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参观学习的发言稿

时间:2023-07-20 10:31:14 松涛 发言稿 我要投稿
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有关参观学习的发言稿(精选10篇)

  在我们平凡的日常里,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的有关参观学习的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关参观学习的发言稿(精选10篇)

  参观学习的发言稿 1

  今天首先要感谢金地物业管理集团公司给我们大家提供了一次宝贵的学习机会。金地物业作为一家具有一级资质的物业服务企业,有着先进的物业管理模式和丰富的物业管理经验,不仅有高水平、高质量的传统物业管理服务,还推出了社区养老服务、社区教育服务、社区商务服务等等一系列新的服务模式,在管理经验、服务品质、人才储备、品牌竞争等各方面独具优势,这些都值得我们咸宁的企业学习借鉴。

  近几年,咸宁市物业管理行业发展势头迅猛,物业服务企业队伍不断壮大,但相对于武汉和沿海地区的物业服务企业,在管理水平和管理模式上还有着很大的差距。面对业主越来越高的服务要求,面对越来越激烈的市场竞争,咸宁的物业企业要开拓物业管理新思路,形成物业管理新模式。我希望咸宁的物业企业能通过参观像金地物业这样的'机会,在不断与同行业交流的同时,把新的管理模式进行借鉴,合理运用到自身的发展、经营、服务中,通过相互学习、相互借鉴、取长补短,共同推进咸宁物业管理与时俱进,不断进步。

  参观学习的发言稿 2

  尊敬各位领导,大家好!

  首先,我代表学校全体师生,向今天来我们学校参观交流的贾院长一行,表示热烈的欢迎!

  我校xx(介绍我校情况)

  高校之间的交流与合作是促进高等教育整体发展的有效途径。我们要积极有效地发挥各部门组织领导的协同带动作用,加强和推动高校之间的联系和交流,为高校的大发展共同努力。在多年的办学过程中,我们也一直在做着这样的努力,加大学校对外交流的力度,拓展对外交流的途径,不仅进行了多渠道的国际交流合作,也在不断加强与国内各兄弟高校的交流合作,不仅“请进来”,还积极地“走出去”,到办学成绩好的'高校取经,学习先进经验。

  今天贾院长带领xx学院各位领导来我们学校参观指导工作,是我们的荣幸,我真诚地希望能把你们好的工作经验、工作方法传授给我们。我们各部门、单位负责人也要珍惜这次难得的机会,多交流学习。同时,也希望两所学校在未来有更多的合作往来,共同进步。

  最后,祝贾院长及各位领导在我校期间工作顺利、生活愉快!预祝这次交流活动圆满成功!

  谢谢!

  参观学习的发言稿 3

  各位领导、各位老师,大家好!

  今天能有幸带着xx中学的业务骨干来到贵校参观学习,我们都很激动,感谢xx一中张校长关注农村教育、帮助农村学校的大教育思想,感谢张村中学张明校长的不辞辛苦,不遗余力的积极争取。

  对贵校仰慕已久,我以前听说xx一中培养了很多的科学家,两院院士,如哈佛大学天文台台长 邵正元 博士,培养了很多知名大学的校长,复旦大学张军院长,学校被誉为“培养大学校长的摇篮”。这次来到亳州一中确实被他深厚的文化震撼了,处处彰显着“教真求真,真教真求”的古朴校训,取得这么辉煌的成就,培养了那么多的优秀人才,情理之中,不愧为我市龙头学校。

  其实,这一年来,因为有了张明校长的辛苦付出,我校发生了翻天覆地的变化,他给我们学校提了很多好的建议,如集体备课制,考后分析会,年级负责制,传统国学文化的引入等建议,经过将近一年的努力,都已体现出良好的效果,教育教学质量也在稳步提升,感谢组织部,教育局,亳州一中为我们派去一位这么优秀的人才,确实因为他影响了很多人,每天吃住在校,周一到周五,每天坚持写工作日志,好多工作都是张明校长催着我落实,一天两天行能做到日复一日,我们都很钦佩,有时我和张明校长开玩笑说,他快给张村中学提一百条建议了,还得继续努力,我一定让这些好的做法在张村中学生根发芽,沿用下去。

  张村中学和xx一中也有很多相像的地方,xx一中始建于1910年(清宣统二年),张村中学始建于1938年,郭沫若先生亲笔题写校名,同是建国前的学校,都有着深厚的历史,都培养了不计其数优秀人才,都在传承中创新,继承中发展,这更增添了我们向亳州一中学习的.决心。

  确实,这次参观学习,我们收获很多,贵校规范的教学管理,深厚的校园文化,优秀的教风学风,我们都认真地做了记录,我们一定珍惜这次机会,巩固使用好这次的参观学习结果,结合我校实际,回去之后认真总结,鼓励教职员工齐心协力,办好张村中学,办好农村教育,向老大哥亳州一中看齐!

  最后,再次感谢组织部教育局xx一中对张村中学的关心支持,感谢一中张校长的热情接待,给您添麻烦了,谢谢!

