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初三家长会发言稿

时间:2025-09-30 09:15:25 发言稿 我要投稿

初三家长会发言稿

  在社会一步步向前发展的今天,需要使用发言稿的场合越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初三家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

初三家长会发言稿

初三家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;对老师来说,是支持,是理解,是欣慰;更是大家对九年级的重视。九年级面临毕业升学,择校的两难选择的压力,这一时期是一个成绩急剧变化的危险时期,也是潜心努力学习的爬坡时期,更是一个需要信心和不断鼓舞斗志的关键时期。

  对此说句实在话,要想把我们的每一个孩子送入理想的高一级学校,仅仅依靠学校的力量还是远远不够的,家长的积极配合起着举足轻重的作用。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量;同时也促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来,在老师的建议下,顺利走过九年级这个关键时期。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。

  一、首先,请允许我向家长们汇报九年级教育教学工作:

  第一,学校人事安排高度重视。初三年级是即将毕业的年级,要面临中考,中考的质量,既关系到每个学生的前途和命运,也关系到学校的生存和发展,我们深感可肩上担子的沉重,为了更眼好的提高教学质量,在赖校长的精心指导下,我们年级在全体老师中优中选优,选取了一批师德高尚,业务精湛,教学素质高的老师执教初三,初三的每一位老师都是老师中的佼佼者,他们工作态度积极认真,攻心励志深入实际,课改理念先进超前,教学反馈落实到位,我们有理由相信,在这样一批团队教师的带领下,学生的成绩会逐步提高,逐日递增。

  第二,科任老师干劲十足。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科老师一有空就往教室跑,对学生进行辅导。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。从下周开始,第八节课就会开设起来,主要是语数外物理老师进班上新课,赶教学进度,为总复习争取更充裕的时间。时间是每周一到周四的5点到6点,敬请家长关注孩子放学的时间。请各位家长放心,我们有能力有信心,也能够把我们的教育教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

  第三,开学之初,我们首先对学生进行纪律整顿和学习动员。通过整顿,本年级目前有了一个良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步,给我们的教学工作提供了良好环境。

  二、希望在座的各位家长思想上明确的几个方面:

  第一,我们追求的是什么?在这个大问题下,我们都可以思考讨论几个小问题:人生最大的成就是什么?人生最大乐趣是是什么?人生骄傲的资本是什么?我们都是为人父母的,所做的一切、所辛苦付出的一切不就是为了子女吗?因此,人生最大的成就莫过于自己的孩子胜过自己,人生最大的乐趣是自己的孩子有辉煌的前程,人生骄傲的资本是自己的孩子拥有知识。纵使巨星成龙的个人演艺事业再成功,但他的儿子房祖名被曝出八年的吸毒史,涉嫌贩毒即将面临牢狱之灾,作为父亲我想他的人生是失败的、是遗憾的。一个普通的乡村医生蔡笑晚,他虽然仅有高中学历,但是他的六个孩子,个个成才,五个读到美国博士,一个是硕士。他曾骄傲的说;“我的事业是父亲,我们的成功绝非偶然”。这样的父亲,即使平凡却也是成功的、伟大的。

  我们的孩子这辈子只有一个初三,今天你们对孩子的智力投资,明天将换来无价的财富。这一年你对孩子坚持的无私付出,将赢得孩子一辈子的尊重。孩子是你们骄傲的资本,也是我们生存所在。孩子的健康成长,象征着我们辛勤培育出丰硕的果实。

  第二,我们的孩子该定个怎样的目标。在人的一生当中,分数不重要。但在某个阶段,分数决定了你的发展平台。我首先将20xx年xx市普通高中录取分数线公布给大家:

  xx市一中:公费987.4分,择校984.5分。

  xx中学:公费925.7分,择校921分。

  xx市外国语学校:公费911.5分,择校908.7分。

  xx市四中:公费890.4分,择校887.1分。

  xx市三中:公费741.4分,择校735.9分。

  xx中学:778.9分。附中:751.6分。拿毕业证的成绩是636分。另外,今年市直生源9000人,计划普高招生6000人。另外有3000人就只能去读职业中专等院校。

  第三,反思自己,我教育孩子的误区在哪里?根据我们了解的情况,感觉家长在教育中存在以下一些误区:

  误区一:过分期待。我们经常说:“取法乎上仅得其中,取法乎中仅得其下。”对孩子有高目标,严要求是好事,但对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,给孩造成太大的心理压力,挫伤孩子的自信心,积极性。

  误区二:过分放心。对孩子的思想、行为了解不够,总以为孩子十分优秀,过分放心,过分大意,经常听孩子的一面之词,对孩子在校的情况不太清楚。或者是将孩子放在老一辈的.家中管教,父母则不问不理。

  误区三:只注重孩子的成绩,对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康,与孩子沟通少。有些孩子在日记中写道:我是一个孤独无助的人,是一个本来就多余的人。

  三、提出几点建议:

  针对本年级学生的情况,我真诚的向在座的各位家长提出几点建议:

  第一,两步走:

  1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

  2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。让孩子心情轻松、自信、健康,创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中学习。

  第二,三方面入手:

  1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

  2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。加强营养,每天给孩子一袋牛奶。

  3、心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  第三,四个注意点:

  ①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,至少要考500分”、“一定要上‘一中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法。

  ②切忌制造紧张空气。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

  ③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

  ④切忌唠叨。在孩子初三这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

  中考即在明天似乎很远,但瞬间来临,中考载着你们的梦想、你们的爱和我们的期待,于是六月就成为无数家长期待而又忐忑不安的日子。九年的寒窗在此一博。孩子以后的人生是灿烂七彩还是阴霾重重,中考是第一个分水岭。最后让我们齐心协力,为了同一个目标,给您的孩子,我们的学生在初中阶段划上圆满的句号。

初三家长会发言稿2

各位家长,大家好:

  刚才听了连校长的一番话,让我感触颇深。校长的字字句句,都表达了学校领导班子对我们的殷切希望,让我们深受感动,也倍感压力。

  毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。而我们九年级五班和九年级六班的学生是从初一就逐步选拔培养至今,是我们300多学生中的精英,是这届初三的龙头,是我们河东学校能否赢得20xx中考的关键,学校在教育资源优化和教师师资配备方面都给予我们最大的支持。我们的各科教师都是学校的中青年骨干教师,工作态度认真,责任心强,教学经验丰富。像我们的语文老师陈安琪和物理老师王晓花都是所带学科的学科带头人,在学校深受师生爱戴。在我们级组这样一个团结奋进,敬业和谐的团队带领下,我们的学生在求知和做人上并驾齐驱。他们阳光健康,活泼开朗:他们诚实有礼,懂得感恩。作为一位年轻教师,能和这些优秀的同事一起工作,是我莫大的荣幸。

  下面我重点来介绍一下九年级五班的具体情况和我班级管理反面的一些措施和要求,不足的地方还望各位家长指正。

  一.班级基本情况

  我班本学期有65名学生,男生30人,女生35人,少数民族1人。学生大部分来自于恒口镇周边的各个村子,也有大同镇,洪山镇等地的学生。大部分学生性格活泼开朗,学习态度端正,目标明确,积极向上,力争上游。进入九年级各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩两极分化严重。根据学生平时的课堂表现,学习状态,结合九年级上学期几次考试分析,对我班学生总结如下:

  第一类是学习态度端正,具有较强紧迫感和竞争意识,把学习放在第一位,学习积极主动,刻苦认真,有一种不拿第一誓不罢休的精神,属于实力型的一类,这是让老师和家长最放心的学生。像唐晓敏,熊雅婷,李雨龙,杨远珺,禹世梅,李涛,李月等,这些学生心理积极健康,目标明确,学习你最我赶,是我们班弘扬“学风班风”的正能量,是其他学生学习的榜样。

  第二类是以前学习成绩一般,各方面表现并不突出,到了初三找到了前进的方向,学习态度认真,学习成绩突飞猛进,大有超越第一类的势头,是我们班的“黑马”。像姚可毅,丁义伟,邹远龙,赵梦婷,王哲,管逸飞,陈祖龙,谭铭妍,佘子建,赖询华等,以他们现在强硬的势头,在后期复习期间,谁都有可能创造奇迹。

