有关感恩老师演讲稿汇编5篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的感恩老师演讲稿6篇，欢迎阅读与收藏。
感恩老师演讲稿 篇1
您是辛勤的园丁，您是天空，我是小鸟，您是大海，我是贝壳；您像冬天里的一把火，您像酷暑中的一片凉荫，您似母亲一般，把您全部的爱无私地送给了我们，谢谢您，老师。
当我们在操场欢乐的玩耍是，您却做在办公室里认真检查的作业，我们这些小树苗在您的呵护下健康成长。当我们碰到困难时，您在背后努力的支持着我们，一直鼓励我们，让我们要坚强。当我们在课堂上回答问题一直对自己没信心时，您让我们勇敢的把手举起来，无论怎样都要对自己有信心。
在这个小小的教室里，是您教会了什么叫责任，教了我们多少的知识。我们考出了优异的.成绩时，您为我们高兴，您会为我们的不懂耐心的讲解。多少次心中的涟漪被牵起。
您总是无私无悔，燃烧自己，把光明留给大家，您为我们付出的数也数不清，有时我们还会抱怨您留的作业太多，其实您也是为了我们好，希望我们能做一个对社会有用的人。
您就像雨，而我们是彩虹，有了您才有我们，您就是那人类的灵魂的工程师，我从心底大汗出一声：老师，谢谢您。
感恩老师演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。
老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的.言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。感恩老师，给我前进的动力；
感恩老师，给我飞翔的翅膀；
感恩老师，给我指明人生的方向；
感恩老师，给我放眼世界的慧眼……
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人；“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！
用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！
谢谢大家！
感恩老师演讲稿 篇3
天空因鸟而绚烂，海洋因浪而浑厚，春天因花而绚丽，冬天因雪而晶莹。而我的生活因为“老师”而美好。老师，是您把知识传授给我们，让我们在知识的王国里成长，在知识的海洋里玩耍。你认真的精神值得我们钦佩。
我的语文老师中等身材，黑色长发，自然优雅。一双水汪汪的大眼睛似乎在说话，还有一张白皙的脸。我的老师不仅漂亮，而且非常爱我们。
我还记得有一次，因为起晚了，没吃早饭，同学都在家吃过了，我只好饿着肚子去上课。上课的时候，细心的班主任看到了我的异常。下课后，老师让我去办公室。我以为我没注意上课，所以不敢进去。这时，老师把我拉了进来，轻轻抚摸着我的头，轻声说：“你怎么了，没精打采的？”你今天早上没吃饭吗？”我像小鸡啄米一样点点头。老师慢慢从抽屉里拿出一个鸡蛋，两个面包，做了一杯热牛奶，让我慢慢吃，自己回班了。我没吃是因为觉得老师肯定也没吃，就跑过去对老师说：“老师，我吃了你的'早饭。吃了什么？“你要是没饭吃，我宁愿饿着！”这时，我清楚地看到有咸咸的东西从老师的眼角流了出来…
啊！老师，你是一个勤奋的园丁，我们是小树苗，你是广阔的天空，我们是只会玩耍的小鸟，你是辽阔的土地，我们是美丽的花朵。你是一棵大树，我们是小叶子。你是一支魔笔，我们是一张白纸。
而你把我们从树苗变成了大树，从调皮的小鸟变成了在天空中自由飞翔的大鸟，从小小的树叶变成了绿色的大枝叶。老师，你真伟大！老师，在生活中，你不经意的微笑和教导让我们豁然开朗。你在我们心中是如此和谐，你让我们相互理解。互相帮助。枫叶装点秋天，秋天不再无聊；鸟儿装点天空，让天空不再空旷；而你像阳光一样装点着你的生活，让它美丽而不精致。
啊老师！亲爱的老师！我无法用人类所有的语言来表达我对你的感激。我只能以优异的成绩报答老师的恩情！
感恩老师演讲稿 篇4
新的一学期开始了。又是一年春暖花开，我敬爱的陈绍全老师已离开我们整整一年半了，但他对教育事业的奉献精神，对学生的关爱让我永生难忘，并且影响了我的一生，让我长大后也成为了一名光荣的人民教师。二十多年过去了，但陈老师对我的教诲仍历历在目：