  参观学习的发言稿 4

  4月18日,我随矿领导组织的“赴银北矿区参观考察团”在乌兰矿实地体验老矿区职工的工作条件和生活环境,在这次的参观学习中,我不仅被老矿区职工那种苦中求乐的精神风貌所感染,同时也明白了矿领导组织开展这次赴银北矿区实地参观考察的良苦用心。在这里,我不想用什么华丽的语言渲染此次参观的体会和感受,我只想用以下六个方面的对比来感受一下我们的工作生活环境和老矿区职工们的反差。

  一、比矿区环境

  大概8点多的时候我们的参观车驶入内蒙境地,眼前掠过的风景是一座座的荒山野岭,在我们大多数人的想象中,提起山,我们很自然地就想到了水,并且,山应该是青的,水应该是绿的,可这里的山绵延几百里却是光突突的没有人烟,只有因干旱而变得枯黄的野草在随风飘摇。我们的参观车就是在这样的山里行驶,车舱里的温度也骤然升温,热的人喘不过气。然而,最令我吃惊的就是在这样的大山深处却是乌兰矿区职工的工作和生活栖息地!矿区周围和大山一样,都是光突突的,这里没有柏油路、没有出租车、没有一个象样的建筑。当车辆进入矿区中心时,我眼前看到的景象仿佛又让我回到了童年生活的地方——石碳井二矿,因为这一切的一切在我的印象中是那么的熟悉,破旧的建筑和破碎的路面,这些都是八几年建造的,有的甚至更早。回头看看羊场湾煤矿,崭新的建筑、宽敞的路面、大片的绿化植被、大屏幕电视、明亮的办公、会议室,软件、硬件设施一应俱全,所有这些,乌兰矿不能和我们比,我们生活在“摇篮”里。

  二、比工作条件

  在即将下井参观时,乌兰矿领导特别指派了几名生产骨干随我们一同入井,并再三交代所要注意的安全事项,开始,我们很多人并不在意,心想“有什么啊,谁没下过井一样”。可当我进入综放工作面时,我真正从内心体会到了乌兰矿领导的嘱托和这里工作环境的艰苦程度。这里属于高瓦斯矿井,而综放工作面倾角竟然达到27度,据该矿领导说,27度的工作面是由史以来条件最好的,最艰苦的时候曾达到过34度。我们能想象得出34度的工作面是什么情景吗?该矿领导给出了我们答案说“你脚下就是一个无底深渊”!我们就是在这样的工作面边扶着电缆槽和立柱边缓慢地向下走,27度的工作面对于该矿职工来说不算困难,因为他们已经习惯了,可我们不一样,在如此谨小慎微的行进过程中仍有同去的几名工友滑倒在地上,当走到下面的皮带机头时,我们浑身都出了一身汗。而另一批去炮采工作面的工友们更悲惨,他们是猫着腰“钻”到工作面的,用他们的话说“巷道不是巷道,纯粹是‘猫耳洞’”,因为这里的矿压大,新开掘的巷道往往没多长时间就变了样,只有开掘时的一半大小,所以他们需要每天都要有专人维护,而维护一条巷道所需的人力、物力、财力等于重新打三条巷道。想想我们羊场湾煤矿,低瓦斯矿井、良好的开采条件、省时省力的现代化采掘设备,这一点,乌兰矿不能和我们比,我们工作在“摇篮”里。

  三、比装备水平

  大家在羊场湾煤矿工作都会有这样的感受:下井不佩带劳动防护用品不仅会被井口信息员禁止入井、报送“三违”,还会被罚款。如果在乌兰矿你就会很幸运,没人管你问你,因为他们从不发放劳保用品。他们没有统一的工作装、没有便装、没有会议装、没有班中餐、也没有耗资3亿多、进口5个国家、代表世界最尖端的采煤设备。当我们问及矿领导为什么不送班中餐时,该矿领导惭愧地对我们说“我们不具备这种条件”,不具备这种条件,是的,确实不具备,因为他们没有钱!在今年的集团公司大会上,张文江董事长明确提出要让集团公司所有矿井职工必须吃到热的、可口的班中餐,可是他们没有执行,是他们不执行吗?不是,每个矿领导都是一个家长,谁不爱护自己的子女,谁不想让自己的子女丰衣足食、富裕安康啊,仅仅是因为不敢乱花钱,仅仅是想把多出来的钱发放给职工,让职工的生活过的好一些,就是这些理由,他们连集团公司董事长的命令都可以不去执行,都可以去违抗!回头看看我们的装备水平,该有的我们都有,一应俱全,这一点,乌兰矿不能和我们比,我们装备在“摇篮”里。

  四、比奉献精神

  倾角27度的综放工作面,如果在综采、综放队工作过的工友们都会知道这其中的艰苦程度。首先是支架倒架、咬架的安全管理问题,再者是由于顶板压力大,煤层和顶板大面积跨落时会将刮板溜子压死,该矿领导对我们说“如果遇到这种情况,我们是一点辙都没有”。就是为了预防这样的事故,完成集团公司下达的原煤生产指标,他们唯一的办法就是加强职工的规范操作水平和责任认识。这也就意味着这些操作员工要付出更多的汗水和劳作。该矿生产矿长坦然对我们说“我们这里的工人随便拉出来几个到你们银南矿区,绝对个个都是好样的,但你们那里的来我们这里不要说工作,就是生活一段时间也待不下去”,我想是的,虽然他的话不免有些“托大”,但句句敲击着我的心灵,声声回荡在耳畔。回头想想我们的工作环境、我们的工作条件,只因为有时拖班延点、苦了一点、累了一点就怨声载道,相比之下,乌兰矿人付出的是我们两倍乃至三倍的努力,我们还有什么不知足的?我们又有什么资格不知足?这一点,我们不能和乌兰人相比,他们从“小我”做到了“大我”的境界。

