子没有进步,没有出息。和我们的家长也交往了两年多的`时间。在这两年的相处里,我发现我们班的家长都是非常负责的,非常关心小孩的学习,对于我的工作也是全心全意地支持,使我在这两年多的工作中,不时地感受到你们地关怀和信任。

  第一方面。接下来,我首先向大家汇报一下本学期的班级情况:半个学期以来,整体来看,学生的进步非常明显。刚入学时,他们的注意力不够集中,不能适应三年级稍快的学习节奏,但现在他们能够顺利跟上老师的思路,积极动脑。特别是学校开展了班级评比活动,大家的集体荣誉感得到了增强,卫生纪律方面也有了明显的进步,学习态度也更加认真,作业完成速度和质量都有了很大提升。我们班曾三次获得常规评比的优胜班级,还有很多其他方面的进步,就不一一举例了。

  小学三年级家长会的发言稿 4

敬爱的老师、家长们:

  你们好!我是初三六班的杜XX。很高兴借这次家长会与大家一块谈谈我的心里话。

  我喜欢在心里想:我自己多像一株向日葵!可不么,我扎根的土壤是是我的大家庭—班级。雨露与养料如同知识,为我们施肥的园丁,自然是老师了。办公室、班级门外常常有老师谆谆诱导我们的身影—与老师-同欣赏同学们张贴出的作品,她细心对比我们与其他同学字的差异,点出我们的不足,指导我们多看、多练;考试成绩公布了,老是找我们谈话,分析成绩。想到这些,心里暖暖的。

  我周围是一株株金黄色的`伙伴—同学。操场上,有我们跑操的身影。我们的步伐可能不是“最整齐”的,可我们在一天天地“更整齐”;教室里,我们的笑声、读书声萦绕耳畔。八六—一个阳光、向上的级体。我们享受着共同的养料,在共同的土壤中成长。同时,在同学们的身上学习到很多我所缺少的东西。张晓晴的认真、扎实,李宁宁的管理能力,于新龙的开朗,司明昊的纯真。正是“三人行,必有我师焉。”

  小小的向日葵也有一个小家。我的根基便是父母,温和的阳光是他们给予我的呵护。孩子的健康是父母最大的幸福,感谢你们,给予我安逸的生活。还记得小时候,看到报纸、电视上不认识、不懂的简单的字词,我总喜欢问,“不会,查字典啊!”也许就是这简单的一句话,为我养成了良好习惯。

  千言万语尽在一颗感恩的心。我总喜欢想:我多像一棵向日葵,相信我,阳光下,我在努力成长。

  谢谢大家!

  小学三年级家长会的发言稿 5

各位家长:

  大家好!

  一转眼,我们到初三了,又一次家长会也召开了,非常感谢每一位家长都能够来参加这一次会议。

  我们的父母能够把我们送进xx学校来读书,我们非常的幸运,在坐的每一位家长都非常的伟大,成功。

  每一位家长都希望自己的孩子在学校是能够好好的学习,天天向上。你们每天在外辛勤的'为工作四处奔波,从早上起床开始到晚上才有时间休息,希望我们能给你们一些安慰,我也是一样,也想在学校里好好的学习,学做人的道理,为爸爸妈妈争光。

  我的妈妈,她每天从天刚刚亮就起来到街上去采购菜,拿到xx去买,到市场里一个人推菜。一个人卖菜,非常地辛苦,没有人帮助她推菜。有时候,她忙得连吃饭和休息的时间都没有。

  每次晚上妈妈从市场里回来,总是很疲惫,她坐在椅子上都能睡得很熟,每当看到我妈妈在椅子上睡着时,心里面都很难过,眼泪都快流出来了,有时候我连想都不敢想,怕自己会苦。

  不仅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,为了孩子四处奔波,在这里请允许我对你们说一声:“你们辛苦了!”我们会好好的学习用我们最优异的成绩来报答你们。

  我们的班主任——xx老师,他也非常的辛苦,当初,他本来不想带我们的,因为我们班比较乱,但是,最后他还是带了我们,xx老师对我们说:“孩子们,你们要改变,你们要让我看到希望。”他想尽一切的办法,让我们变得更好,有时候,xx老师心里很难受,但他还是坚持带我们,我在这里对你说一声,老师,您辛苦了。

  最后,我希望我的爸爸以后别喝多酒,妈妈别工作那么累,老师也把烟戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家长别工作太累,身体健康,工作顺利!

