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高考动员大会发言稿

时间:2024-01-24 07:02:49 发言稿 我要投稿

高考动员大会发言稿

  在学习、工作生活中,发言稿使用的情况越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的高考动员大会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

高考动员大会发言稿

高考动员大会发言稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  在今天的毕业典礼暨高考动员大会上,我很荣幸代表高三全体老师为即将走向考场的你们加油助威。

  三年来,我们朝夕相伴,一同走过了生命中最珍贵的时光。不知不觉之间,高中生活匆匆而过。那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用青春与热情挥洒出十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的多彩和丰富。三年高中生活,我们不会忘记,你们认真听讲的那份专注,你们刻苦钻研的那份认真,你们不甘落后,奋起直追的那份执着,还有你们几经挫折走出泥沼的那份坚强……而这一切的一切,终将在明后两天这一关键时刻得到检验和回报。

  同学们,高考是严肃的,甚至从某种程度上来讲,是决定我们人生的分水岭。作为强者,你们一定要紧紧抓住这次难得的机遇,勇敢面对,并为之尽自己的'最大努力,这样,才能真正无愧于自己十几年的寒窗之苦,无愧于父母的养育之恩,无愧于老师的谆谆教诲。

  三年来,大家在五中从严,求实,严谨的校风熏陶下成长,人人朴素,踏实,乐观而又积极向上,我们有良好的学习品质,我们有过硬的心理素质,所以我们在高考面前是绝对自信的。

  面对高考的到来,我们应该兴奋激动,因为我们的希望之帆就要张开,我们的既定目标就要实现。调整好心态,做到心静如水吧;先在气势上压过对方,考试过程中要做到有条不紊;看清题意,答全答准;防止粗心大意;小题目志在必得,大题目周密严谨,减少失分;题目做完,要统观全局,严防错位和漏题。

  打好高考这一仗,是所有你们爱和爱你们的人的希望。五中的腾飞将寄托在你们身上,收获我们梦想的时刻来临了。勇敢的冲上去吧,我相信有学校领导的亲切关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力,胜利一定是我们的!

  最后我代表所有任课老师衷心祝福同学们高考大捷,前程远大,人生幸福!

高考动员大会发言稿2

  老师们,同学们,大家下午好,

  今天我发言的题目是:稳定心态、轻装前进、提高效率,向大学进军。

  时间似流水,转眼间我们离高考只剩下一百天,今天我们聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,争取每一位同学都取得高考的胜利。

  人生有许多梦,唯有少年之梦最美。老年人的梦多是对往昔挥逝去的岁月的留恋,而青年人的梦则是对美好未来的希望。希望,是梦想,也是幻想。实现了,就是梦想成真,破灭了,就是幻想成空。人生紧要关头决定性的只有几步。今天我们开这个百日应考誓师大会,就是提醒大家,我们个人一生紧要关头到来了。

  距离高考的时间越来越紧,学生们的学习压力越来越大。决定命运的日期马上就要到了,在这样时候,说空话、说套话是不必要的。在这里,我想强调三个问题:

  第一句话是轻装前进。在战斗即将打响的时候,部队要兼程到达指定位置,必须轻装前进。我们也一样。

  要想轻装前进,首先要明确目标。我们唯一的目标就是考上大学。我们唯一的任务就是复习备考。这一点要明确。所谓轻装前进,关键是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思转到学习中来,把一切与复习备考无关的事放下。把人与人复杂的个人关系、个人感情、私人恩怨放下。要适当地放弃,这还需要勇气。与高考无关的许多人、许多事,在一定的时期会有很大的价值,但高度当前,它们的价值要往后放,到了大学校园之后再继续。如果真的能置疑一个目标决定自己的百日生活,那么放弃也不件难事。

  第二句话是稳定心态。首先要充满信心。大学扩招之后,众说纷纭,但一个重要的基本点是人人都关注的,那就是有志者有了发挥的天地,每个人都有大学可上。只要努力奋斗,认真学习了,皇天不负有心人,有付出必然有回报。你有具体可行的目标,只要自己付出了,就一定能够实现。心理上个人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能学会,我能考好。我能稳定自己的心态,我能把握自己的命运。其次稳定心态还要做到学适时调节个人情绪。与人有矛盾怎么办?遇上困难怎么办?家庭变故怎么办?成绩波动怎么办?每一点小小的挫折,都可能导致个人终生的成败。心理上有问题,可以说是最大的问题。自己解决不了,可以请人帮助解决。要真正保持民族教育的稳定,还有一个劳逸结合的问题。善于搭配时间。不同的学科,不同的训练方式、不同类型的习题,有时需要在不同的时间去做,有时需要相互插花式搭配完成。我们讲抓紧时间,不是把一切时间都用来学习,该吃饭时要吃好饭,该喝水时要喝好水该休息时要注意休息,该锻炼身体时也不能忘记锻炼身体。百日冲刺,要把自己调节到最佳状态。现在人看高考,是智力、体力与心态的'总体较量,不仅仅在学习本身。所以劳逸结合的重要性不言而喻。

  第三句话是提高效率。轻装前进本身就是为了提高效率,在此基础上,我们还要讲究一切与效率有关的问题。在最短的时间内尝到最多的知识,保持最好的心态,以最快的速度提高自己的成绩,百日增长一百分也是可能的。关键是要有效率意识,不能死学、盲目用功,而要巧学,根据个人特点制定复习备考计划。

  第一是抓紧时间,见缝插针,利用一切可能利用的时间用于学习。我校开学之初,已经有一此学生提前到校,夜夜学习到十一二点,这里个好现象。用秒来计算时间,会发现其实百天时间还可以学习许多东西,还可以提高许多分数。如果把现在关键的时间浪费了,就把一生都耽搁了。要想不浪费时间,许多人的体验,那就是生活、学习有计划性,计划越细,遵守计划越严格,效率就越高。

高考动员大会发言稿3

老师们、同学们:

  新学期刚刚开始,我们就召开高三全体教师、学生大会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写平原一中的新篇章。围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。

  第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。

到底哪两个突破呢?第一个突破是本科上线人数在2003届基础上有较大突破;第二个突破是北大、清华上榜人数有突破,以此来进一步提高平原一中在省内外的知名度和影响力。

  第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。

  本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,我们是综合考虑了市内外、校内外、年级内外的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是:

  1、近几年平原一中的发展壮大,新一中、新体制,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

  平原一中是省级规范化重点中学,是全省办学规模较大的中学。近几年的开拓进取,奋勇拼搏,使平原一中的办学实力逐年上升。在教师的管理上,实行多劳多得,优质优酬,人员的聘用、工资的发放、岗位的竞争,都和每个人的态度、能力和贡献紧密挂钩。办学机制活了,人的面貌变了,我们老师奉献的意识更强了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,学生的得益更多了。远的不说,就年前的全市期末考试成绩来看,我校高三年级,靠雄厚的实力,再创优异成绩,理科上线625人,列全市第三名,文科上线235人,列全市第一名,文理合计上线860人,名列包括德州一中在内的市级重点中学第二位。这是我们校办学实力进一步强大的生动体现,所以说平原一中的发展壮大,是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

  2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、财力投入上向高三全力倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。

  学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实人力基础。学校十分关注关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体高三师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。

  3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

  本届高三绝大部分老师是从高

  一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的,教师群体整体素质高,是人品和学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定性因素,优秀教师的荟萃,是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

  4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。

  我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外,从升入高三开始,为做好尖子生的培养工作,通过选拔考试,学校专门成立了尖子生自修室,配备了丰富的图书,选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导,这些尖子生是我们冲击名校的主力军。

  同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。

  第三、为顺利实现“双突破”的目标,我对同学们提几点要求。

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  2、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

  我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的.大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  4、要全身心地投入

  高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  第四、对同学们今后的复习提几点意见。

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

  7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,

  因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

  8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

  同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写平原一中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们平原一中。

高考动员大会发言稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!很高兴能够作为教师代表在这里发言,众所周知,我校在20xx年高考中取得了骄人的成绩,总结成绩的取得,主要有三个方面的原因:学部的正确部署,老师正确的复习计划,学生的辛勤努力.在座的各位领导老师在复习方面都非常有经验,我在这里说一说我的一些复习感想。不当之处,还请各位领导老师批评指正!