  五、比精神风貌

  在参观的过程中,无论是乌兰矿的地面女工还是井下操作员工,给我们印象最深刻的就是他们的热情和精神风貌。在井下,我们下去参观碰到他们的职工时,他们总是很热情地说“下来检查啦,欢迎你们”;当我们不知道出去的路口询问他们时,他们很热情地在前面带路,一直带到我们能找到出去的路为止;在工作面参观过程中,他们不断提醒我们所要注意的安全事项。通过和他们的`接触,我们深受感动,人与人之间的距离只因为一句关心的话,突然之间就可以拉近很多,这是人性的坦然与率真。请问,我们有过这样的关心吗?我想没有,至少我参加工作六年多来从来没听说过。他们的言行举止、举手投足间折射出的是乌兰人一种团结向上、勇于拼搏、顽强不息、奋斗不止的精神品质,这种品质必会产生凝聚的力量,由此也可以看出作为一个30多年历史的老矿积淀的精神风貌和企业文化。这一点,我们不能和乌兰人相比,他们值得我们去学习的地方很多很多,而我们值得他们去学习的却很少很少。

  六、比工资收入

  在综放工作面我询问了三个职工一个月大概能收入多少钱,他们的回答让我的沉痛的心情久久不能平息,一千多块钱,创高产时才能拿到两千多一点。这是什么概念,我们辅助二线的职工都能超过他们,而他们付出的汗水和辛苦程度却远远超过了我们。同样在一个集团公司,同样是井下一线工人,你们认为公平吗?或许有人会说,因为我们是现代化矿井、是高产高效队伍,我们拿的多是应该的,如果谁的回答是这样的,我可以大声告诉这些人,你说的都是泯灭了良心的话、是屁话!集团公司自提出“南部发展,北部挖潜”以来,就决定了宁东大发展的格局,也就注定银北老矿不再发展建设的命运。是的,现代化矿井是我们一手建成的,但这个“军功章”里有我们的一半也有他们的一半,他们不想自己的老矿区也实现现代化、数字化、特大型一流矿井吗?事实上他们比我们更期盼、更迫切,仅仅是因为集团公司领导的一个重大决策让他们心中的梦永远落空了,让他们为之奋斗了几代的“煤黑子”们失望了,为了集团公司的大发展,他们舍弃了自己的小梦想,却成就了大梦想,然而这个大梦想直接受益的却是我们不是他们,他们才是最美最可爱的人。这一点,我们不能和乌兰人比,相比之下,我们显得太渺小、太可悲。

  以上六点就是我参观回来的体会和感受,通过这六个方面的比较,我衷心希望能使在座的每一名工友切身感受到在羊场湾煤矿工作生活的优越性,这里,才是我们工作的摇篮、生活的乐土。

  参观学习的发言稿 5

尊敬的吕厅长,尊敬的省市领导、教育专家

  阳春三月,和风丽日。在这美好时节,各位领导和教育专家亲临我县检查调研,这既是对我县教育事业的关心和厚爱,也是对我县广大教育工作者的鞭策和鼓舞。在此,我代表县委、县人大常委会、县政府、县政协,对吕厅长一行的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  ×××县是一个教育大县,县委、县政府历来十分重视发展教育。近年来,我们坚定不移的实施xx战略,逐年加大教育投入,积极改善办学条件,中小学教育质量稳步提高,高中教育质量在全市一直处于领先水平。特别是20xx年,我县被确定为省首批基础教育课改实验区后,县委、县政府高度重视,确立了“抢抓机遇、乘势而上,扎实搞好基础教育课程改革实验,以课改实验推动基础教育改革,推进素质教育,提高教师素质,促进教育事业发展”的工作目标,提出了“多方投入、保障有力、全面规划、稳步推进、只能成功、不许失败”的工作要求。四年来,我县的课改实验工作稳步推进,并取得了一定成效,课改经验多次在省市课改工作会议上进行交流。20xx年4月,我县被省教育厅评为课改先进集体。

  发展信息技术,改进教学手段,既是国家教育发展的大趋势,也是我县教育发展的必由之路。2004年,在县财政十分困难的情况下,县委、县政府拿出43。5万元配套资金,实施了现代远程教育试点示范和试点工作项目两大教育工程,使我县95%的中小学校享受到了优质教育资源,教育信息化提前了5—10年,为农村中小学校教师探究新课程改革与创新实践提供了更大的空间和条件,更使我县中小学校从教育观念到教学方式,从评价体系到管理体系,都发生了质的变化,为提升中小学教育教学质量发挥了重要作用。

  我县课改实验工作所取得的成绩和现代远程教育项目的实施,与吕厅长和省市教育主管部门的关心和支持是分不开的。今天,吕厅长一行亲临我县调研指导,这既是对我县基础教育工作的一次检阅,也是对我县各项教育工作的有力促进。我们将严格按照吕厅长一行的新要求,求实创新、锐意进取、狠抓落实、扎实苦干,努力把勉县的'教育工作提高到新水平。

  我再一次提议,让我们以热烈的掌声对尊敬的吕厅长、尊敬的各位省市领导、教育专家表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

  参观学习的发言稿 6

同学们:

  大家好!

