家长会发言稿六篇
家长会的开展是为了让老师能够和家长有所沟通，让家长了解孩子在学校的实际情况是怎样！下面是小编整理收集的家长会发言稿六篇，欢迎阅读！！
家长会发言稿（一）
尊敬的老师，亲爱的叔叔阿姨：
大家下午好！我是焦骜然，非常感谢张老师给我这个机会让我向各位家长介绍我的学习体会。
学习，其实是一个汲取各种知识的过程，是一件令人高兴的事。我觉得学习要做好两个方面：一是学习的态度，二是学习的方法。态度决定一切，有一个好的学习态度，才能够充满热情地投入到学习当中去享受学习的乐趣。当你持有一个良好的学习态度时，你的坐姿是端正的，目光是坚定的，全身心地投入到学习中，干什么想什么，这时候你已经成功了一半。而另一半就是好的学习方法，学习提倡的是活学活用，学以致用；忌讳的是死读书，读死书。掌握了一个好的学习方法，养成了一个好的学习习惯，对我们小学阶段来说至关重要。下面，我就介绍一下我的做法：
充分利用寒暑假时间进行预习，预习下一学期的新课程，提高我们的自学和预习能力，让我们初步了解下一学期新的知识。语文书中不用全篇预习，把应该背诵的重点课文提前背会；数学要通篇预习一遍，大概掌握新的内容，提高我们的自学能力。
对于英语的学习，我没有刻意地背单词背课文，而是清晨利用十分钟的时间朗诵课文，日积月累朗诵熟练了，自然而然地就掌握了单词和文章，同时培养了语感，提高做题的准确率；因为学习英语的目的是将来应用，所以我阅读了大量的英文读物，提高阅读能力。
学会整理知识点和错题。张老师经常指导我们要学会自己整理知识点和整理错题，整理知识点的过程是一个消化理解的过程，同时可以提高我们的自学能力；错题是自己不理解或马虎的问题，是薄弱的项目，经常练习错题，消化吸收，可以让错误不会再犯。
多阅读增加阅历。感谢张老师多年以来教导我们多读书读好书，我利用空闲时间阅读了许多名着文集，这让我受益匪浅。阅读书籍是让我写作文能力提高的最佳途径，阅读积累词汇，熟悉文章，对好词好句加以运用，对写作非常有益。
综上所述，有好的学习方法和好的学习态度以及好的学习习惯是至关重要的。今天我向大家介绍了我是怎样学习的，我的经验并不一定是最好的，我愿意与各位家长和同学交流切磋，共同努力，共同进步！
谢谢大家！
家长会发言稿（二）
各位家长：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢.
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的会议有三项议程：
一是有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持
二是请我们班的同学介绍一下班级情况和自己的学习方法
三是请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行交流。
成绩回顾
我们班现共有学生25人。班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。
老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。
同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我可以自豪的说：在学校组织的历次考试中，我们班的总评分一直位居年级第一名。
学生在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大的提高，从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会，公开课等各种活动都积极参与，学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强，在活动中，他们所表现的精神令人感动，所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼，也展示了他们的才能，为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。
我相信，我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。
家长会发言稿（三）
尊敬的沙老师以及各位家长朋友们：
大家好！
我是马屹巍的妈妈。今天，沙老师安排我在这里发言，与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候，我感到很荣幸同时也很惭愧，我知道跟在座的很多家长比，我为孩子做的并不多，也不好，对孩子的教育也没什么经验可谈，只能是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的是和大家一起交流、学习、讨论，取长补短，共同提高。
一直以来，在我周围的一些孩子已经长大的同事、朋友或一些媒体、书籍上的教育专家们都强调，一、二年级的孩子重点是习惯培养、习惯形成的最佳时期，所以我也在这方面做得最多。