  一轮复习对于我们是一个基础性的复习,我们要全面把握教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中存在的,理解上的障碍。在这一基础上,对各科知识进行梳理和归纳。使知识系统化,同时查出所有理解障碍,为全面而准确的记忆打下可靠的基础。

  二轮复习要明确重难点,对每一个知识结构及其知识点中的重点深刻理解;突破难点,把握知识结构之间的联系。同时进行解题训练,提升实战能力。这一轮复习目标是彻底掌握基本知识,使各个知识点整体化,有序化,实用化。

  三轮复习就是我们平常说的冲刺阶段,这段时间复习效果好坏很大程度上决定着高考成败。在一轮二轮基础上,我们要进一步了解课程框架脉络,更要对高考试卷结构,题型有深层次的把握,准确的把握高考出题方向,并注意一下规范答题,以便自己在高考时能够做到规范,简练。

  总结以上的三轮复习,我认为老师应该坚持如下几方面原则:

  一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗,我们曾经战胜了一个又一个的困难。希望全体老师要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,坐好班儿、备好课,严格完成学校和年级交办的各项工作。

  二是要继续发扬协同作战的团队精神。各备课组要充分发挥集体力量,加强集体备课,备课组长要认真履行自己的职责,带领本组老师,积极开展研讨活动,统筹安排,统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流和沟通,强化薄弱学科的补救,保证每个学生在高考中能发挥出最好水平。

  三是要继续发扬开拓创新的'进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特点,创造性地开展工作。不仅要苦干,还要会干;不仅要实干,还要巧干。要认真研究高考大纲和近三年的高考题,把握高考方向,做到心中有数。要强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满意的成绩。

  四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。

高考动员大会发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  后天就是一年一度的高考。大家在我身边生活了三年,马上就要告别了,我把自己的两个秘密告诉给大家。

  第一个秘密是我在唐南中学民间有一个外号,叫“金半仙”,因为我多次预言成功而得名。我现在开始预言:凡是能保持安静听我讲话的学生,都能考上二本;保持安静,并正襟危坐,认真听取我讲话的同学,能考上一本;如果在笔记本上认真记下我的讲话要点,那么你的高考成绩就能超过600分。

  第二个秘密是我是个天才少年。因为少年聪慧,学有余力,从小学到中学每年跳一级,所以别人用十二年完成的基础教育,我仅用了六年。于是,6岁上学的我,12岁就参加了高考。

  第一年高考,我在考场上就中了奖。第一门是语文考试,在解答一道语言得体题目时,需要写出“惠顾”两字。遗憾的是此时脑子有点小短路,不会。看着桌面放置的可乐,我灵机一动:“可乐瓶盖内侧,不是常常写着‘欢迎惠顾”四个字么?”我一面感叹自己的绝世聪明,一面装模作样拿起可乐,以不经意状拧开盖子。因为怕监考老师发现,我先把瓶盖攥在左手心,右手拿起瓶子,满满灌了一口可乐,然后有意无意地拿起盖子。我瞟了一眼,“扑”地一口,把口中含着的可乐全喷了出来。原来,我竟然中奖了,瓶盖内写着“再来一瓶”。看着被可乐污染的试卷,我的第一次考试就这样挂了。走出考场,我得出结论:考试绝对不能抱侥幸心理,而且千万不能带有色饮料。

  经过一年的精心复读,我迎来了人生的第二次高考。语文答得是顺风顺水,怎一个“得心应手”了得?走出考场,我豪情万丈地与同学谈论答案。我故做深沉状:“今年的作文题目确实有点怪啊,以‘干旱’的‘旱’为话题,真是有点意思。幸好我文化积淀深厚,从大禹治水谈起,写到08年全民抗旱……”正当我说得唾液横飞之际,我暗恋许久的女神,幽幽地吐了一句:“‘早’,鲁迅迟到了刻在桌面上的‘早’。”我“呀”地一声大叫,仰面跌倒,后脑勺重重地撞在台阶上。第二次高考就这样提前终止,我躺在病床上反思:高考一定要审准题目,考后千万不要与同学对答案。因为如果我不和同学对答案,即使我的作文题目离题了,由于自己不知道,后面的其他科目考试也不会受影响。

  岁月如梭,又是6月7日,我再次坐在高考考场上。本来心静如水,底气十足。可是答着答着,听到后面同学“哗”地一下翻了一页。我的心一紧:“我觉得第一题还是挺难的,怎么他都做完了?”于是我连忙加快了进度。可是当我刚刚开始答古诗文阅读题时,后面的同学又“哗”地一下翻了一页。我的心一下子掉进无底深渊:“天啊,题目这么简单,我咋答得这么慢?”我的心性大乱。由于心浮气躁,不能静心思考,一会儿翻翻后面的题目,不会,又看看前面的文章,读不进去……整个答卷一塌糊涂。交卷走出考场,我面对后面的同学深深地鞠了躬:“哥啊,你是真学霸!答题速度真快。”那位同学“咕咚”一下跪在我面前:“弟啊,我其实是个学渣。我啥都不会,百无聊赖,只好胡翻试卷!”第三次高考就这样无疾而终。我得出结论:一定要按照自己的节奏答题。考试是一场自我对话,不要受外届干扰。

  第四次考试,我吸取了前面的所有教训,没有犯任何错误。可是考试成绩仍然很不理想。我前往一位大师那儿请教。大师一看我,就轻轻地点点头,拉长声音:“哦——”大师又低为大家可以分工合作。其次,是同一个班级中的教师的协调问题,在一个班级中,一个学科耗时过多而挤占了学生对其他学科的复习时间,或者,一个学科过于薄弱而导致学生在高考中失去竞争力,这些问题都要重视。大家要在班主任的统一要求下,合理分配教学时间,合理安排重点关注对象。第三是各位老师与学校的协调问题,老师们有什么建议,可以先提,一旦学校做出了具体的部署,就一定要严格的执行。

  3、教学的针对性问题。高三教学就是针对2018年高考,所以,我们在教学中一定要有高考意识。高考中的难点就是我们在教学要突破的问题,高考中的重点就是我们在教学中要花大功夫解决的问题,高考中要运用的能力就是我们在教学中应该培养的能力。有些老师在一轮复习时就像上新课一样,事无巨细,面面俱到,平均用力,这样可能不行。有些老师甚至对一些学生已经掌握的问题反复讲,抓不住重点,这样就危险。有些老师在复习时只关注学生对知识的识记,对学生解决问题的能力的培养重视不够。

  教学的针对性还要表现在对学生学情的准确把握。我们要针对我们学生的实际情况来安排教学的进度、课堂的密度、问题的难度、考试的频度。一个老师带不同的班级,由于不同班级的学生的情况不同,我们的教学也应该有所区别。

  4、教学的兼顾性问题。我们的教学要关注全体学生,根据班级中等生的情况设定教学的基点。这里强调两个问题,一是要适当关注学优生,对他们的教学要适度拔高,让他们能够适应高考中的难题,从而让他们有可能考出较高的分数。这一点,我们过去做得不够。二是要关注有跛腿学科的学生,一定在花力气来治跛。过去,有些班级,每次考试学生的平均分都不错,但是高考的成绩不理想,原因就在于学生的成绩阴差阳错。我建议班主任在这次考试后,就把有跛腿学科的学生的名单交给授课教师,从现在开始,就着力治跛。明年再关注,效果就不是很好。

