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只争朝夕不负韶华演讲稿

时间:2024-01-11 07:46:39 发言稿 我要投稿

只争朝夕不负韶华演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,演讲稿的使用频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的只争朝夕不负韶华演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

只争朝夕不负韶华演讲稿

  只争朝夕不负韶华演讲稿 篇1

  我喜欢看雨后的青山,我把翠绿的颜色带给我的愉悦看作珍宝;我喜欢读古典的书籍;我把永恒的真理对我灵魂的洗刷看作珍宝;我喜欢品位成功的甘甜,我把带给人类成功的奋斗看作珍宝。

  奋斗是实实在在的,不像梦幻,使我们感到虚无缥缈。成功应该也是实实在在的,我们通过奋斗,一步一步地向成功靠近。

  徐志摩说:“寻梦,撑一支长蒿,向青草更青处漫溯。”我正是在撑这样一支长蒿,不断地向前,前面的青草总会更青。

  我闻到青草发出的芳香气息,一边撑蒿,一边感受到迎面吹拂来的轻柔的峁前面的阳光斜射过来的温暖的光线。我的额上渗出了汗珠,有微风为我拭去;我的手脚酸痛,有阳光为我抚摩。我想,这就是奋斗的快乐吧。

  当我到达了成功的一个小小彼岸,我坐下来,闭上眼,回味着青草的芳香,重温那阳光的温暖,我很高兴,因为我又长大了一些。我的身体将变得强壮,我的每一个动作都强劲有力。我说奋斗是珍宝。我所追求的成功,还要在更遥远的地方,也许我是像夸父追日吧,竭尽全力去追赶太阳。成功太咬牙,奋斗依然实实在在,有了奋斗,就好像触摸到了成功。

  我继续前进,前进当中定会有暴风雨,定会有冰封河面的时候,也许我因此不能再前行,我就回味着那青草的芳香,重温那阳光的温暖。奋斗的快乐时时围绕在我身边,我感受生活实实在在。我说,压力奋斗是珍宝。

  奋斗能带给我成功,我坚信,因为李白说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  奋斗带给我的快乐,有时很难感受到,不像成功给人带来巨大的喜悦。我却始终为了聚成这巨大的喜悦而奋斗着。

  我把奋斗当作珍宝,我在奋斗的微小的快乐中收集我的宝藏,最后,我就是世界上最快乐的人!

  天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

  古今中外成就其名者,有多少不是从艰苦奋斗中品尝甜果的。艰苦奋斗的过程是上天考验我们,赋予我们能力和智慧的过程。

  囊萤映雪者、头悬梁者、锥刺股者,艰苦奋斗的人都是为了积蓄力量,激发能力。正如吸收了足够营养的毛虫结茧,最终将会化蛹成为自己的梦想。

  朱元璋,曾没有家财万贯,没有名望权力,有的只是乞讨的贫贱,坐禅的苦恼。但是他战胜了贫贱,战胜了艰难,一步步登上了权力的高峰。乞儿小庙小和尚,胸怀天下铁肩扛。开天辟地真天子,千磨万难更坚强。

  这就是奋斗,从乞儿到一代帝王,其间艰苦奋斗让贫穷、卑贱成了垫脚石。选择了坚强奋进,那么就为帝王的辉煌做了最好的准备。

  毛润之,没有金库豪宅,没有华服丽装,有的'只是打赤脚的严寒,赶牛的迷茫的。但他还是选择了艰苦奋斗,凭着不屈不挠的理想,奋进的激情,打着赤脚也要走出山旮旯。

  孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

  数风流人物,还看今朝!

  多么雄壮的语句,源于他艰苦奋斗的精神。它促使用行动实现了一代伟人的鸿鹄之志,让历史为之停留,造就了今天这个中国社会。

  “神七航天”英雄,同样诠释和见证了一个人之所以能从平凡走向辉煌,从困苦走向成功,是因为其间隐藏着奋斗的精神的密码。

  翟志刚幼年时家境困难,父亲长年卧病,仅靠母亲卖瓜子支撑。然而,就是这样的环境,使得他多年来风雨不误的学习,放学后又回家做饭,放暑假还得去当小工,赚学费......

