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开学主任讲话稿

时间:2025-09-25 08:30:10 发言稿 我要投稿

开学主任讲话稿精华[15篇]

  在快速变化和不断变革的今天,我们都不可避免地要接触到讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编精心整理的开学主任讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学主任讲话稿精华[15篇]

开学主任讲话稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  带着憧憬,带着希望,我们又迎来了新的学习生活,又站到了一个新起点。

  在过去的日子里,我们感谢学校为我们的学习生活提供了良好的条件,我们感谢老师为我们的健康成长所付出的辛苦,我们更为每个同学所取得的成绩和进步而感到高兴。

  新学期又开始了,冲锋的号角又吹响了。新学期,我们决心做到:热爱学校,尊敬老师,遵守纪律,刻苦学习,做德智体美劳全面发展的小学生。我们将以实际行动,兑现我们的诺言,我们将以优异的成绩回报学校、回报老师,回报父母和亲人。

  新的学期,我们要有能力,有自信,学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量。

  新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的.基础,一定会取得优异的成绩。

  新的学期,我们要有朝气,有健康,我们要积极参加体育锻炼,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

  最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

开学主任讲话稿2

各位家长:

  你们好!

  首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我的信任。借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题,驾设起学校,老师与家庭协同教育的'桥梁。下面,我便从数学教材和数学家庭教育两方面具体谈一谈,盼望各位家长能和我们一同关注新课程,实践新课程。

  一、一年级教材介绍

  我想各位对孩子的数学书大概已粗粗阅读过了,估量大家会说印刷精美多啦,价钱也贵多啦……其实啊,这些还只是表象,那么新教材到底新在何处呢?特别值得我们各位家长关注的又是些什么呢?

  1、选材更富童趣,贴近儿童生活

  2、用儿童的眼光看世界,与生活亲热接触

  3、开放求知与探究空间,开展解决问题的策略

  二、家长配合完成工作

  1、重视学习习惯的培养

  2、重视孩子计算能力的培养

  3、让孩子在游戏中完成家庭作业。

  4、重视数学语言开展,为聪慧插上翅膀。

  5、把孩子推上讲台,和孩子分享功课

  6、让孩子享受成功的喜悦

  作为家长,您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而愉快的小学生涯的,因为我们大多家庭只有一个孩子。相信从今天开始,您不但是一位称职的家长,您还是一位优秀的家长。我愿与您携手,让孩子们度过愉快的一年级。

开学主任讲话稿3

亲爱的同学们,亲爱的老师们:

  大家上午好!

  春雨润爽,春风轻柔,今年的春天让人觉得格外亲切。今天,我rue">们x中学全体师生隆重举行新学期开学典礼,我很感谢全体老师让我代表他们与同学们一起品味20xx年美丽的春天!

rue">  “好雨知时节,当春乃发生”,同学们,请珍惜你们在x中学的学习机会!昨天,刚刚下过一场春雨,今年整个冬天雨雪很少,空气很干燥,这是一场真正的及时雨,俗语说“春雨贵如油”,田地里焦渴的麦苗正抓住这把雨,拼命地吮吸,拼命地变绿,拼命地向天空猛长。我们x中学,在校长和领导班子身先士卒地带领下,在全校老师夜以继日地辛勤努力下,我校取得了优异的成绩,赢得了广泛的社会赞誉。每一个同学以及每一个学生的`家长,都很清楚能够来新城中学上学是多么不容易,所以我们每个同学,就像“好雨”能抓住“当春”,就像“麦苗”能抓住“春雨”,请你们一定遵守纪律,倍加珍惜在新城中学的学习机会。

rue">  “春宵一刻值千金,花有清香月有阴”,同学们,请珍惜你们的青春年少!x中学的大部分学生学习都很努力,但是也有一些同学还不够勤奋,还不够自觉。“一刻”静静的春夜转瞬就会匆匆过去,一缕淡淡的“花香”转瞬就会随风消散,一片朦胧的“月影”转瞬就会无踪无际,同学们,“青春须早为,岂能长少年”,请珍惜你们灿烂的青春吧!

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,同学们,老师知道你们学习很苦很累,很瞌睡很想玩,老师懂你们!你们很渴望像“东风”里的风筝一样上下飞舞、自由自在、随心所欲。但是同学们,你们想过没有,看似高兴的风筝,命运却不能自己掌握,大树的一根树枝缠住那根细线,风筝就会束手缚脚、垂头丧气;那根细线一不小心断掉,风筝就会手忙脚乱、随风而去;东风稍微休息一下,风筝就会一头栽到地上鼻青脸肿、手断脚烂。同学们,只有在知识的海洋里任性驰骋,自己才能把握自己的命运!

  “谁言寸草心,报得三春晖”,同学们,请珍惜你们父母的殷切希望!我相信,x中学的每一个学生都知道感恩自己的父母,感恩父母给了你宝贵的生命,感恩父母给了你温暖的家庭,感恩父母为你辛苦的工作,感恩父母对你美好的希冀。同学们,为了你们劳碌的父母,请勤奋学习吧!

  “浓绿万枝红一点,动人春色不须多”,同学们,只要掌握科学的学习方法,请相信自己一定能取得好成绩!其实,提高学习成绩很简单,只要你掌握4个学习方法,保证你能很快提高成绩:

  1、熟练背诵知识点。

  2、认真高效做练习。

  3、耐心细致作检查。

  4、突破难点作笔记。

  只要你扎扎实实做好这4点,“duang”!成绩就上去了!

  “诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀”,唐朝诗人杨巨源这句诗好像是为我们美丽的x中学定制的!“新城新春新气象,新人新情新天地”!新学期,祝同学们天天都有好成绩!祝老师们天天都有好心情!

  谢谢!

开学主任讲话稿4

尊敬的各位领导各位老师亲爱的同学们:

  大家好!今天很荣幸能够作为班主任代表在这里发言!

  在过去的一个学期里,电会五班取得了优异的成绩,这离不开陈校长的英明领导,让我时刻对工作充满了信心!同时也离不开康校长的正确指导和电会五班所有科任老师的辛勤付出!感谢你们昨日默默无闻的奉献,才让我拥有今天可喜的成绩。同时,也感谢我的学生们一如既往的支持,如果没有你们的共同努力,没有你们的支持,我就不会有在这儿发言的机会。

  通过一个学期的工作,我深深地感受到,作为一名班主任,我们要用语言感染学生,用真情感动学生,用实际行动感化学生。班主任要给学生们一个舒适的学习环境,把班级建设成同学们温馨的家,让学生喜欢班级喜欢这个家,进而喜欢学校这个大家。

  作为一名班主任,要教会同学们如何注意安全,如何做人,如何与人相处,学会孝敬父母,学会感恩。

  作为一名班主任,课堂上同学们的会心一笑,课间真诚的问候,逢年过节收到学生的祝福和问候,我感受到了作为一名班主任的幸福,也让我明白了作为一名班主任的人生价值。

  在此,我谨代表所有的班主任,希望同学们要做到“五心”

  一、收心。将寒假以玩为主的生活方式转为以学习为主的生活方式。

  二、决心。新学期新开始,同学们要在新学期就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

  三、恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,争取新的辉煌。

  四、爱心。不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五、用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人,做学问,才能有所成。

  最后,让全体班主任齐心协力,团结一心,为了学生们的理想而共同努力,共同去创造美好的明天!谢谢大家!

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!

  告别了长假,带着对新学年的憧憬,我们又回到了熟悉的校园。在这荡漾着秋韵的日子里,伴着冉冉升起的五星红旗,我们又迎来了新的学期。

  新学期,新目标,对于我们每一位教师来说,意味着鞭策、挑战、责任与使命。新学年我们将以先进的教育理念为指导,爱岗敬业、开拓进取,团结合作,踏实工作,热心参与教育教学创新实验,积极探索新的'教育方法、教学策略,潜心研究教育教学理论,努力提高自身的素质和教育科研水平。实现我们教师自身的卓越发展,将自己打造成学生喜欢、家长放心的优秀教师。陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位教师的座右铭。我们定会用一颗真诚之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸贾得一中更加辉煌的明天。

  借此机会,对同学们提出几点希望:初一同学,希望你们赶快适应学校的学习生活环境和新的学习方法,养成良好的学习习惯,打好基础,提别是语、数.外这些重点科目.