  5、教学的有效性问题。在复习的过程中,大部分老师很重视时间的利用。在充分利用时间的前提下,我们还要考虑时间利用的有效性问题。我们不追求学生每分钟都有所得,但是一定要保证学生每节课都有所得。首先要保证每个学生都在听课,一小部分学生可能学习的积极性不高,如果老师对他们不闻不问,久而久之,他们就会彻底放弃学习,这不仅会影响我们的教学成绩,而且会严重地恶化班风。其次,要保证大部分学生能够理解并初步运用。在课堂教学中要有适当的教学诊断过程,如提问、课堂练习、课堂检测、上黑板演示等,以了解学生的学习情况。第三要保证学生对时间的充分利用,在一定程度上,我们要督促学生认真学习。有些学生在课余、节假日,自觉利用时间的.意识不强,对此,教师要通过一些方法来解决。第四要保证学生的疑难问题及时解决。本届高三学生不喜欢问问题,这不等于他们没有问题,现在刚开学不久,学生的问题还不多,解决起来还不难。如果现在不解决,一旦问题多了,解决不了,学生的自信度就会降低,学习的积极性也会受到很大影响。因此,老师要主动找学生来解决问题。

  6、教材的基础性问题。在教学中,有两种倾向,我们应该克服,一是完全抛开课本,按照有关资料进行复习,二是对照课本,像上新课一样把课本又重新上一遍。相比较而言,我最反对的是第一种倾向。资料再好,也是根据教材编写的,如果编者的水平有限,把握不了高考动向和教材的主旨,还可能误导学生。因此,切忌抛开课本来复习。对于第二种倾向,我认为其复习的方向是对的,但是方法要改进。第二种方法,学生感觉是炒冷饭,会感到枯燥乏味,激发不了学习的欲望。我建议老师们,在复习时,虽是面对旧课本,但要给予学生新感觉,要对课本进行解构和重构,也就是对课本的体系进行新的构建。课本中的材料,即使是参考资料,也不能忽视,要多角度分析,用其它框题的知识来分析。在复习时尤其在第一轮复习时,一定要教教材,不能简单地教教辅。

  7、学生的能动性问题。高考要学生考,因此学习也是要学生学。教师的教学水平再高,如果不能落实到学生的表现上,这样的教学就没有意义。因此,我们的教学一定要关注学生,关注学生的课堂表现,根据学生的表现适时地调整我们的教学。首先,我们的教学要能够引起学生的兴趣,使他们愿意听。有些老师上课语调平淡,语言贫乏,内容枯燥,学生听得昏昏欲睡,没精打采,这样的教学的就没有效果。我建议老师上课时要有激情,用你的激情激发学生的激情;语言要幽默有趣,为学生营造轻松的学习氛围。其次,我们教学要与学生互动,教师可以用提问题、让学生上黑板演示、组织学生讨论等形式,充分发挥学生的学习积极性、主动性。我们的课堂千万不能成为教师一个人的舞台,课堂教学更不能只有教师一个人的声音。

高考动员大会发言稿6

  “繁花容易丝丝落,嫩蕊商量细细开。”淡淡桂花的清香弥漫在校园里,同着“书香满校园”的气息在空中荡涤。同样的地点,同样的情景,同样的我们,今天再次站在这里,不仅仅是荣幸,更多的是激动和感动。人生最难忘的莫过于几个瞬间,下面我发言的题目是“花开不败”。

  一、那个夏天的蝉鸣

  所有的故事都在边走边看。

  曾几何时,三中也许并不是我们理想的高中,也许一直固执地认为它不属于我们。可是生活与理想总是隔着无法逾越的鸿沟。于是那个夏天一直延续,似乎无穷无尽,蝉声此起彼伏,一浪高过一浪。在现实与梦想之间毅然怀着永不言败的坚定,齐聚三中的这片沃土之上,那一天,那曾经如同空气一样存在的鸣叫突然间就消失不见了。曾经的一切,都在流逝太执拗于旧日的心情,那份失落总也走不出。在这个新的驿站里,我们都选择了重新开始。

  高一,那段稚嫩却不乏真实的岁月,让我们逐渐成长;高二,我们还站在跑道上为即将实现理想的学长学姐们用力地鼓掌,而转眼间今天的我们正延续着他们的步伐,接受着殷殷的期待和祝福。进入高三,拥有一颗好的心态,是我们迈向成功的第一要素。因为人生之书,需要我们亲手去写,更需要我们细细品读。其中的每一句笑容与泪水,每一句成功与失败都会在反复品读中不断调色,成为颗颗璀璨的珍珠,成为我们毕生的宝藏。在这个属于我们的烁烁年华里,让我们用最昂扬斗志,将看似惨淡的"人生经营得熠熠生辉。让我们在三中这个舞台上,演绎我们最美的人生目标。那年的那个夏日,是我们重蹈不起的覆辙,是我我重复不起的心境。重新铸造一个真正值得珍藏和美丽的夏季。

  二、高三,我们需要感动

  高三,这个名词很早就在我们心中打下了深深的烙印。它意味着废寝忘食、通宵达旦、争分夺秒;意味着前途与命运息息相关……总之,意味太多太多。但高三也是一个为幸福而奋斗的过程,而我们匆忙的脚步与急切的心,让我们忽视了这一过程本身的意义,忽略了许多感动的片断,有着过多地感到压力与不安。其实这个追求与探索的过程,本身也就是一种莫大的幸福,是一种蜕变、一次洗礼、一道风景,更是随后的任何一天里都无法重现的印迹。

  还记得走进高三的第一天,班主任的一番苦口婆心。他说,我们的高考牵动着千千万万人的心。然后讲述了一番极富鼓励的话。他的声音铿锵有力,让我们从中获得了信心,汲取了力量。有时候一句否定的话就可能摧毁一个前进的机会,而一句鼓励或一个信任的微笑,就可能成为燎原的星星之火。我们都应该庆幸在这个本来很苦的阶段,有那么多温暖我们的小事情,老师们的'谆谆教诲,父母的后勤保障,朋友们的鼎力支持,同学之间的团结合作……都足以在我们心里写满感激。其实,感动一直都在,已不再只是瞬间。正因为有着这样的感动,是我们漫长而短暂漫长的高三道路上最好的润滑剂。

  三、花开不败

  “我的幸福生活在前方不远处,向前冲,义无反顾,不管道路多么艰难,总可以站在终点笑望来时的路。”高三,就是这样一条路,沉积着无数欢愉和坎坷,希望与挫折。这样的一条路需要我们去经历,去跋涉。而现在的我们都是过了河的卒,不能回头。我们选择了跟散漫和过去说再见,用最坚韧的毅力,全力以赴!

