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教师节校长发言总结

时间:2024-12-08 06:59:02 发言稿 我要投稿

教师节校长发言总结集锦

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的教师节校长发言总结集锦,欢迎大家分享。

教师节校长发言总结集锦

教师节校长发言总结集锦1

各位老师:

  大家好!

  今天,我们召开学科主任、教研组长和备课组长的会议,主要是让大家进一步了解自己角色的意义、明确工作目标和自己应担当的责任,促进泽洪中学快速走向快车道,全面提升教育教学质量,早日实现县委县政府提出的“四名工程”这一伟大目标。应该说,这一次会议开迟了,以后每年都要在寒暑假各召开一次,每次全面总结表彰学科建设中取得成绩,扎实研讨学科管理中存在问题,找到改进措施。下面,我就学校加强学科干部工作建设谈三点意见。

  一、学科干部的角色意义

  1.影响学校团队建设好坏的责任人

  组长是团队活动的设计者、领导者、组织者、实施者;一个好组长,就会带出一个好团队;做一天组长不要留一点遗憾

  2.影响学校教学质量高低的第一人

  学科干部素质直接影响学校教学质量高低!泽洪中学历史告诉我们:哪门学科有一个优秀组长,我们的哪门学科就会有较高的质量,哪门学科就会在全市有位置,有影响。校长和主任只能说学科质量起领导作用,作用最大的是组长,就是我们在学校质量低谷期,有一些学科质量还很好,说明什么——有一个好组长。

  我们应始终铭记:我们是影响这门学科质量高低的第一人!没有人能够取代——校长再好的.想法,到你那里你不落实也没有用(应知应会)

  3.影响学校教师发展水平的关键人

  影响教师水平的因素有两个:个体、团队;团队内教师水平不高,不要抱怨别人,要找我们自己的原因——是否重视团队建设,是否用团队影响他!一个优秀的组长一定能够培养出一批优秀的教师!

  4.影响学校特色建设质量的领头人

  一个优秀组长,可以培育一个特色学科;一个特色学科就是学校一个特色。

  5.影响学校四名工程实现的实施人

  县政府给我校提出的“四名工程”,这四个工程和我们组长都有关系:我们自己要做名组长,培养名教师和名学生都是我们的事情,建设学科特色、提升教学质量也就使我们学校成为名学校。

  二、怎样做好学科干部

  1.用心做好学科规划

  根据学校办学使命和发展需要,认真做好学科规划:既要仰望天空,也要脚踏实地;虽然做了,要不断完善;规划决定质量;规划决定成败

  2.扎实开展学科活动

  活动学科主任一定要参加,作为死命令;学科活动是自己的事,不是做给校长室看的——让老师想参加;活动质量是我们每个人能力的标签。明确活动目标、设计活动过程、组织活动实施、安排活动总结、评价活动成效。

  3.认真抓实教学工作

  一要认真制定学科计划(可行、实效);

  二要认真组织备课(根据实用需要备)(备学案、备课件、备教案、备讲评);

  三要认真建构教学文化(教学模式、教学常规);

  四要认真组织试卷命题;

  五要认真组织作业批改(作文要四分之一面批);

  六要认真开展校本课程(竞赛生、特长生、发展生);

  七要认真抓好应知应会;

  八要认真落实延伸课程(屏幕英语、铃声课程)

  4.切实强化教学检查

  常规查(不是只查资料,而要查过程)

  指导查(帮助找问题和改进策略)

  评价查(排队)

  5.积极建立科学评价

  每门学科都要探究评价课堂和评价质量、评价教师和评价学生的机制:作为重点中学应建立科学的评价机制,不能仅以高考评价;要看学生和教师的发展——优秀学生不考上重点也是过失,成绩差的考不上二本,读艺术也是成绩。

  6.全力落实资源管理

  可以上网的内容全部上网(内外网),尽快建设好

  计划、备课(学案、课件)、试卷传承(统一时间开会,相互拷贝)

  7.全面抓实工作总结

  每学期都要进行反思总结,不断形成经验(组内研究有成效的、经验发表和推广的)

  三、强化学科干部管理

  1.任用能者(学科组长、教研组长聘任看能力)

  2.确保责任(学科均分确保全市前四名,底线是第五名——第六名要组长在大会分析原因)

  3.严格制度(组长奖惩制度、教师奖惩制度、教师升留级制度)

  4.表彰优秀(表彰优秀组长:学校表彰,推荐更高表彰)

  5.提拔功臣(学校将制定干部任用制度)

教师节校长发言总结集锦2

老师们、同学们:

  从今日开始,各学科将进入紧急的期末复习迎考阶段,这次考试是由中心校组织的一次统一考试,我们盼望通过这次考试,检验每一位同学在这一学期的学习状况,我们更盼望通过这次复习考试的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以盼望大家要仔细重视这一次考试,争取考出真实的成果,发挥出自己的正常水平。

