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家长会发言稿最新

时间:2021-03-10 18:05:03 发言稿 我要投稿

关于家长会发言稿最新

  导语:家长会的发言稿怎么说才能让家长对我们放心?小编给大家推荐两篇范文,希望大家看完会喜欢。

关于家长会发言稿最新

  关于家长会发言稿篇一:

家长朋友们:

  晚上好!

  首先,非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。

  开学已经有1个月了,绝大部分孩子都进入了学习状态。这一个月,学校也组织了许多活动,我们的孩子积极参与,也取得了一些成绩。首先祝贺林琦巧的画在舟山晚报发表,这一成绩极大的鼓动了班中的其它小记者,他们都积极投稿,争取发表。遗憾的是我们班的小记者人数是全校最少的,要不然凭孩子们的画画天赋,肯定是硕果累累!其次祝贺我们班参与艺术节节标设计的同学旗开得胜,开了个好头:邬昕颖获得了特等奖,杨丛络获得了二等奖。比赛前他们一遍又一遍地修改,一次又一次请美术老师指导、修改,为他们的认真,为他们具有强烈的集体荣誉感喝彩!相信在接下来其他的节目中,我们的孩子在你们家长的大力支持下会获得好成绩!再次,在上星期的跳长绳比赛中,男生以2分24秒的成绩获得了年级段的第二名,女生以3分01秒的成绩获得了第六名。回想刚练起时,只有3、4个孩子能连跳,如今除了2、3个同学之外,个个都能顺利地连跳了,这离不开孩子们的刻苦练习,也离不开你们家长的大力配合。我知道有些家长在双休日自己组织几个孩子进行练习,你们的支持和配合大大激发了孩子的班级荣誉感,感谢你们!说起感谢,我还得特别感谢一下杨慕的爸爸。上学期开运动会,杨慕的爸爸帮我选拔运动员,并帮运动员们进行长达2个月的训练,那无私的奉献和对我工作的支持,我由衷的感谢。当然也感谢运动员们的家长,每天很辛苦地早晚带来带去,特别是住鲁家峙的贺冰雨和徐子涵,以及住平阳浦的邬坦佑,没有你们大家的共同支持和配合,我们取不了那么好的成绩。

  接下来我讲讲如何提高语文成绩。两个单元测试下来了,有心的家长可能感受到了阅读题难了,题目加深了,很多题目不再是文中找找就能找到的,所以大部分孩子的失分都比较严重。这就牵涉到理解的深度和广度了。如何提高阅读能力,应付这样的'思考题呢?关键在于平时培养。上课爱动脑,勤发言的同学做阅读题没多大的困难,失分也不会很多。对不爱动脑的孩子来讲那就束手无策了,所以我建议孩子每天在作业完成得情况下,做一篇阅读题进行训练一下。做的时候一定要自己动脑,不要碰到谈感受、谈理解的题目就放弃了,指导孩子抓住关键的句子去写感想,不要由着自己信马由缰,根本是风牛马不相及。如(举例省略)做完之后,再去对对答案,若有出入的,想想他为什么这样回答,家长要及时批改雄。这样久而久之,阅读能力总能有所提高。

  如何提高孩子的阅读能力这是我和你们今后要帮助孩子做的。那作文更不容忽视,咱们的孩子审题能力不够,分析第二单元的考试作文,有7个孩子完全离题,还有几个孩子或多或少的没有紧扣题目要求。那么,我们要如何培养孩子的审题能力呢?我建议家长平时不妨和我这样做。

  把好命题作文审题关

  1、培养孩子先审后写、边写边审和写完再审的良好习惯。有的孩子一看到题目,特别是比较浅易的题目,就掉以轻心,不等审明题意,就急于动手写,一下笔就离了题。有的学生开头尚能扣题,越写离题越远。这两种倾向都必须予以认真纠正,要引导学生做到写前审、写中审、修改时再审,把审题贯穿到作文的始终。