  第一轮的复习正有条不紊地进行着,每个人的脑海里总有一根弦在提醒着我们,努力地将老师讲的内容归纳成非常整齐的笔记,努力地做好老师布置的每一道题。却往往在考试的时候得不到很好的回报,一次次的信誓旦旦,却迎来相同的命运。所以,在这儿想和大家分享一篇文章,耿烨的《花开不败》,我想每个读过它的高三学生都会感动的,都会在自己内心里升起成功的希望,哪怕是一线希望。为了心中的复旦大学,耿烨拿出了多大的勇气,付出了多大的努力?而真正需要我们学习与借鉴的,就是这样的勇气和毅力。曾经初三的那一年,听到郑子岳老师的演讲,也记得他的那句话:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,大多数人死在明天晚上,看不见后天的太阳。”是啊,努力容易,坚持难;坚持容易,遇到挫折打击,甚至是反复遇到挫折和打击仍旧坚持就更难。如果你一直努力,却要在往后的第十次考试才能换来胜利,你愿不愿意为它承受前九次的失败,还是在那其中某一次失败的时候就选择投降?回答是一回事,而做到却是另外一回事,而那第十次考试也许就是高考……

  无论如何,高三的三百多个日子的点点滴滴,会如一片姹紫嫣红,开在每个人的心里。也许不是每朵花都美丽的惊天动地,不是每朵花都香艳的惊世骇俗,也并非每朵花都能结出丰硕的果实。但那些花儿真真实实地在每个人心中最柔软的地方绽放过一回,这份刻骨铭心的经历影响我们在今后人生道路上的每一个选择、每一份决定。

  花开不败,只要花开就会不败!在这倒计时还剩二百多天的时间里,让我们以最饱满热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,在最后的战役,作最后努力。我们的理想弥补着父母和老师的遗憾,我们的努力延续着父母和老师青春的驿动,我们的成功就是父母和老师梦想的延长,我们的拼搏见证着属于我们的最珍贵的岁月。

  最后,让我们在这桂花飘香的季节尽情去挥洒青春的汗水,让飞鸟飞过天际的那一瞬间,将梦想放飞……

高考动员大会发言稿7

  犹还记得当年高三百日誓师大会的壮志雄心,一股充满斗志的热血,现在回忆起来仍然值得怀念。那个时候多么羡慕上去发言的学生代表呀,而那次高考动员大会学生发言稿也比较好,让人深有感触,下面来看看。

  日出而作,日落不息,适应这种井然有序的生活,在踏实中收获,在繁忙中快乐。我们拥有良好的理想——未名湖的碧波荡漾,清华园的荷塘动人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的樱花飞舞?为了实现这些美好的愿望,我们必须为之奋斗、为之拼搏。毋庸置疑,这条拼搏之路会充满坎坷,布满荆棘的。但我们知识:世界上最美丽的王冠,全是用荆棘织成的。安于享乐,不为生命的花朵奋力拼搏的人,永远看不到人生的绚丽,闻不到生命的芬芳。不付出,怎么会有收获。同时,良好的心态和科学的"方法也是我们通向成功之路的.必备素质。我们首先得自信,凡事都说“我能行”,这样我们遇到挑战才会处变不惊,临危不乱。拥有宁静平和的心态,我们才会在失败面前从容镇定。成功了,就总结经验。为下一次更大的胜利积蓄力量;失败了,就找出不足,为日后的东山再起打下基础。掌握科学的方法,其实就是一句话:博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

  走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫。走到了高三,我们志在四方,风雨直闯。学海无涯,书山有路,艰辛过后便是甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨之后终见彩虹。在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨。”天其实并不高,海其实也不远。高考的舞台已经搭就,冲锋的号角已经吹响,荣誉和鲜花就在前方!让我们行动起来吧!带头满腔豪情像雄鹰直冲云天,像水手乘风破浪,以汗水浇灌,用智慧耕耘,夺取六月的桂冠!让我们不负学校重托,不负家长厚望,不负青春梦想,再给母校一中美丽的脸庞增添无上的荣光!这篇高考动员大会学生发言稿写的还是蛮不错的,至少在那一刻,你心里是充满激情的。

  高考可能是很多人第一次为了目标努力奋斗的表现,只要尽力了,无论结果如何都是值得纪念的,也是那个时候你或许明白了青春。属于高三伙伴的动员大会终会来临,希望这篇高考动员大会学生发言稿也可以给你一些感触。

高考动员大会发言稿8

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  上午好!

  今天,我——一个才疏学浅的普通物理教师能在这个庄重的高考备考动员大会上作为教师代表发言,心情特别激动,同时也深深的感觉到压力很大和不安,激动的是领导能对我如此的信任。为此,请允许我对各位领导表示深深地谢意!压力和不安是惟恐在这么重要的动员大会上发言,由于自己的认识和观点的错误,对各位老师和同学引起误导而造成遗憾。所以我以下所谈的认识和观点希望各位老师和同学们批判性的接受。

  接下来我从三方面粗浅的谈一谈高考前80天我们应做些什么,以下粗浅的认识仅供各位斧正。

  一、班主任应做好高考备考的引导者、促进者

  班主任工作始终对学生的身心发展起着促进作用,这是不容忽视的。尤其是在学生高考备考中班主任的正确引导更显得尤为重要。那么,在高考备考中班主任应如何进行正确的引导呢?我想就我校区现实情况应从以下几个方面入手。

  1、要引导学生树立正确的人生目标和短期的学习目标

  学生的世界观尚未形成,对问题的认识并不是十分清晰,很大一部分同学自己没有一个正确的人生目标,也没有一个短期的学习目标。没有目标就像没有航标的船,也就没有了方向,那就会触礁而被大海吞噬。这时学生急需班主任针对他的实际情况为其确定目标把握方向,使其能在人生的航线上航行的更远。

  2、要引导学生树立自信心

  我们都知道,信心就是动力,没了信心也就没了动力。好多学生由于几次的模拟考得不是特别理想,可能就会失去信心,这时我们班主任应及时的根据学生的具体情况具体分析,对症下药,告诉他,你能行,只要有信心,就一定能实现自己的理想。

  3、要引导学生养成良好的饮食习惯、注意锻炼身体、保证必要的睡眠

  在备考的最后阶段学生的身体不能出现一点差错,必须有一个良好的体魄和精神状态才能应付艰难的高考,这就需要我们班主任教师引导学生注意养成良好的饮食习惯、注意锻炼身体、保证必要的睡眠。

  4、要引导学生有效学习

  我们还仅仅剩余80天,其实已经不到80天了,而学生还有相当多的东西还没有掌握,怎么办?急需提高效率。我们班主任老师应引导学生认真剖析自己,因人而异,确定适合自己的学习方法从而提高效率,达到真正有效地学习。

  5、要引导学生增强自己的抗干扰能力,同时帮助学生排除外界干扰

  由于现在的社会大环境及其其它各种环境对我们高考备考存在着相当多的不利因素,所以,我们为了更好地备考,班主任老师必须经常引导学生把自己暂时封闭起来,提高自己的抗干扰能力,心如止水的全力以赴的去备考。同时帮助学生排除外界干扰,那就需要做一些具体工作,例如:通过主题班会引导学生正确认识关于学生使用手机问题;应适当禁止与外班学生和社会有过多的交往;及时发现了解学生各种动态,把一些事情消灭在萌芽之中;等等。

  6、要细心观察并及时调整学生的思想动态

  学生在这个时期由于压力过大,避免不掉的产生思想波动,可能会干出一些过激的事情,这时,需要我们班主任细心观察并及时调整学生的思想动态,使其具有一个良好的心态去备考去高考。

  7、要随时随地的培养高考能力

  我们知道,高考不单单考学生会不会的问题,其实要考察诸多方面的能力,而我们学生恰恰缺乏这方面的能力,而这方面的能力又不是一下子能培养出来的,所以我们应随时随地的培养学生的高考能力。

  二、科任教师应做好高考备考的搜寻者、策划者

  在这段时间里,会有很多学生感觉很迷茫,不知所措,感觉有很多知识都不会,老虎吃天无从下口,这时我们的科任老师要及时的针对本学科的特点为学生出谋划策,做好高考备考的策划者。那么我们科任老师应重点做哪些工作呢?我的想法是:

  首先,我们应积极的通过不同渠道搜寻和分析高考信息,选择或编辑恰当的.典型习题,从而达到举一反三、触类旁通、事半功倍的效果,努力使学生真正做到高效学习。

  再者,我们应经常和学生交流和沟通,进一步搜寻学生的知识误点和盲区,这样我们就能针对学生的误点和盲区因材施教、对症下药。

  另外,应该引导学生重视教材,回归教材,扫清旮旯,不留死角;注意高考的重点、难点和热点,对一些重点、难点和热点应进行必要的专题训练。在这个过程中,一定要注意对学生考试能力的培养。

