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期末考试总结发言稿

时间:2021-03-15 18:14:44 发言稿 我要投稿

2017年期末考试总结发言稿

  下面是语文迷网精心整理提供的2017年期末考试总结发言稿范文,大家一起来看看吧。

2017年期末考试总结发言稿

  2017年期末考试总结发言稿【1】

  各位老师、各位同学:

  大家下午好!

  在全体师生的共同努力下,我校的教学工作又迈上一个新的台阶,各个年级的期末考试也取得了优异成绩。今天,学校召开2013——2014学年上学期期末考试总结暨表彰大会,为的是总结经验、分析形势、振奋精神、齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高学习成绩,争取在下一阶段的学习中有新的突破。

  在这次期末考试中,大部分同学都考出了好成绩,在这里向他们表示热烈的祝贺。期末考试是对每位同学一个学期学习情况检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与大部分同学勤奋刻苦分不开的,与全体教师辛勤教学是分不开的。一份耕耘,一份收获,在这次期末考试中,同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。学校现对“优秀小组”、“优秀个人”、等进行表彰。

  这次期末考试中,同学们取得的优异成绩,正是同学们努力进取的结果,也与全体老师的勤奋工作、开拓创新分不开,是我们xx十四中全体师生团队力量的展示。

  对于考试暂时失利的同学,也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,态度决定一切!学校坚信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。学校希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  在这里,向全体同学提出几点希望与要求:

  第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,更多地要靠后天努力。爱因斯坦就是一个例子,有科学家研究过爱因斯坦的大脑,他的脑容量不比常人多,但是他的大脑皮层表面积却比常人大的多,正是因为经常的学习和记忆,让他的大脑变得比常人更聪明。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人。

  第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石,虽然不同人的学习方法不尽相同,但是对比大多数成功者的学习方法我们会发现一些共同点:要是以课堂为中心,努力做好预习和复习,课堂上最重要的是积极思考,要积极主动、大胆发言、认真做好笔记、课后完成各科作业,作业是为了让课堂上学到的知识以应用的方式进行巩固记忆,抄作业只能是浪费时间,不会有任何效果。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中,两次夺得世界冠军。每次比赛之前,他都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼。。。。。这样一直画到赛程的结束。比赛开始后,他就以短跑的速度奋力地向第一个目标冲去,到达第一个目标后,他又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,被他分解成几个小目标,跑起来就轻松多了。在自传中他写道:开始我把目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。

  在向目标迈进的过程中,我们也常常会半途而废,这其中的原因往往不是因为难度较大,而是觉得目标离我们较远。确切地说,我们不是因为失败而放弃,而是因为倦怠而失败。

  我们应该学会山田本一那样把大目标分解成一个一个小目标,然后分阶段地来实现它。

  每一位同学身上背负着非常具有挑战性的目标——中考或高考。这时,不妨学学山田本一,将目标分解到月,甚至自己再简单分解到周、天。你每周争取完成本周的目标,这样下来,你就像马拉松运动员一样,一定能够达到人类长跑的极限。

  有个真实的例子:有位同学每天在本子上写六个今天要完成的目标,没完成一个就画个对号,没有完成就画个叉号,一开始会发现一天完成不了六个目标,但是坚持一段时间后每天完成的目标在逐渐的增多,一个学期后,他每天在本子上写的目标变成了9个,因此一个短期的合理的目标为我们指明了方向,是我们前进的灯塔。自信则是我们赖以远航的帆船。

  第四点,也是很重要的一点就是我们要严格遵守中学生日常行为规范,有的同学认为下课后在走廊里放松一下,跑一跑,喊一喊没有什么大不了的,但是这样想的同学却忽略了很重要的一件事情,那就是学校是公共场所,你不是这个在这个场所里唯一的个体,你这样不仅打扰了其他同学的休息,或者学习,甚至对其他同学会造成不必要的身体伤害。我们学校就曾经发生过,一名同学在走廊里疯跑,却撞倒了一名毫无准备的女生,结果导致这位女生胳膊骨折,我希望这样的事故永远不会在十四中发生。

  当然一个干净卫生的学习环境也是我们能够安心学习的前提条件,随着天气转暖,我们同学们一定要避免在教室内吃饭,因为饭菜的气味不仅让空气变得不新鲜,留下的垃圾也容易导致细菌滋生,让我们共同维护我们生活和学习的大环境。

  最后,祝全体老师工作顺利,全体同学学习进步!马年大展宏图。

  谢谢大家!

