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农村优秀教师发言稿

时间:2022-10-02 10:54:53 发言稿 我要投稿

农村优秀教师发言稿(精选15篇)

  在当今社会生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的农村优秀教师发言稿,欢迎大家分享。

农村优秀教师发言稿(精选15篇)

  农村优秀教师发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xxx中心校的卢超。承蒙各位领导的关爱,我有幸作为优秀教师代表在这里发言,心情十分激动。我能取得这样的成绩,与领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,我向所有关心和帮助过我的领导和同仁表示衷心的感谢。向远道而来的省、市领导表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。

  近年来,我们县委县政府认真落实科学发展观,把教育放在优先发展的重要位置。教育强县的步伐迈得很坚定。就从我所供职的潘市镇中心校看,近三年县里先后投入资金三百多万元,用于改善办学条件、装备现代化的教学设施,学校面貌焕然一新,周围百姓和学生家长赞口不绝。如今,一所环境一流,设施一流,师资一流,质量一流的农村初中正在朝着发展素质教育,创建三湘名校的目标奋力迈进。

  作为一名来自农村基层的校长,我感到既光荣,又感到责任重大。我决心:带领我所在的潘市镇中心校这个团队,一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。二是要刻苦钻研、严谨笃学。树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。三是要勇于创新、奋发进取。踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高远。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。五是要开拓进取,勇创一流。全面推行教育精细化管理,大力发展素质教育,把学校建设成名符其实的三湘名校。

  谢谢大家!

  农村优秀教师发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一名农村教师,是一名自认为还不错的农村教师。每次有什么学习的活动时,我都抱着应付的态度去听。当通知我参加国培学习的时候,我在心里不屑的说:“又搞什么花拳绣腿,能看不能用的无聊东西。”可是,当国培学习结束的时候,我才深刻的领悟到:自己原来仅仅只是一井底之蛙,不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

  怀着完成任务的心理注册了,进入工作室,打开课程学习,知道了本次培训有七个学习专题,涉及到教学环节的各个方面。这次培训我们的都是专家,有的是语文教科书的编写者、课程标准制定的参与者,有的是一线的语文教师,有的是资深的教研员。才看了视频不到二十分钟,我就开始喜欢上这次培训,当天晚上我就把第一讲的视频连续看完。在培训的这几个月,我每晚看视频都会看到很晚,有的视频反复看,并忙碌地把视频中专家的教育思想、方法、好的教学案例、优秀的文本资料认真做好记录,整理成一篇篇教学反思;忙碌地把自己点点滴滴的感受写成研修日志,与其他学员一起分享学习心得;忙碌地进入讨论区积极地和同行们交流教学困惑及学习中的讨论话题,在这里大家交流思想、交流教学方法,相互学习,共同进步;忙碌地做好老师布置的每一项作业,完成每一个主题研修成果。

  渐渐地,我迷上了国培,每当宁静的夜空星光点点,斑斓的网络霓虹闪闪的时候,我都会如约走进装扮个性时尚的温馨书屋——国培平台,聆听着专家讲座、观看着名师课例、品读着同行的作品,敲击着键盘,传达着我的国培感受。学员们每一段故事都是一个跳动的音符,演绎一曲曲教师奉献之歌。国培平台每天都在诠释着“小语课堂”的点点滴滴,每天都在探索“听读说写演”的精彩瞬间。“她”向我们讲述着“小语课堂”的明天。国培成员在用自己缜密的思索、细致的解读和深厚的文化底蕴展示小语教学独特魅力,谱写着一曲曲感人的奉献之歌。我每一天都会如约走进这里聆听这些难忘的歌。它让我痴狂,让我陶醉,所以常常在心里庆幸自己参与了这次培训。

  这是自我参加工作以来,初次参与这样的大型培训。原来对于那些先进的教育教学理念的认识把握也只是停留在模糊层面上,因此在教学中难免会出现这样或那样的不足,但却自认为很完美,从没有找一面镜子照照自己。而国家的远程培训无异于一面巨大的照“妖”镜,无形之中解决了自己的这个不足。在课时安排上,每个专题都设置了一定学时的理论研讨,为学员的理论学习提供了发展的可能。尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨,但还是通过视频领略了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述,这不能不是一种提高,更是对我更新观念的最好礼物,使我在教学中遇到的问题有了理论上的保证,对提高我的专业化发展起到了良好的促进作用。

  教学理论的感悟需要在相应的实践中融会贯通。本次培训并没有纸上谈兵,网上学习结束,并不代表着国培的结束,由于农村教师学习的机会很少,但又不可能所有的农村教师都能幸运地参与到国培的学习中,所以,本次国培还安排了在岗研修任务,让我把自己从学习中学到的知识运用在平时的小学语文课堂之中,让其他的语文教师进行观摩,点评,另外,我还向本校的语文老师汇报自己的学习心得,将在国培学到的知识与同事们一起分享,得到了校领导与同事的一致好评。教师要想获得成功,只有将理论付诸实践,才能在实践中得到检验,并没有什么捷径可走。

  最后,真心感谢“国培计划”给了我们广大农村教师一次提高专业理论知识与专业技能的机会,尽管时间是有限的,但学习的知识却会在无限的时间内得到更加广泛的传承,使我真切地明白,不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

  农村优秀教师发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  在这金秋送爽的美好时刻,迎来了第37个教师节。能在这样一个特殊的日子里,代表农村教师发言,很荣幸。首先,我代表农村教师对一直关心、支持我们的各级领导致以衷心地感谢,对一直坚守在教学工作的全市教师说一声:节日快乐!