  三、学生应做好高考备考的实施者、高效者

  高考其实是条攀登高峰的羊肠小路,多少年来无数莘莘学子在这条路上梦想成真,同时也有无数的斗士折戟沉沙。为什么命运有这样的不同呢?我认为 关键在于备考过程中,目标是否明确,方向是否正确,方法是否恰当,效率是否高,心态是否好,能力是否强,-------,等诸多因素的影响。

  学生是高考备考的实施者,是主体。我们应充分发挥自己的主观能动性,积极备考,有效备考。

  同学们,我认为现在最重要的应该是我们应该搞清楚当务之急应该干什么和不应该干什么?还应该清楚的知道这80天是您人生中最关键的时间段,您荒废了这80天您将遗憾终生,这段时间,我们应该排除一切不利于高考备考的因素,放下此时间段我们不应该做的事,全力以赴的心如止水的去备考。

  再者,我在这里再次提出我曾经与大家交流过的观点,那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“学习好”,吃好——养成良好的饮食习惯,少吃过分油腻的食物,注意:肥肠脑满呀!玩好——上好间操和活动课,积极参加体育锻炼,保证以强健的体魄和充沛的精力去备考、高考;睡好——生活有规律,保证必要的睡眠时间;学习好——不要眉毛胡子一把抓,要和老师多交流、多互动,认真剖析自己,确定适合自己的科学的备考方法,达到真正的有效学习。

  另外,我们都知道这样一个道理,在文艺节目汇演时,如果认真的彩排的次数多,演出效果就会好些,每一次模拟考试就相当于一次彩排,所以,我们要想在高考中得心应手,我们就要重视每一次模拟考试。

  同学们,我最后要和大家谈得那就是信心,在这里我要把我曾经改过的一首歌词送给大家:

  信心就是力量,信心就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强,向着理想大学奋进,让一切不利的因素都死亡!向着清华,向着北大,让英才学府发出万丈光芒!

  常言道,人活一口气,佛争一炉香。这无疑是信心所赐予的力量。因为有了信心就会有勇气、有斗志,有了信心就会有希望。当信心的力量托起希望的太阳的时候,你就没时间去叹息哀怨,你更不会因一时的挫折、暂时的困难而灰心丧气。

  英才的莘莘学子们,请您们相信,信心就是力量!凭借这强大的力量,我们可以共赴时艰,克难奋进;凭借这强大的力量,我们可以正视困苦,勇对艰辛;凭借这强大的力量,我们可以因势利导,铸就辉煌……

高考动员大会发言稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我们在这里隆重举行高考冲刺大会,我们为西和一中呐喊,为全体同学加油,再过一百天(准确地说是九十三天),我们就要严装上阵,踏上神圣庄严的高考战场,在这样一个催生力量的日子里,我代表高三全体教师向同学们致以春天的祝福!

  同学们,高考是我们人生征途中最激动人心的挑战之一,能参加高考是我们大家的一种荣耀,面对高考,每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士,因为我们知道,百日之后的高考,可能会让你们的人生如诗如歌,可能会让你们的梦想绚丽多彩,你们将赢得更大的舞台来施展雄心壮志,登上一座座风光无限的山峰。请相信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,没有比坚持更难以克服的高考,所以,前途掌握在我们自己手里,高考冲刺,只争朝夕。同学们,一百天,对于我们来说,或许太短,因为我们还有很多的事情没有做好,可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们有坚定的信心和豪迈的情怀,在复习中争分夺秒,科学安排,努力冲刺,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足,意气风发,迎战高考,定会创造奇迹。

  当然,仅有意气风发就是徒有激情,只有用汗水浇灌后的青春才充实有力,所以,在高考冲刺的最后阶段,我在此向同学们提几点建议:

  第一、要有“我能成功,我必成功”的坚定信念。

  面对高考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信念,都要有“别人行,我更行”的豪迈气概。路就在我们脚下,命运就在我们自己手中,成为太阳,我们就不做月亮,险峻的大山挡不住汹涌的激流,再大的困难,挡不住我们高考冲刺的脚步。

  第二、要保持清醒的头脑,讲求学习方法和效率。

  善于归纳总结,使知识“由厚变薄”,要注意劳逸结合,保持充沛的体力和灵活的.思维,必要的睡眠、放松,适当的体育活动,是学习中不可缺少的润滑剂,保持愉悦的心情和家长、同学的和睦相处,也有助于提高学习效率。

  第三、要注重考前心理调整,正确对待高考。

  面对高考,我们思想要重视,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上要沉着冷静,以一颗平常心正确对待,要告诫自己,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我都无怨无悔,从现在起不管大考、小考,都要有意识地训练,提高自己的应试心理素质,使自己在考场上能以良好的心态,充分发挥自己的水平。

  同学们,高中三年的一千多个日子里,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有们坚定的足迹,冬雪飘飞里有我们勃发的激情,十年磨一剑,百日试锋芒,在这决战高考的一百天中,让我们更以坚定信心,顽强的意志,平和心态,科学方法,全力以赴提升实力,去摘取成功的硕果,铸就属于我们的辉煌。

  在剩下的这不到一百天中,我代表高三全体教师在此向学校和全体同学郑重承诺:我们高三全体都仍将一如既往的踏实工作,弘扬一中团结奋进、愈战愈勇的光荣传统,以饱满的热情、务实的作风投放到高考最后一阶段备考工作中去。我们会用一丝不苟的心态对待每一节课,耐心细致的解答同学们每一个问题,随时关注高考动态,并传递给大家最新高考信息,脚踏实地地带领你们攻克高考难关,决不漏掉每一个问题,决不放弃任何一个学生。同学们请记住,在这剩余的日子里,我们全体教师将是你们坚强的后盾。

  亲爱的同学们,撸起袖子努力吧!有家长、老师、学校的关怀,你们将在自信、温暖中走向高考,从现在起,你们将以怀揣对父母、对师长、对母校的感恩,化感恩为力量,快乐而充实的学习,让责任感、紧迫感、幸福感荡漾心间。

  春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌,祝全体同学梦想成真,金榜题名!祝西和一中20xx年高考再创辉煌。

  谢谢大家!

高考动员大会发言稿10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家上午好:

  20xx高考的硝烟还未散尽,滦南一中高二年级便召开了13年高考备考的动员大会。“好雨知时节”,这对于激发同学们学习的热情,鼓足学习干劲,提高自我管理、自我约束的能力一定会起到积极的促进作用。我代表学生家长,向滦南一中各位领导、老师们表达我们由衷的钦佩和感激!

  两年来,我的孩子以及和我的孩子一样的所有的孩子,在一个充满激情、富有魅力、健康和谐、呈现特色的团队中得到了锻炼和成长,全体老师功不可没!在场的同学们,能得到这么多恩师的传道授业解惑你们是多么的幸运啊! “天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”,再次感谢高二年级全体教师:“辛苦了,谢谢你们!”!

  “儿行千里母担忧”在孩子们已经踏上高考备战的征程的时候,我代表学生家长表示:

  一、全力以赴,积极配合学校各项工作的开展,贯彻守则,落实常规。教育自己的孩子遵纪守法,德育为首。先做人,后做事。

  二、在备战高考的一年里,主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在校的学习情况、生活情况。

  三、我们做家长的一定要负起责任,接受和面对孩子成长中出现的各种问题。学会观察和欣赏自己的孩子,努力发现他们的优点和进步。

  四、不局限于物质层面的关心,抽出时间来多关心孩子的学习。客观、公正、准确地分析每次考试中的得与失,帮孩子确定切合实际的近期目标和高考目标,让孩子体会到成功的快乐。

  同学们,“心有多大,舞台就有多大”。我们做家长的一定会全力以赴,不遗余力的支持你们,希望你们轻装上阵,顽强拼搏,追逐太阳,创造辉煌!高考不是我们的敌人,我们的敌人永远是自己。超越自己,体验成长,追求成功,拼搏一年,无悔一生。孩子们,送给你们五句话:

  一、 积极调整心态,把压力变成动力。

  二、 坚持最初的梦想,“相信你能行,你就一定能行”。

  三、 只争朝夕,领先一步。记住四个字,很实用:“立即行动”。

  四、“走进一中的门,就是大学的人”。爱优美的校园,爱慈祥的老师,爱善良的.父母,常怀一颗感恩的心。让这些成为你们考上重点大学的助推器、催化剂、加油站。

  五、在最后关键的一年里,我们做家长的当好你们的后勤部长,关心你们的生活,关心你们的学习,关心你们的心理。

  同学们,你们做好准备了吗?“人生能有几次搏”这一年肯定是劳苦的,一定是艰辛的,但同学们要牢记:“没有一个人可以随随便便成功”、“含泪播种的人一定能够含笑收获”!