  2、教会学生抓住题目的关键词语(题眼)。题目中的关键词语提示了写作的重点,找准了关键词语,也就找到了写作的重点或中心。全力捕捉题目的关键词语是审题的中心环节。有的题目关键词语突出,一看便知。如:《我真后悔》、《我爱妈妈》、《一件难忘的事》等,只要抓住了“后悔”、“爱”、“难忘”等“关键词语”,然后围绕关键词语选材组材、谋篇布局,就能做到详略得当,层次分明。

  3、教会学生弄清题目的写作范围。有时候,题目中除了中心词语、关键词语外,还可能会有一些修饰或者限制词语,我们对此不可忽视,可通过它确定写作范围,即明确题目对所记叙的事物在时间、地点、数量等方面的限制。指导学生善于扣住写作范围,写作就会切合题意。如《节日里,我做了一件有益的事》中,“我”、“节日里”、“一件”是限制词语。从这三个词语我们可以确定,事情的主人公是“我”,而不是他人;时间是“节日里”,而不是平时;数量是“一件”,而不是更多。

  4、教会学生确定写作体裁。记叙文是小学阶段常写的文体,记叙文可分为写景的、记事的、写人的、状物的等类型。审视记叙文题目,能够帮助小学生确定文章的体裁。因此,教师也应在这方面加以指导,以免出现给出作文题目,学生无处下笔的现象。我认为教师要正确了解学生依据题目确定“怎么写”。例如:《这件事我做对了》,抓住题目中的“事”,就可以确定是一篇记事的文章;《美丽的校园》,只要抓住了“美丽”二字,就可以直接确定为写景的;《我的一位长辈》,重点围绕“长辈”来写,一看便知道是一篇记人的文章;《我爱我的储蓄罐》,要重点指导学生放在“储蓄罐”上,可以看出,它是一篇状物的文章。

  5、如何选取材料

  审清题目后,每个人可以想自己想写的三个内容,然后从中选取一个,(前提是选取别人所没有想到的,或者别人很难想到的),比如《我学会了***》,大部分同学都会写《我学会了骑自行车、打羽毛球、洗碗》之类的内容,如果你写《我学会了关心父母、体贴家人、感恩、奉献》之类就会让人耳目一新。

  另外注意的几个地方:

  安全警钟不可松懈,早到现象比较普遍,希望引起注意。切忌横乱马路,乘车回家注意安全。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。 谢谢各位家长!当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。多与孩子沟通,多关心孩子在校的情况,有事可以与我多联系。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。

  家长会发言稿篇二:

  一、问候语

尊敬的各位家长:

  把孩子教育好,我们老师担负着重要的责任,但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第一任老师”,孩子更多的是和你们生活在一起。作为老师我们常在思考:为什么在同样的班级,同样的时间,同样的老师教育下,会有不一样的学生呢?这其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方法的不同所造成的。今天的家长会我着重介绍以下几个方面:

  1、班级介绍

  2、学校表现

  3、活动剪影

  4、好习惯交流

  5、家庭教育建议

  二、班级介绍

  班级:二二班

  学生:总人数 41人

  男生 24人 女生16人

  我们的中队:萤火虫中队

  中队口号:用自己的光亮装扮中队,每一只萤火虫在中队里闪闪发光

  中队公约:有困难,不后退

  你帮我,我帮你

  整体来看,还是男生居多,本班学习氛围良好,大部分学生都能及时完成作业,上课能够积极发言,但作业质量有待提高,课堂秩序需要加强,各种学习习惯和行为习惯需要努力。

  三、学校表现

  完成学校及家庭作业质量较高的有:

  胡紫萱 郑涵 徐嘉璐 王欣怡 侯德运 陈佳熙 高子杰 陈绘雯 翟雅萱 李奕萱 牛烁果 牛程烨 杜傲函 代慧翔 陈萌萌 胡凯歌 殷超峰 冉利浩 侯俊泽 牛立瀚 陈梦阳 胡振一 郭紫涵 朱薛浩 牛梦菲

  陈艺博

  课堂积极发言的学生有:

  胡紫萱 郑涵 徐嘉璐 王欣怡 侯德运 高子杰 翟雅萱 李奕萱 李浩然 陈萌萌 胡凯歌 殷超峰 冉利浩 郭紫涵 朱薛浩 牛梦菲 郑可辉 徐家航 陈艺博

  (成绩)

  进步较大的学生:

  徐嘉璐 王欣怡 杜傲函 代慧翔 殷超峰

  家庭作业质量不高的学生:

  李浩然 刘嘉成 徐志博 娄根源 郭雯博 陈鑫宇 高智峰 陈晨

  课堂纪律上需努力的学生:

  李浩然 牛程烨 刘嘉成 杜旺燃 胡振一 郑可辉 贾俊威 郭雯博 陈鑫宇

  四、活动剪影

  (1)社会实践活动

  (2)科技大篷车进校园

  (3)慈善日捐款

  (4)第二课堂

  四、好习惯交流

  作息时间

  值日生:早7:30 到7:50

  午13:30到13:50

  中午放学时间:11点50分

  下午放学时间:4点10分

  望各位家长帮助孩子牢记作息时间,做一个守时守纪,有责任心的好孩子。

  需要家长配合做好以下工作:

  1。周一早上7点45点学校要进行升旗仪式和班会,要求孩子7:40准时到校。

  2。周二到周五是学校早读时间,要求孩子7点50分准时参加,值日学生7点30分到校。

  3。每天抽空检查孩子的家庭作业,不能口头问答,要落实到实处,检查签名。

  4。帮助和支持孩子养成课外阅读的好习惯,让孩子每天坚持读书。

  学习习惯

  学生习惯:

  1、及时各项完成作业,及时订错,字体工整,画图标准,不偷工不减料。

  2、背熟、读书也是作业。每天坚持读书。

  3、做完作业要及时检查,检查是否正确,检查是否全部完成。

  4、学会写完作业,自己整理自己的书桌和书包,带好一切学习用品,不丢三落四。

  家长习惯

  1、。每天抽空检查孩子的家庭作业,不能口头问答,要落实到实处,检查签名。不要总是老师叫家长来了,才知道学生作业没写完。

  2。帮助和支持孩子养成课外阅读的好习惯,让孩子每天坚持读书。

  3、做好孩子的榜样,好的习惯养成需要家长和老师共同努力。

  卫生习惯

  1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带钱,要让他们懂得节约。

  2、孩子着装要干净整洁。勤洗澡、勤洗脸、勤洗手、勤换衣服,自己的小衣服自己洗。

  3、自己的卧室自己收拾。不乱扔垃圾,在家多帮家人干家务。

  生活习惯

  1、合理安排作息时间学会珍惜时间。

  2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。

  3、不迷恋电脑游戏,知道学习的重要性。

  4、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。

  行为和文明习惯

  1、不打架、不骂人、不说脏话。

  2、教育学生安全知识,安全意识,教育孩子每天放学先回家。

  3、教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。

  4、教育引导孩子做了错事害羞害怕,主动承认,不推脱责任,敢于承担责任,及时改正,不重犯错误。

  五、家庭教育的建议

  1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

  2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

  3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

  4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。

  5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!

  6、身教重于言传。

  学生请假制度

  1、请半天假,要通知班主任,要有请假条,事情紧急要给班主任打电话,或发短信和微信。

  2、请1到3天假,家长必须到学校找教导主任请假,要有请假条。

  3、请7天假,家长必须到学校找校长请假,要有请假条。

  校服的意义

  1、可以让每一个学生感到平等(富有、贫困、避 免攀比、歧视)

  2、穿校服对孩子有一个定位(学生、约束、自律)

  3、形成正确的审美观(杜绝奇装异服)

  4、便于学校组织活动(校外参观、实践活动 安全系数)

  5、集体意识的培养(集体中的一员 责任感、荣誉感)

  6、保护和监督功能(社会监督)

  六、结束语

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,让我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

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