  为使大学生牢记过去,珍惜今天,展望未来,传承和发扬革命先烈艰苦奋斗精神,今天,在清明节来临之际,xx大学教师以及团总支、出色员、预备员若干人,来到xx市北山革命烈士陵园进行烈士陵园扫墓活动。

  xx大学的校旗迎风飘扬,这满山象征先烈浩然正气,不朽精神的苍松翠柏,万古流芳、永垂不朽的常青树,碧绿的草地上盛开着野花,陪伴烈士忠魂。我们静静的走过,怀着无比的崇敬和敬意来瞻仰烈士。

  我感到很荣幸作为本次活动的致辞嘉宾,带着大家在纪念碑下瞻仰,深深的追忆革命先烈的惊天伟业;带着大家在纪念碑下默哀,深切缅怀各位为民族解放事业舍生取义,长眠于地下的烈士;带着大家在纪念碑下重温“入宣言”,牢记我们当初的决心和斗志,决心为和谐社会的'建设出力,为中华民族的强盛出力。

  在这翠绿的北山上静静的长眠着无数的革命先烈,他们为民族、国家和人民献出了自己的宝贵生命。站在纪念碑下远眺,山水相映,湖光山色美不胜收!脚下是北山,苍松翠柏满山青绿,一片静谧;远处是荷花池,波光粼粼,静静的偎依在山旁,陪伴着烈士英灵。烈士陵园为这些为了民族和国家的解放事业的烈士们提供了一个安静的世外桃源。

  当我们以满怀着敬意看着一张张发黄的照片以及一件件变旧的遗物,革命先烈辉煌的战斗历程震撼着我们每一颗年轻的心!

  我们这代人是跨世纪的一代,将来会面对很多的诱惑,正因为如此,我们必须树立一切为了他人的崇高信念。面对人生的一次次选择,我们应该保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵,在重要时刻,要牺牲个人利益,为社会主义现代化贡献自己的一份力量!

  相信通过这次活动,我校学生增强了历史责任感和使命感,同时进一步增强了我们的爱国主义情怀,在以后的生活中,我们一定继承和发扬革命先烈艰苦奋斗,勇于开拓、无私奉献的精神

  踏着先烈们曾走过的坚定步伐,我们也一定能开创美好的未来!

  谢谢大家!

  参观学习的发言稿 7

尊敬的各位领导

  欢迎您来到xx中学指导和检查工作。xx中学始建于xx年,位于xxx,地理位置优越,校园环境优美,文化底蕴丰富,办学特色鲜明。学校现占地x亩,建筑面积x平方米,教职工x名。

  我校确立了“明理、明德、乐业、乐群”的校训,形成了“知行合一、和谐创新”的校风,坚持“一切为了师生的幸福与成长”的办学理念,行教育之道,办人民满意的教育。让孩子在这里快乐地学习,健康、幸福地成长。

  宿舍区部分

  下面向各位领导介绍的是我们的学生宿舍。

  学校安全是学校工作的重中之重。我校在实践中创立了“三位一体”学校安全管理模式:一是领导重视分工到位;二是制度健全措施到位;三是加强教育防护到位;四是齐抓共管防治一体对于学生宿舍整理,我们实行的也是这种“三位一体”的模式,具体做法是舍长汇报制和教师检评制相结合,安排教干带班、教师饭时值班和班主任轮岗检查的“三位一体”的管理。把检查的结果详尽记录,并进行张榜公布。检查结果纳入“文明宿舍”和“先进班级”的考评当中。对于学生的午间、晚间休息,我们每天都安排班主任和学生督导员轮流检查并签字,值班领导督查。确保了学生午休、晚休的纪律和安全。

  黑板报部分

  现在各位领导看到的是校园文化长廊。我校大力加强校园书香文化建设,积极动员全体师生共同参与,精心布置了校园文化长廊,让一面面墙壁会说话、能育人。我们校园布局合理,现在所走的大路宽阔平整,两边是整齐的塔松、月季和樱花树。给人一种蓬勃向上,错落有致,层次分明的感觉!优美的教学环境陶冶了学生的情操,使学生在欣赏美、感受美中学会创造美,起到了潜移默化的教育作用,促进学生在良好的环境中健康的成长。我们所看到的室外文化墙,左右两边的黑板报,每一版面都有主题、有诠释。分别是《校长寄语、教师心语》、《青春之歌》、《文明传承》、《安全伴我行》《法制在心中》、《临港精神》等等,每一块版面都是凸显我校为促进学生德智体全面发展而做出的努力,它们丰富了广大师生的精神生活。板报图文并茂、感人肺腑,是教人求真、催人奋进的人生驿站,也突出了我校师生在工作学习之余,不断丰富自我的进取精神,彰显出了他们对教育幸福的追求。就连黑板报上的字,我们都采用不同的字体,目的就是想通过老师的言传身教,潜移默化的教育学生,影响学生。