  刘伯明,由于家里困难,成为班上唯一一个不住校的学生,他每天坚持骑车往返几十公里,炎夏寒冬,多少次汗渗衣衫,却无怨无悔。

  景海鹏,上高中三年,自带馒头、咸菜,加上学校的免费开水,不向家里要一分钱的伙食费,就这样艰苦地完成了学业。还有他为了当上一名合格的飞行员,竟然能一夜学会游泳。

  成功的花儿,其间浸透了奋斗的泪水和汗水。然而,用泪水和汗水就可以实现一切的美好。

  有人说“90后”是吃着快餐长大的,缺乏奋斗和忍耐,也有人曾讨论在现在的这个社会,是否还需要艰苦奋斗的精神。在我看来,艰苦奋斗不仅是历史上的成功宝典,更是现在成功的指引灯。而克服困难、挫折的钢铁般的意志就是从艰苦奋斗中产生的。

  少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。树立远大的志向,不断发扬艰苦奋斗的精神,掌握过硬的本领,锻炼强健的体魄。伟哉!中华英雄的少年。

  只争朝夕不负韶华演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间一点点的流逝,而我们也在青春这趟旅程中尝尽酸甜苦辣。现在的我们,正处于一个如黄金般的年龄阶段,我想我们只有争分夺秒,才不会辜负这一段韶华。同学们,就让我们一同携手,一同向前。

  现在的我们是一名高中生,过去的稚嫩已经消失不见,而将来也有一些挑战在等待着我们,所以不管怎样,我相信这一段时光都是我们人生之中最珍贵的,也是我们最难以忘怀的。现在有很多同学还只有刚刚步入高中不久,也有很多同学已经快要毕业了,不管是哪一种,我们都踏入了高中了,现在能做的就是珍惜身边的分分秒秒,也珍惜我们在校学习的每一刻钟。这样才会这段美好韶光不被辜负,也是对我们青春一个最好的交代。

  现在的我是一名高二的学子,我来到校园也已经有了一年多了,这一年的时间里,我认识到了一个最重要的问题,那就是我们平时对时间的利用率很低。我平时是一个比较刻苦的人,但是我自认为自己对时间的利用是不够的聪慧的,因为我每次回过头去看的时候,总发现有一些地方没有真正做好,这也就证明我并没有把时间花在应该花的地方。所以对于我们学生来说,只有把握好每一段时间,我们才能更大的发挥出自己的光芒。

  也许对于不同的人来说,我们每个人的闪光点都不一样,但在这段时光里,我相信我们站在同一条起跑线,有些人今后回想过去时会觉得遗憾,而有些人会觉得欣慰,这也就取决于现在的我们了。如果我们现在不好好珍惜时光,我相信今后的.我们一定会后悔的。所以同学们,请大家要铭记,现在的美好韶光是要用来珍惜的,请不要放纵它逃走。那么该怎么去珍惜呢?

  首先我们尽量不要浪费时间,该做什么的时候就做什么,不该做什么的时候就尽量不要浪费时间。这样是对时间的尊重,也是为我们自己做出的一个正确的选择,合理的利用时间才是对这段青春最大的尊重。当我们今后往回看的时候,我相信我们也不会因为当初自己的无知而感到遗憾,所以同学们,你们在心里是否已经有了答案了呢?就让我们一起只争朝夕,不负韶华,就让我们一起珍爱青春,不负过往吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  只争朝夕不负韶华演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

  看了你们写给老师的心里话,我深深的感谢大家对我工作的理解与信任,特别是升入初二学年我欣喜地看到了大家的进步:地面越来越干净了,作业越来越整洁了,自觉看书的同学越来越多了,我们18班的课间、自修纪律也一直是4号楼最好的。这些,老师都看在眼里,喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步,成绩也有了明显的提升。别的任课老师也都在说,在18班上课特别有做老师的尊严感,上起课来也很舒服。听了这些话,老师感到非常欣慰,这是大家共同努力的结果。希望我们能够再接再厉,不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。我们18班是一个很有凝聚力的`班级,大家的集体荣誉感特别强。我相信,在别的方面,尤其是学习上,只要我们拿出这股拼搏的劲来,一定也能一路领先的。