  20XX年,我大学毕业后来到XX,立即被这块热土所吸引,蒸蒸日上的XX教育消除了我的忐忑与不安。三年后因工作出色被调到XX中学。我真真切切感受到该校的温馨和谐、求实创新的教育氛围。各级领导为我们提供了很大的发展空间,也为我们的成长搭建了一个又一个的平台。这些激发了我工作的热情和潜能。带着一颗感恩之心,我在教学之余组建了校田径队,从此走上了十七年的田径训练之路。

  建队容易,训练难。刚开始家长和任课教师不让学生训练,我就家访。我对家长说,我搞训练一不图钱,而不图名,我只想让学生的特长得到发挥。精诚所至,金石为开。家长终于放心地将孩子交给我。家长问题刚刚解决,但新的问题又出现了。那时任课教师抓学生成绩,我就在操场上等学生,有时等到五点多钟。天黑了,摸黑训练,当时我的妻子刚生下小孩,父母又不在身边,需要照顾。我训练好后到菜市场买菜,然后回家做饭,所以晚上八点吃饭是家常便饭。为了不耽误学生的文化成绩,我利用一切业余时间为学生训练。在这十七年中,我放弃了所有的节假日,一心扑在训练上。曾记得女儿出生,我到医院看了她一眼,马上赶去训练场。曾记得岳父去世,我请了四天假回湖南奔丧,然后及时赶回训练。曾记得家里装修房子,我将20多包水泥背上6楼,此时,人已经筋疲力尽,但想到下午还要训练,我毅然奔赴田径场……

  “痛爱自己的孩子是本领,痛爱别人的孩子是神圣”。我爱生如子。学生在上课和比赛时受伤,我会亲自送其上医院,并利用自己的医疗卡帮学生治病,我带领学生参加各种比赛,经常自掏腰包帮助解决困难。为了不让学生耽误学习,在比赛期间,我组织学生进行学习,运动员常说:“李老师象他爸”,家长说:“把孩子交老师放心”。

  “一分耕耘,一分收获。”经过十七年的努力,我所带的田径队在XX市中、小学田径运动会中获得初中组团体总分“十四连冠”;在XX市庆祝一二·九田径对抗赛中,获得中学组团体总分“八连冠”;在XX市田径精英赛中,获得中学组两连冠;在XX市田径传统项目学校比赛中,获得中学组团体总分“五连冠”,二个第二名。特别在XX省第十四届省运会上,我训练的王、胡等运动员获得了五金、九银、三铜的好成绩。我也因此先后被评为XX市优秀教师、XX市“十佳”青年教师、XX市体育学科带头人、XX市业余训练先进工作者、XX市骨干教师、XX省“春蚕”奖、XX省贯彻《学校体育工作条例》先进个人、XX市名教师、XX市师德先进个人、XX市十佳教练、XX市“十佳”教师、感动中国20XX年度人物。

  在体育教育教学方面,我深知理论学习的重要性。多年来,我在繁重的教学和训练之余,每天坚持抽时间进行学习。到目前为止,我先后撰写了八十余篇论文发表在《中国学校体育》、《体育教学》等杂志上。此外,还有三十多篇论文在XX市以上获一、二等奖。专著《中小学体育说课稿精选》现已出版。20XX年撰写的课题《借鉴多元智能,开发田径特长生的潜能》获XX市三等奖。20XX年撰写的课题《XX中学田径校本课程的开发》获XX市二等奖。

  在体育教学上,我积极钻研教材、教法,深入了解学生的身心特点,认真备课,积极反思,因而,常态课的教学质量一直位列全市前茅,由于在常态课中积累了丰富的教学经验,所以,我在各级各类教学评比中屡获佳绩,20XX年,我刚参加工作不久就获得XX市教坛新秀一等奖,此后,我又获得XX市优质课评比一等奖、XX市优质课二等奖,全国录像课评比二等奖、XX省录像课评比一等奖等荣誉。

  面对成绩和荣誉,我非常清醒。我知道,这绝对不是靠我一个人的力量能够取得成功。我也深深地懂得,这荣誉的背后是支持与帮助。我会继续保持一种快乐的心态,守住一片心灵的宁静,在师爱的真谛中延伸生命,在无悔的付出中聆听爱的回声……—我愿用一颗感恩之心坚守岗位,努力工作,做一个研究型的体育教师,让我们的运动队在成长的道路上走得更快、更稳、更远。最后,借用朱永新教授的“教师专业成长的吉祥三宝”来激励自己,也与在座的各位同仁共勉——多做专业阅读:站在大师的肩膀上前行;多做专业写作:站在自己的肩膀上攀升;形成专业发展共同体:站在集体的肩膀上飞翔。”让我们大家共同努力,在实践的基础上不断地总结升华!

  最后,我再次感谢教育局领导对我们的关心与支持,再一次祝全市广大教师节日快乐,身体健康,合家欢乐。

  谢谢大家!