  最后,祝贺明年的高考取得圆满成功,祝愿滦南一中的明天更加美好!

  谢谢大家!

高考动员大会发言稿11

老师们,同学们:

  大家早上好!

  云天收夏色,木叶动秋声。金秋的第一天,我们就在xx一中运动场,隆重举行xxxx级学子成人礼暨备战高考xxx天誓师动员大会。之所以把成人礼仪式和高考三百天誓师动员结合起来,是希望你们能在成人礼仪式上得到淬炼和升华,牢记自己的使命和责任,是希望你们能在距离高考还有xxx天的时候,坚定的进入xx岁的角色和勇敢的起跑。

  弱冠今即成,他日必参天。我衷心祝愿同学们进入十八岁成人的青春节点,在这样一个难忘的节日,希望你们带着感恩和善念、带着理想和责任出征,义无反顾,当仁不让地奔向自己更美好的明天。

  在这个崭新的节点,送给同学们三句话:

  第一句,饮水思源,心怀感恩,修身砺志,行稳致远。

  十八而志,责有攸归。今天,你们迈过成人的门槛,就开启了更新的人生旅程。十八岁了,你们将要告别少年走向青年,走向成熟,你们不再是躲在父母羽翼下任性的.孩子,你们要对自己的行为开始负责。所以我真心希望,同学们心存感恩,牢记父母含辛茹苦养育xx年之艰辛,常忆老师春风化雨甘为泥土哺育桃李之不易,珍惜生命中每一程团结共进携手拼搏之难得。有理想、有目标、有动力、有行动,牢记臻于至善的校训,常怀感恩之心,助人就是助己;厚德方能载物,善行才能致远。

  第二句,不负重托,不辱使命,不念过往,不惧前行。

  同学们,与十八岁成人最直接关联的标志是什么?那就是你拥有了使命肩负、责任担当的深刻体悟,拥有了笑对当下、知难而上的智慧和勇气。同学们,你的学哥学姐已经为你树立了榜样:就拿刚刚过去的高考来说,xxxx年高考,文理科全省前xxx名的席位一年比一年多(xxxx年是xx个),考入清北的人数逐年提升,今年破双,近xxx人考入双一流大学,xxxx多名同学超一本线。用实力登上更高的平台,为民族复兴贡献自己的才智,是一中人的永恒使命。即将面对的xxxx高考,你将以什么样的姿态亮相,你将以什么样的成绩回报学校?同学们心中都有正确答案,学校的荣辱兴衰与家国的发展息息相关。同学们,心中有爱,眼里有光,肩上有担,脚下有路。在勇毅中坚持,在不屈中前行,在无畏中突破。xxxx年高考更大的荣光,将由你们创造!

  第三句,砥砺征途,奋而不辍,当下不负,未来可期。

  xx岁是青春岁月崭新的开端,xxx天奋战高考的时光,也正是为这一xx岁月赋能和添彩的黄金时xx,也可能更是一个新的转机。不管以前你的成绩是什么水平什么位次,从现在开始,舍得付出,敢于拼搏,重塑自我,独辟蹊径,一定会创出奇迹。在东京奥运女子xx米气步枪决赛赛场上,xx岁清华学霸杨倩在落后x.x环的情况下,用最后一枪逆转局势,顺利拿下了东京奥运会的第一枚金牌,这也是中国队的第一枚金牌!在接受采访的时候,她说,“把过程做好,结果自然也不会差”。同样是在东京奥运赛场上,男子xx公斤级举重决赛,谌利军连续两把失利,先是落后对手了x公斤。在挺举中,又落后对方xx公斤。这样的落差,了解举重的人都知道很难反转了,人们几乎放弃了希望。而谌利军,殊死一搏。他直接加重xx公斤。难以想象的跨度,难以托举的重量。结果,在千万人紧张屏息的注视里,谌利军反超对手了x公斤,拿下了金牌!通过这些绝境逆袭的事例,就是要告诉你,直到最后一刻也绝不放弃拼搏。xxx天有的是机会,从现在开始奋力拼搏,蓄力冲刺,把自己变得强大,让转机从现在酝酿,让转运从现在开启。

  同学们,从感恩起步,用青春激扬,靠奋斗奠基,唯此,才能从xx岁开始,岁岁增值,让青春洋溢,让人生出彩。

  祝愿同学们在xxxx高考中取得更加辉煌的成绩。

  谢谢大家!

高考动员大会发言稿12

各位老师、同学们:大家好!

  告别了高中最后一个中秋节,温馨中也品味着时光的无情,在这个距离高考只有二百余天的时刻,我们聚在这里互相激励,吹奏起拼搏的号角,在激流勇进中圆梦。

  从跨入车一大门的那一天起,我们每个人的心中都孕育着理想。两年来,披星戴月,寒暑不停。发奋苦读,风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬日雪野有我们深深的脚印。而今, 我们又踏上了那早已布满师兄师姐们足迹的起跑线。站在高三的门口,我们属望六月;面对高三的岁月,我们自信而执着。

  人们说,天下高三一般黑,不哭不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。高考是知识、能力、速度、心理的竞争;是实力、智力、毅力的检验;是精、严、细、实的比拼。经历过高考的.人,人生的阅历会变得丰富;经历过高考的人,人生的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。

  作为你们的老师, 几年来,我们朝夕相伴,风雨同行。在最后的二百多天里,我们将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤;我们将刻苦钻研,潜心备课;不断更新教育理念,努力完善教学方法。教无止境,学海无涯,我们谨以主导者的身份最大能量地服务于你们!我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!

  也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们共同承担;风霜雨雪,我们同舟共济。

  同时,我也要对大家提出几点忠告:我们要学会持之以恒,循序渐进,千万别奢望一步登天。我们要知道什么是屡战屡败,更要懂得什么叫屡败屡战。我们需要环境的安静,更需要心灵的安静,身处其中,自有别人看不到的风景。我们要懂得刻苦勤奋,最笨的方法,也是最聪明的方法;最踏实的方法,就是最有效的方法。我们也不要因他人的进步损伤自己的斗志,高三人人自危,每个人都有适合自己的方式。我们要力争最短的时间里做最多的事,善于摸索规律,提高效率。我们要重视每一次考试,它是查找漏洞的最好办法,而高三的实质就是发现问题并解决问题。我们也不要忘记及时调整状态,每天睡个午觉,这样在真正需要工作和学习的时候,我们才能全身心的投入。

  同学们,让我们共历风雨,也共赏虹霓。明年的六月在呼唤,沧海横流,方显英雄本色。十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!在此,我代表高三所有教师衷心的祝福同学们:金榜题名,美梦成真!

高考动员大会发言稿13

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  今天,我们吹响了向20xx年高考进军的号角,今天高考动员大会的召开就是为了迎接这场艰苦而又价值不凡的人生战役。三年时光转眼即逝,曾经似乎遥不可及的高考已经离我们越来越近了。高考是你们在人生路上遇到的第一次重大的挑战,是同龄人中并非人人求而得之的一次跨越人生高度的难得机遇。它不仅仅是实力的比拼,更是意志、耐力乃至心理素质的较量。美国总统布什说过:当机遇和准备合二为一的时候,一切都成功了!那么,我想问问同学们:高考,你准备好了吗?