  我非常感谢大家在我生病期间对我的关心,这让我非常感动,当老师的幸福就在于能得到同学们的信任理解和关心。在我嗓子失声的那两周时间里,教室小圆桌上陆续出现了几盒念慈庵润喉糖和牛奶,却始终问不出小主人是谁,老师的心里始终是暖暖的。因此,我唯以更用心的备课、讲课以及编撰学习资料来回报大家的这份真情。很多同学都说老师工作很辛苦,确实如此,为上好一堂语文课,老师都要提前精心去备好课的,上完课又要批很多的作业。每天我的办公桌上都堆满了一堆一堆的作业本,这里我得感谢我每周的特助和同学们,是你们辛勤的无私的付出,让我们的班级像一架机器一样,正常快速地运作起来。

  在学校里,几乎没有空闲的时候,看到大家这么忙,老师所能做的就是尽量更合理地帮助大家把时间规划好,让同学们更好地劳逸结合。学习确实是很苦的,可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题,当你得到了老师的表扬,当你成绩取得了进步,你肯定就会品尝到学习的甘甜与乐趣,而这一份甘甜与乐趣就是内心的成就感,就是你所要追求的那一份自我超越!

  同学们,我想对你们说——平老师不会因为你成绩优异就对你格外予以关注,不会因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反,成绩暂时落后的同学倒是平老师最关注的,也是当下花精力最多的,老师是多么希望你能进步啊,你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。不要因为找你麻烦,你就对我们有怨言,如果对你不管不顾,放任你自由,那才是对你的不负责任。

  同学们,我想对你们说——我是一位极其平凡的老师,我所拥有的只有表面威严与内心朴实,缘分使我们走到了一起,愿我们珍惜彼此相守的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是最值得珍惜和回味的。

  同学们,我还想对你们说——老师很想成为你们的朋友,我希望,在以后的日子里,我们都能将自律与自信带给彼此,相互支持,相互勉励。

  日进有功!天道酬勤!让我们携手共进只争朝夕,不负韶华!

  只争朝夕不负韶华演讲稿 篇4

  只因“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,于是燃烧着自己,为了青年得生命精髓。便于此“关于只争朝夕”!

  这个世界有两种人:一种人让社会来打造自己,一种人是自己打造社会。基廷老师的呈现就是倡导后面一种方法,他打破了所有的教学模式,Carpe Diem(拉丁文:关于只争朝夕)。这个词说通俗一点就是抓住时间做最好的自己。他将这条道理一直贯彻给他的学生。当学生问起他什么是死亡诗社,他毫无保留的将自己的时代青春经历传给了他的学生,他不再年轻。可他期望真理可以传承。学生们找到了那个地方,对于他们来说这不是山洞,是精神的家园。一个山洞可能简陋,但他们的心的确比这潮湿的山洞温暖丰富。

  死亡诗社,并不是什么恐怖的组织。只是一群对于浪漫的爱好者在这僻静的山洞中查找一份安宁的交流园地。逃离那个传统束缚的地狱学校而放飞理想的憧憬。书中学生众多,但个个都是个性鲜亮,令人印象深刻。有的软弱,有的顽皮有的叛逆……一所历史悠久升学率较高的学校对于大人来说,称得上是孩子的天堂。但再听听孩子的看法:对于他们来说私下里称之为地狱罢了,因为这里惟独传统的打压。但是惟独激情叛逆个性奋发,都存在的生命才成其为生命,校园才成其为校园!他们的斗争都是由他们所信仰的船长,基廷老师,所指引的航道。

  革命是流血的,尼尔的死亡渲染了这一笔艳丽的红色。每个人经历过尼尔的处境:自己的理想和现实的无情相碰撞。是向现实妥协,还是放飞自己的理想?尼尔之死是对梦想追逐的最高形式。到底是对还是错,我无法判断,我只知道船长告诉我们:要做生命的主人,而不是生命的奴隶。为了融入社会我们是必须丢失一些浪漫,但还是期望有些东西能够在我的骨子里苟延残存。假如一个人在该冲动的年代冲动不起来,那么到头来也许只剩下“可怜白发生”。

  当学校发明孩子们的事情时,时代青春的弊端也暴露无疑:有告密的,有胆小的。我不想去对这些学生有任何的评价,每个人在那时都有自己的选择。我只记得那句:“啊,船长,我的船长!”书最后的一笔让我得到了强烈的共鸣。那时,孩子们的时代青春已不再平庸。理想的'种子已根深蒂固。