  初二同学,学习任务逐步加重,科目增加,知识难度不断加大,所以要增强学习的主动性和自觉性,提高竞争意识,防止分化,掉队.

  初三同学,希望你们珍惜时间,努力拼搏,在这最后一年的时间里取得大的进步,争取在6月的中考中考出好的成绩,不辜负师长对你们的厚望.

  开学典礼为新学年战斗拉开了序幕,吹响了进军的号角,站在新的起跑线上,让我们把满腔的热情投入到学习中去,为实现自己的目标而奋斗、拼搏!让我们用智慧去耕耘,用汗水去收获!

开学主任讲话稿5

各位家长:

  大家好!

  首先祝贺您的孩子成为沈小的学生,谢谢各位家长对学校和老师的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加一年级新生家长会,

  小学一年级开学第一天班主任讲话。希望通过今天的家长会,让我们彼此真诚沟通,共同携手,教育好我们的孩子,让他们度过快乐而有意义的小学生活。

  孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑。孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?

  (一)孩子入学前的准备。

  1、心理准备

  家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。

  入学前,家长可对孩子说,你长大了,要背着书包上学了,上学后你可通过努力,加入少年队,戴上红领巾,那是十分光荣的;你可以学到知识、掌握本领,成为有用的人。

  总之,家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。

  进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁,最喜欢那位老师,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

  2、行为上的准备

  行为上的准备包括:培养孩子的纪律意识、时间观念、文明行为、正确举止

  (1)教育孩子遵守学校纪律。孩子在幼儿园里每天都有午睡的习惯,上了小学就没有了,因此,在上学前就可逐步中断孩子的午睡习惯,以免孩子上课时打瞌睡。另外,孩子长期生活在父母、爷爷、奶奶的身边,过着自由自在、无拘无束的生活,如今将要到一个受纪律约束的环境里,家长要以讲故事的形式教育孩子,在学校要遵守纪律,上课专心听讲,不能玩东西,不与同学说话,发言时要先举手,老师同意了再讲。

  (2)培养文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,要尊重长辈和老人,要关心弱者和需要帮助的人,要会用礼貌语言,即:“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子外(比如在车上鼓励孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等让座;或在孩子出现不文明、不礼貌行为时,及时制止),更要注意日常生活中以身作则,用自己文明礼貌的'语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。家长尤其要教育孩子在学校里要尊敬老师,友爱同学。

  (3)要培养孩子正确的站、坐、行姿势。要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓,还可以让他背几句谚语作为自我要求。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,因为孩子正处在长身体阶段,若不注意,脊柱容易变形。孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。需要补充的是,孩子在家吃饭时,家长要求孩子与大人同桌吃,不允许他边吃边玩,更不允许端着碗到处走,这不但有利于良好习惯的养成,也有利于身体的健康。

  3、物质准备

  为刚入学的孩子准备物品,必须考虑他们的年龄特点

  (1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯一断,他就会停下来慢慢按笔芯。一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。因此,要求每位学生带五支削好的铅笔就足够,不要将削笔刀和卷笔器带到学校来,也不要使用自动铅笔。一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点,家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字,对于一些无法直接书写名字的文具用品,可把名字写在小张纸上,再用胶纸贴好。家长要让孩子从思想上自觉地爱惜学习用品,自发地管好学习用品。为避免孩子上课时开小差,家长不要让孩子把玩具及易分散注意力的学习用品带至学校。

  (2)为孩子安排一个良好的学习环境。选择合适的灯光照明;购置适合孩子高矮的桌椅;不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。

  (3)为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知识。如《小朋友》、《好儿童》、《看图说话》及一些孩子易懂的童话书等,要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事,以引导孩子自发的看书。准备拼音卡片(教师出示讲解)

  (4)买一把圆头剪刀,让孩子学会剪东西。家长可教孩子剪一些简单图形,这样孩子入学后,就不会对上课剪东西感到困难了。圆头剪刀也较安全。

  (5)为孩子准备一块抹布,让孩子上学后有参加学校劳动的工具。家长要注意培养孩子从小爱劳动的良好习惯,要适当安排孩子做做家务,比如,教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗袜子等。

  (6)准备一个喝水的杯子,教室有饮水机,家长不需要单独给孩子带水,每周五把杯子和勺子带回家清洗消毒。

  (7)准备一个抄作业本,回家只有口头作业和操作作业。家长还可以为孩子们准备一个家校联系本,其目的是让老师与家长对孩子的重大问题进行了解并及时进行纠正。

  4、学习上的准备

  刚入学的孩子,其学习应在入学前就开始了,学前教育不可忽视。刚入学的孩子,其学习应在入学前就开始了,学前教育不可忽视:

  (1)教会孩子写自己的名字,能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。

  (2)培养孩子的观察能力和语言表达能力。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌;带孩子上街、进公园、去做客时,要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色,留心身边发生的事,并让他说出来,回家后或事后可问他能否说说去过哪儿,那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。也可让孩子练习说说简单的看图说话。平时,家长应多与孩子对话,这样可以培养孩子的语言表达能力。

  (1)培养孩子的求知欲。

  孩子对周围不明白的事物或现象,总爱问个"是什么"、"为什么",都想知道,都想懂得、这就是求知欲的表现。

  孩子一旦有了兴趣和求知欲,就能对感兴趣的事物进行积极地去探究,也就能自觉自愿,主动愉快地去学习。所以说,兴趣是孩子的老师,是他们探究新事物的动力,也是推动他们学习新知识和从事活动的一种精神力量。孩子上学的主要任务就是学习,学习的主要工具又是书本。家长应经常找一些图画书给孩子看,要经常念一些内容有趣的书给孩子听,这是很有益处的。可以告诉孩子:"你看,书里可以让人懂得许多事情的,上学以后,自己识字多;自己就可以看书,能懂得许许多多的道理,那多好!"从而激发孩子热爱课本的兴趣,促进迫切上学的愿望,

  兴趣是的老师,保护孩子的好奇心,家长可以提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。在学前可以教会孩子写自己的名字,能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。另外,为了培养孩子的观察能力和语言表达能力。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌。

  (2)培养孩子正确的学习态度

  兴趣是学生喜欢学习的前提,也就是对待学习认真负责,积极努力,不敷衍了事。学生的学习态度端正与否,决定着学习的成绩与效果。学习需要付出一定的努力,要培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,培养孩子坚强的意志。

  (3)培养孩子良好的学习习惯

  孩子刚刚进入学校学习,最重要的不是"学会"而是"会学",培养孩子良好的学习习惯,对刚入学孩子的父母来讲,这是重中之重。一个人养成了良好的习惯,对他的生活,学习和工作都大有好处。对刚入学的孩子说来养成良好的习惯比获得知识重要得多,而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证,所以孩子入学前要培养他们良好的学习习惯。

  家长应该培养孩子如下的学习习惯:

  (a)严格遵守作息时间的习惯;

  (b)看书时坐姿端正的习惯;

  (c)爱想、爱问和认真回答问题的习惯;

  (d)正确地握笔写字、看书、读书的习惯;

  (e)爱护书本及学习用品的习惯。

  (二)孩子入学后的要求

  1、学习用品的整理

  通过一些小事来培养孩子独立自主的能力

  教室有小柜。每天只用把回家要用的书和作业本等带回家,其余的物品均可放在学校。刚入学的孩子,由于识字不多,入学2~3周内,家长可帮他理好书包,提醒他第二天需要带的物品。3周以后,家长可站一旁引导孩子如何理书包,例如:教孩子将第二天要的本子、试卷理在一起,放进书包,其它各学科书分档归类,剪刀、胶水、短绳之类,可放在书包侧袋中,以免弄脏其它书本。一个半月后,家长可完全放手让孩子自己做。有些家长将孩子的独立自主能力估计得太低,对孩子不放心,一见孩子理不好书包,或理书包动作太慢,就索性代劳。久而久之,常由家长包办一切的孩子,易显得毫无主见,时时处处都要依赖家长。因而,可家长可从旁指导。