  中楼道展板部分

  “开放包容、接续拼搏、战天斗地、傲立潮头”的xx中学精神始终激励着我们全体师生,“让xx中学的的孩子在临港旧貌换新颜中享受幸福教育”成为了我们不懈的追求。

  下面各位领导所看到的展板,就见证了xx中学的成长和收获的喜悦。在区教体局和在镇委政府的关怀和帮助下,xx中学接续发展,内强素质、外塑形象,不断加强校园配套建设。改建了危墙,危厕;硬化了大门口路面;更新了文化长廊;美化了花园操场;增添了图书仪器,改进了微机设施;连通了远程教育,达到了绿化、硬化、亮化、规范化、科学化的“五化”标准,为师生创造了更加优美和谐的学习生活环境,学校面貌焕然一新。学校领导本着让学校发展,让领导放心,让百姓满意,让师生幸福的宗旨,锐意进取,求真务实,科学规划。办真事,办实事,办好事。满怀豪情,信心百倍,带领全体教职工扎扎实实搞好教育、教学工作,让xx中学的教育在临港旧貌换新颜中实现新的飞跃,谱写出x中新的教育章。

  南楼厅二十四孝教育部分

  各位领导,现在我们所看到的展板包括传统24孝“图文解说”和“感动中国”十大人物简介等,目的是让学生在图文并茂的熏陶中感受中华传统美德的魅力,让学生学会感恩社会、感恩学校、感恩父母、感恩老师,在感恩中学会做人,在成长中学会感恩。这也是我校“明德、明理”校训的内涵所在。

  图书室部分

  下面所看到的是我校图书室。图书阅览室现有藏书:x多册,生均x册,总价值52万余元。为了管好用好这些图书,使其发挥最大效益,学校建立健全了图书管理制度、图书借阅制度、图书室管理人员岗位职责。做到了管理到位,责任明确,现已实现了微机化管理。这些图书为我校师生提供了丰富的精神食粮,拓宽了学生的视野,提高了学生的自主学习能力。充分发挥了图书的育人功能。

  阅览室部分

  现在我们进入的是图书阅览室。

  发挥集体智慧,提倡团队精神一直是我们教学当中所追求的目标。在我们进入初三复习之后,合作阅读教学尤为重要。因此,我们老师真正实行了分工合作、资源共享、智力共享,实现了优势互补。将自己的看家本领毫无保留的拿出来。从xx年开始,我校的中考语文成绩均处于全县前茅,xx年莒南县教研室对我们的分块合作阅读教学进行了经验推广和交流,学校对语文教研组的特色教学给予充分肯定,xx年获得“市级优秀教研组”的荣誉称号。

  学生小组合作教学现场

  自xx年以来,我们学校所有班级采用“小组合作学习”的教学模式,效果非常显著,不仅在学习成绩上明显提高,而且学生的心理健康状态良好。

  我们的做法:一是始终坚持把思想品德教育,理想、信念教育和情感教育贯穿于学生的学习和生活中。二是让学生对自己进行自我教育。三是建设优秀的班级文化、课堂文化、学科文化,培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观,激励学生积极向上、拼搏进取。

  为了更好地激励小组成员之间的合作、组与组之间的竞争,采用了以下几种评价办法:一是每节课结束前一分钟,小组成员互相评价本节课的表现;二是班长、学习委员、生活委员、卫生委员分别对小组进行多视角的综合量化,实行日评价、周评价、月评价和学期评价。三是每次大型考试后,学习委员算出各组的平均分,教师给较好的小组发小奖品。通过采用合作评价,激发了每个同学的价值感、荣誉感,促进了学生的主动发展和良好习惯的养成。

  展板部分

  各位领导现在所看到的走廊、过道、教室内墙壁上悬挂古诗词、伟人画像、名人名言,就是我们的“书画长廊”。我们学校每个班级都有书香柜,通过“班级图书角”和教室布置,创建“书香班级”。班级黑板为学生提供了展示自己的舞台,让他们每天在这样的阅读中生活。同时每个班级都有自己的班徽、班训、班主任寄语,让学生感受到大家庭爱的力量,家的感觉。图文并茂的'墙壁语言,从不同侧面为师生提供了一个展示自我,激励自我的平台。在第一时间传递着整个学校浓厚的文化气息,让学校的每一个角落都能够闻到书香,让学生每天在文化教育中成长。使学生能移步换景,沉浸在浓郁的书香氛围当中。小小的书画长廊,凝聚了孩子们的智慧,寄托着老师的殷切期望,也蕴含着深刻的教育理念,它必将会照亮每一位孩子的心灵!

  教师办公室现场

  一个学校的生命线在于教学。如何打造“愉悦、高效课堂”一直是我们追求的目标。为此,学校教导处做了大量的工作。立足课堂,推行了“精品课堂系列评优、达标活动”。围绕“愉悦、高效课堂”开展的“示范课、研究课、提高课、精品课”大大丰富了我们的教学,从而实现打造“精品课堂”和“教师提能”的目标。本活动开展以来,取得明显的效果,课堂效率明显改进,教学质量大幅提高;涌现出了一大批课堂教学优秀的教师。

  结束欢送词

  尊敬的各位领导,我们殷切的盼望您对xx中学以后的发展提出批评和宝贵意见。校园文化建设是一项长期的工程,它所辐射出的内涵需要不断地细化和深化,我们将会在此基础上不断尝试,不断探索,不断创新。我们将为打造一所具有浓郁文化氛围,浓郁文化底蕴的学校做出自己不屑的努力。再一次感谢您的光临,真诚地祝福您工作愉快、身体健康、万事如意!