  现代生活的节奏,让我们不得不审视自己为何活着?为何我们一直在做和自己年龄不相符的事?大人们的世界如此复杂,以为学校传统的教育模式就是对我们最好的保护,但却一直缺乏着人文色彩。生命的精髓没人教给我们。就像书中古板的校长所说:按学校的传统教学,其他方面任其发展。传统,传统!我们存在不是为了传统,而是为了创新,为了革命。生命是什么?在书中,生命是诗,生命是音符,生命是戏剧,生命是一场演出里最为充满华彩的那个篇章。

  扉页上:“我步入丛林,因为我期望生活得有意义,我期望活得深刻,汲取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃,以免让我在生命终结时,发明自己从来没有活过。”这才是真正值得追求的。

  人的一生,其实只需要一课。关于只争朝夕,足矣。

  只争朝夕不负韶华演讲稿 篇5

  夜阑人静,独坐桌前,我把台灯的亮度调至最小。放一曲柔柔音乐,品一杯淡淡清茶,透过那氤氲的热气,我宛如再一次看到了自己人生的愿景:期望成熟,渴望平淡。

  高中时来到城市负笈求学,宿舍中的同学来自五湖四海。自己每想做到无伤一人,全体成员和睦相处,可总苦于无法实现。志趣相投者,即使相隔万里也会又无言的默契;道不相谋的,即使一壁之隔也是形同陌路。父亲告诉我:“生活不总是绚丽多彩的,平平淡淡才是生活的真。你还嫩啊,儿子!”

  为了自己尽快成熟,我观察起四面的环境:太阳日复一日地朝升夕落,月亮周而复始地圆缺交替,一样的山高水长日月交辉,一样的草长莺飞柳绿花红……且不说“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,单是那喜马拉雅山在一天看似若有若无的生长,便汇集成如此高度,伟大的力量归于平淡,便汇集出生命的`真谛。

  曾经为自己年龄增长而跨入成年而欢呼雀跃,也曾经为自己取得的一点进步而沾沾自喜,还常在人生的小土坡上放眼傲视未来……可当一次又一次的拼搏被时间更迭成遗憾与过去,当满载信心与梦想的帆船在人生的大海上触礁而搁浅,我总会黯然神伤,唏嘘不已。可是生命仍在继续,人生又回到另一个起跑线上,痛苦与无助终会烟消云散。苏东坡乌台诗案后被贬黄州,物质匮乏,精神萧索,可苦难终使他振作使他成熟。尖啸的山风于谷口处收住,化为温暖的和熙;湍急的河流于河口处放缓,化为宽广的浩瀚;绚烂的人生于苦难处收束,化为成熟与淡薄。于是苏东坡从黄州突围,终成赤壁二赋,大江一词,名传千古,恩泽了后世无数的书生骚客。

  只争朝夕不负韶华演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是初一19班的陈昱彤。今天我给大家演讲的题目是《只争朝夕,不负韶华》。

  疫情突发,举世震惊;武汉封城,全国禁足——到现在已经有50多天了。同学们也许和我一样,都有些惊慌失措,都有些焦躁不安。这是一个特殊的时期,也是一个特别考验同学们的时期。

  面对疫情,关闭在家,你是放松懈怠,还是在不断进取呢?

  最可悲的莫过于比你优秀的人都在努力学习,提升自己,而你却因为一点点成绩而沾沾自喜,停步不前。学校推迟开学,全国大中小学生在家学习。在这期间,你们是不是总在抱怨这边也要打卡,那边也要拍照,要求太多,不知所措呢?是不是总在抱怨这课需要观看,哪科需要直播,作业太多,要求太严呢?是不是因为语文作业还没写完,数学作业又出来了,于是牢骚满腹,从而停下学习的脚步了呢?

  面对自己的放松懈怠,那么你又是如何克制的呢?刚开始,我也是一样,手足无措,忙于应对,顾此失彼,茫然无助。但是,疫情需要长期防控,居家学习不能被动应付啊。于是我静下心来,开始反思。

  克制自己的惰性,最好方法就是不停下学习的脚步。如果内容太多,那就制定好计划;如果你目标太远,那就“走一步,再走一步”,一小步一小步去实现。

  像在学校上课时期一样,每天晚上,早早休息;每天清晨,按时起床;学习时间,准点打卡;清理书桌,抖擞精神,然后马不停蹄,开始一天的学习。有时候,我们需要对照课表自主学习,有时候老师也会直播网课,督促指导。学习过程中,令我印象最深刻的.,就是老师讲题时一而再再而三强调,还是有一些同学心不在焉,心有旁骛,提交作业,错误百出。我们班级QQ群里,老师提醒没有完成作业的同学名单,每天总是有好多人。