  同学们,高三的生活不是枯燥的,高三的颜色不是黑色的,最后的冲刺也并不可怕。高三最后阶段就是一个对知识记忆的整理、消化、熟练的过程,也是一个对意志的锻炼提升过程。然而高质量的人生需要的是艰苦卓绝的努力、超乎寻常的付出、百折不挠的毅力、背水一战的决心、破釜沉舟的勇气和挑战极限的气度。著名作家雷抒雁说得好:人生的道路上,你得忍耐人生隧道中那短暂的黑暗,如果你有足够的智慧和决心,那就意味着隧道里灯火通明。

  古语说:行百里路半九十。咬紧牙关,就能鹏程万里,锦绣一片;稍一懈怠,就可能会前功尽弃,碌碌无为。

  相信很多同学都看过电视剧《亮剑》。《亮剑》里的主角李云龙那敢打敢拼的人物形象一定给你们留下了深刻的印象,此时此刻我想以主角李云龙的扮演者李幼斌说过的一段经典名言送给同学们,与之共勉——真正的剑客,面对强大的敌人,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!

  同学们,你们大部分是从农村来的,20xx年的春晚节目农民工子女的"心里话"感人至深——我们不跟别人比父母,要跟别人比明天。要想从农村走出去,除了拼命读书之外,出路实在太少太少了。况且如果没有高考,你拿什么去拼官二代和富二代呢?事实证明:知识改变命运,拼搏铸就辉煌。我们无法改变生命的长度,但是我们可以改变生命的宽度!高三的同学们,不论你从什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后不后悔!

  说到这里,有的同学心里嘀咕了:老师,谁不想考大学?可我的基础薄,起点低,前途渺茫,我还考个什么呢?那么我真诚地告诉你:今年你不是报考了吗!开弓没有回头箭,你从小学开始就立志要考大学,机会真的来了,你却自暴自弃了!那么十二年的学不是白上了吗?看到父亲那饱经沧桑的脸,看到母亲那佝偻的身躯,你忍心放弃吗?你甘心放弃吗?我们的回答应该是:不!有人说,真正的快乐正是你拼搏奋斗的时候!你只要经历过这种拼搏,你就没白上这十二年学。今日不搏何日搏啊!人生中总是充满了变数,在一件事情还没有完全结束之前,永远不要失去希望。中国移动通信的一则广告说的好:每个人都是一座山,其实最难攀登的是我们自己。有时,哪怕是一小步,也会有新的高度。做最好的自己——我能!所以,亲爱的同学们,既然选择了高考,就应该义无反顾,勇往直前,信心百倍,持之以恒,坚忍不拔!这就应该是你们考前的心态!

  亳不夸张地说高考近乎人生的第二次投胎转世,对于你们来说,高考是十二年等一回的一次取得跨越式发展的机遇。用你们经过砺炼的翅膀,去搏击命运的闪电!决胜高考,永不言败!超越梦想,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回!同学们,你们准备好了吗?

  同学们,为了高考,为了父母的渴盼,你们要把情绪稳下来,把心劲提上来,把思维活起来,甩掉包袱,抖落委屈,轻装前进,全心全意迎战高考。一个国家强大了,别的国家才来跟你建交;一个人强大了,别人才来跟你友好。你们要努力加强自身建设,高考就是你表达对连天的父母之爱,对殷切的师友之爱的回报的最具体的方式。你的成功是你父母执着一念的追求,也是他们最大的欣慰!你忍心让他们失望吗?

  高中是高质量的人生基础,高考是人生的转折点和分水岭。确切地说高考泾渭分明地分出了蓝领和白领。参加了高考就代表你准确的定位了人生,就代表着你抢占了人生的至高点。而现在决战高考就是你的责任。有的同学私下会抱怨高三太苦太累,压力太大!我想说:压力就是责任!感到了压力就证明你担起了你的责任,而抱怨压力就是逃避责任,拒绝压力就是推卸责任。责任重于泰山!对自己负责,对家庭负责,对关爱你的人负责,这不是挂在嘴边的戏言,而是要记在心里,扛在肩上的誓言!它不一定能使你的前程灯火般的辉煌,但定会给你一份厚重的人生礼物。这就是责任!

  就像行兵打仗,谁先进入阵地,谁就赢得了主动权。九十天,说长也长,说短也短。但对一个勤奋高效而拼搏自信的北高学子来说,它可以将多年积累起来的.知识与能力凝聚成冲关夺隘的力量,化成托起人生之箭的强劲之弩,化成劈荆斩棘的宝剑湛蓝的锋芒,用加倍的汗水和努力,实现你那壮丽的誓言!

  北高正在不懈努力奋战的学子们,苦并快乐着,累并执着着,考场即战场,岂能书生意气;九十天再冲刺,誓取高考佳绩。20xx届的北中高三学子,你们正向世人诠释着这样一个命题:钢铁就是这样炼成的!

  一个人能走多远,看他与谁同行;一个人能有多成功,看有谁给他指点;一个人能有多优秀,看他身边有什么样的人!亲爱的同学们,你们要在学校领导的正确指引下,在班主任的科学管理下,在各科授课老师的辛勤培育下,以坚定顽强的信念,百折不挠的毅力,只争朝夕的精神携手并肩,风雨兼程,去冲刺20xx年高考!同时希望同学们要注意科学的休息,让自己时刻精力充沛。文武之道,一张一弛,积极参加体育锻炼,改善早晨起床和晚上休息时的拖沓现象,杜绝不良习惯,让青春的烦恼走开,在紧张的复习中做到有所为有所不为,不断进行自我调节,把自己的身心调整到临阵的最佳状态。最后,我代表高三年级组在这里提出我们的目标,发出我们的誓言:20xx高考必胜,让北高辉煌再现!我们坚信:山高难挡白云飞!

  谢谢各位领导、老师!谢谢同学们!

  我的发言完毕。

高考动员大会发言稿14

同学们:

  下午好!

  在最后的100天里,由于对你们命运的关切,对学校发展的期待,对心灵自由的依恋,我们老师必将洒下辛勤的汗水和奉献穿透时空的爱心,陪伴同学们成长与进步。在此,我代表奋斗在高考前线的高三全体教师向各位同学保证,我们老师一定带领同学们踏踏实实的走完最后的100天,将你们的成绩提高到一个崭新的台阶,使你们在金色的六月收获成功,圆梦大学!

  同学们,当我每日凝视动感的你们,穿梭在课桌与书本之间,我深信你们的周围存在着一个隐秘的现实,奋斗的现实,它存在与教室里,也存在你们的心灵中,如果眼前的一切就是我看到的全部,那辉煌就不会在继续。

  苏格拉底并没有将世界“真理”的目录全部列出,以给人类探索的动力。我每日在教室门口都是那样的感到茫然,不能给你们半条真理照亮你们心灵暗处,让你们不断进步。总是痴痴的期待你们去探险,傻傻的盼望你们在作业和试卷面前谦卑而行。

  你是否注意到,教训总是重复出现,你必须改变,因为停止不前不利于你心灵的成长。要明白挫折会使你聆听到胜利的歌声,会使你的脚步更加轻捷;挫折会向你讲述翅膀的翱翔,会让你与超越相拥相抱。离高考还有一百天,一百天时间是短暂的,但对于成就你们的梦想来说一百天的时间是足够的,一百天完全可以飞跃,完全可以洋溢酒香。