  参观学习的发言稿 8

  20xx年xx月xx日至xx日,市委组织各乡镇办区(工)委书记和部分市直单位负责人赴xx县、xx市考察学习美好环境与幸福生活共同缔造、美丽乡村建设、人居环境整治、清廉村居建设情况等工作,本人现就赴xx、xx两地考察学习活动谈几点体会,就后期工作打算谈几点想法。

  一、学习体会:

  两地参观学习,个人感触颇多。xx、xx为山区县市,应该说农村发展的基础条件并不是太好,但沿途所见之处,令人震撼。一是干部作风实。主动谋划,率先垂范,积极作为,迎难而上,体现了两地基层干部良好的精神风貌。二是思想观念新。红村、农旅村、生态村的建设反映了打破传统村庄发展的理念,契合当前新时代新常态下的新发展理念。三是群众发动好。柏林寺、古城村等地通过发动群众共谋、共建、共管、共评、共享,激发群众主动参与美好环境与幸福生活创建,实现了乡村基层治理的长效化、常态化和制度化。

  二、后期工作打算:

  (一)坚持产业为先,做强共同缔造支撑。

  xx镇作为农业乡镇,具有规模优势,但长期以来因农业无品牌、少特色,市场主体活跃度不高,存在农产品附加值低、产业链条不完整等问题。今后,将在“一旱一水、一菜一虾”农业发展思路上狠下功夫,坚持规划先行,以主导产业发展为导向引进和培育农业市场主体,促进农业产业转型。一是招引市场主体。狠抓招商引资工作,突显一个主体带动一个产业,重点引进浩洋水产小龙虾加工项目、巧巧米业扩能升级无尘化改造项目带动虾稻产业、万里食品蔬菜深加工项目及正在洽谈生态莲子加工项目带动绿色蔬菜种植产业向预制菜深加工发展,为加快创建特色农业和循环农业奠定坚实产业基础。二是搭建发展平台。牢牢抓住全域国土综合整治、天鹅洲旅游公路、高标准农田整治等项目契机,做好配套农业产业基础设施,筑巢引凤,吸引市场主体安心做经营;支持群众,尤其是年轻人、种养大户参加由镇举办的.抖音带货培训班,学习技能的同时也参与到全镇产业发展、品牌创建中来,做强共同缔造支撑。三是拓展农旅思路。抓住紧邻天鹅湖、天星湖、杨波坦故道湿地、长江渡口等独特水生态资源优势,明确定位,差异化谋划布局天鹅洲经xx至桃花山旅游通道线建设。委托省农科院沿天鹅洲旅游公路规划田园综合体,目前正在设计之中。充分挖掘长江故道文化,98抗洪精神,打造集湖边垂钓、休闲农旅、长江故道文化展示于一体的“水衍生”项目,促进多产业融合发展。

  (二)坚持自治为基,抓住共同缔造关键。

  坚持群众主体地位,与群众协商、让群众做主,真正变“你和我”为“我们”,变“要我做”为“一起做”。一是制定共同缔造活动方案。以乡风文明建设为抓手,深入群众、尊重群众、组织群众修订完善村规民约、健全红白理事会、深化十星级文明户创建,引导广大群众主动参与到共同缔造活动中来,构建“纵向到底、横向到边、共建共治共享”的乡村社会治理体系。二是开展共同缔造专题培训。结合省第十二次代会宣讲活动,在全镇范围内广泛宣传“共同缔造”理念。邀请各村群众基础良好、威望较高的老员、“土专家”召开共同缔造“板凳会”,引导群众全程谋划、全期参与、全心支持共同缔造活动。三是严格共同缔造考核机制。将“共同缔造”活动纳入村(社区)、镇直单位目标责任考核,坚持群众在“五优五差站所”评议工作中的主体地位,保障“共同缔造”活动向纵深推进。

  (三)坚持民生为本,找准共同缔造切口。

  群众身边的实事小事,是群众最关心的,也是最容易感受到的。一是持续抓好农村人居环境整治。实行集镇改造升级,加快推进幸福路污水管连接入户工程,尽快实施镇区人行道及下水道疏洗改造工程,坚决避免出现“看海”现象;以“三清两治一绿化”为抓手,提升村容村貌,持续实施“一沟一路一园一组”建设,组建以群众为主体的劳务公司,简单工程发动群众投工投劳筹建,在节省资金的同时,增加群众对公共事务的参与感、认同感,共建美好人居环境。二是全力拆除危旧房空心房。农村大量的危旧房和空心房严重影响村容村貌,更造成安全隐患。今年以来,我镇积极行动,迅速开展拆除工作。截至目前,我镇共拆除危旧房、空心房共320栋、3.8万余平方米,其中D级危房147栋、2.2万余平方米。三是推进天鹅洲旅游公路(xx段)快速实施。该道路是群众最为关注的大事,我们将及时协调解决施工过程中的问题,为道路建设营造良好外部环境,力争早日建成通车,满足群众对稳定快速出行通道的长久期盼,建好这条“民生路”和“发展路”。