  2、日常行为规范

  从早上起床到到学校,从课堂学习到课间休息,小学生日常行为规范“学问”也不少

  (1)家长要保证孩子充足的睡眠时间,培养孩子有条有理地安排早上时间,让孩子有足够的上学时间,做到上学不迟到。

  (2)早上到校后,孩子可做一些学习的准备工作。诸如:整理好晨会或上午第一堂课的学习用品,将要交的本子放在桌上,然后,可背诵一些优美的儿歌、古诗,同学们也可讲一些听到的、看到的新闻、故事,老师会从旁引导大家讨论。

  (3)学生在校的大部分时间是花在课堂上的。上课时,要求学生专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作、发言先举手、不随便离开座位。怎样才算认真听了课?家长可从这些方面进行检查:孩子回家能否轻松地完成作业,以及作业的正确率;家长可根据上的课,提一些问题,看看孩子的反馈如何;孩子能否将课文读通;家长还可查一下孩子的书上是否有乱涂的画,乱写的字。此外,家长不要忘了经常向老师了解一下孩子的学习情况。

  3、品德修养:家长不能忽视孩子在一言一行中所表现出来的不良道德因素,尤其要重视“第一次信息”。对孩子的教育,决不可重智不重德。孩子的品德修养需要从一点一滴抓起。家长不能忽视孩子在一言一行中所表现出来的不良道德因素,尤其要重视“第一次信息”。如第一次借同学东西不还,第一次撒谎,第一次拿了不属于自己的东西,第一次放学后不及时回家……对于孩子的不良行为,家长要引起重视,决不可迁就,在教育时,要注意方法,以耐心说服引导为主,让孩子明白什么能做,什么不能做。古语说:“爱子,教子以义方,弗纳承邪。”爱孩子,就当用道义、规矩去教导他,不要让他走上歪路。

  (三)介绍孩子在学校的学习生活情况:

  (1)上学时间:早上8点到校,下午5:05分放学,每周五下午两节课后3:35分放学,周五下午请家长注意放学时间。

  (2)课间活动:孩子们上下午各有四节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,这10分钟学生可以上厕所、喝水、准备下节课的学习用品、做文明游戏。我们还为孩子们准备了丰富多彩的两操以及大课间的活动。

  (3)饮食安排:我们为孩子们在校期间准备了一餐两点,两点能根据季节合理安排。中餐虽是大锅饭可能不能让每个孩子都满意,但是我们会教育孩子们不挑食,吸取各种营养。我们可以保证孩子们的饮食干净、卫生。

  (4)接送点安排:为了及时接到你的孩子,在放学时希望家长不要围在大门口,我们统一将孩子领到栅栏尽头。家长也要教育自己的孩子没有人接时一定不要离开老师。家长如果来晚了,你可以在校门口寻找。

  (5)联系方式:电话号码:

  如果家长对老师、学校有什么建议和要求可以直接与我们联系。总之,家庭教育只有与学校教育同步,才能形成有效的合力,促进学生良好习惯的养成。孩子进校前,家长应及时做好各种准备;孩子进校后,应先了解学校的作息制度,据此安排好孩子有规律的生活,而且要随时了解学校及班级对学生要求,配合学校,引导孩子养成自觉学习、遵守纪律的习惯。另外,还要营造一个良好的学习环境,为倡导孩子的文明行为作表率。家长要教育孩子讲究个人卫生和社会公德,要自觉维护班级、学校的环境卫生,爱护公物。家长要放手让孩子学做力所能及的事,同时不要随便给零花钱,要注意引导孩子养成勤俭节约的好习惯……只有在学校和家庭的共同协作下,才会在孩子人生的初期就培养起他们各种好习惯。

  各位家长,孩子进入小学,是基础教育的开始,路还很长。我们也许不能去做非常伟大的事,但我们可以用伟大的爱去为孩子们做一些小事。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。你们选择了沈小,沈小也选择了大家,这里是学园,也是乐园,我们会创设理想的环境,提供理想的服务,培育理想的学生。我们相信:在这里,孩子的明天会更灿烂。

  最后祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝孩子们健康成长,快乐学习!

  谢谢!

开学主任讲话稿6

各位尊敬的家长:

  大家下午好!

  一年两度的家长会又如约而至了,十分感谢您能按时来参加。

  一、家长委员会成员发言

  首先我想向大家介绍学校家长委员会中来自我们班的两位成员,他们是曹世昱的爸爸和张宇轩的爸爸,这两位家长对孩子教育有方,对学校工作十分支持,是两位十分优秀的家长。下方就先请这两位家长向我们介绍学校的有关工作,传达有关精神。大家掌声欢迎!

  二、何奕介绍班级前段状况

  十分感谢两位家长为学校做的一切!多谢你们的发言!孩子们进入三年级以后,我开始有意识地让他们参与班级中的各项事务,给他们带给展示和锻炼的平台。这天的家长会上,我就邀请了三个孩子站在那里讲话。首先,我们请何奕为我们介绍本学期以来我们班级的有关状况。何奕同学成绩优异,做事尽职尽责,十分能干!这是她第一次站在这么多长辈面前讲话,请大家给她点掌声鼓励她吧!

  “第一次”,表扬捐书的,上课思考问题积极的,做作业认真的。

  三、老师补充总结

  多谢何奕!真是一个细心又认真的孩子,班级的点点滴滴她都看在眼里,记在心上了!让我们一起祝贺她第一次成功的发言吧!我还就刚刚何奕讲到的做一个补充。

  讲到班级的图书角,这给班上的孩子看书带来了极大的便利,

  是家里书比较少的,在学校能看到这些书,对知识的积累和充实很有益。我发现自从建立以来,同学们都很积极地看书,构成了比较好的读书氛围。在感谢各位家长的同时,我还想提出请求,我们的图书角的书有限,总有一天孩子们会把感兴趣的书看完,所以它需要更新,如果您的孩子还愿意捐一些书过来,期望您能配合!

  刚才何奕还没有表扬到的,我也想做个补充。水仙(曾毓珏、何奕、夏苡晴、)个性表扬曾毓珏(搜集资料、剪纸)

  不大好的现象:

  1、迟到现象严重,每一天都有人迟到,戴红领巾的状况不好。

  2、卫生状况有退步,搞卫生的速度也比较慢。

  3、部分同学无论是学习还是做其他事情都缺乏积极性和主动性,有些懒散。

  针对这些现象,我想在班级的常规管理这方面恳请各位家长配合做到这些:

  1、监督孩子早点起床,出门戴好红领巾。

  2、不带零食、钱、玩具等到学校(吃饭、坐车的钱除外;能够带牛奶、水果等东西)。

  3、相信孩子,多鼓励孩子,多给他锻炼的机会。(以我们班的黑板报和教室布置为例)

  四、老师总结期中考试状况

  总体状况:90分以上:23人。80―89分:14人。70―79分:3人。60―69分:4人。

  60分以下:4人

  平均分:83分

  考试状况分析:

  1.基础题考得较为扎实,都是一些需要重点掌握,进行了重点复习的资料。但部分同学还是出现了很多问题。

  2.课外阅读题比较简单,但有的同学因为粗心漏掉了题。

  3.作文比较简单,是已经练习过了的题,除了一个同学没有看清题目,写了小花猫,和另一个同学没有做之外,其他的同学审题都没有太大偏差。

  暴露出的问题:

  1.基础不扎实,不少字词会读会背但不会正确地书写。

  2.第一次没有人提醒,没有人念题,自我读题不细心,出现了看错题和看漏题的现象。

  3.从作文中暴露出课外阅读少,语言积累匮乏,写出来的作文语句不通顺,词汇量很有限。

  解决的办法:

  1.继续坚持每课过关,听写生字词语。

  2.背书状况监督,按要求背诵,反复背。

  3.争取每学完一个单元进行考试。

  4.多阅读,多练笔,提高写作潜力。

  五、介绍本学期语文学习的要求

  根据这些,我期望大家能从以下几方面配合督促孩子的学习。

  作业:

  1.每一天根据黑皮本上抄的作业,认真检查并签字。

  2.预习:读课文三遍以上,把课文读通;画出生字词语,多读几遍,自学一些生字,给生字组词;查字典,把课文中的多音字写上(周芷怡、何奕、李恬等),最好还能多读几遍。做到这些才能签字。

  3.听写:批改,并及时更正。(刘函、曾骏堂、曹世昱、何奕、刘秀等)

  4.背书:巩固学习;积累语言;培养语感;增强记忆力。在校时间有限。期望家长监督背书状况,按要求背诵,还要反复背。

  5.小练笔:让孩子自由写,写自我想说的话,写真实的想法。写完以后让他自我大声读自我写的资料,帮忙他自我修改不通顺的地方和错别字等。然后再请您提示他,他没检查出来的地方,做到结构完整,语句通顺,表达意思清楚就能够了,请您不要大肆改动他写的句子,这样会打消他的积极性,也不利于他的进步。

  课外:

  1.课外阅读

  有些家长苦恼孩子的作文写的不好,想尽了一切办法为孩子找补习班等,结果还是见不到效果,其实,孩子头脑中空空的,是写不出好文章的。蜜蜂酿蜜,就先采蜜,古语云:读书破万卷,下笔如有神。要想让孩子写出好的作文,就要增加学生的课内外阅读量,让学生多读书多看报,对于一些重要的经典的语句,要让孩子们朗读背诵。这样,学生就能够从读中学写,增长知识,丰富语言。

  我们平时怎样指导孩子进行阅读,如何才能培养孩子良好的阅读习惯呢?