  同学们,要善待自己的弱科,对自己的错误不能无动于衷,否则,地狱也会把你抛弃。不要积留问题,否则越积越多,当你抱着侥幸心理告诉自己“先放一放明天再说”时,你应该想到你可能永远不会有时间解决本该今天解决的问题。面对学习的困境,面对考试的坎坷,相信暴风雨不会永不停息,相信坚持会使你走向平静和满足。假如你洞察了自己的心灵和思维,就会发现内心的.恐惧让你考试留下忧伤,而满怀信心会让你战无不胜,自信能使你淋漓尽致表达自己的思想,把自己的真实精彩展示。

  要努力向前,要学会自己与上帝单独在一起。要明白多一个朋友少一条命的人生哲理。不要自我与自负,因为他们会防碍你理解,防碍你进取。需要不断的整理题目,记录下你做错的原因,比较与参考答案思维上的差异,从中获得起启迪。记录下以前没见过的题目,多整理这类的题目能够增强你遭遇新题时的信心,还能锻炼思维。记录下有新方法的题目,通过课后自习的独立思考去理解这种做法的思维技巧,消化吸收变成你自己的知识储备。掌握方法而不是具体题目,这才是学习。要虔诚的对待每一道需要整理的题目,这里是你希望的起点,这里是你梦圆的居所。

  成功的人生就是在不同的阶段做出合理的调整,学习也一样,现在,要全面地提高自己考试技能,不断地提高考试分数。学得好不一定考得好,能力强不一定分数高。不仅要不断地做题,还需要不断地反思考试过程中出现的问题,要对考试态度、考试思路、考试策略、考试心态及时间把握与检查方法进行前面改造,以免泪洒试卷、魂断考场。

  同学们,人生永远不要过于忙碌,因为它会使你对人生的奇妙与美丽视而不见。虽然,的确要全力以赴完成老师的任务,要流尽汗水完成自己个人成长的计划。但是,有时,还是需要抽出一点时间停止思考,表露心灵,让自己纯粹,享受一份安宁与幸福。当情绪低落时,就让自己在哪儿多停留一点时间,它也是一种人的情感,只有沉醉其中才会有梦醒时分,才会清醒上路。把心灵的平静当作一件切实可行的事物,通过自我暗示,沉思冥想和聚精会神来平静心灵,心里的真正宁静是启迪智慧的大门,你的生命之舟就开始了真正的方向之行。要想使成功有所保障,接受心灵的指引,就必须靠自己的双手,朝着目标努力奋斗,并且不断的创造并积累激情,只有这样前进的路上才会一路芬芳。

  同学们,一百天,可以飞跃,也可能坠落。但你们任何人都不能拥有放弃的潇洒,只能而且必须去选择飞跃的自由,因为没有走出考场,命运就在你们的手中。希望你们与信念同行,希望你们与无畏相伴。不要把奋斗当着面纱,胜利在云端中漫步,在花丛中微笑,在树梢上挥手,同学们,前进吧!

  同学们,假如你月考考到400分,那么你的优势就是你还有350分的升值空间,力争每天增加1分,你就可以来到英雄城美丽的瑶湖边,放飞梦想;假如你月考考到650分,你的优势就是你有良好的基础,只要力争每天增加0.5分,你就可以来美丽首都神奇的燕园里,展翅飞翔。同学们,高考最大的技巧是基础扎实;最好的秘决是基础全面;最成功的捷径是筑构牢固的基础平台。希望同学们在接下来的100天里,要高度重视基础知识的重温,与之相伴的是狠抓第二轮板块复习和提高考试技巧。与此同时,更要心无旁鹜,专注学业。同学们,玫瑰之花应该放在下一站,网络之心应该放在下下一站,懒惰之乐的站点应该放在坟墓里。同学们,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。可是绝大部分人都是死在明天的晚上,只有真正的英雄才能见到后天的太阳。同学们要不断努力,每天进步一点点,坚持到后天。即使跌倒,也要倒在寻求梦想的道路上。

  同学们,假如你们的青春曾有一段虚度的时光,在最后的100天里请不要以空洞的叹息作为补偿。面对高考的挑战,重要的品质是意志坚强。明天的时光长于逝去的时光,成功的美好应成为你们不死的愿望。只要心中有不灭的理想,你们的生命就像永远充满新意的诗篇。只要每天都为理想做点什么,再苦的生活也乐似如沐春光。

  同学们,在最后的100天里,要定期给自己的心灵家园锄草,毫不留情地割除那些消极的情绪,让积极的进取精神照亮自己的心灵。

  同学们,让我们一起忙碌起来吧!背起装满信心与理想的行囊,踏上圆梦的征途,收获成功吧!

高考动员大会发言稿15

同学们:

  下午好。

  时光如水,日月如梭。弹指一挥,漫漫高考征程已经进入了尾声。今天已经是XX月XX日,距离XXXX年高考只有X天了。

  牵动人心的时刻就要到来,我们为之满怀期待又心存担心的高考正向我们走来,大家惟有厉兵秣马、全力以赴。在此,老师代表全校师生为你们吹响高考攻坚战的号角。

  如火的六月,我们的青春为之燃烧,热血为之沸腾,高考承载了我们太多的汗水。高考是你们人生中所面临的一个重大的转折点,寒窗数载,在此一搏!其实,用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永远不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的过程中。丹心莫共高考碎,大考常沾冷静光。不作寻常惊慌状,我辈含笑上考场!美丽的风景永远在路上,而最美的'风景,更在那登上山巅后的回首一瞥中。放下那种种的疑虑和紧张吧,只要你以平常的心态,踏踏实实的走好眼前的每一步,你一定会发现——曙光就在前头!

  年年岁岁花相似,岁岁年年题不同。天生我材必有用,沉着冷静定成功!我们都知道,当一个人面对同样的一件事,有信心去做和没信心去做是两回事!因此,一定要对自身有信心,要自信。无论遇到任何艰难险阻,我们只有要坚持下去,不可以轻言放弃!仰望天空,什么都比你高,你会自卑;俯视大地,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。为使大家顺利度过这不太平常而又极其平常的2天,在高考前给大家明确提出如下建议:

  1、做到生活节奏平稳有序。要按时休息,按时起床,不做剧烈活动;不吃生冷食品;注意安全,注意天气变化,保证身体健康,精力充沛。

  2、稳定情绪,调好心态。高考考的是实力更是心态,谁的心态好,谁就能赢得最后的胜利!因此一定要调整好心态,要以的状态去应考。要挺胸抬头,精神抖擞,充满自信,以“黑马”的心态去应对高考。

  3、以书为本,查缺补漏。加强记忆,防止遗忘。

  4、做好充分的物质准备。把考试期间应带的物品及考试用具准备齐全,存放到一起。

  5、考试中一定要保持冷静,不要紧张,无论遇到什么难题,都不要慌,在任何情况下都要镇定自若。心中应记住这样两句话:我难人难,我不畏难;人易我易,我不大意。

  亲爱的同学们!冲锋的号角吹响了,最后的决斗就要开始了。此时我们所能做的,不是彷徨,不是退缩,我们只有前进!再前进!长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎。我们是狂奔的骏马,哪怕千难万险,我们是翱翔的雄鹰,何惧狂风雷电!高考是人生一场重大的战役,但我觉得,高考对于我们每一个学子来说,更是一个节日,一个辉煌的节日!我们不是说要实现人生理想吗?我们不是说要回报父母,回报老师吗?我们不是说要报答母校吗?那还等什么呢?机会来了,我们的节日也来了。我们脚下的这块土地,正是一块创造奇迹的圣土。

  高考是收获的季节,只要你认真,你不但会采摘本该属于你的成果,如果细心你可能还会收回以前不可能捡到的果实。我相信,你们不但会将智慧之花尽情绽放,还会将认真细心进行到底,将每一道题做得尽善尽美。祝福你们,亲爱的高三的同学们!我们全校师生为你们加油!

  最后预祝每一位同学高考成功,再创学校高考教学质量新辉煌!

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