  小学三年级家长会的发言稿 6

各位老师,各位家长:

  大家好!我是某某某的妈妈,首先感谢某老师给了我这么好的一个机会,非常开心也非常荣幸能与大家在一起探讨教育孩子的问题,也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养,谢谢你们,你们辛苦了!

  其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。今天我就分享三点我自己的想法:

  一、对孩子多一些认同和鼓励

  开家长会之前,我一直犹豫,怕讲不好,怕出丑。后来,我女儿说:“妈妈,你总是要

  我自信,勇敢。你肯定也行的,我相信你!”我一想,这不正是我平时对她的.要求吗?所以现在,我站在这里,这是对自己的肯定更是给女儿的榜样。我觉得在平时的学习生活当中,只要孩子有点滴进步,都要及时肯定,让她有成就感,促使她再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她,也不要拿自己孩子和别人孩子做对比,每个孩子身上都有自己的优点,“好孩子是夸出来的”,我非常赞同这个观点。

  二、培养孩子自觉性,养成好习惯,家长要做到以身作则

  孩子大部分时间在学校里度过,在学校里,孩子很自觉,可放学回到家就大变样了。经常听到很多家长说:“我们家某某某一点都不自觉,学习习惯不好。”其实,父母是孩子最好的老师,我觉得,孩子在做作业时,我们尽量不要看电视,玩手机,可以看看报纸啊,看看书啊,等孩子作业完成以后再和孩子一起做些互动游戏,自然而然地,孩子就会把作业时间和游戏时间区分开来。不过好习惯不是一朝一夕形成的,要持之以恒。在这一点上,我也是很难做到,让我们一起努力吧。

  三、培养孩子的独立性

  以前,我总是担心孩子这样做不好,那样做不好,什么事情都替孩子做了,结果孩子养成依赖的心理,动手能力不强,粗心,今天忘记带书了,明天忘记带笔了。现在,我不再提醒她,让她自己检查书包,如果少带了,老师批评了我也不过问。这样她就知道这些都是自己的事情,她应该为自己的行为负责。

  这些都是我个人的想法,当然教育方式应该因人而异,有不足之处还请各位批评指正。我相信,在老师和家长的共同努力下,孩子们一定会健康地成长。

  小学三年级家长会的发言稿 7

尊敬的老师 、各位家长、三年级三班的同学们:

  大家下午好。我是童的妈妈。在咱们班里有很多比我的孩子成绩更优秀的同学,也有很多比我更加称职的家长。所以,张老师让我来分享经验,我感觉有点压力,也有点紧张。所以,在这里,我不想过多的去分享我的育儿经验,只想和大家分享一下和孩子成长过程中的一件小事引发的思考。

  前几天,孩子们进行了期中考试,我相信很多的妈妈都和我一样,在考前千叮咛,万嘱咐,生怕孩子因为粗心而考出不理想的成绩。就在那天早上孩子临出门前,我仍然不忘记嘱咐: “考试的时候,一定认真审题,争取考出理想额的成绩。”没想到刚要出门的儿子生气了,冲我大声嚷道“你就知道考试”最后,还加了句 “你上学的时候,很多学习比成绩差的同学比你现在混得还好呢?”听了这话,我真的无言以对,因为孩子说的确实是事实。我也为孩子拥有这样的思想而烦恼不已。直到今天上午,在路上遇到了我初中的班主任,无意间聊起这个话题。老班主任果然经验丰富,他说:“你可以告诉孩子,我确实混的不如有些比我学习成绩差的同学,但是你要知道,如果没有当年的努力,也许我混的.连现在都不如。老师的这句话,让我豁然开朗了不少。也让我明白了两个道理。