  其实,这是缺乏自律的表现。严于自律,不只是提高学习效率的关键,还是培养美德情操的重要途径。增强自律,主要靠自己。最好的方法就是制作计划,制作作息表,张贴出来,每天检查。我有几个小小办法:一是设好闹钟,稍稍调快一点时间,可以增强紧迫感;二是合理安排娱乐时间,可以劳逸结合,增强学习效率;三是完成任务了就表扬自己,奖励自己,自我激励,增强自律动力;四是请一个信任的人协助自己,不时提醒,相互促进。

  通过这段时间的学习,我发现,其实老师跟我们一样辛苦。当我们熟睡时,老师还要准备明天上课的资料;当你没有听懂,错误百出时,老师不厌其烦地为你讲解;老师日复一日地为我们上网课,在线批改大家的作业,工作量比平时更多更重。我想真诚地对老师说:“老师,您辛苦了!”

  疫情磨砺意志,自律成就梦想。希望大家只争朝夕,不负韶华。握紧彼此的双手,共同抗疫,共同学习,不负青春,不负祖国!

  谢谢大家!

  只争朝夕不负韶华演讲稿 篇7

当一张张卷子铺天盖地而来,高高的课本掩没头顶,满黑板的作业气势汹涌。我们只能呆呆地扶着高度眼镜,仰天长啸:“愁啊.”繁忙的功课夺走了我们的快乐,沉闷的压力掩盖了我们的激情,只得整日低唱:“愁兮愁兮奈若何?”一群活力四射的花季少年就这样变成了“愁事佬”,为之奈何,且为之奈何? 挣扎之后,我们选择了积极应对,选择了有意义的生活;沉思之后,我们决定做自己,而不是学习的奴隶。于是,阳光下、海滩旁,又多了我们快乐的'身影;赛道边,球场旁,有我们赞许的目光和鼓励。我们不再整日呆在教室机械地学习,而是选择拥抱阳光,并且一直坚信:阳光能赐予我们能量。

  一群如日中天的少年在青春的赛场上挥洒着如火热情,书写着似水年华。这就是保守派眼中的叛逆,因为我们不再墨守成规,规规矩矩地学习六艺经传,摇头晃脑地背诵四书五经;不再唯唯诺诺地听从父母教诲了。我们冲破三尺讲台的束缚,教室框框的限制,奔向大自然,寻找自然中的奥秘;我们吮吸阳光,享受太阳赐予的能量。

  我们xx一群90后的阳光少年,在激情洋溢中理解了奋斗的含义。像阳光一样,刺破沉寂的黑暗,勇敢无畏地奋勇向前。我们骄傲,我们叛逆,那是我们对传统思想的否定,对新思想的向往;我们嚣张,我们勇敢,那是为了追寻自由的火光;我们不甘于落后,不甘于现状,即使我们已经很幸福。

  尽管叛逆,尽管嚣张,我们却懂得永无止境地奋斗xx特有的方式。

  5.12地震中坚强乐观的少年,他们用同死神与病魔的抗争诠释了属于“后的奋斗”的含义。当灾难来临,这些少年一次又一次地表现出乐观、积极和顽强不屈的精神。他们互相安慰,与死神抗争,不畏惧截肢甚至瘫痪的危险。当美丽的白天鹅折断了白翼,又一只天鹅将她抱紧:“用我给你的翅膀飞...”多少催人泪下的感动,多少顽强不屈的灵魂,多少不停奋斗的90后。

  我们并不特立独行,因为我们是一个整体。我们有积极的信念,有顽强的精神,有催不垮的意志。我们已经懂得:愁,不如奋斗。依旧在学海中击水,在书山中跋涉,但早已卸下传统的包袱,扬起智慧的风帆,迎着风勇往直前!我们不再吟诵《愁说》,不再为教育的法西斯教条愤愤不平,而是改变自己悲观的态度,逆浪而上,用我们的嚣张,我们的勇敢,继续诠释奋斗的意义。 世界有我们的奋斗而精彩,因为我们有一个共同的名字xx“90后”。

  只争朝夕不负韶华演讲稿 篇8

老师们,同学们:

  大家早上好!这天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。

  “风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风,一个清朗朗的季节,这真是个学习的好时候。做为学生,勤奋认真的学习是我们快乐的源泉。