1990年9月，我刚上六年级，就读于西龙乡长池小学。长池小学是一所农村小学，我们四、五年级语文老师是一名农村代课教师。他平时忙于家务，一年里只有在期末考试时才写作文。全班语文成绩非常差，几乎没有一人会写作文。自从陈老师当我们的班主任兼语文老师，整整一年的时间，他从未请过一天假。每一天，陈老师除了睡觉，不管上下课，他全身心都扑在了学生身上。不管是刮风下雨还是严寒酷暑，陈老师总是第一个来到学校，最后一个离开学校。
一个愿意挨骂的老师
陈老师为了提高我们的作文能力，要求我们每天写一天作文，并且，陈老师也以身作则，每天写一篇范文读给我们听。语文老师上课比较容易，难的是批阅作业，尤其是批阅作文。作文写完后，一般用两天甚至几天的时间把作文批阅完毕很正常，但陈老师从不拖到第二天，他从来都是当天作文当天阅完，并且每篇作文都是详细地批阅，他批阅的评语每篇都在五十字以上，阅完作文，常常已是深夜十一、二点，早上六点钟起来，又赶到学校。整整一年，陈老师没睡过一天好觉。并且，他的儿子当时只有几个月大啊，为了我们，他没有多余的时间和精力照顾自己的孩子！可对于当时年幼的我们来说并不领情。有一次，有几个同学没有写作文，野惯了的我们觉得写累了，写烦了，不想写了。可当天的语文课，陈老师却没有骂我们，只是一字一顿地说：“你们都是农村的孩子，要改变家庭的面貌只有靠你们，而学好小学语文是改变家庭面貌的第一步。学习语文最重要的是写好作文，用我情写我心，把我们每个人内心的真实情感流露出来------你们觉得不开心，觉得苦，觉得累的就通通骂我好了。你们把写作文的烦恼和对我个人的怨恨通通发泄出来吧！你们骂我吧，发泄吧！可，如果你们不会写作文，会让我一辈子愧疚，一辈子良心不安的。今天的作文题目就是写《一个愿意挨骂的老师》。”第二天的作文全班都交齐了，并且陈老师按照自己的惯例也写了一篇《一个愿意挨骂的老师》，站在我们学生的角度，写出了我们内心真实的情感，也让我们读懂了老师字里行间对我们深深的爱。全班同学都感动了，都哭了，教室里哭声一片。陈老师用自己的心血和汗水，甚至以自己身体为代价，让我们的作文水平和语文成绩有了很大的提高，从五年级全乡的最后一名，到全乡（8个班）第一名，有四名同学顺利考入县初中，这在当时的农村小学是史无前例的，并且我的作文水平也有了质的飞跃，在93年全市交通征文比赛中，我的作文《骑车不专心，险些丧命》荣获全市一等奖。当我手捧着鲜红的获奖证书站在领奖台上的时候，我流泪了，因为我清楚的知道如果没有当时陈老师的坚持、艰辛与付出，我绝不可能获得如此殊荣。
一个教会了我们仁爱、博爱的老师
永远记得1990年的秋天，学校周边的稻谷全都收割完了，唯有孤寡老人刘绍文家的稻谷孤零零立在田坝中央。陈老师看着黄澄澄的熟透了的稻谷心急如焚，他说：“这一田的稻谷可是刘爷爷一年的口粮啊，刘爷爷一生无儿无女，年纪又大了，身体又有病，我们要多帮帮他。”周日，清晨一大早，陈老师带领我们一群孩子来到刘绍文家。陈老师瘦弱的身躯背着办桶（青神收割稻谷的一种器具），走在窄窄的乡村小道上，累得满头大汗，气喘吁吁。当时的稻谷是水田，淤泥没到我们膝盖上面，全班一半年龄较大的同学负责收割，一半年龄较小的同学负责立在水田里传递谷穗，而陈老师一个人负责打谷子。淤泥没过陈老师的膝盖，腿上，手上，全是一道道鲜红的血口子。裤腿上，衣服上，甚至脸上都沾满了泥浆，腰直起来又弯下，手里拿着沉重的稻谷，高高举起，又用力的摔打在办桶里面，让稻谷颗粒不少的洒落在办桶里，“砰！砰！砰！”，清脆的声音在山谷里回荡。陈老师还不时地用气喘吁吁的声音提醒我们，不要把稻谷弄洒了。我当时年纪较小，负责立在田里传递稻谷，立了一天，感觉腿都麻了，可陈老师把谷子打完后，还负责把稻谷挑到刘爷爷家。我们忙完后已是下午四、五点钟了，陈老师嘱咐我们路上注意安全，尽早回家。可我们后来才知晓，陈老师挑完稻谷也是晚上十一、二点过了，陈老师才拿着手电、浑身泥浆，赤着脚，拖着疲惫的'身躯步履蹒跚的从长池小学走回青神的家。想到这里，我的眼泪禁不住流了下来。是陈老师用实际行动教会了我们要有一颗仁爱之心、博爱之心，帮助需要我们帮助的人。