  农村优秀教师发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  在教学上,相信在座的各位老师都有丰富的实践经验,今天我坐在这里与大家交流经验,实在是有些班门弄斧,下面我只是和大家介绍一下自己在教学以及学生教育上的几点做法,还望各位老师能够提出宝贵意见。

  一、认真备课

  相信大家都有过这样的感受:不备好课不敢进课堂,害怕一不小心讲错误导了学生。所以在我的办公桌上一定常备字典和各种辅导资料,有了疑问赶紧查阅,这样在课堂上才能游刃有余的指导学生。我在备课时主要从以下四个方面来设计:

  1、知识设计。课堂教学不可忽视能力培养,但是离开了知识谈能力也是空谈。所以每次备课我都会认真研究教材和课标,合理圈定出所要传授的内容,分出哪些是重点,易点,难点。

  2、方法设计。圈定了学习的目标,还要想办法把这些知识转移到学生的大脑中。就像厨师可以把相同的菜做出不同的花样吸引顾客,那我们老师在传授知识时也应该因材施教。

  3、活动设计。寓教于活动之中,让学生在课堂上真正的动起来,设计好哪些需要学生质疑,哪些需要学生讨论,哪些需要老师点拨等

  4、时间设计。一节课设计几个环节,每个环节需要多长时间,都必须做到心中有数,这样课堂才能紧凑,课堂才会高效。

  二、培养学生的学习习惯

  众所周知,习惯的力量是巨大的。只有养成学习语文的良好习惯,才能使之内化成学生自己的语文素养,使孩子们终生受益。我主要从以下几个方面培养学生的学习习惯:

  1、培养良好的写字习惯。我要求学生做到“提笔即是练字时”一笔一画认认真真的写,自己监督是否占了格子的八分满,笔画是不是该连就连,当分就分。一开始确实会影响做作业的速度,但坚持下去,学生自己也发现由于写字时比之前更专注所以出错的时候越来越少了。

  2、培养良好的预习习惯。预习是高效学习的基础,但预习也要讲究方法,我简单介绍一下我采取的预习方法:

  (1)标好自然段。这样既有利于理清文章的脉络,又有利于课上的交流。

  (2)读准生字词。生字是课文的“拦路虎”,如果生字不能读准,课文就无法朗读。

  (3)读通课文。要求学生至少读三遍,只有读通课文才能理解课文。

  (4)标出字词和疑难处。学贵有疑,心中有了疑问学生上课会更专心听讲。

  3、进行有效的小组合作学习。我认为既然成立了小组,就要多多利用,以小组为单位的活动越多,小组凝聚力就越强。但一定要注意小组合作要明确分工,讨论问题轮流发言,别人发言认真倾听。(老师们在分配小组任务时可能会把重要任务分配给助长,时间一长,组长分管五科的任务就会感觉力不从心。五二班有一个小组,他们根据组内成员的学习能力协商出五名组长分管五门学科,我觉得这也是一个不错的办法。我对这个小组提出表扬,并建议其余小组可以效仿。)

  三、根据不同学困生采取针对性的教育

  1、文化基础差的学困生。我们班有两三名同学学习基础很差,连最基本的字词都掌握不好。面对这种情况,我就给他们单独布置基础性的作业,并让他们自己找一名小老师给他们补课,课下只要有时间就让他们多加练习,一次次他们有了进步,我也在班内设置了进步奖,看到他们几个领到奖品后露出羞涩的笑容,我也很欣慰。多给予鼓励,让学生产生自信逐渐成为我对这类学生的一种教育策略。

  2、懒惰的学困生。我们班也有这样几个同学,脑子聪明,但不善于学习,作业拖拖拉拉。我就每天让他们利用课间十分钟补昨天作业,眼看着别的同学可以自由活动,他们却不能,我就对他们进行教育,不做作业的同学就不能玩喜欢的游戏,还会受老师批评,还不如早早的按时完成作业。坚持一段时间,懒惰的几个孩子也有了转变。

  总而言之,针对学困生我们应该做的是把这项工作持之以恒的抓下去,他们必定也会让我们有意想不到的收获。

  四、掌握一些小妙招。

  空闲时,我常常思考如何让孩子们在40分钟里个个神采飞扬,有一个高校的课堂,慢慢地我积累了一些小妙招。例如:

  1、听写妙招。根据意思写词语,这样不仅能够检查学生是否会写这个字,还检查了对词语的理解。“字不离词,词不离句”遇到精彩的段落我就会让学生根据语段填空来听写。有时我还一口气连说五个词语,让学生以最快的速度写下每个词语的一个字,然后在用一分钟把五个词语补充完整。这样多变的听写不再是枯燥地复习字词,而成为学生思维的演练所。

  2、写信格式歌。五年级下册第一单元让学生给西部的小朋友写一封信,那写信的格式应该掌握,但很多同学就是无法按照格式规范写作,为此我搜集资料并修改编成了一首《写信格式歌》(大声称呼顶格写,问候一声空两格,正文分段述说,祝语先空再定格,别忘署名和日期。)学生们对于诗歌兴趣盎然,熟读成诵之后,相信在以后的书信训练中会有所帮助。

  3、温馨的便利贴。通常我们都用便利贴记一些重要的内容,而我也把它便成了我们师生直接交流的一个桥梁,面对不善言辞又在情绪上有小波动的孩子我会工工整整的写几句话夹到他们的作业本中加以提醒……慢慢的我的办公桌上会有孩子们主动给我留言交流……