  勤学不是苦学,贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课,自主地写好每次作业,这就已经到达了学习知识、巩固知识的目的,老师也会夸你,你可真是个勤奋学习的好孩子。当你读完一篇篇课文,你的内心世界会感到富足而充实;当你攻克一道道难题,你会品尝到探索的快乐;当你用简单的英语与人对话,你会觉得世界在你面前又大了许多,精彩了许多;当你学会一首新歌,画出一幅秀丽的图画,学到一种新的本领……这些都是你的收获,这样的收获每一天都有,正是这样的日积月累,造就了一个天天向上、才智过人的你,这种学习过程难道你不觉得是一种完美的享受吗? “穷则独善其身,达则兼济天下”。当我们能以一种享受学习的情绪来对待学业时,人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白,学习不光是为了自己,是为了造福你身边的人,让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东,都是因为勤奋学习而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自己,享受学习带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力,有指点江山、力挽狂澜的潜力。

  “心有多大,舞台就有多大”,同学们,让我们立志勤学,争做勤学小翰林,享受学习的每一天,谢谢大家! 只争朝夕不负韶华为主题的演讲稿

  “奋斗是万物之父。”这是中国历史上伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗,所以才有成功,所以才有一切的一切。

  “奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗,成功。

  每个人都在这个世界上生活着,但不同的是,每个人的生活方式不同。有的人快富裕,有的人贫穷;有的人快乐,有的人悲伤;有的人幸福,有的人悲惨。这些区别可能有自然因素,但我相信:更多的是人为因素。大部分人出生,都不比别人少什么,说明起跑点是相同的,但是在人生这个宽阔的跑道,漫长的跑道上,有许多沟壑,许多坎坷。面对这些,有些人很松懈,但有些人却一直坚持着奋斗。所以,在终点取得成功的人总是坚持到最后,奋斗到最后的人。所以,显而易见,成功的关键在于我们是否能在这条人生跑道上,坚持奋斗下去,只要奋斗到最后,成功属于自己后,再多的挫折也只是曾经,再糟的厄运也不再来临。

  霍英东,香港著名的'房地产业巨子。可谁又知道,霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢?童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬,磨炼了霍英东的毅力,也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。第二次世界大战时期,日本人扩建机场,他去当苦力,日报酬是七角钱和半磅配给米。那时,他每天只吃一碗粥和一块米糕,饿得头昏眼花。结束以后,霍英东投身于运输业,朝鲜战争爆发后,他又开展了航运业,生意十分兴隆。霍英东不满足于运输业已经取得的成就,又开始向房地产业进军,从此,房地产成了他致富的基础。

  霍英东的事迹可以告诉我们,一切的外在因素都是次要的,重要的是自己是否有奋斗的意志,只要奋斗到底,终究会成功,命运自然会随着我们的成功而发生转变。

  人的一生是靠自己的双手去创造的,美好的生活也需要自己去营造,命运也掌握在自己手里,每个人都是自己未来的主宰者。

  不要再抱怨老天的不公,不要再埋怨父母的无能。从现在开始,开始你的奋斗,开始你的改变,让自己的奋斗与改变成就自己的人生,从此,让自己的命运开始耀眼!记住:你并不比别人缺什么,只要奋斗下去,你也会拥有别人羡慕成功的人生,别人憧憬的生活。命运——由你来改变!

  其实,在人生不断的奋斗中,你已改变自己的命运。

  只争朝夕不负韶华演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自菏泽市牡丹区21中初一3班,我有一个响亮的名字程xx,她昭示了我的理想是安步成长,飞扬青春,歌唱未来。此刻的我是班级朗诵协会,山东青年报和牡丹晚报小记者还是

  妈妈说我小时候眼睛特比个性清澈笑声个性爽朗,那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师,把完美的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。

  为了实现愿望,我以书为友,将自己置身于浩瀚的书的海洋,从中求取知识,汲取力量,不断地充实自己,提高自己,完善自己。为了实现愿望,我坚持练声听曲和小提琴

  我热爱歌唱,热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次,一次英语考试中,我竟得了B!我十分悲哀,但我并没有气馁,而是认真分析了考试失利的原因,从此,我下了狠劲儿学习英语,订了英语学习报刊,坚持朗读,认真请教老师,最后,在以后的几次测验中,我都得了90分以上,我十分高兴,学习起来更加带劲了。当然,学习中有了成功,我也从不骄傲,我会从成功中汲取经验,从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程,在学习中,我汲取了许多宝贵的财富。学习中,我每次总是给自己定一个小小的目标,并朝着这个目标不断努力,一旦到达一个目标,又会朝着下一个目标迈进。就这样,一步一个脚印,踏踏实实的走下去,最终我必将取得更加优异的成绩。