  第三类是以前学习基础可以,思维灵活,但紧迫感和竞争意识不足,而缺少冲刺意识、拼搏精神,处在升入重点高中的边缘。一旦努力,进步很快,属于潜力型的一类,这需要我们共同努力,多鼓励,勤监督。像刘晨浩,王子洲,肖立斌,程元堂,韩x等。这些同学通过自身坚持不懈的努力,都有可能进入到重点高中的行列。

  第三类是知道要好好学,目标也比较明确,但学习不得法,毅力不够;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,学的疲惫,这样事倍功半,得不偿失。这类学生以一些女生为主。第四类是成绩一贯不理想,缺乏动力,没有明确的学习目标,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭。在思想和心理出现了问题,自暴自弃,在我们班这种学生比较少,需要老师不断鼓励,时刻关注,督促他们顺利的考上普通高中。

  当前阶段,,新课已经结束,进入了对三年来的知识进行系统的整理和复习的阶段,通过复习既可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识;有可以通过集中系统的复习、查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。也是学生成绩提高最快、变化最大的关键时期。现在离20xx年的中考只有102天,除去节假日和周末,学生在校的有效时间只有不到80天,这需要我们家长格外关注。各位家长可以根据学生的目前实际成绩情况,帮助学生制定一个合理的目标,与教师携手帮助你的孩子取得中考的胜利。

  二.在此我将我班后期工作打算和措施做以介绍:

  1、狠抓纪律(自习课),加强班风学风建设,保证为每个学生创造更加良好的学习和竞争环境。排除一切影响因素,让孩子全身心的投入学习中,帮助每个孩子考出最优异的成绩。

  2、做好心理辅导,不断鼓舞学生的信心,让孩子始终充满信心。加强做人教育和感恩教育,让孩子有远大的理想,热爱生活,从而为学习增添源动力;开展抗挫折教育,吃苦教育,让孩子能勇敢面对困难和挫折,为取得良好学习成绩打下强心剂。

  3、定期开展学习方法,考试技巧的教育。让孩子提高学习效率,在最短的时间内提高学习成绩和应试技巧。为提高成中考绩保驾护航。

  4、抓好作业和任务的完成情况督促检查。建立学习小组,课代表,任课老师三位一体的学习检查体系,并严格落实,以保证学习效果。

  5、严抓安全教育:交通安全(上学、放学路途中,上下楼梯,体育课、实验课等等)、饮食安全、食品安全、食宿安全、网络安全、财产安全、人身安全等等。

  三、希望和建议:

  抓好班级工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的'问题,任何一个同学只要想学习好,都能胜利,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念的获取更需要家长来给学生引导。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对紧张的九年级学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?再次提出我的几点建议,希望大家接纳。

  我认为根据各自孩子的特点,各位家长要做到两步走,三方面,四注意:

  两步走:

  1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

  2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

  三方面入手:

  1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

  2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。

  3、心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗? 初三冲刺家长会班主任发言稿尊敬的老师,各位家长:

  大家好。感谢XX老师,给我这样的机会,与大家交流孩子的成长教育问题。

  孩子初三了,已经有自己的学习方法,学习习惯,做为家长,我注重更多的是孩子思想教育。

  在这里,我首先要说的是成熟。

  进入初三下学期,生物历史结业考试迫在眉睫,数理化英也面临初中的重点章节,说实话,不管孩子还是我,都感觉到压力,面对压力,我选择的是引导孩子走向成熟,坚强地面对学习生活中的困难挫折,在麻烦面前学会冷静沉着。学习本身是枯燥的,在学习的开始要耐得住寂寞,慢慢来发现学习之美,感受学习带来的成就感。曾经,我们家也重复着这样的场景,遇到难题,孩子会伏案半小时也不放弃,因为解不出来而纠结流泪,因为作业做的不好,考试考的成绩不理想而难过,我试过安慰孩子,开导孩子,也试过发火,希望她去除这种不理智表现,结果总是“言者谆谆听者藐藐”。慢慢我意识到我这样只是“治标不治本”,也许我的开导令她会暂时走过一次困惑,还不如引导孩子走向成熟,让她的内心强大起来,自己本身具备面对困难的勇气,处理困难的方法。

  其次是优秀。

  把优秀作为一种习惯,固然能激发孩子的进取心。同时也要引导孩子承认别人的优秀,如果,孩子能做到认可别人的优秀,借鉴别人的优秀,就能放下包袱,轻装上阵,才不失为明智之举。

  竞争

  班级里优秀的同学很多,每个人都有自己的长处,对孩子是一种幸运。引导孩子不与同班同学竞争,要竞争走出去竞争,要比拿自己的今天与昨天来比。

  自信

  自信是孩子学习生活的动力,能给予孩子力量与快乐,如何让孩子自信,我也曾经苦恼过,感觉很努力,可是一段时期的学习,孩子并没有看到摆在她面前的努力成果,泄气苦闷,这是常有的表现,如何去引导她对自己恢复自信,拿破仑的话“最困难的时候,也就是离成功不远的时候”,是我常对孩子说的。后来我看到皮格马利翁效应,也就是积极的心理暗示,与孩子回想她曾经取得过的成绩,用曾经的成功来鼓励自己,暗示自己是最棒的,这是孩子保持自信,保持动力的最佳方法。

  马虎

  相信每次考完试,总会有这样的对话:“这道题怎么失分的?”“……马虎,不小心看错了……”,我发觉孩子在说这样的话的同时,总会有一些小得意藏在眼里,那潜意思是:我还是聪明的,并不是不会做。后来我遇到这种情况,就特意在她面前说,马虎与不会的结果是一样的,算错数,看错题,包括简化解题步骤,结果都是要扣分。说多了,孩子自然就对这方面重视了。

  豁达

  豁达是一个人的快乐之本,有些事,如果你在意,伴随而来的就是苦恼。生物实验结业考试前的一天,孩子回来闷闷不乐,问了她原因,原来,上午到实验室做实验,有人坐了她上次的位子,她就坐在了前排(当然我觉得她肯定有私心,想坐在前排,能更清楚地听老师讲细则),可是她平时相处很好的一位同学过来,坚持说那是她的位子,僵持的结果是孩子坐到了实验室的最后一排……听着她的讲述,看着她的表情,我的反应是,如果我说,老师要求大家按照以前的位置来坐,她肯定会说为什么别人坐我原先的位子,我脑子转了一下,对她说;在这种时候,生物实验开考在即,我觉得你的好朋友想坐在前面很正常,高中的时候,为什么有些男生突然发力,冲到前面,其实并不是男生比所有的女生聪明,而是因为相对于女生来说,男生更大大咧咧一些,只要想上进,就可以把十分的心思都放在学习上,而女生就愿意往心里装一些鸡毛蒜皮的小事,只剩下六七分心思学习。孩子马上说:我明白我应该怎么做了。教会孩子豁达,我想会让她一生受益无穷。

  我经常想,也许昨天我是一个合格的母亲,可是,今天我不一定是一个合格的家长,孩子在成长,做为家长也要不断学习,提高自己的素质,多与别的家长沟通,听取别人的见解,充实自己。

  最后感谢我们的XX老师,是她教会了我从容,在我的工作生活中,在教育孩子的过程中,让我从容地审视自己,不断地进步。谢谢老师对孩子的教育。

  在此,祝我们的孩子共同进步,共同成长。

  谢谢大家。

初三家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先,请允许我向各位家长自我介绍一下。我是该班的物理教师,我叫xxx。

  再次,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会,我代表全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提升教育教学质量,同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能达到预期的效果,取得圆满的成功!