  英国教育家洛克说:“事实上,一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,往往自我的幸福都归结于自我的习惯。”我国当代教育家叶圣陶说得更明确:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”

  有的孩子在阅读时还要用手指着读,更有甚者还不会很好地默读,导致阅读速度很慢;有的孩子阅读时不分重点、毫无目的,结果阅读效率很低;有的孩子阅读时习惯做小动作,注意力容易分散;有的孩子阅读时坐姿不好,严重影响身心健康;有的孩子阅读时不习惯动笔和思考,阅读质量和效果不能很好保证;有的孩子阅

  读时没有计划性,总是半途而废;有的孩子阅读时不习惯带工具书,一遇到生字就读不下去了;还有的`孩子不喜欢阅读,一碰到书本就头疼等等诸多的不良习惯。

  那么如何培养孩子良好的阅读习惯呢?我个人认为应从以下几个方面着手。

  (1)培养每一天阅读的习惯。

  (2)培养良好的阅读卫生习惯。

  (3)培养专心阅读的习惯。

  (4)培养读书动笔的习惯。

  (5)培养边读书边思考的习惯。

  (6)培养带工具书阅读的习惯。

  (二)关于写作:

  这是我要重点讲的第二点。小学三年级,作文教学正式开始起步,这是小学生从口头语言转而发展书面语言的一个关键环节,也是决定学生走稳习作之路的关键一步。尤其是三年级,作为作文时代的开端,三年级作文教学的好坏直接影响到学生以后的作文和语文水平发展。要写出好文章,并不是一朝一夕的事情,它需要我们从平时做起,在生活中留心观察,善于积累等等。

  期望家长能帮忙配合做到:

  1、保护孩子写作的积极性,多鼓励写,不硬性要求,有话可

  说的时候写。

  2、监督孩子写真实的事情,写真实的想法,这是最重要的。不仅仅是学习写作,也是学做人,要让他做一个真诚的人。

  3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造完美的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报,不仅仅使孩子们全面发展,也让他们有东西可写,多让他们写观察或记实日记。

  4、多教他修改作文。因为好文章不是写出来的,而是改出来的。在孩子们作文刚刚开始起步阶段就应培养他们自主修改习作的习惯。

  5、作文或学习实在有困难的学生,家长务必辅导、请家教、报学习班,把知识补上。

  六、连云和妈妈发言,交流学习经验

  七、曹世昱发言,交流课外生活的合理安排

  总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们务必一起努力,实现这个理想,而你们的理解和支持,就是我工作最大的动力,即使苦累,我也会感到欣慰。

  最后我想借用一代文豪冰心以前说过的话作为这天家长会我发言的结尾,同时也与各位家长共勉:“情在左,爱在右,走在

  生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我们的孩子需要的也正是这个。让我们共同为孩子们撒下完美的“情”和“爱”,相信他们必须会开出最美最亮丽的花。

  真诚感谢各位家长耐心的聆听。并期望各位及时地与我们联系、沟通。电话、邮箱都行。

开学主任讲话稿7

  上午好!

  首先,请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!对我们五百多名可爱的新同学表示最热烈的欢迎!今天,能够和六位新教师,五百多名新同学共同成为四中的一分子,我感到无比的荣耀、万分的激动!

  曾经,我怀着感恩的心情,离开了这个伴我渡过六年中学时光的地方,去追寻心中更高的理想。而现在,我又回到母校,以一个老师的身份,开始人生新的征程。我要感谢四中培养了我,更要感谢四中给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。美丽的校园,亲切的老师,这一切都如此熟悉。做四中的学生是幸福的,我相信,做四中的老师也一定是幸福的。

  教师不仅是人类文化的传播者;学生学习的指导者,还是培养学生健全人格和正确世界观的引导者;更是学生健康成长的榜样和楷模。作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度,用勤学、勤问、勤看的拜师方法,来实现自我的提高和完善。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战,作为一名新教师在以后的工作中,要以成为一位“名师”为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热忱投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

  在这里,我谨代表新教师向学校领导、老师们、同学们保证:在今后的道路上,我们一定不会辜负大家对我们的信任。

  在教学上,我们将细心备课,细心讲课,细心听课,虚心向老教师请教,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。古人云:供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。“教师”是一种“授人一渔”的职业!这就是我的目标。

  在工作上,我们将想学生之所想,急学生之所急,多思考,勤工作,注重方法,及时总结,真诚、坦诚地关心每一位同学!

  人生自有千条路,条条通幽处。人民教师,文明使者,丰碑自己树。教育事业是崇高的事业,需要我们去奉献,教育事业是严谨的科学,需要我们去探索;教育事业是多彩的艺术,需要我们去创新;教育事业是庞大的工程,需要我们共同参与。未来的路或许并不平坦,但我们坚信,天道酬勤,只要我们一起努力耕耘,就一定有收获,我们的生活将因此而演绎得精彩且精致!

  己在工作中做好相关教学工作,这里我也要给自己打一个预防针,我知道这些都是最基本的事情,一定需要到这一点,现在的我很清楚教学方式的重要性,即将开展这个学期的工作我一定会继续做好,我的一定会让自己做好相关的工作规划,这是一定的,我也相信在即将到来的工作中我能欧股胜任这些,工作提前做好规划,当然新学期的开始难免出现很多问题,但是一定要做好处理好,规范好,做到一切都发展进行的很顺利才能够称得上一个优秀。

  当然在场的同学们,这个学期也是你们的一个新起点,对于学习这是你们需要认真对待的,这些都是很关键的一点,学习是大家的事情,这个学期是一个心得开始,大家不必为自己担心,应为学习是没有尽头的,不要跟被人攀比学习,这是比不完的`,在每一个的学习方式不一样,超过的别人又能怎样样,还是有比自己优秀的,同学们大家一定要记住一点就是永远只有跟过去的自己比,一点一点的进步才是扎实的。

  新学期开始了,当然首先要做到的就是自己的本职,不管是各位老师,还是我们xx的每一个同学都要做好本职工作,虚心的学习,教学有教学的方式,学习有学习的方式跟现在时代的一个潮流,跟进学校的指导方针踏踏实实的务实自己,当然这需要时间来沉淀自己,我知道这些都是很难得的,现在这些都是一个基础,但是我也相信这些都是需要具备的素质,各位老师们,同学们让我们充分展示自己,在新的学期进步起来,超越自己才是真的。

开学主任讲话稿8

  大家好!

  首先,我作为校长,代表全体师生,欢迎各位重新回到的xx,回到这个乐观向上的校园中! 同学们,知识转变将来,高考的存在几乎诠释了这个词。尽管我们人生中的道路远不止高中阶段的高考。但假如连这最 初的高考都不愿意去挑战,不愿意去为之拼搏,那么在今后的生活和将来的工作上,你们又能对自己抱有怎样的期待呢?