  我在教学中积累了一定的经验,但这些都离不开大家对我的帮助,我的年级主任李伟老师,对我的工作监督检查,及时指正我的问题,规避失误。五二班班主任孟意老师,正是因为有你的帮助,我的日常教学才能顺利开展,是因为你的辛勤付出,才有了五二班听话懂事的孩子们。我的教学伙伴们还有我们同年级的三位语文老师:吴倩老师有丰富的管理经验,你传递给我认真负责的态度;樊蔷蔷老师,你对孩子付出了充沛的精力和爱心;王倩倩老师,你虽然是位新老师,但是你不服输的劲头也感染了我。我们一起备课,一起研究教材,讨论学生,正是因为有了你们,我才会有前进的动力和信心。

  一分耕耘,一分收获。我在教学的探索之路上前进,孩子们在求学之路上绽放自己。20xx年的酸甜苦辣已经远去,更大的挑战、更多的磨练、更多的收获还在明天,20xx年,让我们共同努力,共同创造属于我们晨光实验学校的辉煌。

  农村优秀教师发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  今天我能作为优秀教师代表发言,感到非常荣幸。

  首先,请允许我对一年以来育才学校取得的成绩表示衷心的祝贺,对为之付出辛勤汗水的领导和老师们表示真诚的问候,接着,我带着五个感谢而来:

  第一个感谢,感谢学校,正是育才这所美丽的学校给我一个展现自我的平台,使我能够尽情的释放自己。

  第二个感谢,感谢各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持和动力,使我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢身边的同事,是你们的无私帮助,给了我许多经验指导,使我能够迅速的成长,你们的辛勤付出和默默奉献是我们学习的榜样。

  第四个感谢,感谢我可爱的学生,是你们的积极参与和配合,使我们能在学习和相处中不断成长,相信在未来,我们必定铸就辉煌。

  第五个感谢,感谢各位家长,是你们的支持与认可,给了我强大的动力,使我有勇气无所畏惧,继续前行。

  作为一名青年教师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑,这期间苦乐自知。是领导关切的话语给了我们能量;是同事们的微笑给了我们鼓励;是孩子们清纯的眼眸给了我们信心;是家长的信任的眼神给了我们力量;让我们能勇敢的战胜一切,去体验教育的真谛。

  最后祝老师们工作顺利,身体健康。祝同学们的成绩如芝麻开花节节高!谢谢大家。

  农村优秀教师发言稿 篇6

尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今日是第37个教师节,在这样一个特别的日子里,我能作为教师代表发言,心境格外激动。首先,请允许我祝所有的教师――教师节欢乐!

  时间犹如白驹过隙,不知不觉中,我们这群六十年代出生的人已踏入了古人称之的“天命之年”。抚今追昔,三十多年前,我们做出了人生的重要选择,来到了我们这所具有光荣传统,传承着红色基因的学校,成为了六十一中的教师。初踏教坛,当我们凝视着军需工人后代们那渴求知识的目光时,就已经明白了这份职业所包含的分量,但我们还是义无反顾地选择了她。因为我们明白,我们的身上凝聚着千百个家庭的期望。

  许多年来,我们有过年轻气盛的躁动,有过浅尝甘霖的欣喜,有过屡遭挫折的痛楚,也有过不眠不休的焦虑,从最初的把教师作为一种职业,到如今把教师当作一种挑战自我,完善自我的方式,期间的苦与乐仅有我们自我明白,但我们深爱着这份职业,坚守着自我的阵地。

  教师这个职业是需要用良心和智慧去塑造人的心灵的,这就决定了我们必须始终都要不断地完善自我,虽然我们已步入职业生涯的后期,但我们同样需要大胆地去追求自身的成长,仅有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。尤其在当下,瞬息万变的社会,个性化的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育教学中的新情景,新问题;我们需要加强学习,潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们更要勇于创新,不断探索,以打造六十一中教育的新领域,新境界。

  在风雨飘摇中发展壮大的六十一中,赢来了最好的时期。这是学校领导层深谋远虑,积极进取的结果,也是广大教师团结一心,埋头苦干的结果。

  为了六十一中完美的明天,作为六十一中发展见证人的我们更应当在各方面起到率先垂范的作用,为青年教师的成长和发展做出自我应有的贡献。让六十一中精神薪火相传,让六十一中未来光辉灿烂!

  在那里,我代表老教师真诚地向六十一的青年教师发出呼吁:学校为你们搭建了最好的发展平台,加油,向未来!六十一中的明天属于你们。

  最终,再次衷心祝愿各位教师身体健康,工作顺利,节日欢乐!

  多谢大家!

  农村优秀教师发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师、全体同学:

  大家好!

  在这金秋送爽、丹桂飘香的季节,我们全校师生欢聚一堂,举行隆重的开学典礼。在这里,我代表全校教职工向七年级新同学表示热烈的欢迎!

  隆街中学,是辈出人才的地方。它有着良好的校风,有着较好的教学条件,有着高素质的师资队伍。所以我敢说,你们的理想将在这里起飞,你们的辉煌将在这里闪耀!