  说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。现在距中考还有不到半年的.时间,初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对今年XX月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在中考中最大程度地发挥他们的水平,升入上一级学校。给初中学习生活画上圆满的句号。

  今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提升。

  根据大多数学生的学习生活的习惯,下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下:

  1.对孩子有信心,由多种原因孩子成绩不理,方法不当,离您要求差距需要老师家长信心,历届中考中后来居上例子多,克服懒惰浮躁习惯,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要态度好,创造奇迹不是不可能的。

  2.在关注学习的同时,家长们都很关心自己孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来较大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常不吃早餐,然后上午半天的学习,肚子咕咕叫,到了中午饿了半天,小食品乱吃一气,对胃造成了严重的损害,以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。因此家长们在平时重视观察,尽早发现一些情况,有病尽早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好,早上家长也要做好早餐,让孩子能吃一点,对身体学习都是有好处的,应对中考是一时的,有个健康的身体是一辈子的事情,家长要重视。

  3.多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学习情况,不能考不好了是一味的打骂、威胁,而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的。进入九年级学习任务重,周日在家休息,避免南北城的跑,因为平时孩子的学习很累,周日休息好调整自己的状态。避免造成恶性循环。家长要做好监督工作。

  5.合理安排好课余学习。为孩子创设一个不错的学习环境。不错的学习环境需要安静,有的父母平时好打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的,家长要将小孩子管理好,不要学习时在旁边捣乱。为孩子提供一个安静的学习环境。在这段时间家长也不要吵架,给孩子加重心里负担。

  6.在学生的学习方面多与教师进行交流。

  家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。因此要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所推动,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系

  7.认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。

  最后,我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

初三家长会发言稿4

亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  首先,我代表xx级1班的全体老师,对您在百忙之中参加我们的家长表示热烈的欢迎和衷心地感谢!时光如水,转眼间,我们的孩子已经在这里生活了四年,再过几个月,他们将离开这里,步入高一级的学府,作为他们的老师,我又欣慰又百感交集。

  首先,我要感谢在坐的各位家长,你们把一群活泼可爱的孩子送到我的手里,在和他们朝夕相处的四年时光里,我发现他们每个人身上都有值得我欣赏的闪光点。聪明大方,能够独挡一面的班长穆亚迪,浑身正能量,勇于担当的副班长穆绪鹏,聪慧有灵气的魏巍,饱读诗书,见多识广的李俊强,正直大气的赵蕾蕾,聪明质朴的巴连涛、尹秀壮,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亚菲、高晶,书生气十足的杨英远,文才卓越的王雨欣等等。他们品学兼优,不仅是同学们的学习榜样,也是我们老师家长的骄傲。那么下面就请优秀的学生家长代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得体会,掌声欢迎!

  感谢李洋洋爸爸的精彩的发言,每一个优秀的孩子背后都有一对优秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法应该能给我们很多启示。做优秀孩子的家长是幸福的,但也肩负了更大的责任!但在这里,我还想问一下在座的家长,你为孩子保持这份优秀做了什么呢?你有没有想过怎样让孩子更优秀做出一点努力呢?如果你们这些优秀学生的家长,完全不知道孩子为什么优秀,也没有参与到孩子为这份优秀所付出的努力中的'话,我敢说,有一天,孩子如果落后了,你也完全束手无策。

  所以,我想对这些优秀的学生家长说,您不能仅仅享受孩子优秀带给您的荣耀,而应该有居安思危的意识,应该为孩子保持或取得更好的成绩而体现出一点家长的价值。具体怎么做呢?多跟孩子沟通,在沟通中强化他作为优生的优越感,继而对他提出更高的要求。比如,可以很谦虚地问孩子,别人都向我取经说,你们家孩子学习那么好,有什么秘诀啊,你给我讲讲你学习好的秘诀吧。这样引导孩子总结他在学习中的好的做法,他能总结出来,以后会践行得更好。然后问他,有什么样的目标,打算怎样实现自己的目标,过一段时间,再问他达到自己的目标了没有。给孩子传达你对他的关注。

  我们班还有一批偏科的同学,(屏幕显示他们的名字),针对这些同学,家长首先肯定他们优秀学科的努力,然后鼓励他们在劣势学科上不放弃不畏惧,尽自己所能地往前赶。

  我们班还有一批学习态度有待端正的同学(屏幕显示他们的名字)。这些同学的基础都不错,但现在学习目标不明,学习动力不足,意志力不强,导致成绩忽高忽低或都只下不上。对于这些同学,沟通思想是最重要的。如果当面沟通效果不佳,可以选择书信沟通。书信沟通比语言沟通有更好的效果,家长不妨试一试。

  我们班还有一批因为基础差,或是学习习惯不好,导致放弃学习的同学,他们有些是隐性放弃,表现为在班内也不捣乱也不说话,但是总是神游,“人在曹营心在汉”。有的是显性放弃,表现在上课说话,不交作业,作业应付,注意穿衣打扮,带手机等违反班级制度的行为上。针对这些同学,家长要认真思考孩子的何去何从问题,可以和孩子好好谈谈有没有再坐高中的三年冷板凳的准备。如果确实在学习上有困难,并非一定要挤中考的独木桥,可以考虑走职专类学校,学一门技术,立足社会,也未必是一件坏事。

  中考是学生面临的一次重要人生选择,如果孩子还很茫然,家长要及时帮助孩子把握航标。中考在即,最后的冲刺阶段也是极为重要的,如果把握住这一段最宝贵的时光,孩子可以会有一个质的飞跃,希望家长能和孩子一起肩并肩,手拉手,打赢这场攻坚战!

初三家长会发言稿5

  一、年级主任致辞

  尊敬的各位家长、各位领导,亲爱的同学们:

  大家下午好。

  今天我们在这里隆重召开初三新学期家长、学生动员会,感谢各位家长放下手头的工作前来参加,感谢各位校领导对初三年级的大力支持。今天,我们坐在一起,目的就是为了明年六月的中考而准备。希望通过今天的'会议,使我们的学生能够认真上好每一节课,完成好每一科作业,脚踏实地,在今后的学习中取得进步。希望通过今天的会议,使各位家长进一步加强老师与家长之间的交流,了解学校在教学、管理上的做法,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况。首先,介绍一下我们今天参会的领导:

  二、介绍参会领导

  胡献中、赵霞、王永清、杨琪、何占丽、史桂兰、高敏、阿古达木、王文斌、王利明。

  三、颁奖

  首先为获得学习成绩优秀奖的学生颁奖,奖励是对你们努力的肯定,希望你们在今后的学习中,不骄不躁,再创佳绩。

  有请:

  (一)78班冯皓博孙文烨康洺赫孙媛何丹

  79班孙宇迪张敏王铣温博凯丁香

  (二)80班关昕宣弘曾繁晟王振宁杨景舜

  81班白东辉王胤渊童瑞剑崔泽远李明桧

  (三)82班云泽瑞吴琼马玉溶吕书瑶高敏

  83班薛昊元徐荣莉马鹏飞郭昊李高阳

  (四)84班高悦张原徐荣珽陈苏元李虹宏

  85班闫书渊耿露张博艺尹瀚申叶莎莎

  (五)86班张宁馨刘承恩韩鑫詹新武明

  87班吕嘉康冯楚轩郭佳明魏泽群鲁江皓

  接下来为获得学习成绩进步奖的同学颁奖,通过一学期的努力,他们学习上取得了很大进步,希望你们再接再厉,在今后的学习中,一路前行。

  有请:

  (一)78班田沐野李帆琪刘可79班刘瑶王家兴张旭凯80班邝阳杨佩尧刘杭

  (二)81班管胜东薛敏杨宇82班张晓宇李致维贺鑫宇83班屈梁成李敏袁宇星

  (三)84班苏日娜崔越邱月85班王威杰张露闫宇

  86班张悦李晓磊李晨87班张伊杰王博雅杨柳接下来为获得综合表现突出奖的同学颁奖,他们在班级里,积极为班级做贡献,有很好的集体荣誉感,各方面表现突出,展现了21世纪中学生的良好素质。

  有请:

  (一)78班韩欢欢刘星志79班李欢李乐80班

  白学超杜宏伟81班王小龙高宇82班张帅郭忠

  (二)83班郭琛博高磊84班邬昕朴刘志千85班王乐周媛86班夏泽宇李瑞87班李佳星祁浩然接下来为优秀家长颁奖,这些家长特别关心孩子的学习生活情况,积极配合学校工作,致使他们的孩子呈现出优良的品质,向你们说一声:谢谢你们。

  有请:(一)78班王梦瑶、孙文烨、贺子轩家长。

  79班丁香、吕昊伦、李乐家长

  80班斯琴折天昊陈宇扬家长

  (二)81班吴帅、刘阳、陈向宇家长

  82班李灏然、王新凯、吴琼家长

  83班林邑谦、薛昊元、徐荣莉家长

  (三)84班楚宇轩、靳媛、孙震家长

  85班赵振煜、杨锦昊、吴靖家长

  86班杨雨霄、牛海鑫、李龙龙家长

  87班牛凯悦、杨跃升、白佳伟家长

  四、校长动员讲话(赵霞校长)

  五、教师代表讲话(高敏)

  六、学生代表讲话(82班云泽瑞)

  七、家长代表讲话(83徐荣莉家长乔桂敏)

  八、刘校长讲话

  九、各班分班家长会。

初三家长会发言稿6

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!