  生活需要不断的前进,我们学习,是知识的进步,但却只是人生进步的累积过程。只有在学习上做好,累积了足够的阅历和知识,我们才能在今后的进展前做足打算,才能抓住身边的每一个机会,走向人生的巅峰! 同学们,每个人都期望着最 好的将来,但世界中没有“馅饼”。即使有,我们也要考虑当它没有砸在我们头上的时候,该怎么做好下一步的打算,为了自己的.人生,我们要时时刻刻的做好打算,为自己的将来打拼! 各位同学,新的学期已经开头,让我们收回假期的懒散,重新回归学习和拼搏之中!

  我的演讲结束,感谢大家!

开学主任讲话稿9

同学们:

  大家好!

  满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,我诚挚地欢迎大家回到校园。同学们,新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们,希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己,时时认真刻苦学习。我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们懂事了。

  过去的一学期,在我们共同努力下,我班取得了较大进步,获得了一定荣誉。这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议:

  第一、树立一个信心:我能我行

  自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、创设一个环境:文明有序

  每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

  第三、培养一个习惯:自觉自律

  学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  第四、创立一种学风:认真刻苦

  新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

  同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

  一首诗题为《播种》的小诗写到:播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

  同学们,好好播种,好好把握吧!

  最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!谢谢。

  升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。

  第一,做好准备,调整自我,尽快适应新环境,迎接高中生活挑战。

  高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。

  面对这些不同,最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯,还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的'自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自己后悔,让家长遗憾。

  值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。

  破除一个偏见——练习最有效

  长期以来,中学生学习的唯一法宝就是搞题海战术。有老师推荐的同步训练,有学生自己购买的辅导资料,还有家长、亲属、朋友送的指导丛书,诸如《单元检测题》、《优化设计》、《名师指点》、《发散思维大课堂》、《世纪大考卷》等,名目繁多,不一而足。没日没夜地淹没在练习中,弄得昏头昏脑,不仅毫无收获,反而浪费大量时间。那么,学习不用做练习了吗?不,要做!但不能搞题海战术,对你们目前(高三备考另当别论)来说,可使用一套与教材同步的配套练习。做练习无非是出于这样的目的:巩固新知识和提高应试技能。在非高考备考阶段,做练习主要是为了巩固新知识(在这一点上,数学等理科,要需要通过大量的练习来巩固知识点和掌握解题思路),通过一套同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来,从而赢得大量时间做好知识体系的构建,来完成全面的知识储备。

  围绕一个中心——扩大知识面

  从某种意义上说,学习功底如何,就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。

  养成一个习惯——点滴积累

  习惯的形成可使实践活动“自动化”,大大提高行为的效率。学习能力形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此,学习必须养成点滴积累的习惯。这强调的是学习功在平时,要求善于利用琐碎时间,养成良好的学习习惯。当然,形成习惯需要一定的毅力,倘若开始感觉比较困难,可制定计划,将学习内容和时间固定下来,以便强制执行。

  这些观念,当然算不上新鲜时髦,但都是当前绝大多数中学生所缺乏的对学习方法的必要的起码的认识。达尔文说:“在所有知识中,关于方法的知识最有价值。”只要你们树立这样的学习方法观,并把它彻底落实到学习过程中,发挥主观能动作用,自己学、而不是靠老师灌,主动学、而不是被动吸收,那么,就能大幅度提高各学科的学习能力,从而具备全面的能力、高尚的人格、开放的思想和鲜明的个性,真正达到素质教育的要求。

  第二,树立远大理想,做一名优秀的高中学生。

  考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。考上xx县第x中学不是我们的最终目标,xx-x中学只是我们实现人生目标的一个平台,来到了xx-x中学只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。

  我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。

  第三,勤奋学习,珍惜时间,学好文化知识,提高全方位的能力。

  取得优异成绩,考入理想中的大学是每一个同学的心愿,高中给你构筑了平台,那么要想取得优异成绩首要的就是勤奋,就是珍惜时间。想必你们在各自的初中十有八九都是学习的尖子,是班级乃至学校的佼佼者,在老师、家长和同学心目中都是非常优秀的。然而,来到xx-x中学这块儿“卧虎藏龙”、“高手云集”之地,你会发现有很多比自己更优秀的人,因此我们别无选择,唯有勤奋,唯有拼搏。

  我们可以允许自己有暂时的倒退,但是我们决不允许自满。从差距中我们可以看到自己的不足,我们可以“延迟满足”,但我们一定要不断完善自己、丰富自己,并且要充满自信,将差距转化为动力,争取达到自己的预期目标。因为真正的对手不是别人,而是我们自己,只要战胜了自我、超越了自我,就是胜利。从现在开始我们就要有这种信念。

  希望同学们在开学前的有限的这一段时间,将初中的重点知识进行整理,弥补自己的知识缺陷,提前进入对新知识的预习,避免在高中开始阶段就输给别人,并为新学期的学习打下良好基础。

  第四,谨记几句话,不断鞭策自己,不断完善自己。

  进入高中,你需要改变一个观念:你不再是少年人,而是青年人,你应该以一个成人的标准来要求自己。

  进入高中,你需要一个原则:凡是有利于学习的事情,不遗余力;凡是不利于学习的事情,绝对不做。

  进入高中,你需要一个健康的学习心态:平心静气,心如止水。

  进入高中,你需要一个坚韧的意志品质:拼搏进取,永不放弃。

  进入高中,你需要一个清醒的认识:凡是学校纪律要求的,都是利于大家学习的,因此,要全方位遵守学校纪律。

  进入高中,你需要谨防高中时代的三大陷阱:网络、恋爱和手机。

  亲爱的同学,你已经是xx-x中学的一员,选择了xx-x中学,也就意味着你选择了竞争。加强对自身素质,即自理、自立能力的锻炼,以适应xx-x中学快节奏的生活方式,方可自强于高手如云的未来班集体。在众多的如此优秀的学生中,你是否还可以像初中一样出类拔萃?面对高手如云的学习环境,谁先适应了谁就是强者。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。” 亲爱的同学们,新的学年新的阶段新的起点,就让我们从现在做起、从头做起,在假期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向成功加上一块最有力的砝码!

  祝同学们学习进步!

开学主任讲话稿10

老师们,同学们:

  大家早上好!今年,我校共招收初一新生425名,经学校研究召开初一新生入学教育大会。首先我代表学校真诚的祝贺大家荣幸地成为我们恒立学校的初一学生!这里将是你们放飞梦想的地方,在这里要度过人生非常美好也非常重要的三年初中生活。同学们,告别小学的学习和生活升入初中是人生旅途中又一个新的起点,你们正步入人生旅途的“黄金时期”。希望大家,树立远大理想,磨炼坚强意志,养成良好习惯,尽快做好从小学到初中的过渡,适应初中的学习和生活。为了让同学们迈好初中的第一步,使每个同学成为一名合格进而优秀的初中生,给同学们提出几点希望和建议:

  一、要重新定位打造自己

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到恒立,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你也许不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

  我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己,学会适应。要常问问自己:我是谁?我来做什么?该怎么做?你将认清自己是一名学生,学习就是你的天职。

  二、课程增加改变学法

  小学主要是语文、数学、英语三门课,而中学,初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,到了中学要注意哪些学习方法呢?