一是以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成。首先，我从培养他良好的作息时间开始。从上小学那天开始，我最值得自夸的是我陪着他一起执行着良好的生活作息，一天都没落下。因为他爸爸在工程施工单位，常年不在家，我做办公室工作，基本上能做到生活比较有规律，我总是能保证陪伴他生活作息，早上亲自起床送他上学，下午下班回家，他已在奶奶的陪伴下把作业完成。我不管回家早晚，不管是忙还是累，每天都要仔细翻翻看看他的书包书本，看看他们当天的学习内容，检查检查当天的作业情况。吃完饭后，他一般会和奶奶去小公园玩，在那里他自已和小朋友们跑跑跳跳，做做游戏，到八点准时回家，给他冲杯奶，再陪他洗漱泡脚，八点半上床。他喜欢看些地理、历史、军事、天文方面的电视节目，我很支持他，允许他每天看半个小时，九点就要关电视，开始每天的阅读时间了，我们会各自看自已感兴趣的书或一起读书，九点半就准时睡觉。如果按照这样的作息时间，就要求家长会放弃很多自己的娱乐、聚会、兴趣、爱好，但是形成习惯后，你会发现在家陪伴孩子的过程中，能给你带来很多的快乐，你还会发现孩子的心和你近了，变得懂事了，也爱和我交流了，学校发生什么事，都会主动跟我讲。现在班上好多同学的名字，平常都喜欢干什么呀，每天班上发生什么有趣的事呀，我都知道不少呢，当然，偶尔在双休日和节假日我们也会破例一次的。其次，我还会逐渐让他自己收拾书包、穿衣服、整理自己的房间，还要帮家长承担一些力所能及的家务活，我想孩子对生活有了责任感后自然对学习也会有责任感，并且懂得照顾人，这样还会受到同学们的欢迎。
二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包括孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍，每天能对学习进行预复习等等。今天我特别想说的是培养孩子的阅读习惯。马屹巍也不知道是没开窍还是没掌握方法，还是阅读量没跟上，阅读理解能力和写话方面很差，还可以说是恐惧。我对他的理想教育是"读万卷书行万里路"，对他的理想气质是"有爱心、有责任心、懂礼貌、知识面广"，所以就想培养他广泛的阅读兴趣。如前面说的，他每天能自由安排得时间也就是晚饭后一个小时，这段时间基本是跑跳玩乐为主，我刚开始还真准备打它主意，后来我想了又想，还是觉得没必要剥夺孩子的玩乐时间，况且他的性格脾气也不一定会按着我的想法去发展，还是让他自然成长好了。想让孩子有良好的阅读习惯又不能急，我现在只是在平常多找一些好书，一些适合他的书，再尽量营造阅读气氛，在睡前半小时以他自己的阅读习惯来培养他的阅读习惯养成。
三是培养良好的品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因此，我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长、团结同学、助人为乐、学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。比如，我们家一直是和他爷爷奶奶一起生活，平常我们一家人吃饭，身为家长，我们自已会主动给爷爷奶奶夹菜盛饭，说些温暖的话，我想平时这些细节一定能影响到孩子的行为举止，家庭教育靠的不是言教，而是身教，想让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培养成懂礼貌、有爱心的好孩子，作为父母就应该多注意自已的言行，做好榜样，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要善用孩子的视角和心理去理解引导孩子。比如，马屹巍还算是个听话的孩子，但脸皮薄，听不得批评，受不了挫折，也因为听话使他规则性较强，而创造力较差，我就想办法尽量发掘他的自信心和表现力的培养，适当给他挫折教育，对于那些我们说"很皮很淘"的孩子，我们相信他的想像力和创造力一定很丰富，适当给他们鼓励以及自制力教育就行，万不可苦口婆心，费尽心机说教，有时候，或许你急得咬牙切齿"你怎么就是不听话呢，我是为你好"类似这样的话，我想各位家长都没少说吧，我们想着是把道理说得很透彻了，可孩子就是不领情，不买帐，那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人完全不同。跟孩子沟通真是门学问，这个又没有统一的标准和方法，又不可能模仿别人，复制别人的，只能是每个家长在陪伴自家孩子成长的过程中，不断摸索、思考和总结。
说了这么多，以上只是我一些不成经验的做法，和在座各位家长一起分享。其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们家长所做的也只是积极配合老师做好工作。在此衷心地感谢每位老师的辛勤付出，也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习。让我们一起用心对待孩子，让我们一起和孩子共同进步吧！
谢谢大家！
家长会发言稿（四）
敬爱的各位家长：
你们好！
我是初一（3）班的同学。今天，很荣幸能站在这里发言。为此我表示衷心的感谢。
我和所有同学一样，是一位刚从小学升入初中的学生，刚入初中，每个人都不习惯，我也是。初中的生活让我们有很多不适应，随着学科的增多，每门课的作业也逐渐增多，我们的压力也越来越大。面对较多的作业，就需要我们学生自己科学合理的安排时间，结合平时，我提出如下建议：
一、学习有主次、详略之分，有自己的计划，比如，有些同学在面对中午略微庞大的作业量时，会有点不知所措，会这样想“这个少先做这个，这个简单先做这个吧……”不能定夺，为此浪费时间，因此，我们需要有自己的学习计划，在安排学习时间上要根据学习内容合理地安排时间，才不使时间浪费。
二、要充分利用零星时间。零星时间看似很小很小，但积少成多，聚沙成塔，将零星时间集合起来，就是宝贵的整段时间。比如，在课间休息的时候，可以在适当的休息，做一点，最好可以在老师刚讲完课后，这样不仅可以保证作业质量，还可以巩固上课的知识。