  2017年期末考试总结发言稿【2】

  各位领导、老师、同学们:

  很荣幸今天能有这个机会和大家在一起交流学习,首先感谢领导的支持和信任,感谢老师们的指导和帮助,感谢高一、九班全体任课教师和全体同学的理解、支持和辛苦付出,特别感谢刘芬、杜厚儒、陈佳琳等同学帮我准备的`讲话材料,由于准备家长会,准备的不够充分,下面我就把在平时开班会时的常讲的内容和大家一起交流

  先谈四个字:

  第一个字,勤,我们大家都知道勤奋的道理,相信大家在求学的历程里早已领悟到了勤奋的重要性,可以说,没有勤奋就不会进入一中,没有勤奋就很难适应社会。我想说的是,虽然我们已经很勤奋了,可我们的勤奋程度还远远不够:

  08年毕业的刘XX同学,大年初一早上连着做3套数学综合试卷;

  09年高三的同学一个寒假不到21天的时间,数学试卷完成45套,理科综合完成38套,英语完成25套,语文完成8套包括作文,当然还有基本能力10套;

  参加数学竞赛的10年高三数学竞赛一等奖被保送清华,一个暑假数学竞赛书就做了7本,要知道竞赛题,老师会做的也不多,都在一个人在那里研究

  所以,唯有勤奋才能取得大成就,勤奋是治学之本,勤奋是进步之源。

  然而,我们也看到过一些“假勤奋的现象”:例如晨读时大声读书而忘记了思考,例如上课时奋笔疾书而忘记了听课,例如作业时完成了数量而忽略了质量,例如晚上加班到凌晨而忘记了休息,我认为这些都是假勤奋的现象,让别人从表面看来非常勤奋,而实际学习效果很难得到保证,希望有这些做法的同学能尽快调整自己的学习方式。

  第二个字,思,思考和反思,刚才提到了读书时需要思考,我们知道学习的任何一个环节都需要思考,今天主要谈反思,特别是考试后的反思,有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”,考时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在考后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,难道盯着它就能把66分变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足,我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的高考,当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并矫正,才能在未来的高考中创造辉煌。

  第三个字,谈静,不仅是教室、宿舍内的表面安静,更重要的是心静和冷静。

  遇事冷静,不仅是待人接物的一种态度,而且是一种处理一切困难问题或突发问题的方法,更是人生的一种智慧。同学之间,师生之间,与家长之间,正是因为我们平时接触最多,所以才会有误会和摩擦,而正是因为我们平时接触最多,我们才最容易将对方的感受忽略,遇事是否冷静是一个人是否成熟的重要标志。

  人生在世不如意之事十有八九,人生无常,许多事情无法预料,急风骤雨的时候常有,阳光普照`风平浪静的日子却也难得.世上有许多无可奈何的安排,每天都有许多不尽人意的事情发生,对于所遭遇的不幸和所发生的不如意,关键在于你以何种心态去面对?不管为人处事,还是教室里学习也好,都需要我们有一颗能够独立、冷静的头脑。虽然有时会很累,但问题解决后总会有一种成就感,从而成为鼓励自己继续前进的动力。脾气谁都有,但发脾气前先考虑一下是否应该这样做?古语云“ 三思而行”,那也正是对自己负责任,并且也是从容淡定的前提和表现。建议,遇事后,先冷静地思考3分钟,等情绪有所好转后,再决定到底应如何做,可能就会有和原先过激行为完全不一样的结果,不至于太极端。也只有经过自己的仔细思考,才会有自己的观点和成熟的想法,不至于人云亦云。 忍一时风平浪静,退一步海阔天空。“什么事情应该做”,或者“什么事情不应该做”,心里都要有一把衡量“标尺”。倘若我们常用这样的态度去对待生活中的大大小小的事情,相信我们就很少出现“急急火火、心浮气躁、寝食不安、六神无主”的样子。