  “满园桃李笑春风”,这是所有躬耕教坛的老师最希望看到的。我是一名普通的教师,在隆街中学工作近十年了,给我最深的感受就是,隆街中学的学生在学习上是特别自觉,特别勤奋的,隆街中学的老师在工作上也是特别自觉,特别卖力的。

  同学们,如果你把自己当成什么材料,你就可以成为什么材料。曾记得有个名人这样说过:

  选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;

  选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

  选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  当前,国家已把农村作为教育的重中之重,对我们农村的教师来说,展示自己的舞台将更大、更宽、更广,而对我们农村的学生而言呢?我们在今学期开始享受到真正免费的义务教育,这是多么鼓舞人心的事啊!

  同学们,国家在关心我们,社会在关注我们,领导在关怀我们,亲人在关爱我们,那你们该怎么做呢?我给你们一个秘诀:(两个心)拼搏之心,感恩之心!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  农村优秀教师发言稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  今天,我代表我镇受表彰的教师在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们在工作中所取得的一切成绩,是各位领导大力支持和同事们热情帮助的结果。在此我们向各级领导对我们的关心致以崇高敬意,对各位老师的鼎力帮助表示衷心感谢!回首过去的一年,我们用自己的良心和责任实践了我们的诺言:爱岗敬业,努力成为一名合格的人民教师。我们用起早贪黑、紧张忙碌的身影印证着自己的责任;我们用每一份精心的练习、每一堂精彩的讲课诠释着我们的责任,我们用每一个关爱的眼神、每一句温暖的话语升华着我们的责任;我们用每一个学生的进步、每一个家长的口碑检验着我们的责任。我们用这份责任铸就了我们的风采!成就了我们的宗旨!

  面对瞬息万变的社会、个性多样的学生,我们探究教育规律的脚步不敢放慢;面对领导的信任、家长的重托、学生的渴望,我们追求教育真谛的劲头不敢懈怠。身处开边,情系开边,教育强镇我们责无旁贷。今后我们依然会倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。

  我想用这样几句话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁情,拳拳育人心。绿绿芳草园,代代后来人。”让我们携起手来,齐心协力,奋发进取,为谱写开边镇教育事业的新篇章而共同努力!

  顺祝全体教师工作顺利!向各位同胞道一声:节日快乐!谢谢大家!

  农村优秀教师发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家晚上好:

  能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分的荣幸,心情也特别激动。我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对在座的领导、老师们,首先我有三个感谢要向你们说:

  第一是:感谢学校。是这所和谐、友好的校园给我这样的一个平台,让我能在这样的.平台上展现自我、发挥才智。

  第二是:感谢学校各位领导,高校长,宗校长,刘校长,赵主任,高主任,王主任,是你们的关心、鼓励和支持,给了我最大的动力。让我能安心工作,实现梦想。

  第三是:感谢很多身边的同事,我的教研组长李翠荣李老师,新教育组长连玉珍连老师,五年级的姐妹们雷红霞老师,耿彩云老师,李彩红老师,赵丽丽老师还有一位我们五年级的人称才子的男教师我的铁哥们儿和计盘和老师,和我的搭档数学老师怨艳伟,英语老师武建胜等等等等,是大家给我很多无私的帮助和支持。从上课到管理班级,让我学到了很多经验,让我能够这么快的成长。第四,感谢生活老师对我工作的配合和给予孩子们母亲般的爱,使孩子们在家的感觉中快乐度过每天!

  真诚的感谢你们!

  转眼间,我踏上工作岗位已有七八个年头,几年的世事变迁,几年的旅途风雨兼程,几年的匆匆花开花落……始终不忘的自己是个教师。入辰小以来,已有三年半的教学生涯,无论在什么时刻,我都以《钢铁是怎样炼成的》中保尔咔嚓金的一段话激励自己,“最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过,当他回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争我没有像保尔咔嚓金一样伟大,当我用这段话一如既往的激励自己对工作满腔热情、一丝不苟。在平凡的岗位上认真落实学校部署安排的各项工作。追求创新,今年也如此:在此,我愿把本学期当教师的真实感受与大家一起分享还望大家不吝赐教:

  一、在承受中学会担当

  学会承受,勇于承受,是每一个人能在社会上立足的基本要求。受挫折时,你要承受;高兴时,你要承受;失败时,你要承受;成功时,你要承受;顺利时,你要承受每个人都要承受许许多多的东西,只有这样,才能在困境中不丧失自我,在顺境中不迷失自我。一个生命究竟能够承受多重量?没有人能说得清。但是我想说,学会承受,生命便可以撑起一片天空。自本学期以来我任五六班班主任兼语文老师,内心存在着很多压力,原因是六班在四年级是一个优秀班级,担心孩子们会和我不和产生抵触情绪而造成孩子们成绩无起色。原因二总拿五六班和临班(原来的五一班相比),在我心中,我原来的彩蝶班一切都是好的,而六班除了老实,不偏课外觉得一事无成。为此刚开始的一个多月没少生气,动不动就在班里大发雷霆,经常和孩子们上思想教育课,下课走不是绕道而行,就是匆匆而过,不敢见一班的孩子们,他们和我打招呼也不理,我担心自己的近乎会影响他们的学习,所以那时的心里真叫苦,思想的纠结,教育六班的失败,那时整天穿梭他们门前简直是一种煎熬。但我深知作为一名教师不能过于情绪化,必须在承受中学会担当教师的职责,所以我重振旗鼓,为六班制定班规,实行加分、扣分制、并按第一次月考把成绩按优良中差层次把六人分成一组,并要求每组起不同的组名和制定目标,采用竞争激励的方法让他们前行,利用家长会共同精心布置温馨的教室,以营造书香氛围,让他们在五六班的教室内快乐的学习,在书香中耕耘,在幸福中成长,来弥补刚开始对他们没有尽心尽力吧,通过在两个多月中的挣扎中,在承受中担当自己的职责,我终于走出了自我,和六班建立了情感,对待一班也能从心里正视自己,默默的关注他们。