  我是陈昭屹妈妈。时间过得真快,转眼我们已是毕业班。两年多来,可敬可爱的班主任陈老师始终陪伴在我们身边,勤勤恳恳,兢兢业业,一直为孩子们的收获摇旗呐喊,也一直为孩子们的成长默默付出。在这里,请允许我代表901班全体家长向我们班主任陈老师,以及我们全体代课老师表示衷心的感谢!谢谢你们!感谢你们的无私奉献和对孩子满满的爱!

  缘分使我们相聚在江南实验,缘分使我们相聚在901这个大家庭里,今天受陈老师的委托站在讲台上与大家共同讨论教育孩子的问题,感到非常荣幸。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。下面我就从两个方面来聊聊自己教育孩子的一些感受:

  首先关注孩子的状态应该作为我们家长的首要任务。

  一个人再去做某件事情之前,如果能把自己的状态调整好,那他已经取得了一半的成功。现在我们的孩子除了期中、期末,模拟考外,小考小测月月有,甚至周周有,天天有,这时孩子们难免会有成绩不理想的情况出现,很容易情绪波动,对自己产生怀疑,不免会出现考试焦虑心理。这就要求我们家长要时刻关注孩子的心理状态。为孩子减轻心理负担,帮助他寻找最有效的并适合他的学习方法我觉得这点比较关键。孩子升入初三以后,随着课程的增多,作业量的`增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、如何高效做作业、以及怎样复习学过的内容,引导她找到适合自己的学习方法。适时地帮她减轻焦虑心理。还时常告诉昭屹,时间要抓紧,心态要平和。不要过分计较分数和名次。为了昭屹有一个好的学习状态,我专门制作了一个便签,贴在她的书桌上,上面是这样写的气色好,心情好,状态好,成绩好。女儿保持妈妈。我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。

  其次鼓励的力量胜过辅导班。

  一个微笑或者一句鼓励的话能让孩子信心十足。记得美国心理学家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原则就是希望别人对自己赏识”。教育家马卡连柯也说过“教育孩子最好的方法是鼓励他们的好行为,用放大镜寻找他们的闪光点”。鼓励可以给你知难而进的勇气,可以在你失败中总结经验获得成功。就拿我们昭屹为例,月考前的一次物理考试不理想,甚至比较差,他告诉我说妈妈,我特别担心方老师会批评我。第二天放学回家,他一脸的欣喜,告诉我说,“妈妈,天大的好事,今天物理课上,你猜怎么样?没想到方老师还是面带微笑走到我跟前说:‘昭屹呀,没关系,我觉得你的提升空间还是很大的,加油哦!’妈妈,我决心从今天开始,一定要学好科学,不让方老师失望。”没想到这次期中考试昭屹物理拿到了满分。方老师又屡次在班级表扬她,鼓励她,给她自信。后来昭屹悄悄的告诉我,妈妈我发现我也能轻松学好科学了,慢慢的爱上了科学。可见鼓励的力量是多么伟大!

  今天在这里我还想对孩子们说,不管将来你们会做什么,走多远,在人生的道路上,父母总会在你们身边,用支持的目光温暖你们,父母永远是你们最知心的朋友。你们永远是这个世界上最贫穷的富翁,最无知的智者。因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。最后,我相信,在老师和家长的共同努力下,我们901班的全体同学在初三不到半年的时间里,一定会努力拼搏,不负梦想,不负青春,不负家长和老师的期望,不负三年的寒窗苦读,以优异的成绩迈入自己理想的学府。创造出属于自己的辉煌!谢谢大家!

初三家长会发言稿7

各位老师、各位同学:

  大家好。我是初三二班高仓健的家长,我非常荣幸能作为家长代表受邀参加今天的誓师大会。

  我觉得我们的孩子们很幸运,能遇到一群年轻、敬业、对教育充满热忱的好老师。所以首先请允许我代表全体家长,向初三年级的全体老师们致以崇高的敬意和由衷的感谢!谢谢你们坚持不懈的努力和艰辛的劳动,谢谢你们陪着孩子们一同走过他们生命中最亮丽的青春季节,谢谢你们无私地给予孩子们的一切!

  同学们,今天是XX年5月9日,距离6月25日的中考只剩下短短的50天的时间了。50天,一个令人倍感压力的数字,也是一个催人奋进的数字。老师们让我说些鼓励的话,说实话,我真不知道说些什么。只能从自己的孩子说起了。我的孩子小学5年级时去美国读书,回国后已是初二的学生了。这期间他没有学习中文课程。记得上学的第一天就是第一次月考,那时他的语文只考了26分,其他科目也都是6、70分的成绩。所以当他坐在第8考场最后一个位置的时候,一定不会想到自己能有年级前列的实力,因为他实在是落下太多的功课了。后来,在老师和同学们的鼓励和帮助下,他的成绩一点点进步,现在已经追赶上了同学们的进度了,他的进步是神速的。我说这件事不是想说高仓健有多优秀,而是想对同学们说,论基础谁也不会比高仓健差,论智商,大家都是聪明的孩子,你们要有信心,相信自己,高仓健能做到的,大家也一定能做到。

  在这里还想和同学们分享一下邓亚萍的故事:1996年亚特兰大奥运会后,邓亚萍退役后去清华大学深造。可是在第一堂英语课上,她费了九牛二虎之力也只能写出有些是大写,有些是小写的26个字母。在当天的日记中,她这样写道:“现在我是清华大学最差的学生,但我会努力,成为最优秀的学生。”就这样,她凭着一股打球时不服输的拼劲开始努力学习,最终,终于获得了清华大学英语学士学位,后来还获得了诺丁大学硕士学位、剑桥大学经济学博士学位。有人问她:“你是剑桥建校8XX年来唯一一个拥有世界冠军头衔的博士,支撑你实现这一目标的力量是什么?”邓亚萍回答道:“简单地说就是四颗心。首先是决心,在你有了一个目标之后,要坚定不移地朝着这个目标努力;其次是恒心,在努力的过程中势必要遇到困难,这时一定要坚持,不能放弃;接着就是信心,最后离目标也许就只差那么一点点,此时一定不能丢掉信心;最后是平常心,不论结果如何,都要学会用平常心来对待。”

  今天,冲刺的号角已经吹响,三年的旅途只剩下最后的,也是最关键、最难走的.一程。珍惜时间,珍惜机会,珍惜现在,是我们目前唯一该做的事。孩子们,在你们一张张密密麻麻的习题中,我们真真切切地感受到你们的辛苦和努力,爸爸妈妈心疼你们,但更相信你们,相信你们也能拥有决心、恒心、信心和平常心,闯过难关,实现心中的梦想。中考毕竟不是奥赛,我们参与就是充当分母。中考是学业考试,是我们每一个学生的舞台,老师们常说,中考考的就是基础,所以我们通过前一段时间对知识的梳理,应该明白自己的欠缺,所以利用这最后的时间赶上,也许你就是一匹黑马,要相信自己还有其潜力没有被挖掘出来。同学们,努力拼搏吧!你们都要记住,你们的老师,你们的爸爸妈妈永远爱你们,永远相信你们,永远站在你们身边,为你们加油鼓劲。

  我亲爱的孩子们,20多年后你们也会有自己的孩子,你们的孩子也许也在经历着中考,当你们回忆这段中考岁月的时候,我希望你们是非常骄傲的对你的孩子说:我没有浪费我的青春岁月。在中考的最后日子,我拼尽全力,成绩突飞猛进,做了一匹黑马。这是一幅多么美好的画面呀!

  每个孩子都是妈妈心中的太阳,只要大家尽力了,爸爸妈妈是会看到你们的努力,我想他们会欣慰的。请大家压抑自己内心萌动的小情绪,克制住自己对nba、中超、快女等等的关注,做50天“两耳不闻窗外事,一心只读中考书”的书生好吗?

  在这里我还想再叮嘱孩子们一句,就是请大家照顾好自己的身体,尽量避免对抗性的运动,我同事的孩子就是在和同学玩笑中挫伤了右手手指,导致骨裂,一个多月不能写字,好在他不是中考。试想一下,如果这件事发生在你们身上,那该多糟糕呀,这么长时间的努力都会付之东流。所以代表全体家长也叮嘱一下孩子们一定要保护好自己的身体。别生病,别受伤。

  这世界是有奇迹的,只要我们努力,奇迹的光芒就会照耀在我们身上。最后衷心祝愿每一位同学都能顺利完成中考,祝愿各位老师身体健康!