  第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

  第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

  三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。这一点以后各学科的老师会对同学们做出祥尽的指导,这里我不再啰嗦。

  三、明确学习目的,端正学习态度

  知识改变命运,学习成就未来。当今时代是竞争日趋激烈的时代,竞争归根到底是人才的竞争,是知识的竞争,学习的竞争,谁拥有知识,谁就把握自己的命运。

  美国福特公司有一台大型发电机出现故障,公司里的几位工程技术人员百般努力却无济于事。福特焦急万分,只好请来德籍科学家斯特罗斯,斯特罗斯爬上爬下地在电机的各个地方静听空转的声音。然后用粉笔在电机左边一个长条地方画了一条线。毛病出在这儿,多了16圈线圈,拆掉多余的线圈就可以了。技术人员照此一试,电机果然正常运转。事后,斯特罗斯要价一万美元,技术人员大吃一惊,画一条线一万美元。斯特罗斯说,粉笔画一条线值一美元,但知道在哪里画线值9999美元。这就是知识的力量,这就是人才。

  获取知识的唯一途径就是学习,学习,再学习。孜孜不倦的学习,使人明目,使人醒脑,使人提高,使人开朗,使人健康,使人高尚,使人得到全面发展。只有学习,我们才不会在生活中迷失方向;只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习,我们才不会被历史所淘汰,永远立于不败之地;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生;只有学习才能成就一个美好的未来。学习知识的过程是个人素养养成的过程,是正确的世界观和价值观形成的过程,完备的学习经历可以让一个人从懵懂走向成熟,从困惑走向开朗,从愚昧走向开化,这不仅影响你个人,甚至影响一个家庭,影响几代人。

  有的人出身贫寒,通过学习知识,用知识改变命运。行业大佬雷军、马云、李彦宏、王卫他们可以说出自寒门,都是靠自己在拚命学习中抓取成功逆袭的

  机会,都是靠自己拚命的学习赢得绝地反击的机会。还有新东方创始人俞敏洪,从一个农村娃考上北京大学,用他所学知识改变了自己的一生。这方面事例太多不在一一列举。同学们,这个世界上没有手到擒来的事,也没有白掉馅饼的事,你付出多少,你就得到的多少,一个人想要什么样的生活,就要靠自己去努力奋斗,要想得到,你就必须付出代价,你付出的越多,你也拥有的越多。人生就是一只储蓄罐,你投入的每一分努力,就会在未来的某一天打包还给你,别人所拥有的你只要愿意付出一样可以拥有,别怕吃苦,那是你通向世界的路。所以请不要在最能吃苦的时候选择安逸,将来的你一定会感激现在拼搏的自己。天才是百分之十九十九的汗水加上百分之一的灵感。当你付出辛勤的努力,获得足够的知识之后,就会发现这个世界上有太多美好的东西,唯累过,方知闲,唯苦过方知甜。努力的人生是苦半辈子,不努力的`人生是苦一辈子。幸福都是奋斗出来的,不想苦一辈子,就要苦一阵子,扛得出艰难,才能配得上梦想。人生晚吃苦,不如早吃苦,你现在不累,以后会更累,现在吃的苦就是以后享的福。请记住,初一能刻苦,初三不辛苦,初二能刻苦,初三不痛苦,年轻能刻苦,一辈子不辛苦。

  四、养成良好的学习习惯

  良好的学习习惯,不仅让人受益终生,还可以收到事半功倍的效果。那么,中学生应该养成哪些良好的学习习惯呢?

  1、认真预习的习惯

  预习是听课的基础,是学习中最重要的一种学习习惯,几乎每一个优秀的学生都有良好的预习习惯。通过预习可以提前发现自己在新课学习中的疑难点,以及不理解的地方,从而增强听课的主动性和针对性。具体应做到以下几个方面:

  (1)提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习,了解课程的知识点、重点和难点,为课堂学习做好准备。

  (2)预习时,采用边阅读边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,以便上课时有重点地去听、去学、去练,这样可以提高听课的效率。

  (3)预习时要学会用笔在书上作不同的标记,如:重点内容在文字下面标“△”,有疑问的地方在旁边写上“?”等,以便在课堂学习时多留心。

  2、上课认真听讲习惯

  听课是获取知识的主要途径。良好的上课习惯有哪些呢?精神饱满进课堂,有着一种强烈渴求知识的愿望,这是上好一堂课的保证和动力。要做到“四到”,即眼到、耳到、手到、心到。

  上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。这虽然是老生常谈的问题,但却是学习的根本。

  3、勤于动手,记好笔记习惯

  “好记性不如烂笔头。”课堂上老师讲的内容如果一味的只是听而不做些记录的话,下课后有些内容很可能会想不起来。所以,要养成记笔记的习惯,把老师讲的重点内容,关键语句,易错易混的知识点,特别是教材上没有的内容有选择性和针对性的记录下来。课堂笔记不照抄老师的板书,重点纪录自己弄不懂的问题,老师是如何讲解的。

  4、善于提问的习惯

  俗话说:“好问的孩子必成大器”。遇到百思不得其解的问题一定要及时的问老师和同学。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。

  5、独立完成作业的习惯

  作业是检查学习效果的必要手段。一定要独立按时完成作业,及时把在作业中发现的问题反馈上来,不会做的地方就是要重点攻克的对象,通过问同学或老师把它解决掉。做作业可以加深对知识的理解和记忆;实际上,不少学生正是通过做作业,把容易混淆的概念区别开来,对事物之间的关系了解得更清楚,公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程,使知识的掌握进入到应用的高级阶段。要把做作业,当作一次考试来对待。作业题一般都是经过精选的,有很强的代表性、典型性。所以作业也中考试题集锦。应认真对待。

  6、及时复习,强化记忆的习惯

  复习是学习知识必不可少的一个环节。刚接受的新知识最容易遗忘,所以及时复习加以巩固尤为重要。可随身携带一个小本子,把当天学习的新内容写在上面,有点时间就拿出来看一看,增强一下记忆,晚上睡觉前在脑海里回忆一遍,早晨起来再读几遍就不容易忘了。

  7、整理错题集的习惯

  在学习中犯错并不可怕,可怕的是同一问题多次犯错。为避免同一错误经常犯,错题本就是必须的了。中高考状元每科都会有一个错题本,其实大多数学生都有,但用好的却很少。用好错题本是关键

  8、养成总结反思的学习习惯

  每天睡觉前都要反思:“今天,我又学到了什么新知识?怎样学的?还有什么问题?”。把当天的学习内容和方法在头脑中简单地回顾一遍。回想今天学习的重点和难点是什么。一周结束要利用星期天复习本周的学习内容,一月结束要利用星期天复习本月的内容等。

  9、总结归纳的习惯

  每章每节的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,课后必须有小结。对所学知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题,要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。画好知识树。

  10、养成良好的学习卫生的习惯

  读写时,要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”,读写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上,大腿呈水平状态,两足着地。

  五、珍惜学习时间

  时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私的,给任何人都不是二十四小时。我们要珍惜时间,合理利用时间,做时间的主人。同学们,浪费别人的时间就是“谋财害命”,浪费自己的时间等于“慢性自杀”。珍惜时间不能只是一句时髦的句子,而是要踏踏实实地体现在我们的学习和生活中。要养成合理利用时间的好习惯,应做到:

  1、制定计划,写成清单,明确每天的任务和目标

  要养成“凡事预则立”的习惯。可以按照课表安排时间,安排自己预习、上课、作业、复习等学习活动,使学习有序进行;也可以按照作息安排时间,将一天的学习、吃饭、休息、睡觉时间科学安排下来,严格执行,养成科学管理、运用时间的态度。

  2、珍惜今天,当日事当日毕;今天对我们来说只有一次,一旦失去将一去不返,今天该做的事一定要做好,决不推到明天。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”《明日歌》告诉人们不要太依靠明天,今天就该做的事没做完,到明天再早也还是耽误了;对明天不要有太多的期盼,否则你即荒废了今天,又浪费了明天。

  3、善用时间,善用零碎时间。

  正如鲁迅先生所说,时间就像海绵里的水,只要肯挤,总会有的。“哪有什么天才,我不过是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。所以真正懂得和安排时间、合理利用琐碎时间的人,才是真正珍惜时间的人!在学校里零碎时间就是课间时间,上操集合前,集会前,排队吃时。我们要利用好一切可以利用的点滴时间。比如,早操集合前、集会前、吃饭排队时,可以记几个单词、公式、定理、概念、问题等,可以在课间:问老师一两个问题;做一两道数学题或记住几个英语单词;或者人困了,趁课间,打个瞌睡,睡个五分钟,为下节课储存精力等。

  六、每天进步一点点

  哈佛大学的老师常在课堂上对学生说:“成功不是一蹴而就的,如果我们每一天都能让自己进步一点点——哪怕是1%的进步,那么还有什么能阻挡得了我们最终走向成功呢?”每一天进步一点点,并不是很大的目标,也并不难实现。今天努力,明天不努力,等于没努力;明天努力,后天再努力,才是真努力。因为,努力不是“一下子”就达成目标的,而是从“一点点”开始,由点到面,由近到远,由小到大,由弱到强,最终才抵达成功的终点。每天努力一点点,你就会取得意想不到的收获;每天努力一点点,逐渐培养了你的顽强的毅力和良好的习惯。每天进步一点点,是从小进步到大成功的日积月累;每天进步一点点,是自信心的聚少成多;每天进步一点点,是对失败和挫折的不屑一顾;每天进步一点点,是实现完美人生的最佳路径。每天努力一点点,每天超越自己一点点,就一点点......只要我们每天进步一点点,一年就进步365个一点点,持续这样做,人生中任何一点点差距都有可能在几年后相差十万八千里。每天一点点,是我们学习所需要的,也是我们一辈子需要做的事情。只要我今天比昨天进步一点点,明天能比今天进步一点点,这样的过程就是成功。每天努力一点点,成就最好的自己,就能成为最棒的人!