一个教会我们感恩的老师
不能忘记，当时很多同学在作文中流露出对自己父母的不满，嫌父母管得太多，唠叨，甚至怨恨父母。陈老师看到后，并没有直接用单纯的语言教育我们，而是带领我们到青神电影院观看了电影《世上只有妈妈好》。当我们看到影片中的妈妈为了保住自己的女儿给别人磕头，把头磕破了，鲜血长流；当我们看到影片中的妈妈因为想念自己的女儿变得疯疯癫癫、精神失常的时候，我们默默流泪，手帕全湿了。20多年过去了，电影院里的情景让我记忆犹新，在我幼小的心里留下了深深的烙印。以至于让我在外地求学期间，学校发的小小的一个苹果，甚至一颗糖，我都会留着，国庆或五一放长假的时候带回家给母亲，是陈老师用潜移默化的方式教会了我们要感恩父母，感恩社会。
一个甘于清贫的老师
20xx年，我参加工作后，第一次怀着感恩的心情去看望陈老师。当我第一次踏进陈老师家门口的时候，我被眼前的一幕惊呆了，陈老师一家三口仍然挤在一个狭窄的、破旧的、不足50平方米的小房子里。家具是上世纪七八十年代的旧家具，唯一的家用电器是一台陈旧的彩色电视机。当我进去后正准备关门时，陈老师乐呵呵的说：“不用，关门的话空气就不流通了，放心，即使没有人在家，贼也不会光顾的。”看到陈老师脸上的笑容，我的心里酸酸的，因为我清楚的知道以陈老师的能力，如果下海经商或干别的，肯定会比现在过得好，可陈老师为了山区的孩子，践行着当一名教师的承诺，甘于清贫！
一个爱学生胜过爱自己的老师
陈老师为了自己的学生，每天忙忙碌碌，夜以继日的工作。陈老师早在几年前就感觉身体不适，每当疼痛难忍的时候，就在长池小学旁的一所小诊所开点止痛药完事，从未请过一天假。直到有一天早晨，陈老师痛得脸色发白，满头大汗，陈老师仍想着吃完止痛药去上课，因为他放心不下他的学生，是师娘流着泪，拖着他到医院，才发现，由于病情拖得太长，错过了最好的治疗时机，已是肝癌晚期了。当命运用疾痛考验陈老师生命的极限时，他舍弃了自己的血肉之躯，也从未离开过他的学生。但他得知自己的生命即将走到尽头时，仍强颜欢笑，担心他的学生，挂念他的学生，他考虑我们永远都是那么周到，细致，而对于自己，却总是那么狠心，一个人默默承受着所有的痛苦。
20xx年10月16日，一个令我永生难忘的日子，陈老师突然晕倒在了讲台上，永远地离开了我们。陈老师刚刚才满48岁，正值壮年时期啊！如今，在西龙小学再也看不到陈老师慈祥的微笑，学校的操场里再也听不到他那熟悉的笑声……陈老师，我们真的好想你，你在天堂里好好的，下辈子，我们还愿做您的学生。
陈老师常说：“教书是一种快乐，累并快乐着。”
陈老师作为一名普通的小学教师，他默默奉献，甘为人梯，像春蝉“吐尽青丝“，像蜡烛”化为灰烬“，把年轻的生命献给了教育事业，献给了自己的学生。现在，我接过了陈老师手中的教鞭，我愿化悲痛为力量，让陈老师的精神传承下去，为教育事业尽自己的一份微薄之力！
感恩老师演讲稿 篇5
尊敬的XX：
在我们成长的过程中，有太多太多的人需要我们感恩，有我们的家人、老师、同学、朋友、甚至还有那些素不相识的人都需要我们感恩，但我认为我最应该感恩的人是我的老师。
老师是世界上最神圣的.职业，就向辛勤的园丁，哺育着全天下最美丽的花朵，为我们修枝剪叶，给我们灌注知识的养料，他们在为我们的人生铺垫美丽的未来。老师是人类心灵的工程师，他教会我们如何做人，使我们走向成功的道路。
而有些学生却不明白老师的辛苦，总觉得老师管得太多，你们有没有真正的想过来是这么做是为了什么，老师陪我们的时间比父母陪我们的时间还要长，花费在我们身上的精力比花费在自己孩子身上的精力还要多，可以说老师是我们第二个父母，难道我们不应该感恩老师吗？
同学们，你们学习辛苦，我们的老师都知道。你们不开心，我们到老师也知道。你们累，我们的老师也知道。但是，有多少同学指导老师累不累吗？很多同学都不理解老师，老师留作业是我了我们好，难道，在深夜老师们批改着一份份作业就不累吗？难道，我们就不应该理解理解老师吗？同学们，放我们懂得感恩，懂得理解老师吧！
感恩，不只是口头上的语言，更是我们的行动，让我们感恩老师吧！
谢谢大家！
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