  参观学习的发言稿 9

同志们:

  xx市、xx区两级政协组织和全体政协委员将切实把思想和行动统一到省委、省政府、省政协部署要求上来,积极投身“一线协商·共同缔造”,以实际行动交出合格的xx答卷,为助力构建共建共治共享的基层社会治理新格局,为建设全国构建新发展格局先行区和xx“两区一枢纽”,奋力干在先、走在前、作贡献。

  一、用好“协商在一线”经验和启示,确保“一线协商·共同缔造”开好局、起好步

  (一)坚持领导。xx各级组织高度重视“协商在一线”工作,着力构建“四级书记抓协商”机制,不断加强领导,压实责任。市委把“协商在一线”工作纳入全市总体工作部署和重大改革项目,一体谋划、一体推进、一体督查。各区均成立由同级组织书记任组长的“协商在一线”工作领导小组,切实把领导贯穿“协商在一线”工作全过程和各环节。

  (二)坚持以人民为中心。xx推进“协商在一线”工作,始终以服务群众为宗旨,不断完善委员经常联系界别群众的长效机制。坚持议题选择问需于民、协商议政问计于民、成果转化问效于民,助力破解群众的操心事、烦心事、揪心事,不断增强群众参与基层社会治理的积极性、主动性和创造性。在开展“一线协商·共同缔造”行动中,我们更加自觉坚持以人民为中心的发展理念,更加突出群众主体地位,做到“围着群众转、发动群众干、解决群众盼”,确保共同缔造为了群众、共同缔造依靠群众、共同缔造成果由群众共享。

  (三)坚持优化协商格局。xx以“协商在一线”工作为切入点,不断优化政协协商议政格局。开展“一线协商·共同缔造”行动中,我们进一步加强机制建设,以科学合理的协商议政格局确保行动实效。在协商内容上,更加关注群众身边小事和房前屋后实事,从中提炼出美好环境与幸福生活共同缔造的共性议题。在协商形式上,进一步推动政协协商与基层协商有效衔接,搭建线上+线下、集多功能于一体的协商议事平台,聚焦群众急难愁盼问题开展“小微协商”,让协商更具针对性、更有实效性。

  二、不断推进“一线协商·共同缔造”行动走深走实

  (一)推进“决策共谋”,让群众说出来。坚持议题从群众中来,探索协商议题征集、筛选和动态调整机制,确保可转化、能落地。公开征集议题,以走访座谈、络征集、电话问询等形式,请群众说实话、说真话、说心里话,引导群众给政协“出题目”。精心筛选议题,对征集的题目进行分类梳理,重点关注那些政需要做但尚未顾及、正在做但有待完善、已经做了但还不到位的题目,关注那些发展所需、群众所盼、协商所能的题目,把群众的“需求清单”变成政协的“协商清单”。动态调整议题,根据情况新变化和群众新需求,适时调整部分议题,使一线协商聚焦民生更灵敏、更精准,确保“共同缔造推进到哪里、一线协商就跟进到哪里、政协作用就发挥到哪里”。拓宽群众参与协商的`渠道,组织群众参与共商共议,有效架起委、政府与群众的“连心桥”,让群众愿意来、待得住、说出来。

  (二)推进“发展共建”,让群众动起来。巩固拓展委员“进社区促和谐、进乡村促振兴”活动,组织委员为“发展共建”建良言、出实力、聚共识。支持委员坐到群众院里头、蹲在群众地里头,以百姓思维、基层视角,开展蹲点式、沉浸式调研,把调研过程变成跟群众交朋友讲政策聚共识的过程、变成帮群众解难题办实事办好事的过程,有效激发群众主人翁意识,变“要我做”为“一起做”。支持委员以身作则,带动身边群众以投工投劳等方式参与绿化美化等美好环境建设。支持委员广泛联系联络联谊,动员在外的xx籍成功人士和乡贤、能人常回家看看,为家乡的共同缔造贡献力量。统筹安排市区两级政协委员下沉基层,共享协商阵地、共享人才资源,共同宣传群众、发动群众,做到市区政协系统联动。

  (三)推进“建设共管”,让群众管起来。准确把握政协协商式监督的特色和优势,把“建设共管”内容纳入年度民主监督重点,聚焦老旧住宅加装电梯、停车场建设、公共空间利用管理等群众房前屋后的实事小事,邀请群众代表开展民主监督活动,做到民事民议、民事民管。充分发挥委员在本职工作中的带头作用、界别群众中的代表作用,引领带动所在单位、所在界别群众在文明典范城市创建、常态化疫情防控等重点工作中,开展经常性志愿服务活动,加强共建成果维护和管理。发动政协委员和机关干部参加工作地和居住地社区的建设,从自我做起、从小事做起,示范带动更多群众参与,汇聚共管合力。

  (四)推进“效果共评”,让群众说了算。把评价权交给群众,一方面,促进实现由群众来评价相关建设的效果;另一方面,探索建立对政协“一线协商·共同缔造”行动效果的群众评价机制,实行结果与过程评价相结合、内外评价相结合、群众和专业人员评价相结合,促进提高工作实效。建立拉练观摩机制,由试点单位轮流开展“一线协商·共同缔造”活动,邀请相关政部门负责人、群众代表、利益方代表、政协委员现场观摩。办好社情民意信息专报,建立问题清单、措施清单、效果清单,协助有关方面组织群众对政协委员和机关干部参与“一线协商·共同缔造”情况给予评估、评价和反馈,让群众说了算。