  谢谢大家

初三家长会发言稿8

各位家长:

  上午好!

  今天是学校召开的初三毕业班最后一次家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的九年级四表示热烈的欢迎。

  本次家长会主要目的:就是通报一下毕业班学生清明节后摸底考试的成绩情况和目前面临的任务,制定好措施,通过我们学校、家长、学生三方的共同努力,使每位学生在今后的30多天内(去掉双休日和节假日学生的在校学习时间)都能取得进步,使每一位同学都健康、活泼的成长,并能考上理想的学校。

  本次家长会的主要内容:分析去年中考的招生情况和目前的形势;分析通报清明节后摸底考试(即模拟报名考试)的情况;分析当前学生的心理状态和我们采取的措施;给家长的几点建议。

  一。分析去年中考的招生情况和目前的形势

  去年的中考“一中、泰西、六中”三处高中的统招是914分,扩招生的分数线是856分(即高价生起点5000元);二中的统招分数线是781分,扩招生的分数线是720多分。学生的成绩总分包括文化科960分和体育100分共计1060分。去年我校的最高分是1038分(吴晨同学),过1000分的有14名同学。择校生名额每班有7人,分别为一中2人,泰西2人,六中3人。就考试成绩由高到底选择学校。

  对于一个家庭而言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。然而当前的山东素质教育的大环境我们家长可能有所了解:不允许补课、加班加点;不允许统一组织测试;更不允许给学生排名。目的给学生创造一个和谐轻松的学习环境,减轻学生的压力,这对大多生来说是很好的,但对自我约束能力差、自觉性不强的学生来说,并不是好事。

  当前阶段,新课已经结束,进入了对三年来的知识进行系统的整理和复习的阶段,通过复习既可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识;有可以通过集中系统的复习、查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。也是学生成绩提高最快、变化最大的关键时期。这需要我们家长格外关注。就节后摸底考试学生的成绩来说,与去年的学生成绩有着一定差距。今年的招生形势比去年更加严峻,一是学生的人数多。二是学生的成绩就目前看不如去年。各位家长可以根据学生的目前实际成绩情况,帮助学生制定一个合理的目标。

  二。分析当前班级状况和学生的学习状态(即通报清明节后摸底考试(即模拟报名考试)的情况)

  总体情况:班级稳定,学习气氛浓厚,学生目标明确,干劲足。八个班中我们的优生占有优势,中等生少些,中下等生比其它两班级少多一点(6—8人)。进入九年级各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩两极分化更加严重。根据学生平时的'课堂表现,学习状态,结合进入九年级以来的几次考试(从中可以看出学生的做题态度、学业成绩和各科是否均衡),分析总结如下:(不含体育)

  第一类是学习态度端正,具有较强紧迫感和竞争意识,把学习放在第一位,学习积极主动,刻苦认真,有一种不拿第一誓不罢休的精神,属于实力型的一类,这是让老师和家长最放心的学生。

  孟晓楠(865,7)、赵丽欣(859,11)、钱成翰(842,23)、李玉(842,22)、刘璐(826,28)、梁文(826,33)、钱聪(821,39)、梁云昊(815,47)、赵港(799,65)、汪斐(786

  ,75)、房吉文(776,88)、雷明正(769,95),这些同学在级部100名以内。其中孟晓楠、赵丽欣、李玉、钱成翰应该考到900分以上。刘璐、梁文、钱聪、梁云昊应该考到850分以上,赵港、汪斐、房吉文、雷明正应该考到820分以上。这样就去年的统招分数线这些同学就能考上一中、泰西和六中。其中前七名同学可以自由择校。

  第二类是学习可以,思维灵活,但紧迫感和竞争意识不足,而缺少冲刺意识、拼搏精神,处在升学的边缘。一旦努力,进步很快,属于潜力型的一类,这需要我们共同努力,多鼓励,勤监督。

  尉旭、武健立、武同亮、肖文森、齐文晓、梁慧、张华荣、李莹、尉美霞、赵玉婷、刘淑娟、孔秀明、肖瑶瑶。这些同学通过自身的努力就可以进入到扩招生的行列。

  第三类是知道要好好学,目标也比较明确,但学习不得法,毅力不够;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,学的疲惫,习惯不好,这样事倍功半,得不偿失。

  魏清华、郑宇龙、梁梦婷、石兆峰、金帅龙、肖情缘、李庆壮、李海丽。

  第四类是成绩一贯不理想,缺乏动力,没有明确的学习目标,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭。在思想和心理出现了问题,自暴自弃,出现了“早恋”现象,在我们班这种学生比较少,但也要引起个别家长的重视。

  就单科成绩分析:

  :梁云昊、汪斐、李莹、郑宇龙、钱成翰、赵港、房吉文、李庆壮、钱聪、赵玉婷、肖瑶瑶、尉旭、齐文晓、武健立、李海丽、赵志坚、雷明正、孔秀明、魏清华、肖文森、梁梦婷、肖情缘、刘淑娟、尉美霞、张向美、石兆峰、刘鸿志、梁明月、杜宁宁、武同亮、金帅龙、苏龙辉需要努力。

  数学:梁文、雷明正、肖文森、武健立、梁云昊、汪斐、赵港、尉美霞、肖情缘、石兆峰、房吉文、魏清华、刘淑娟、梁梦婷、武同亮、尉旭、张华荣、齐文晓、孔秀明、梁慧、刘鸿志、郑宇龙、金帅龙、肖瑶瑶、赵玉婷、李莹等需要拼搏。

  :刘璐、梁慧、钱聪、房吉文、赵港、武同亮、雷明正、尉旭、李莹、武健立、张华荣、郑宇龙、刘淑娟、梁梦婷、杜宁宁、孔秀明、肖瑶瑶、齐文晓、肖情缘、魏清华、刘鸿志、尉美霞、李海丽、肖文森、金帅龙、赵玉婷等需要加油。

  物理:梁文、房吉文、雷明正、赵玉婷、汪斐、肖文森、石兆峰、武同亮、张华荣、肖情缘、武健立、金帅龙、尉旭、郑宇龙、李莹、刘淑娟、孔秀明、齐文晓、尉美霞、梁梦婷、魏清华、肖瑶瑶、李海丽、梁慧等仍需奋斗。

  化学:汪斐、房吉文、梁云昊、尉美霞、雷明正、尉旭、赵玉婷、肖文森、张华荣、肖瑶瑶、魏清华、齐文晓、梁慧、武同亮、刘淑娟、梁梦婷、孔秀明、武健立、石兆峰、李莹等有待努力。

  各位家长同志,可以说在学习上,每个孩子都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个学生只要想学习好,学习得法,都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生学习成绩的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。(曾有家长和老师说:“我孩子没啥大出息,现在太小,你给看两年,等初中毕业就找活干去”)

  三。我们采取的措施:

  为了冲刺中考,学校在各方面抓的都很紧,具体采取的措施有:

  1。保证学习时间:走读生早7:00到校上晨读,中午1:10到校上自习,课外活动学生在教室内上自习。(注每天每节自习具体到学科)住校生:狠抓四个时间段(早饭后、中午上课前、课外活动、晚自习前)。

  2。加大管理力度,班主任靠班,严格四个时间段的管理。

  3。加强学生思想工作的管理,及时给学生座谈。本次考试之后,到今天为止我已经全部同学进行了交流,通过交流解决学习中的困惑,了解了学生思想上存在的一些问题,鼓舞了学生的干劲,指出了努力的方向。

  4。进行方法辅导:教给学生如何进行“周末盘点”(具体介绍,要求家长一定监督实行)四。就最后复习阶段给家长的几点建议

  1。腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,切不可简单粗暴。在座的各位也许会说:我们做家长的水平不怎么样啊。别急,许多成功者的父母不一定有很高的文化教养,很高的社会地位,但他们懂得如何鼓励孩子,如何培养孩子的学习兴趣,如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。希望家长们能学习着用微笑面对孩子,用欣赏的目光看着孩子,用积极的话语鼓励孩子,这是我们家长要做的且是必须做的。

  2。家长要帮助孩子树立学习的自信心

  没有足够的自信心是学生学习的最大障碍。因为学习是大脑在活动。当学生信心十足,情绪饱满进行学习的时候,大脑处于最佳状态,学习时显得耳聪目明,效果特别好。相反,由于信心不足,感到“总是学不好的”的时候,大脑往往处于消极状态,会出见“心不在焉,视而不见,听而不闻”的情况,学习效果自然不会好。

  3。心理上热情疏导:(交流、宽松)

  家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  4。生活上贴心照顾:多关心子女的生活,对学生不光是吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派(早恋现象),拒绝参与不当的游戏和活动(如进网吧上网),有没有带手机到学校,带手机到学校是校规不允许的。思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环。

  5、给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静,看电视会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

  6。在学生的学习方面多与教师进行交流。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

  7。不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?这一段时间你们家长要监督他们做作业,鼓励他们熬夜,加加班,但要把精神营养和物质营养跟上。作好中考的最后30多天的冲刺。

  最后衷心希望各位家长加强与学校老师的合作,多对我们工作提出批评和建议,让我们为了一个共同的目标——20xx年中考取得好成绩,家校齐心,冲刺中考!