  大家知道,宁静致远 静能生慧,很多班级前后门都有类似的字词。怎么才是心静呢?就是在你想进入一种你想要进入的状态时候,能够随意切换,而且在这个状态之中,你是心无杂念,不会被外界影响的~注意力完全只聚焦在你想要完成的当前的事情之中。比如一节晚自习,按照自己的计划,45分钟过去后,顺利地完成了预定的任务,正要伸个懒腰,这才发现,班主任在你身后很长时间了你竟然不知道。例如,晚上放学后,你把刚研究出来的数学题整理完之后,发现教室里其他同学早都已走了。例如,牛顿当年在街上走着走着,被电线杆碰倒后,连忙喊对不起,对不起。可能有的同学会说,我想静下心来学习,可周围的谁老是影响我,

  或者教室里有说话的我就静不下心来。你可曾注意到,每天早上教室里同学们都大声读书的时候,你照样能和其他同学一样,记背很多东西,根本没有注意到其他同学在那里读的什么内容,什么原因?心静的缘故,所谓静下心去学习,就是要达到忘我的境界,只有静下心,才能根本上杜绝浮躁,才能逐渐减少这样或者那样的失误。只有怀有这种精神,并踏踏实实坚持下去,人生才能真正收获宁静的力量。

  第四个字,谈悟,如果说管理的关键在于感召,教育的真谛在于感动的话,那么学习的秘诀在于感悟。

  作为一名一中的学生,在我们遇到困难题目的时候,我们的第一反应不应该查看答案,也不应该是急着问同学、问老师,而应该是独立思考,结合题目,展开联想,联想已学的知识方法和常见题型,深入研究,在研究过程中很快就会发现试题没有原来想象的那么困难,试题不仅可以得到解决,甚至在研究问题的过程中有了更好的思路和方法,甚至比参考答案还要好,这就说明你已经对这部分内容的学习有了新的感悟。只要我们平时能坚持做到独立思考,深入研究,养成习惯,在不断地感悟中提升自己的解题能力,自己的成绩就能有很大的进步。

  只要我们勤于思考,善于思考,就能实现从量变达质变的顿悟过程,从而感受到宁静致远的力量。

  再谈两个词:

  第一个词是用心,有句话说的好:努力做事,只能把事做对;用心做事,才能把事做好。老子说,天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。这句话精辟的指出成就事业必须从简单的事情做起,从细微之处入手。生活的一切原本都由细节构成,如果一切归于有序,决定成败的必将是微若沙砾的细节。俗话说,态度决定高度,细节决定成败,就是这个道理。抓住学习细节,就是我们用心学习的一个重要表现。

  认真做事与用心做事有何区别呢?所谓认真做事,就是按照老师的要求去做,只要完成任务就可以了,这样至少不会被批评。而所谓用心做事,就是不仅要按老师的要求去做,而且还能积极主动地去开展工作,或者主动地去完成老师没有要求的任务,把工作做得更细,把工作更好,甚至还有一定的创新。认真做事可能更多的是迫于外在压力,机械地不折不扣地完成某件事,而用心做事除了有认真层面的意义外,更多的是发自内心的、用心智做事。只有这样才能把事情做更好。

  第二个词,落实,每次考试之后发下试卷,很多同学都有很多遗憾,本来都会做,甚至能做对,结果却没能得到分数,

  如果这时单纯地以为是考试时的失误的话,就很难从考试的失利中得到教训,更不可能得到改进的方法。为什么会出现这种情况呢?关键还是在于平时的落实不到位!

  有句诗是这样的,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,深刻地解释了落实的重要性。那么如何落实呢?

  1、大家都知道巩固的重要性,可是每天是不是有意识地去 复习巩固当天所学内容呢?

  2、考试后形成满分卷。

  3、错题集整理是否及时,错题集整理后是否充分利用

  4、试卷中的题目老师讲过后,自己是否又进行了订正

  5、对于错题的订正,是只研究解题的思路和方法,还是自己在演算一遍

  6、对于自己制定的计划,每天是否都按计划去执行了

  7、自学丛书是否都独立完成,并进行了错题订正

  8、老师帮助提出的学习建议是否都用心地去改进

  9、对于典型的试题,是否有“好题至少做三遍的落实精神”

  最后送给大家三句话:

  人生没有彩排,每天都是在现场直播

  不怕有人比你强,而怕比你强的人比你更加努力

  觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候

  最后祝愿领导、老师身体健康 工作顺利

  祝全体同学 学业进步 学有所成

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