  七、树立一个信心-自信,我能我行

  自信就是相信自己,要相信自己不比别人差,别人能做到的,你也能做到。相信自己的今天比昨天好,相信自己的明天会更好,相信自己能战胜一切困难成为生活的强者,成为生活的胜利者。课堂上相信自己能行,积极主动大胆的参与,不要为可能出现的错误而迟疑,要知道每个人都是踏着错误走向成功的。在这里送大家三句话:相信自己!鼓励自己!超越自己!

  同学们,如果你选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;如果选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!让我们用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住宝贵的今天,扬帆鼓劲,一起创造更加美好的明天!全体初一老师,与你们同行!我们一起,勇往直前!最后送给大家三句话:不比起点比终点,不比聪明比勤奋,不比吃穿比成绩,不比基础,比进步;怕吃苦,莫入此门,图安逸,另寻他处;生活因拼搏而精彩,学业因坚持而成功!

  谢谢大家!

开学主任讲话稿11

老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天,新学期的钟声已经敲响,站在这新学期的起跑线前,我和学校全体老师首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!

  这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节。今年共有x名新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,开始新的学习生活,我谨代表刘合小学学向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。

  新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

  过去的一学年,在全体师生的共同努力下,我们顺利完成了的各项教育教学任务。一张张奖状,一项项成绩浸润着老师的心血,同学的努力。在此,我以刘合小学的名义向刘合小学的每一位奋斗者表达最崇高的敬意!我们虽然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。新学年,我们学校将大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量。营造良好的教风、学风、校风;力争奋斗一年,把我校办成教学水平较高,教学质量跃居全乡上游。

  新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:

  1、各位老师要树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我校高效课堂的构建、教学教研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。要潜心钻研教学,着力提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手教学骨干,关心爱护学生,一切为了学生,为了一切学生。做一个深受学生和家长爱戴的好老师。

  2、全体同学要牢记“先学会做人,再学会做学问”。先成人再成才。这就要求我们在不断丰富自己的同时,培养各方面的能力,因此我们平时要自我努力、养成良好的学习习惯,为今后的人生打下良好的基础。

  3、希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,明确目标,珍惜时间,主动学习。少年时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。俗话说,良好的开端是成功的一半。希望同学们养成良好的学习习惯,都能为自己在新学期制定目标,坚持不懈地努力学习。要不断给自己施加学习是享受的意念。构筑起快乐学习的阵地,让学习生活充满起灿烂阳光。打牢地基就是成功一半,需要时时用心,请谨记:要做到树信心,能潜心,有恒心,下决心。明天,以优异的成绩向教导主任在母校交上一份满意的答卷。六年级的全体同学们,这一学年,是你们在小学阶段学习的最后一年,也是你们知识和能力产生飞跃的`一年。随着时间的不断缩短,学习量的增加,知识的加深,同学们会感到时间的压力,学习的压力,心理的压力,……会感到很辛苦,很累。不过,同学们一定要明白,要实现自己的奋斗目标,都必须经过努力刻苦的拼搏,经历一段艰苦过程,品尝其中的酸,甜,苦,辣。这一年,是你们在博览知识的海洋中遇到的第一个浪尖,今后这样的浪尖还等你们去拼搏。怎样来面对它,只能是遵循自然界的基本规律

  刘合小学每一位同学,请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!

  老师们,同学们,让我们在刘合小学的沃土上播种希望,洒下真情,奉献智慧。我们深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天更美好,刘合小学学校的明天更加灿烂、辉煌!

开学主任讲话稿12

尊敬的领导、尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我代表学校向各位领导、各位老师、各位同学表示热烈的欢迎!新学期到了,我们欣然准备,从此又要开始我们的学习和工作。在这个神圣而激动人心的时刻,我想向广大师生们发一个非常简单却意义非凡的词汇:感恩!

  珍爱每一份付出,感恩每一份陪伴。过去的一年,我们一起走过了挑战和困难,我们一起分享了永不熄灭的希望和奋斗的快乐。不管是在学习还是在生活中,所有的.同学们都付出了辛苦和努力,所有的老师们为了培育年轻一代执著付出,机构组织付出,家长们为了孩子们的成长,辛劳付出。由衷地感谢每一位关心和支持我们学校的人!

  当然,离开感恩而言,作为一名学生,你们面临的重要事情是学习。希望这个学期,所有的同学都能抱着对知识的求知之心走入教室。这个学期,学校为同学们准备了新的机遇和挑战。

  我们也会按照同学们的不同需求,提供不同类型的课程和教学方式,以满足同学们的需求和充分发掘他们的天赋。相信通过这个学期的学习,同学们一定能获得更加丰富的知识,取得更高的成绩和不同的收获。

  最后,希望同学们能够在新的学期中快乐学习、快乐生活,珍惜自己拥有的一切,不断提高自己的综合素质,砥砺前行,不负韶华,创造更加灿烂的未来。谢谢大家!

开学主任讲话稿13

尊敬的学校领导、老师,友爱的同学们:

  大家好!

  在这个春暖花开的季节,我们度过了一个愉快的寒假,我们又回到了这漂亮的校园,迎来了紧张而又欢乐的新学期,再起春风,吹拂着我们跳动的心房。沐浴黎明,5我们对新学期充满了期望。在这温暖的季节里,我们欢聚一堂,在这和谐的气氛中,我们共享这难得的时间。新的学期,新的期望,让我们就在这天,就在那里一起放飞理想。轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我已进入了五年级下学期的学习,还有一年多就将跨入中学的大门。回首过去的日子,是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感谢所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心,从此刻开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的'成绩回报老师、回报父母,回报学校。我相信这也是我们全体学生的共同心声!

  新的学期带给了我们新的期望,带给了我们新的向往。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要用《小学生日常行为标准》来指导自己的言行,做一个品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立更高的学习目标,端正学习态度,掌握学习技能。友爱的同学们,我们是否读懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师的慈祥目光呢我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为我们的心中早已有了自己的理想!

  这天我们为作为一名小学生而骄傲,明天母校必须会因为培育了我们朝气蓬勃的接班人而自豪!最后,请同意我代表全体同学,祝敬爱的老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利!还有,祝全体同学在新的学期,生活更幸福,学习更上一层楼!感谢大家!

开学主任讲话稿14

各位领导,老师,同学们:

  大家下午好!

  在这样一个晴空万里,秋高气爽的日子里,我们迎来新的学年,新的学期。请允许我借此机会向全体教职员工致以最诚挚的问候;向刚考入我校的小学年级新同学表示最热烈的欢迎;向顺利升入小学小学的同学表示热烈的祝贺!