初三家长会发言稿9

尊敬的老师,各位家长,各位同学:

  大家好!

  我是初三一名数学教师。

  此时,我的心情是激动而忐忑的,因为仅是我的片言是无法代表初三年级这些优秀老师的辉煌成绩!同时,我也是自信的,我自信我们能圆满完成学校交给我们的任何教育教学任务,并能肯定的向领导和家长们说声:把孩子交给我们,请一定放心! 在泸高分校的近7年的日子里,我以与现任初三年级老师共同合作为荣!他们勤劳、善良、真诚,专业素质优秀,道德品质高尚!他们曾在xx年创下了泸州市中考神话,合江县前10名独占8人;331人参考,硬上泸高152人;人平总分466.1分,居泸州市第一名,超过天立23.4分,超过泸州七中36.1分;上国重高中泸州高中录取线达152人,占参考人数46%,居泸州市第一名!

  送走了xx级后,他们并没有因为拥有了成绩而停歇,从xx年至今,翻开他们汗水浸渍的这三年的耕耘的历程:他们和风细雨般的话语,荡涤了孩子心灵上的尘泥;他们浩荡东风般的叮咛,鼓起孩子们前进的勇气;他们使孩子们学会了真诚、坚定、谦逊、朴素、拼搏…….初一年级时7科全县统考,我校人平总分超过合江县第二名84分,全县前十名仅占3人(1、6、9);初二年级时8科全泸州市统考,人平总分远超第二名115分,全县前十名上升至9人(仅第8名不在我校);今年初xx级中考即将拉开序幕,我们有十足的信心在今年中考中再创辉煌,向荔乡人民,向支持和信任我们的`各界朋友交上一份完美的答卷!

  在送出这批优秀的初三学生后,我们迎来新一届的初一同学,我们即将成为各位家长的孩子的老师,此时此刻,我们的心情是激动的,因为我们是幸运的!在此,我代表新初一年级的全体老师向各位家长郑重承诺:我们老师

初三家长会发言稿10

尊敬家长同志们:

  下午好。

  今天下午召开的是初三全体学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。今年由我担任初三、五班的班主任,希望能得到各位家长的支持。

  今天家长会的主题,一是向各位家长同志汇报一下开学以来的情况;二是分析一下去年的我校升学情况和这届学生的在初二的学习情况,以利于我们给学生制定恰当的目标。三是和家长们探讨今后学生的教育问题。如何做初三学生家长,如何对待初三的学习。四是对家长的几点要求。

  下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:蔡文慧、朱可欣、魏苏雨、刘子妮、周亮等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的小朋友有:许静、柳清、蒋丽华、吉雨恬等。爱劳动,学习上进步很大的有:薛家宝、仇雅俊、汪硕硕、霍丽雅等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

  一、开学以来的情况:

  我们开学已经两个周了,开学后学生的学习势头良好。在开学后我重点做了两个工作:

  1、在第一周,我们确定主题是:初三意味着什么?然后就围绕着这个中心开展工作,如、壁报、每早五分钟演讲。目的就是要让学生尽快地进入初三的状态,认识初三学习的重要性。这点我们希望家长也要动起来。

  2、抓学生学习习惯的养成,这届学生学习习惯养成较好。但也存在着不少的问题,开学第一周,我连续检查了一个周的作业,学生作业完成情况就不尽如人

  意。学生的书写问题,书写不好在中考中肯定是要吃大亏的。这两项工作在今后还要常抓不懈。

  初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,所以在开学以来,我们的任课老师也都很快的进入状态,了解学生,落实常规要求,下面我向各位家长介绍一下我们的任课老师。

  (简单介绍,说明学校分工的原则)

  家长们,说句心里话,我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干年以后,都会对我们现在初三的教师的教育水平和工作热情表示怀念,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表初三全体教师请家长们放心,初三的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

  二、如何做初三学生的家长?

  1、学会配合老师,学校教育必须得到家长的支持。多与班主任交流沟通,多询问学生在校的情况。

  手机号:

  2、班主任相约面谈,应尽快到校。

  3、要接受班主任的指导与建议:

  应该清楚最了解学生情况的老师,更是班主任老师。我们初三面临着选择,在学生的报考方向及报考志愿等等问题,要接受班主任的指导与建议。不要有病乱投医。

  4、要从思想和行动上重视孩子的学习。

  ①思想上重视起来,我们现在面对的是孩子一辈子的前途,孩子中考的前途比挣多少钱都重要,对一个家庭来说,今年孩子的中考这是你家庭中最大的事情。没有再大过孩子前途的事情。

  ②行动上重视,要保证孩子的营养,保证孩子的营养并不是多给孩子钱,也不是大鱼大肉。一是要实现一天一包奶工程,提高学生的免疫力,一箱奶一个月才30多块钱,

  三、如何对待初三的学习?

  1、每一位同学都有升学的机会。校长在开学演讲会上说过去年升入灌中有一百多人,考入杨集中学还有四五百人,合计年级六七百名的学生都有升入高一级中学的可能。今年的升学率是多少?谁也无法预料,所有的老师都认为我们这一届比上一届好。这将会大大的提高我们的升学率。所以说现在我们班内的每一个同学都有升学的机会,关键是你能不能抓住。所以家长要对我们的学生有信心,有的家长可能以为,我的孩子现在年名700名上,一定考不上学,我说很难说,关键还在于他自己,当然也有我们家长,只要他努力,我相信一定有机会。

  2、初三的学习有可能会出现分化。为什么会分化呢?原因就是一个因为你的孩子放弃了,我们不害怕学生不会,不会我们可以慢慢的教,可以辅导,但我们怕的是学生不学。怕的学生自己放弃。自己放弃了,神仙也没有办法,当中考后,很可能会发现原先不如自己的反而考上了学,悔之晚亦。所以一定不要放弃,(这句话也对我们学生讲)

  可以说在学习上,每个同学都是平等的.,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态

  3、进步最光荣,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。也不要寄希望一步大成,即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。就象我们门上写的一样。一天前进一步,累起来就是一大步,每次考试在年级能进步四五十个名次,最后你就一个胜利者。所以我们在这里要特别强调进步最光荣。每一个家长都要鼓励孩子进步,我们不求一口吃成个胖子,只要能进步就最好。

  4、时间。从现在算起所有时间不到七个月,中间去掉寒假和周末,剩下时间不到五个月。下个学期我们要忙于中考前的各项考试,真正的学习时间就更少了。所以,我们这一年的时间过的很快,一晃即至。

  开学三个月,一晃而过,我们已经考完了第一次月考和期中考试。九年级上册书已经上完了。所以说时间非常紧张,请家长和我们同学们都要动起来,不要以为中考还早,已经很近了。

  5、让亲情助跑。家长、学生共同制定奋斗目标,共同进步。从现在开始,作为家长要时刻关注孩子的学习,学生的进步就是我们的进步,学生的落后就是我们的倒退。

  6、孩子是家长甜蜜的责任,再好的老师也永远只是家长教育孩子的助手,我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?只其中关键在于家庭教育。

  我们当中可能有的家长同志还不知道孩子的班主任是谁,姓什么,这种现象在城里学校根本不可能发生。我们有的小孩今年上小学一年级,每天老师要家长出20以内的加减法算术题,每次老师布置的作业,都得家长签字,家长还要天天给老师写纸条,介绍学生在家学习情况,帮助学生做作业情况。

  这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。

  四、对家长的几点要求:

  1、家长应该为学生创造安静的学习环境。

  1、不能让学生边看电视边写作业!学生学习的地方最好能避开电视的声音。

  2、凡是能把学生的成长和学习放在心上的家长都不会在家里打扑克、打,也不会在学生面前吵架,这样对学生的影响较大。

  2、提高学生星期天的学习质量。

  一周下来,学生自然就会松一口气,大部分学生这一天的效率很低。而我们认为这一天应当成为学生查漏补缺的最好时机,学生应该利用这一天的时间把一个星期学习过的课程整理一下,找出学习中可能存在的遗漏,然后想办法补上。这种做法对于学生的学习太重要了。作为家长应当及时提醒自己的学生:除完成自己的作业外,一定把一周学习过的知识进行一下梳理(复习巩固)。应该帮助学生养成良好的学习习惯,不能忽视了对学生的管理,更不能放任自流,听之任之。如:不能让学生无节制地看电视(严禁)、睡懒觉;不能让学生个人或结伴随意外出,不能让学生滑旱冰、打游戏机、去网吧等。这段时间学生可以多读一些书,读书的作用是很多人预想不到的,不只是对学好语文,对学好学科都有很大作用。

  3、本学期,学生面临毕业,一定要严格注意学生的交往

  ①学生在任何时候都不能随便在外住宿,即使有特殊情况要在外住宿也要及时与家长联系,并得到证实。如有学生不能及时回家住宿,请及时寻找并与班主任取得联系。千万不要以为学生偶尔在外住宿没什么大问题,而不在乎,当发生问题的时候就悔之晚已。

  ②对住校的学生,家长应当随时与学校取得联系,把学生的表现及时与学校沟通。

  ③家长应当随时了解学生的交往情况,无特别情况,要禁止学生跟社会青年或别班同学交往。

  4、有关与学校、老师的协调配合问题。

  ①家长应当保持与学校、老师间的必要联系,准确了解学生的在校情况,及时沟通交流信息,以达到更好的教育效果。家长应该积极配合老师做好学生的教育工作:家长如果接到学校或老师的电话,要按要求尽快与学校取得联系,以免延误了对学生进行教育的最好时机,而最终酿成苦果。

  ②关于学生请假,在学生请假问题上,如果家长和老师不能很好配合的话,很容易造成家长以为学生在校上学,老师以为学生有病在家,而事实上学生在外玩耍的情况。所以对于学生请假,学校有严格的规定,请家长配合。如果学生在家请假,则必须由有家长到校请假或电话请假(严禁捎假)。

  4、有关安全问题。

  学生的安全最重要。作为家长,要时刻把安全放在心上,教育学生防火、防水、防电、防人、防交通。一定不能让学生乘坐农用车、三轮车等不合要求的交通工具,不乘坐超载车辆。希望每个学生在安全上都不会出事,可事与愿违的事情一旦发生,就会直接影响到整个家庭,影响到学生的一生。

  5、有关零用钱的问题。

  学校是严格按照上级规定收取各项费用的,凡学校收取的费用都会明确告知学生。对于经常撒谎的学生,家长可及时与班主任取得联系。家长应该注意你孩子的花销,很多学生学习下降,或学坏都是从零花钱增多开始。毕竟学习是件辛苦的事情,而学生有钱就可以去享受吃喝玩乐,这肯定比学习舒服,进而学生更不愿学习。有责任心的家长应该严格控制学生的零用钱(尤其是在校住宿的学生),你想,学生能吃饱饭、衣服不要自己买,文具都有,要钱做什么?你意识到没有,学生会把这些钱用到其它地方。这样对学生是不利的。

  6、每次考试后,我们都会告知学生成绩及名次。让学生给你捎回家,要开专题家庭会议,研究孩子的学习情况,制定下一次考试的目标。、再一次请求家长们要多一些时间和耐心去我们的学生多交流。孩子并不仅仅满足家庭物质上的给与,学生更需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有一些家长来找我,让我跟老师说一说把俺家的孩子好好管一管。说实话,我在跟家长的谈话之前,如果我不知道学生的学习水平,但只要根据家长对学生的关心程度就可以大体上判断得出来,有的家长总是说,工作太忙。我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的饭碗。家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们真诚的相互合作,让我们每一位学生都能不断进步,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

初三家长会发言稿11

各位家长:

  下午好!期中考试刚刚结束,今天下午就召开学生家长会,是便于各位家长及时掌握自己孩子的学习情况。各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对各位家长表示谢意;同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。今天家长会的主题:

  一是和各位家长汇报一下我们初三上半个学期以来的工作情况,对学生的教育管理成果;

  二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的'影响。首先向家长们汇报初三上半学期的教学工作:从整个初三年级来看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规,课间也基本消除了追逐打闹现象。特别是对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿,现在上网的、不做作业的现象几乎也没有了。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。初三年级是初中阶段学生学习的一个关键时刻,新添了化学这个主要学科,学生的学习成绩也逐渐分化。可以说,初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,我们两位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。有的老师甚至到教室进行办公,以便及时辅导学生学习。在班主任和教师的影响下,学生形成了团结向上、合作奋斗的氛围,各学科的教学情况也有了很大突破。接下来,我把开学以来的班级情况简单介绍一下:开学以来的总体情况我们还是比较满意的,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学;但也有个别同学出现违纪、无心上学,人在课室、心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师的现象,希望引起各位家长重视。期中考试想必是大家比较关心的,这是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础上争取更大的进步。这次考试,600分以上的有29人,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,尤其进步较大,还有一部分同学进步不太明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后再了解。同时,从这次考试中我们也发现了一些问题:

初三家长会发言稿12

尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  首先感谢老师让我有机会能站在这里说说自己的学习感受。我叫周昂,是班上的纪律委员,小组长,是老师的得力小助手。学习成绩在班上名列前茅,还是是学校少大部的路队委员,我的兴趣爱好广泛,我的奋斗目标是做一个全面发展的好学生。

  可是在以前我并不是这样优秀,甚至常被老师批评。为什么现在会有这样的进步呢?我要感谢老师,感谢我的奶奶,感谢我的爸爸妈妈,因为是老师的严格要求,和奶奶的悉心教导,我才取得今天的好成绩。

  初一刚入学时,老师提出的各种要求我做得不太好,黄老师向妈妈反映我的在校情况,我总以为老师是在告状。心里对老师有想法,可是父母却对我说,老师严格要求才是真正为我好,让我一定要听老师的话。开始我不太明白这话的含义,但是我还是愿意听妈妈的要求。于是也听老师的话,即使老师批评,我也不记恨老师。没想到就是在这样严格要求下,我的学习、思想品德和做事的能力越来越好了,这时我才真正明白,老师的“骂”其实就是“爱”。

  有了老师的严格要求,也离不开家长对我的关心,特别是我的奶奶,她对我的学习是十分关心的。我有两个弟弟、妹妹,家里的一切都要她管,真的很辛苦,但是她对学校的`工作特别支持,我入队时,表演时,当支持人时、开家长会时,她再忙都要到场给我加油打气。她对老师的工作非常配合,她常对我说:“老师要管这么多学生,你要能干一点。”所以我总是主动帮助老师做事,在这样的锻炼中,我提高了自己的各种能力,所以今天我要感谢老师,感谢奶奶。有了她们我才能越来越出色。

  希望在座的叔叔阿姨也支持黄老师和谢老师的工作,多关心自己的孩子,我们长大后一定会好好报答父母的养育之恩!谢谢大家!

初三家长会发言稿13

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  很荣幸,今天我能在这里发言。首先,我代表八十三班全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

  八十三班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助,共同进步的同学,让我们感觉学校犹如家一般温暖。。

  从初一到现在,八十三班一直是优秀的代名词。现在依旧如此,我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上,都是全年级甚至是全校所有班级的榜样。单就此次段考而言,班上进入年级前十名的有八位同学,相对八十九班,我们班占到了绝对优势。成绩达到全A的同学有一十一位,而八十九班只有六位。这充分说明我们的同学在用实际行动来证明我们确实长大了!在学习方面确实有不少付出,才会得到如此丰厚的回报。

  在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,八十三班总会在优秀之列。当然,这一切都离不开班主任老师吴老师的苦心教导和严格要求,使我们养成了较好的行为习惯。

  这个学期,我们新增了化学这一科目,任课老师是雷老师,他是一位非常敬业,风趣幽默且极富激情的老师,大家也都很喜欢他。历史这一科的任课老师也稍作了调整,我们现在的历史老师唐老师,是一位对我们要求很严格,也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习,我们才会有今天喜人的成绩,我们才有自信能在明年获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作,对我们也是尽心尽责。像吴老师和王老师,这两位老师真的很伟大,不仅担任班主任,还肩负着两个班的教学任务,但这一点也没有影响到他们的教学质量。吴老师常拖着疲惫不堪的身体支撑着,王老师甚至为了能全身心地投入到工作中,将本可以在自己身边就读一年级的儿子放到了一师附小。这次段考,我们班仅语文一科就有四十六位同学达到A等,英语也有二十位同学达到A等!还有杨老师,为了我们的中考备战,不惜将自己的爱女全托在幼儿园,这次段考我们班的数学成绩依旧优秀,这和杨老师的付出是分不开的。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。雷老师、曹老师、李老师还有唐老师,他们都是大家十分欣赏、敬爱的老师,相信在他们的引导下,我们的学业定能更上一层楼!