但有时我也会听到某同学抱怨，他们学习极其用功，也有自己的学习计划，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去。其实也是大多数同学所苦恼的。在其中就存在一个效率的问题。那效率指的是什么呢？就好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
那如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的样子，只有我的手和脑与课本交流。
那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上写也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有，这些才是真正有价值去记的东西。否则见什么记什么，势必影响课上听课的`效率，得不偿失。
但最重要的还是要，积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向他人请教，让这个问题永远存在，不懂依旧不懂。而这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
总的来说，对于听课和做题的建议，实际上是提高学习效率的一个重要方法——“把劲儿使在刀刃上”，合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，积极学习抓兴趣，这就是学习中的“事半功倍”。
最后，我衷心地祝愿所有的同学，学习更上一层楼。
谢谢大家
家长会发言稿（五）
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家上午好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也非常感谢各位家长能够在百忙之余来参加家长会。
时间过的飞快，依稀之间我们已踏上了初三的征程。曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的年少张狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，您的孩子成熟了许多。
在紧张的学习之余，我们会在一起谈天说地。记得有一次，听到几个同学在讨论说：怎么这么难与家长沟通啊！这就是代沟吗？难道说，我们90后的这一代真的与60后、70后的父母有不可消灭的代沟吗？难道说，我们与父母真的就没有共同的话题吗？我想，并不是这样的。
同学们，三年的时光匆匆流逝，三年间，我们在学校的时间固然很多，在家中也就那么屈指可数的几个月，但每次过星期回家，你又是不是只为了拿生活费呢？我想，同学们的回答都是“不”！想必都是为了那血浓于水的亲情吧！既然这样，那回到家后，我们就不能与父母谈谈心、叙叙情，就不能为忙碌了一天的妈妈泡杯茶、为辛苦了一天的爸爸捶捶背吗？或许，爸爸妈妈在某些方面知道的很少，但他们总有自己喜欢或擅长的一方面。如果我们可以经常与爸爸妈妈寻找共同的话题，聊聊天，那代沟又从何而起呢？
家长们，您望子成龙、望女成凤的心愿我们可以理解；您为了能让孩子的生活条件更好一些，而努力工作我们也可以理解，但如果您每天都去工作，让孩子自己在家，且很少与孩子沟通的话，那代沟又怎能不产生呢？虽然孩子需要充足的时间去学习，虽然孩子需要一片广阔的天空去翱翔，但孩子更需要您的指引、呵护与关爱！所以，家长们，请您在工作之余多与孩子谈谈心，了解一下孩子的学习状况，不要让工作代替了亲情，不要让代沟随之而来。假期将要到了，希望您可以抽出一些时间，陪陪孩子，与孩子共度一个欢乐而又充实的假期。
最后，在新年即将到来之际，我代表07级3班全体同学向各位叔叔、阿姨提前拜个早年。祝大家：新年快乐、合家团圆，在新的一年里，事事顺心、天天开心、心想事成。
我的演讲完毕，谢谢大家！
家长会发言稿（六）
尊敬的老师亲爱的叔叔阿姨们：
大家好！
我是第一组的大组长——资##。
我的组员有：陈##、廖##、张##、丁##、巫##、陈##、甘##。
经过这次期中考。我发现了我们组的一些问题。首先，特别表扬陈##同学，他进步了五百多名，其他同学也都有不同的进步，但是甘艺聪的进步比较小，希望他能努力，争取在期末的时候能进步大一点。
我还发现我们组两极分化特别严重，我们组的前五名在全班的前十五名以内，到了第六名，就一下子降到了三十五名，最后一名在全班的四十多名。其实我们组的实力不差，全班的前十名我们组有四个。倒数十名我们组一个都没有。所以，只要他们肯努力就可以进到前二十名。
于是我总结了几句话送给我的组员以及大家：
1、喜欢上一门学科，就要先喜欢上教这门学科的老师。
巫##的英语不太好，但是我了解到他小学一到三年级的英语成绩非常好，但是到了四年级，成绩就下滑得很厉害。原因是，他们四年级的时候，换了一个英语老师。他认为这个英语老师特别烦、特别啰嗦。所以他不喜欢这个英语老师。于是，他就开始讨厌英语。因为小学讨厌英语的原因，所以到了初中，他也特别讨厌英语，导致初中的英语成绩也不好。
但是，他告诉我，他会试着去喜欢上曹老师的讲课方式，喜欢上英语这门学科，我也相信他。希望，他能在期末的时候英语成绩有提高。
2、交换想法。
打个比方吧，你有一 个苹果，我有一个苹果，交换后，我们每人还是只有一个苹果，对吧。但是，你有一个想法，我有一个想法，交换后，我们每人就有两个想法了。就拿数学课来说，小组讨论的时候，大家都说出自己的想法，一道题就有多种解法，这样，就有利于自己，也有利于大家。
以上两点就是我总结出来的，希望同学们能够运用到。
我的发言结束，谢谢大家。