  第一在陪伴孩子成长的过程中,我们会遇到各种各样的问题,比如,孩子厌学、叛逆、打架斗殴等等。当遇到这些问题的时候,我们该怎么办?没有人天生会做父母,所以,我们一定要不断的学习。学习先进的教育理念,向有经验的老师、家长学习,才能够帮助孩子更好地成长。

  第二,在生活中,我们经常拿自己的孩子和别人的孩子比,拿自己的孩子的缺点和别人家的孩子的优点比。可是,班级里的第一名只有一个,很多孩子就是拼尽全力也不可能拿到这个第一。所以盲目的比较,只能让孩子失去信心,失去了生活的动力。所以我们不去和别人比,而是拿自己的孩子的今天和昨天比,要看到孩子的点滴进步,让孩子怀揣希望,追逐梦想。

  “教育孩子是人一生最重要的事业”我们不可能把所有的孩子都培养成学霸,但我们可以把孩子培养成为一个健康、乐观、积极、自食其力的人。这就是我们最大的成功。

  小学三年级家长会的发言稿 8

各位家长:

  古人云:“字如其人,人如其字。”不同的字迹,亦能反映出不同的人的性格和精神面貌。所以拥有一手好字,是语文学习的一部分。

  假期里不要对孩子放任自流,要帮助孩子制定合理的学习计划,使学习成为习惯。另外希望家长教育孩子注意安全。

  关于数学:

  1、请家长每天询问一下孩子数学学习情况,如:今天学了哪些内容,让孩子说一说,家长重视了,孩子自然就重视了。长此以往,可以督促孩子养成良好的听课习惯。在孩子做完作业时,检查一下孩子的作业,要求先自己检查,然后家长检查后签字。但一直以来,有一部分学生的.家庭作业自己不查,家长也不过问,出错很多,效果很差,如果孩子平常学习不扎实,就会慢慢下滑。俗话说:学习如逆水行舟,不进则退。数学知识连贯性很强,落下了,再补就很难。如果家长每天检查,便于及时了解学生上课学习情况,发现学生知识掌握不全或知识遗漏,及时查漏补缺,以免时间长了造成知识缺陷,越拉越远。

  2、如果条件允许,可以为孩子准备一些挑战题,一来培养孩子学习数学的兴趣,二来也可以让他们接触更多的题型,学到更多的数学知识。

  关于英语:

  1、英语老师要求每个学生必须要有一台录音机或者复读机,课上教师教的单词有的学生可能没有记住该怎么读,回家以后一定要跟着录音机读,直到读熟为止。

  2、每天回家必须读15分钟的英语,因为英语在学校只有40分钟的课堂语言环境,只有回家以后从前往后读,才不至于前说后忘。

  3、希望各位家长每天抽10分钟的时间给孩子默一些单词,也许有的家长会说,英语,我们都不懂,其实没关系,只要读中文,孩子能默写英语,跟书上的对照一下,就能判断出对错。

  总之一句话,我们就是争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我们也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

  再次感谢各位家长的光临,希望在以后的工作和学习中能和大家有再次交流的机会。

  祝您的孩子学习进步 健康成长!

  最后预祝大家新年快乐!谢谢!

  小学三年级家长会的发言稿 9

尊敬的老师、各位家长:

  大家好,我是崔靖哲的家长,能够参加今天这个家长座谈会,我感到非常高兴。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校提供了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

  对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的'辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也可以改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的情况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。

  最大的缺点是:

  1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

  2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

  3、礼貌方面欠佳,不会礼让。所以,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

  俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋努力,才能出好的成绩,要形成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生能力上下功夫;继续采取多种形式,与家长保持密切的联系(当然我们家长应该更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加今天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。谢谢!