  当然,既然是考试,并且又是全镇的统考,必定就有竞争,有压力,想要考出好成果,除了平常一贯的仔细勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。信任每一位同学都有一颗主动进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家确定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习打算,预备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作提几点要求:

  一、思想上要重视

  要从思想上重视这次的期末考试,那么在期末接近的三个星期时间里,要在我们的各任课老师的指导下全面复习,端正自己的行为习惯,遵守学校纪律,一心一意想学习,全心全意谋进步。所以我盼望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提示自己,时时鞭策自己。同时,制订具体而科学的学习打算,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

  二、复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率。

  屈指算来,短短的三周时间同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这三周,是非同寻常的三周,它的“特别性”在于:你若懂得珍惜它,这三周就能具有三个月甚至是更长时间的.价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的士气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你肯定会从中获得更多的自信轻松面对考试。

  因此,踏踏实实走过这21天,扎扎实实度过这21天的分分秒秒,胜利便成为你的可能!在这21天里,复习是我们头等重要的事,21天后那理想的成果就是我们这21天拼搏的目标!说到这儿,信任同学们肯定都深刻地明白这21天时间的珍贵,是的,我盼望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己马上进入状态,紧急、有序、仔细、塌实,丢下一切杂念,并临时牺牲我们一些正当的业余爱好,全力以赴做好期中考试的复习工作。

  三、对复习提出几点要求

  1、做到“两用”。

  专心把握学习方法。复习的时间比较短,课堂的学习内容确定比平常的要多,同学们肯定要仔细听老师的复习,把全身心地放在学习上,专心把握学习方法,专心听好课。复习课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有许多的时间是讲解分析练习题的,或者是做练习的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复习课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最简单出错的,这些学问是肯定要把握的,我们肯定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为简单出错,所以重要。这么重要的学问,你怎么能够漏听呢?你有没有想过,只要你仔细听一听,你会有新的发觉,学到新的学问,你的成果会有更大的提高呢?请同学们认真地想想自己,你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有预备怎么做呢?假如你想要在这次考试中获得优异的成果,那从如今起,请专心听课。

  专心学习,专心听课了,还要在课后努力用功。学习不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间学习,在复习的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的,课后我们还要用功学习,在复习阶段,我们更要做用功的人,这样才能获得优异成果。

  2、交两位好伴侣:

  和时间做好伴侣。复习时间很紧,在这个时候,我们要摒弃一些多余的杂念,放弃一些过多的娱乐玩耍,尽可能放多些时间进行复习。在复习时,也不行能每一科目都用上同样多的时间,要把时间多一些放在自己学有困难的科目上,或者是还没有理解的难点上,同时还要合理支配时间,记忆的学问复习和计算的复习交替进行,复习一段时间就适当放松休息一会,这样可以保持良好的精神状态,使复习收到更好的效果。和同学做好伴侣。复习时,我们要擅长发挥团结互助的精神,要发挥好学习小组的作用。今年我校各班级成立了学习小组,每个学习小组在复习中要发挥它的作用,小组长要在竞争意识,有团结意识,团结自己的学习小组,仔细抓好学问的过关检测,关心小组内各个同学共同进步,争取在考试中取得优秀的成果,争做班级的优秀学习小组。

  四、复习要有方法

  1、分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成果进步的因素有哪些?因为胜利的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的胜利人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而胜利的。

  2、复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简洁的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。

  3、重视纠错本,重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的学问点记下来,养成分析错误,提高自己学习质量。同学们要狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要擅长总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

  4、期末复习落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

  5、要学会举一反三,留意分清相近、相像、相关内容的区分,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要优化备考方法。办任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。胜利的备考复习,苦学是基础,实学是根本,巧学是关键。我们要勤动口,不懂就问,不留隐患。我们要勤动手,俗话说“眼过千遍不如手写一遍”,假如平常动手不到位,考试中就会出现“看到题,题题会;做起来,题题难”。我们要勤动脑,不断总结,不断积累。要在“实”上下功夫,力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。

  五、要锻炼良好的心理素养。

  1、在全身心地投入到学习之中去的同时,要留意劳逸结合,留意加强体育锻炼,保证拥有充足的精力,从而提高学习效率。

  2、盼望同学们要把平常每一次考试都当作期末考试,这样到期末考试时就不至于因为紧急、可怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立即调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的留意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不苦恼、不可怕、不焦急、不傲慢”,用一颗平常心来对待成果和名次。

  总之,就是从如今开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。盼望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,信任你们都盼望在这次的期末考试中能考出各自理想的成果,以告慰辛劳养育我们成长的父母,以报答辛勤培育我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永久是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有士气超越同学,更有士气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最终我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,肯定会有收获!

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