  秋天是一个收获的季节,古人有"春华秋实"这样一个词,它告诉人们有了春天的辛勤耕耘,才会有秋天累累的硕果。回想我们走过的上一学年,正是我们外语高中在激烈的竞争中脱颖而出跻身省级示范性学校的一年,这一辉煌成绩的取得为学校的未来提供了一个腾飞的平台,一个发展的机遇,学校在短短四年里走了其他学校几十年所走的路程,同时学校在社会的活动中也取得了不菲的`成绩,得到了上级领导和社会的好评,学校的办学实力不断加强,社会声誉不断提高,这一系列成绩的取得决不是偶然的,是一种逐步形成的精神力量发挥着作用,它是审时度势,抢抓机遇的果敢精神;知难而进,百折不挠的执著精神;简单和谐,团结互助的协作精神;任劳任怨,不求闻达的奉献精神。这正是张校长在开学教职工大会上所倡导的校园文化,从思想上作风上凝聚人心,增强战斗力目的之所在。

  秋天又是一个有所作为的季节,古人往往"点兵沙场",厉兵秣马,实现"拓疆收土"的抱负,今天摆在我们全体师生面前的虽然不是"欲置之死地"的强敌,但又何尝不是"强敌"呢?我们学校虽然跻身于省级示范学校,这决不是奋斗的结束,这恰恰是创业的开始,古人说"创业难,守成更难",如何面对"三年之约",形势被迫我们时刻思索学校提出的"示范什么""由谁示范""怎样示范",的问题,毋庸讳言,我们和老牌示范学校相比,在教育和教学上尚有差距,学校的发展靠教育教学质量的提高,而教育教学质量的提高靠的是教师,作为外语高中一名老师,或许你见证过她的诞生,你承载过她的艰难,你促成过她的发展,今天我们共同承担起振兴她的重任,怎样才能使自己成为一名无愧时代,无愧于外高,无愧于自己的老师,就要加强师德建设,要从校长提出的"业务要强,人品要好,风格要高"这"三要"上规范自己的言行,管理自己的形象,要树立"校兴我荣,校垮我危"的忧患意识;要改变陈旧教育方法,真正领会和贯彻我校"爱,严,细"的教育理念,坚定教育的引导意识和服务意识;要不断与时俱进,追求新知,掌握先进的教学方法,以教研带教学,下大气力提高课堂效率;在工作面前不推诿,在利益面前不居功,把智慧放在谋事上,把心胸放在宽容上,按学校的"十字人际准则"作事。作为一名老师,我还想对我们的同学说几句,小学的新生,你们经过努力考入了外语高中,从此这里就是你成长的地方,这里有古今中外的大师的目光在俯视着你,鞭策着你,有无数老师关怀着你,引导着你,或许你到一个新环境,紧张不适应,这都是正常的,有事找老师,无事不闲逛,按学校要求严格要求自己,努力学习,诚实做人,你会无悔于你的选择的。

  小学学生任务最重,课程最多,你们经过一年的学习,都在不同的程度上取得了进步,小学也是高中三年最关键的一学年,最易产生两极分化,望你们坚守理想,踏实做事做人,你的未来不是梦。

  我们小学学生,寒窗十二载,离成功只有一步之遥,你们应该是小学小学的学弟学妹最羡慕的人,不仅仅是因为你们有一张成熟的脸,更因为你们文雅的言行,满腹的学问,和为实现理想全力以赴的精神,或许现在还做得不够,但我相信有关心引导你们成长的学校,有无微不至风雨同舟的老师,你们一定会给自己的人生一个负责任的句号;会给关怀自己的人一个灿烂的微笑;会给培养自己的学校一个满意的回报。

  最后祝全体教职工工作顺利!祝全体学生健康成长,学业有成!祝我们的学校兴旺发达!

  我的演讲完了,谢谢大家!

开学主任讲话稿15

  同学们,XX年的脚步已随着冰雪的渐次消融愈去愈远,XX年的倩影已在频频的春雨中站上了春天料峭的枝头!回顾已经离去的20xx年,我们倍感欣慰。

  一是XX年我校的安全稳定工作,在学校保卫科的精心谋划下,通过各部门的紧密配合,得到了各班的全力支持,也引起了全体教职员工的高度重视,全校师生的安全防患意识明显增强,全年安全稳定,无明显的安全隐患,未发生重大的安全责任事故,师生安全基本得到保证,安全工作成绩喜人,得到了县教育主管部门的肯定,学校被评为20xx年度安全工作先进集体。

  二是学校教学秩序良好,教师有良好的教风,学生有较浓厚的学风,教学质量在稳中求进。

  XX年上学期,学校毕业生在升学考试中以升入县中164人的绝对优势,再次实现升学人数和升学率两项指标的双赢,创下了建校五年,中考三连冠的辉煌成绩。

  XX年第二学期,学校七年级在全县教学质量测评中,再次以人均成绩的显著优势,雄居全县第一,实现了建校六年全县统考七连冠的梦想,学校的教学质量品牌再次为社会所瞩目。

  这次七年级质量测评中,我校人均成绩421。89分,高出同类学校26。86分,高出35所国办初中第一名93。89分,人均成绩优势明显;参加测评的科目共八科五卷,我校有七科获得人均成绩第一,这七科是语文、英语、政治、历史、地理、生物和安全,一科第二。

  仅英语一科人均分就高出同类学校8。04分,高出国办初中第一名16。45分,基本实现了参考科目均衡发展,遍地开花的年度目标。

  我校参加测评学生共235人,个人总分前三名全被包揽,第一名陈镇同学个人总分531分,高出同类学校第一名31分,高出国办初中第一名36分。

  全县448分以上共230人,我校就有82人,全县392分以上共1309人,我校就有221人。

  全县9268名考生中,人均分392分以下共有7959人,我校仅有14人。

  这些数字说明,我校七年级学生整体优势明显,在全县9268名同年级学生中,优秀学生比例非常突出,这些成绩的取得,其一归功于学校全体七年级科任教师的精诚团结、无私奉献、敢于博、勇于挑战的敬业精神。

  其二与全体七年级学生勤奋努力、好学上进、勇于超越自我、敢于向困难挑战的精神风貌息息相关。

  你们已经用自己的汗水成就了一个信毅学子的自信、自强与骄傲,用勤奋和智慧迎接了属于自己成长与成才道路上的第一次鲜花与掌声,用信念和毅力为自己亮丽的人生铺就了一条彩虹的路!七年级全体同学,请你们明白,现在,你们已经是同龄人中百里挑一,千里挑一,甚至万里挑一的骄子。

  你们更应该有充分的自信,以一个信毅学子的`坚韧和顽强,走好三年信毅学习的每一步,走出你们辉煌的人生。

  我们相信,两年半后的信毅中学,我们将再一次相约,再次与鲜花和掌声,用成功和快乐相约,续写更加灿烂的明天!展望20xx年,我们有无限的憧憬和希望。

  新的学期里我们将与全体师生一起,携手共进,打好三个硬仗。

  一是要打好平安稳定这一硬仗。

  新的学期,全体师生要吸取我县2·10事故的教训,树立安全无小事、安全责任重于泰山的观念,提高安全防范意识,强化自警、自救、自护教育,完善安全管理制度,落实安全防范措施,理顺安全管理责任,加强安全检查和整改,形成齐抓共管、全员参与的安全教育和管理机制,实现年度安全责任事故零发生的目标,确保师生生命财产安全,确保教育一方稳定。

  二是要打好八年级全县质量检测这一硬仗。

  八年级学生进入信毅中学以来,共参加了两次县质量检测。

  第一次是在XX年元月,第二次是在XX年7月,两次统考均取得了人均成绩第一的好成绩,为学校赢得了荣誉。

  但是在第一次统考中,参考八科五卷中,有6科单科人均居全县第一(语文、数学、英语、政治、历史、地理),一科第三(生物)、一科第十(安全)。

  其中数学只高出第二名的城区中学1.49分,政治只高出第二名0.12分,高出最多的英语也只有4.97分,优势微弱。

  448分以上全县8人,我校仅3人,392分以上全县237人,我校只有39人,而城区中学就有42人,优秀学生比例小,与公办学校相比,优势不大。

  本届七年级第一学期期末考试,我校用上届七年级第一次统测试题进行了统考前练兵,人均成绩394分,高出上一届54.81分,个人总分448分以上27人,比上一届多24人,392分以上136人,比上一届多出97人,两届学生用同一套试题测试,显示了较大的差距。

  第二次统测中,参考的七科中,数学与外语分别以低于第一名0.47分和0.02分的微弱劣势屈居第二。

  分析八年级参加两次统考的成绩状况,目的在于让同学们在陶醉于成绩带来的掌海花潮的同时,清醒地估价我们面对的严竣竞争形势,再增信心,再添措施,继续发扬信毅学子勤奋好学、知难而进、勇为人先的学习精神,充分利用本学期四个多月时间,顽强拼搏,力争在本学期末全县八年质量检测中稳保佳绩,再铸信毅中学的辉煌。

  三是要打好初三升学考试这一硬仗。

  上一学期,初三全体任课教师披星戴月,苦干巧干,初三全体学生整体精神状态良好,比学赶超的学习氛围已经形成。

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