  小学三年级家长会的发言稿 10

亲爱的老师,家长:

  晚上好!

  首先感谢老师的信任,让我在此和大家一起交流育儿方面的心得。

  记得当年走上讲台之时,父亲给我说了一句话:孩子的可塑性很强,你肩头的任务很重。在工作的十多年间,我深切体会到了这句话的含义:你把孩子往哪个方向引导,孩子就会成为怎样的人。

  于是我在爱护孩子的同时,让她知道做事要按规则,不能由着自己的性子来。例如:按时完成作业,一开始执行起来确实有一定困难,毕竟玩·动画片的诱惑太大。记得刚上一年级时每天放学孩子都要让我坐陪才肯放弃动画片来写作业,当时我很苦恼,不知这种日子何时是个头,但我没放弃,坚持了一个学期,孩子终于养成了一放学就独自做作业的好习惯。

  我家孩子天性胆小·内向,我总想让她变得自信·张扬。所以在批作业的过程中,发现错误,我从来不打叉,更不批评,而是再让她看看这道题,经常是她一看,就会发现自己错了。有时候是实在不会,那我就会让她说说她做的过程中是怎样想的,并用问题的`形式引导她走上正确的思路,弄会后再出两道同类型的题目,以达到举一反三的效果。

  升入三年级开始写作文,每次写作文都是令孩子头疼的事情。一开始作文题目和开头都是我口述她写,这样她才肯写,每次写完后,我都给她写评语,把她作文中的优点指出来,哪怕只有一个小小的优点,慢慢地她感觉写作文没那么难了。后来每次写作文之前我都问她准备写什么事,让她先口述,我再指导,最后下笔。指导的过程其实就是我问问题,孩子回答。例如:前几天老师让写同学之间发生的事,孩子说她想写她曾经的同桌偷偷地把她笔藏起来的事。我就问她:“你是什么时候发现笔不见了?”“当时什么心情?”“都在哪儿找了,怎么找的?”“什么时间找到的,怎么找到的?”“这时候又是什么心情?”“他为什么要藏你的笔?”“你是如何处理这件事的?”“你从这件事中明白了什么?”孩子把这些问题的答案写出来就是一篇内容完整调理的作文,记得她当时写完后激动地告诉我她写了三百多字。

  最后我想说的是不要过于看重孩子的学习成绩,良好的学习习惯和自信的学习态度很重要。

  谢谢大家!

  小学三年级家长会的发言稿 11

各位家长,各位同学们:

  大家好!

  我是xx,在这个欢快的日子里,各位家长都能够来到这里及时的参加我很欢迎,这个学期已经快结束了,我想不管是家长们还是同学们都感觉时间很快了,各位家长们也想知道自己孩子近期在学校的表现吧,我想这些都是家长们非常关心的,开展这次班会的意义也是在于此,我想我们应该重视起来,面对这学期的工作我非常的有信心做好,作为班主任我也将会在接下来的工作当中,把班级工作做好,管理好的班级,各位家长也能够放心学生在家里的这些成绩,我想这也是非常宝贵的,我知道没有什么事情能够保证这几点,在工作上面这也是非常的宝贵,下面我也对近期工作做一个概述,对学生们的在校的情况简述一番。

  半个学期以来,整体的班级学习气氛还是不错的,这份气氛需要保持下去,我想不管是在什么时候都应该知道这些,学习是没有尽头的,让学生们懂得这个道理,我也会在接下来注重对学生们的意识培养,这一点我们必须清楚,在工作当中我们会把这些基本的.工作做好的,整体班级的学期气氛取得了不错的突破,也就是因为这样,这次的期中考试还是非常不错的,在应该进步的同事也进步了这么多,往后的学习当中这些都是应该主动做好的,一个好的学习气氛应该在一开始就培养,期中考试全年级都是靠前的,这是很值得表扬的。