  班级的建设不仅不能缺少老师的付出,大家的努力也是必不可少的。这个学期,年级里的八十九班更换了班主任,有了很大的进步,大家也感觉到了前所未有的压力。俗话说:“有压力才有动力。”为了能够保住班级在全年级的领先地位,大家也憋足了一口气,誓死扞卫自己的尊严,所以每个人都在暗自努力,不仅为了自己,而且还有整个班级的荣誉!

  课间的时候,走进教室,你会感觉到一股浓厚的学习气氛迎面而来。现在的我们少了几分青涩,多了几分沉稳;下课追打的人少了,在一起交流的人多了;上网时玩游戏的少了,利用网络来充实自己的多了。每一个人都在为明年的中考努力准备着,不断在为自己的梦想拼搏着。这中间,涌现出了许许多多的优秀的代表。请各位家长转过身,在我们教室后面的板报里“榜样的力量”一栏中,那里面的所有同学都是我们班级里的精英,更是我们大家的榜样。平日里,作业做得最认真的总是他们,课堂发言最踊跃的是他们,每一次的考试冲在最前面的`更是他们。

  但是,在榜样的面前,还是有许多同学显示出了自己的不足。比如在板报中“落后就要挨打”的栏目中,列举了一些暂时还处于落后,不能跟上其他同学进步的步伐的同学,这些同学中,有许多并没有尽自己最大的努力去学习,还有极大的潜力可挖。所以我们希望这些同学的家长能和他们一同努力,在他们松懈的时候能及时警醒他们,在他们遇到困难时能给予他们最大的帮助与理解。相信在你们的支持与帮助下,他们一定能取得巨大的进步!

  虽然大多数的同学都感到了危机感,并在不断努力着。但还是不排除有一些同学还没有行动起来,具体就表现在迟交或缺交作业、默写达不到老师的期望值等细节问题上,其中也有一些比较典型的同学,像刘希、戴潇、宋好雨、余凯等一些同学,在作业方面,的确有待加强。每次的英语和语文的默写,也有一些令老师很头疼的同学。像徐雨豪、许蓓、刘雨薇、宋好雨、沈嘉伦、刘希、刘清、陈岚芬等一些同学在这个问题上表现得比较突出。所以,我们同样希望这些同学的家长能够更好地起到督促作用,能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏,更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

  尊敬的各位家长:83班过去的辉煌,已经成为历史。相信,在最后的209天里,在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下,待到明年六月时,我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!

初三家长会发言稿14

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

  大家好!

  我是初三三班xxx的家长,很快乐今日能与各位老师及家长共同探讨培育教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献赐予了孩子及我们家长幸福、欢乐与期望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!感谢你们!

  学校近年来的`发展和取得的成果有目共睹,学校以较高的教育质量,精彩的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的,假如把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,学问的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长期望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有亲密协作和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满足的效果。

  认真回想李子怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感?讲话玻把这种担心无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦?作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培育一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

  孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会将来的主人,只要家长与学校亲密协作,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培育出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

  最终我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝福孩子们创造精彩,拥抱明天!祝学校桃李芳香,再造辉煌。感谢大家!

初三家长会发言稿15

尊敬各位家长:

  你们好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,说明我们的家长对学校的工作能大力的支持和积极的配合,谢谢。

  下面我想给大家谈谈我们学校管理和教育教学的有关情况以及对家长的一点期望。

  1、毕业班工作的重要性。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚,初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一学年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,既是对初中阶段的一个总结,又是为高一级学校的学习打下坚实的基础。所以,方方面面都十分关注毕业班的教育教学质量。

  2、我校对毕业班工作历来十分重视。首先,毕业班有一名蹲点副校长、一名年级主任、两名年级组长和四位中层干部共同负责教育教学管理工作。其次,在教师配备上,优先考虑初三年级,承担教学工作的教师绝大多数是具有丰富毕业班教学和管理经验的骨干教师。第三,我们加强了过程管理,听课、查备课作业批改情况,每月进行一次质量检测,严格考核,考核结果与津贴挂钩。第四,大力进行新课程改革,要求所有老师要把教学重点放在课堂上,提高课堂效率,注重课堂的有效性,从激发学生的学习积极性入手,变"要我学"为"我要学",处处渗透新课程理念。可以说,学校是把毕业班工作作为学校的重点工作在抓。

  3、本届毕业班面临的困难与压力。

  上一届毕业班取得了较好成绩,780名学生中达四星级以上统招线178人,达三星级经上统招线424人,占54.3%.远远超过全县不到50%的比例,只有256人没有达到普通高中三星级以上的分数线。这是我们抓得早、抓得实的结果。从目前情况来看,本届只有少部分同学非常聪明,基础不错,学习勤奋刻苦,有望考取四星级名校。但大部分学生底子薄、基础差、学习习惯不太好,问题比较多。要想取得好成绩,就必须付出更多的心血。不过请在座的家长放心,我们坚信"没有教不好的学生",我们全体初三年级的老师都会把你们的当成自己的孩子或是兄弟姐妹,我们会尽全力教好你们的孩子,让你们的子女、我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。利用这个机会我想对家长提几点期望和要求。

  4、对家长的期望和要求

  (1)多关心子女的学习,同子女多一些交流沟通,要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解的,不能把学习目标订的过高,让孩子觉得不管怎么努力都达不到,这样反而会让孩子失去学习的信心。平时要注意多鼓励、多表扬你的孩子,好孩子是夸出来的,不是压出来的。

  (2)多关心子女的.生活,对学生不光是吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不当的游戏和活动。

  (3)在孩子心中树立榜样。俗话说:"已身正,不令而行;已身不正,令而不行","以身教者从,以言教者松"、"家长是孩子最好的老师",我们有些家长,美其名是来陪读的,而整天忙于打麻将,跳舞,孩子学习生活成了次要的,要知道你们的一言一行无不影响着你的孩子的性格和品行。

  (4)多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

  (5)要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,要相信我们的老师,我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生,然而,有时恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如,有些孩子在学校违反校纪校规,老师请我们家长到校配合教育,而我们有些家长推说工作忙,走不开,我就想不通了,是孩子的前程重要,还是挣钱重要,就算你能挣太多的钱,孩子不争气,也会把你辛苦挣来的钱很快花完,再说,如果孩子不能成人,你挣再多的钱又有什么用呢?所以说,如果有老师请家长到学校配合教育孩子,我们的家长一定要积极配合,要与老师保持一致,那都是为你的孩子好。

  (6)很快就要临近岁末,在外打工的青年纷纷返乡,社会闲散人员多起来,请各位家长一定要密切关注孩子的交往情况,千万不让孩子接触社会不良青年,教育孩子自爱自尊。

  (7)要教育孩子注意安全。一是不要玩危险的游戏,比如临近春节鞭炮焰火多起来了,有的学生身上带有打火机,这就造成了危险,有可能造成对自己和他人人身安全的威胁。不吸烟酗酒、不参与打架斗殴,远离是非之地,不进营业性的三室一厅。二是注意交通安全。有的学生骑车不遵守交通规则,横冲直撞,极易造成危险。我们希望每个家庭幸福美满,不要因为一个小小的疏忽给带来家庭的终身遗憾,如果发现孩子有什么异常,一定要给予高度的关注。

  最后衷心希望各位家长加强与学校的合作,多对学校工作提出批评和建议,让我们为了一个共同的目标——20xx年中考取得好成绩,为了你们的子女,我们的学生的美好明天,大家齐心合力,共创辉煌!

  谢谢!

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