  二、在压力中争取创新

  竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。你就会进步!在社会如此,在学校也是如此,学校是展现教师的舞台,学校每学期的活动都会让我产生无形的压力,甚至难以喘气,压力有时的确也是动力,在无奈的情况下,在无人帮助的情况下,你会逼着自己动脑,烦躁、琢磨,在煎熬中会完成令自己觉得完不成的事情,有时还会偶尔的激发自己的灵感,去尝试创新。比如:

  1、教师节旗下晨诵展示

  怎样在新学期改变以往的形式,让整体学生得到锻炼,怎样在这特殊的一天让教师们在早上就感到有意义、温馨而又难忘的教师节。说实在话,我头都大了,因为我喜欢追求完美,喜欢在煎熬中追求创新,想了很多招都觉得不理想,眼看日子来临,那内心真叫个着急,还好最后终于顶着自己在教学中的压力外趁课余时间造出了方案,结果还算如意。

  2、元旦拍的情在身边

  学校所要求形式排情景剧,更是令我更头疼,心中也曾埋怨和牢骚,还有教师配合,觉得无形中的压力让我难以窒息,但又不想辜负领导们对我的厚爱,只有硬着头皮尝试编,试效果,还好,由于教师和孩子们配合积极,总算出色完成了,心里也长长的出了一口气,趁此机会再次感谢演《情在身边》的老师们!

  3、学期末举行的阅读演讲赛活动更需要推陈出新,要想使孩子的演讲达到最佳效果,只有在辅导孩子情感讲述的基础上,还得煞费苦心,只有这样才会赢得大家的掌声,才有可能得奖!

  所以通过以上三件事足以说明只有压力才会有动力,只有在压力中尝试创新,才会胜人一筹,才会使大家把你记住,甚至为你叫好!

  三、在忙碌中求扎实

  辰小每学期的活动都多如云,每周的安排都让人应不暇接,所以每个教师每天都会在忙碌中度过一天,在三点一线中奔跑,作为一名教师不仅要认真完成教学,管理好班级,还要出色的完成学校的各项临时安排,说实话有时候内心真叫累,但为了孩子们的成长是值得的,忙碌固然充实,但更要有价值,不能忙忙碌碌,应该在忙碌中求扎实,求高效。比如:我在忙碌自己的教学外及时的在新教育在线上记录孩子们的成长变化,既然做了就要做好,做到实处,在生活和学习中寻找孩子们的闪光点,及时拍照,及时上传,让大家及社会人界看到我们五六春笋班的变化,看到大家的跟帖,回帖,孩子们的点滴变化,一些累和苦真值了,此时的心中只有幸福和感动!通过在教育在线上和大家的接触,我离那些具有教育人的吃苦精神和毅力,还有待提高,我虽谈不上高效但自我觉得做的还实在,呵呵!

  四、让孩子成为主角

  每一个孩子都是一道独特的风景线,怎样让孩子展现自我,找到自的闪光点,那么就需要老师在班级中多给孩子们制造机会,让孩子们真正在学习之余体现自身的价值,就拿我们班来说吧:本学期,我在班中和班内的主持人,悄无声息的举行了朗诵比赛,初赛,复赛,决赛,讲故事比赛,个人PK,逗笑比赛等活动,从这些活动中发现了情感丰富的孙童珠,、毛盼盼、寿继远,声音甜美的雷子颖,可爱的袁丽楠,绘声绘色的赵亚敏,李玉斌,姚宏斌,搞笑大王王龙、张浩轩、王雪飞、赵航、李柯颖等等,他们都是独特的风景,通过活动,进一步了解孩子,拉近了和孩子们之间的情感,又给他们带来了快乐或感动,同时又让他们得到了不同的锻炼,何乐而不为呢?让孩子们成为班级中的主角是我们应该尝试做的,让孩子们真正的在快乐中学习,快乐中成长,感受七彩童年!

  总之,“金无足亦,人无完人”自辰小以来,在学校及领导和同事们的支持帮助下,教学方面我取得了一些成绩,获得了一些荣誉。而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉,但是在知识日新月异的今天,要做一名优秀教师,一名让学生爱戴、家长认可的老师,我还需要付出更大的努力,还需要老师们的大力支持。今后我依然会保持满腔的工作热忱,脚踏实地的教学,让学生喜欢我和我的课堂。对学生严而有度,耐心辅导,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。

  我相信,在各领导的关心和同事的支持下,我将以崭新的努力去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,“耿耿园丁意,拳拳育人心。

  最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌!