  比如说xx、xx同学,一直以来都是班上的学生代表,在我们班上成绩一直都不错,在做好的自己事情的同时也在把班上的学期气氛提升了,是班上不错的形象代表,我想让学生们知道这一点非常的有必要,无论是在什么时候保持班级整体的气氛才是关键,学生们需要一个好安静的气氛需要一个,有秩序的环境,就像xx、xx两位同学一样,一直在为这一点努力,这次的期中考试相比上个学期,都是进步了不少,我想他们一定会不骄不躁的保持下去,让xx班的为今后更加好的气氛努力。

  还有班上所有的班干部同学,管理好班级,让班级日常秩序维持,这些同学应该大力的表扬,过去的这半个学期我想这几位同学也是付出了很多时间,精力,为了搞好班级的学习,为了管理好一个几十人的团队他们都是在最前面的,我想在接下来还是要继续锻炼他们,当然我也会做好班主任工作,让家长们放心。

  小学三年级家长会的发言稿 12

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的孩子们:

  大家上午好!

  我是一四班张珩同学的妈妈,今天作为新生家长代表发言,心情非常的激动。

  20多年前,当我拽着妈妈的衣襟,走进一年级教室的时候,启蒙老师曾对我们说:孩子们,从今天起,你们不是普通的孩子了,你们是学生了。今天我也把这句话赠给新入学的孩子们:你们是一年级的学生了,你们踏上了人生伟大的第一步,祝贺你们!

  江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?江南忆,最忆是杭州。孩子们,你们是幸运的,因你们生活在素有“人间天堂”美誉,湖光山色、人文美景俯拾皆是的杭州。生活在美丽的杭州,你们是幸运的,因为你们踏进了美丽的丁信小学。在丁信,“棋琴书画进校园“项目已入驻,中国棋院杭州分院的名加盟共和国们为丁信的孩子在校园开设棋、琴、书、画等课程,江干区是试验点。更了不起的'是,丁信小学是首批获得项目进校园资格的学校之一。作为家长,我们也是幸运的,把孩子交给丁信,我们放心!

  孩子们,你们是祖国的希望,是社会的希望,也是家长们的希望,你们的成长,牵动着每一个家长的心。作为孩子的第一任老师的家长,也为孩子们花费心血。正如《新三字经》上所写:“昔贤母,善教子”。孟母三迁。岳母刺字仍是我们学习的榜样。今天,我们的孩子犹如小树已栽到学校这片茂盛的树林中,但作为家长的我们仍然要有浇水,培土,剪枝的责任和义务。如果学校需要我们为小树浇水,那我们将立刻挑起水桶;如果需要我们锄草,那我们将马上操起锄头;如果需要我们剪枝,那我们将毫不犹豫的把横斜逸出的枝牙剪掉。这是我们家长必须完成的任务,让我们与老师们的手紧紧的握在一起,一起帮助孩子们养成“健康身心、友好交往、自主学习"的好习惯!成为学校可合作、可信赖的教育伙伴!一起呵护童心,让孩子们欢享童年!

  努力吧,孩子们,让我们睁大求知的眼睛、打开探索的心灵。每天带着期盼在丁信这个大家庭中快乐成长! 谢谢!

【小学三年级家长会的发言稿】相关文章:

小学三年级家长会发言稿11-25

小学三年级家长会发言稿(优秀)10-05

小学三年级期末家长会发言稿02-13

小学三年级家长会发言稿(实用)06-11

小学三年级家长会发言稿(15篇)12-07

小学三年级家长会学生代表发言稿02-24

小学三年级家长会家长代表发言稿03-07

小学三年级家长会发言稿(精选15篇)03-13

小学三年级家长会发言稿精选15篇03-12

小学三年级家长会发言稿15篇11-08