  (五)推进“成果共享”,让群众得实惠。按照“一般性问题现场解决,普遍性问题跟踪督促,全局性问题整理上报”原则,每次“一线协商·共同缔造”活动后,及时向委、政府报送协商纪要。推动转化落实协商成果情况纳入市直政部门目标考核,定期通报转化落实情况。对重点难点问题以调研视察、民主监督等方式持续跟踪问效。对易落实、见效快的问题,先转化、快解决,切实让群众看到变化、得到实惠、感到满意。

  参观学习的发言稿 10

  xx月xx日至xx日,在市委的统一组织下,我有幸赴xx、xx考察学习了美好环境与幸福生活共同缔造、美丽乡村建设、人居环境整治、清廉村居建设等工作。从活动开展的目的和本质来讲,更是践行新时代群众路线的具体要求。通过外出开拓视野,对标学先进、找差距,切实增强了加快地方发展的紧迫感和主动性。对我来说,通过此次考察学习,收获颇丰,感受颇深。

  体会之一:思路决定出路。

  xx、xx和xx一样,都是革命老区。近年来,xx县坚持以“探索分类建强村组织,推动红色传承、绿色发展,积极推进美好环境与幸福生活共同缔造活动的有效途径”为试点方向,深刻领悟“决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享”的发展思想,以“革命红”赓续“建红”,以建强引领治理优、以生态绿涵养乡村美,以产业兴带动百姓富,先后打造共同缔造示范村20个,建成美丽乡村建设示范点100个。目前,该县共同缔造理念已深入人心。xx市坚持建引领,以村为基本单元,以人居环境整治为切入点开展美好环境与幸福生活缔造活动,先后重点打造xx村、xx村等一批共同缔造示范村,创建中国传统村落16个建成各级美丽乡村示范村157个。在20xx年,xx市被住建部确定为共同缔造活动首批精选试点市,20xx年,又入选全国首批美好环境与幸福生活共同缔造活动培训基地。

  体会之二:没有永远的落后。

  在参观过程中,让我印象最为深刻的'是xx县七里坪镇柏林寺村,这个村过去是“落后贫穷小山村”,自20xx年被列入全国第一批“美好环境与幸福生活共同缔造”试点村以来,该村坚持建引领,充分发动群众,广泛开展“共同缔造”活动,探索出一条“村美、人和、民富”的乡村振兴之路,彻底甩掉了落后贫穷的帽子。

  体会之三:历史的创造者是人民。

  不管是决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评,还是成果共享,都突出了一个“共”字。在共同缔造活动中,地方委政府是主导、引领,广大人民群众才是真正的主体。唯有广泛、深入发动群众,才能达到共同缔造的目的和效果。

  下一步工作打算:

  他山之石,可以攻玉。开展美好环境与幸福生活共同缔造活动是省第十二次代会提出的明确要求,是员干部“下基层察民情解民忧暖民心”实践活动的重要任务。下一步,我们将立足笔架实际,学习借鉴xx、xx两地在共同缔造活动中的好经验、好做法,以S221环境整治提升为突破口,以建北社区“和美社区。共同缔造”馆打造为先行试点,全面推进美好环境与幸福生活共同缔造活动。

  一是坚持建引领。始终把领导贯穿到美好环境与幸福生活共同缔造活动全过程,突出组织政治功能和组织力建设这一核心,充分发挥组织战斗堡垒作用、员先锋模范作用。增强群服务中心阵地服务功能,依托“红色蜂巢”,发挥驻村工作队、下沉工作组、下沉员的主体作用,构建“纵向到底、横向到边”的城乡社会治理体系,形成工作闭环。

  二是加大宣传力度。及时发现、总结和宣传美好环境与幸福生活共同缔造活动中涌现出来的鲜活经验,借助荆州楷模、xx模范等媒介,大力宣传基层组织、员干部、带头人、积极分子等先进典型,营造浓厚氛围,推动美好环境与幸福生活共同缔造活动深入人心。

  三是发动群众参与。始终坚持和尊重群众主体地位和首创精神,将城市“格啄木鸟”贯穿于整个城市建设发展中,引导群众成为美好环境与幸福生活共同缔造活动的参与者、践行者、监督者、评议者、享有者,变“你和我”为“我们”,变“要我做”为“一起做”,真正实现决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享。

  四是建立问题清单。以改善群众身边环境的小事作为切入点,及时收集群众“急难愁盼”的问题,细化任务举措,实行项目化、清单化管理,整合资源,推动美好环境与幸福生活共同缔造活动走深走实、常态长效,确保工作成效经得起历史、实践和群众检验。

  五是强化试点示范。在建北社区打造“和美社区。共同缔造”馆,从小切口关注大民生,展示社区“五共”理念落实情况。建城市格啄木鸟馆,全面展示广大群众参与城市建设治理风采。在中实化工小区和内衣厂小区打造“三无”小区共同缔造点,全面推行楼栋“两长五员一户”管理办法,凸显“三无”小区在各方力量的支持下发生的蝶变。以省道221沿线5个村社区环境提升工程为契机,广泛发动群众参与,打造省道221共同缔造示范带。通过试点示范,串点成线、以线扩面,逐步在全办形成建引领的“五共”强大气场。

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