  老师们,让我们携起手来,在各自的岗位上,齐心协力、奋发进取,为辰小事业更好的明天而共同努力吧!最后,再次感谢领导的厚爱、同事们的支持一直伴随着我,祝各位领导、各位教师和生活老师身体健康、工作顺利、新年快乐、祝我们辰小的明天更加辉煌、灿烂!

  农村优秀教师发言稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  度过了平安、愉快的假期,我们满怀激情和希望迎来了生机勃勃的龙年春天。今天,在这个特殊时刻,很高兴有机会让我代表教师发言,我倍感荣幸。

  回顾过去的一年,在学校领导的人性化管理下、在全体教师的辛勤工作下、在广大学生的勤奋努力下,取得了骄人的辉煌成绩。中考成绩名列前茅,各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的成绩有目共睹,我们的发展势头强劲有力。辉煌成绩属于过去,给我们以信心;美好未来就在眼前,需要我们去努力开创!

  新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。春天是播种的季节,也是耕耘的季节。播种和耕耘需要付出艰辛努力,我代表全体教师向同学们承诺:我们会一如既往,对学生尽职,对家长和社会负责,保持务实敬业的工作态度,不断学习,踏实工作,开拓进取。大力改变教育观念,全力推行“3+X”教学模式,优化课堂教学,提高教学质量。

  新的学期,意味着新的憧憬、新的征程。借此机会,我希望九年级的同学,你们正处在人生的十字路口,社会、学校、家长对你们寄予厚望,希望你们不懈努力,为自己开创美好未来,为母校争光添彩!

  七、八年级的同学,你们肩负着承上启下的重任,希望能看到你们的不断进步,把我们彼此晶莹的汗水,化作明日成功的喜悦!

  我还想对各位老师们说:常年累月,校园里洒满了我们辛勤的汗水,处处是我们忙碌的身影。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“甘将心血化时雨,润出桃花片片红”。选择了教师这个职业,我们就选择了辛劳,选择了奉献。也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望!

  老师们,同学们,让我们一起努力,共同开创更加美好的未来!最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、生活幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!

  农村优秀教师发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  又是秋天了,又是教师节了。像往常一样,我收到了许多同学一连串的祝福。我知道它充满了学生们的纯真情感。有些人在贺卡上写道:老师,妈妈,您辛苦了!如果一滴水代表祝福,我们要送给老师一片东海;如果一颗星代表一种幸福,我们愿送老师一个银河;如果一棵树代表一缕思念,我们愿送老师一片森林。一些学生送了一束鲜艳的花。虽然他们是用彩纸做的,但是当你看到它们的时候,你会觉得里面非常温暖,你会觉得面前充满了阳光。

  我静静地坐在书桌前,想了很多:

  去年9月,我在初中一年级注册了四个班,学校让我担任某某班的班主任。也许是我作为县级教学专家的“名气”,也许是我的知名度。这个班挤满了71名学生。班级容量如此之大,无疑给班级管理带来了许多困难。开学没几天,几个学生的零花钱就飞了起来。面对这个“无头案”,我已经尽了最大的努力去追根溯源,但还是毫无头绪。当我不知所措时,我仍然决定不让那些学生自己承担损失。在班会上,我向几名受伤的学生鞠躬道歉,说这样的事情发生主要是因为老师管理不当。拿钱的学生过去可能有一个坏习惯。他们可能已经花光了所有的钱。我愿意为他们偿还债务。我的“惊人”的行动,我宽容的爱,赶走了学生心中的阴霾和课堂上的坏习惯。从那以后,这个班再也没有丢过任何东西。

  一波平了,又一波。因为我们班有很多调皮的男生,两个月后,早操迟到早退的现象时有发生,有些学生甚至出现旷课现象。学习中学生的规章制度,了解学校的规章制度,讨论如何去执行这些规章制度,是一件很累的事情。当我无计可施的时候,我突然想到了一个绝妙的计划,“建一条木板路来隐藏孵卵所”。那是一个寒冷的冬天,学校水房的热水供应不足。我会用我的业余时间为学生烧水,教他们普通话,给他们课外书籍和杂志,给一些女孩的衣服。

  农村优秀教师发言稿 篇12

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  大家好!今天镇委政府在这里隆重集会,举行筠门岭镇第六届教育基金颁奖大会,以资鼓励今年高考、中考、小考取得优异成绩的门岭学子,分享金榜题名的喜悦。这是镇委政府领导对教育事业的重视与关心,也是对我们长期工作在教育战线上广大教职工劳动成果的充分肯定。在此,请允许我代表筠门岭镇全体教师向获得奖励的同学们表示热烈的祝贺!也向多年来关心和支持我们门岭教育事业的各位领导,表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢。 筠门岭镇教育奖励基金的设立,是筠门岭镇为推动人才战略的一项重要举措,它推动和改善了我镇的人才培养,更好地为我镇建设提供人才支撑和智力支持,其目的是奖励我镇学有所成,教育有方者。因此展望未来,我们任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。身为筠门岭的教师,我们要更加努力工作,潜心教学,我们要用自己的汗水,赢得更多热烈的掌声;用自己的勤奋,换取更多的喝彩;争取让更多成绩优异的学生站在领奖台上,一定不负领导和乡亲父老的厚望。

  同时,我也希望在座的品学兼优的学子们,要志向远大,目标定位清晰,坚定信念,潜心学习,刻苦攻读。在感到喜悦和自豪的同时,更应该感到我们身上肩负的责任和使命。你们取得的骄人成绩,是对镇委政府长期以来高度重视、优先发展教育,社会各界人士大力支持、关注教育的良好回报,如此辉煌成果,凝聚着广大教职工的沤心沥血、辛勤耕耘;也凝聚着广大家长朋友们望子女成才的殷切期望。新的学习征程即将开始,希望你们在高一级学校里学有所成、学有所获,以此来回报社会和含辛茹苦的父亲母亲。 最后,衷心祝愿所有关心和支持我们的领导 、来宾工作顺利,也祝愿各位老师身体健康,各位同学学习顺利!

  谢谢大家!

  农村优秀教师发言稿 篇13

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  这次作为优秀教师代表在台上发言,我觉得非常荣幸和自豪!今天就来给大家说说我自己的教学感受。

  如今,我们告别了夏天的炎热和烦躁,迎来了凉爽的秋天,秋天是收获的季节,我们在这里宣布xx中学开学典礼拉开序幕,祈祷来年有更好的收获。

  作为一名老师,我们尊重、支持来自各地的学生。与此同时,我们也明白肩上的责任重于泰山,我们肩负着祖国的使命,需要培养更优秀的祖国花朵。

  在刚开始的时候,学生淘气,家长不理解,真的想放弃这个工作。但我们的事业是神圣而高尚的,又怎能在乎付出和回报呢?

  一位老师曾经说过,我们不是天才,但我们培养的是天才;我们不是太阳,但我们托起了太阳;我们不是希望,而是播种希望。我们承诺完成祖国赋予我们的使命,就要全心全意为教育事业服务。

  我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多东西,比如金钱、时间、精力,甚至我们自己的孩子,我们的家庭等等。

  同学们,我们的梦想和荣誉与你们同在,你们幸福和我们幸福一样重要;你们进步,老师们是欣慰的;你们成功了,老师以你们为荣。作为一名老师,我愿意倾其所有,尽我所能的帮助每一个学生。

  借此机会,我想向xx中学的同学们提一些期望。

  初三的同学们,你们是xx中学今年的希望,学校是否能以你们为傲,就看你们怎么努力了。为了你的理想,为了你的明天,争取拿下一个好成绩。

  初二的同学们,你们是学校的传递者,你们不仅要为明年的奋斗打下坚实基础,而且还要给初一的同学们树立好榜样。

  初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯洁将为学校增添新的活力,为你们心中的梦想,脚踏实地,勇往直前的努力吧。

  新的学年,新的开始,让我们把誓言付诸行动,迎接更美好的明天!

  最后,祝各位领导、各位老师、全体同学身体健康、实现心中的抱负!

  农村优秀教师发言稿 篇14

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!

  金桂飘香,秋风送爽,沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的新学期。

  作为太和一幼的老师,我感到非常荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持我们的工作。相信有了你们的支持和鼓励,我们一幼的老师将会更有信心把工作干好,更让你们满意!谢谢你们的光临!

  作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。

  虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们一幼的老师!

  人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。”作为太和一幼的老师,我可以毫不夸张地说:“太和一幼的老师就是有爱心,有耐心,有责任心!选择太和一幼,选择一幼的老师,你们永不后悔!”“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们一幼老师的共同心声!在此,我代表全园老师在这里庄严承诺:我们有这个能力,也有这个决心让太和一幼的每个孩子个性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在太和一幼健康,快乐地度过每一天,请相信我们!

  最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们在太和一幼幸福地走过最纯真,最美好的童年时光!

  谢谢大家!

  农村优秀教师发言稿 篇15

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我非常荣幸的站在这里,作为教师代表在此发言,我感到非常的荣幸。虽然寒气正盛,但是我们洋溢着笑容整齐地聚集一起,回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期,收获着成功和喜悦、思考和憧憬。

  作为人民教师,在过去的一学期,我们切实完成学校交给我们的各项工作,承担起了教育者的社会责任。20xx这一年我们会一如既往忠诚于教育事业,执着于自己的职业理想和职业信念,把精力和真情献给我们所从事的教育事业,努力成为一名爱岗敬业的模范教师。

  同学们,过去的一学期,我们有得有失,但是我们要相信,只要这一刻你决心要努力,你就有成功的希望。

  在这里我对同学们提一些衷心的期望:

  你们的学习之旅如同登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。成绩属于历史,今天属于自己。从现在起你们又站在了20xx年新的同一起跑线上,你们要放眼中高考,奋力攀登,暂时的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,你们最终要攀登高山之巅,领略无限风光。

  同学们,曾经你们也在风雨中徘徊,但不要停留太久,你们要努力挑战自我、战胜自我。哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。从现在开始抛弃过去,瞄准目标,培养坚忍不拔的毅力,谨记“细节决定成败”的道理,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

  春节过后,我们就会告别冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天将向我们展开明媚的笑颜;我相信来年在全校师生的辛勤耕耘下,在那万物勃发的春天,我们的校园里将会绽放出靓丽的花朵。

  同学们,崭新的20xx年已经向你们张开了怀抱,你们一定要努力追求自己远大的理想,释放青春的能量,翱翔于梦想的晴空,飞得更高,飞得更远!

  最后,祝全体老师和同学们在新的一年里,幸福安康、吉祥如意!

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