  同学们,当勤奋学习成为我们的.职责,我们就会更加努力学习,更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的职责,我们就会倍加珍惜时间,当勤奋学习成为我们的职责,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的职责,我们就获得了一笔巨大的人生财富,应对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。

  此时此刻,让我们暗暗握紧拳头,在国旗下下定决心,为了我们的祖国,我们必须要竭尽全力,勤奋学习,搏击长空!

  只争朝夕不负韶华演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!我是高一(27)班的申xx。今天我演讲的题目是《唯有砥砺前行,方能不负韶华》

  青春如此短暂,抓住它,它就是机会。描绘它,它就是彩虹。

  青春,诗意的年华,火热的岁月,多少人曾为之感慨!屈原曾说百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?李大钊曾说:青年者,人生之春,人生之王,人生之华也。屈原如此钟情于青春,李大钊如此高举青春,可见青春之可贵。

  的确,青春如同白驹过隙,忽然而己。

  所以,不要觉得岁月静好、现世安稳,这不该放在我们这个年纪。我们要趁年少去奋斗,去拼搏,去砥砺前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巅、大海之上心有多大,舞台就有多大,心有多大,世界就有多大。

  相信大家都听过这几位前辈的事迹吧:在技术全面封锁,条件艰难的情况下,邓稼先用心血与汗水浇灌了第一颗原子弹的盛开;怀着一颗对国家粮食安全的赤诚初心,袁隆平攻坚克难,在全国各地辗转研究,培育出了杂交水稻;通过整理中医药典籍、走访名老中医,通过验方汇集了六百三十余种治疗疟疾的中药单,经过无数次实验,属呦呦和她的团队研究出了青蒿素,挽救了数百万人的生命。他们,都珍惜美好韶华,用奋力拼搏、用砥砺前行,放飞了他们的梦想,更是成就了亿万中国人的梦想!

  我们常说:想考中大、想考深大、想考华师是,没错。你哪里都想去,不甘拘束于这个小小的县城,你憧憬繁华都市中炫丽的霓虹灯,向往去更高的学府让自己的人生得到升华,你想亲眼看看诗和远方!可你有没有想过,为此你付出了多小呢?你,努力了吗?

  同学们,那些美丽的梦不能只是我们幻想中的城堡,必须一砖一瓦的去堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但是别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢,踌躇满志的青年啊。我们有旺盛的生命力和聪慧的头脑,有勤劳的双手和最美的韶华,既然梦想是有可能实现的,你甘心只是去梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己伸手却只触到那虚无飘渺的梦想吗?要知道,站在岸上学不会游泳,宅在寝室飞不上蓝天,光想不做也实现不了梦想!

  实现梦想不是空话,我们绝不能做鲁迅先生笔下做梦而不醒的人。学习是要吃苦的,是要忍得住板凳上、台灯前的孤独的。就像巴金在回想录中说:人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路,不断地工作,学习,工作。俞敏洪也曾说过,只要你坚定地朝着梦想走,終有一天,你会发现,你的梦想在你身后。

  人生就像一张有去无回的单程车票,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的`珍惜。珍惜美好的韶华,激扬我们的青春!终有一天,当我们步入成年,在青春的路上渐行渐远时,回首住事,我们可以很自豪地说:当我们年轻时,我们拼搏奋斗过,激情燃烧过,可以无悔地面对自由、面对未来。不负韶华,砥砺前行,用青春的力量,成就我们的理想,实现人生的价值!

  同学们,让我们满带青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在起一起,让我们不负韶华、砥砺前行,让我们一起激扬我们的青春,成就我们的理想!让我们一起高呼:青春无悔,梦想无畏!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  只争朝夕不负韶华演讲稿 篇11

敬爱的教师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识,在踏入社会之后能回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担职责的人。

  作为21世纪的社会一员,我们必须要用充足的科学文化知识来武装自我,学习不但仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。周总理以往为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学习,发展自我,报效祖国。这不但仅是一个目标,更是一个人学习必要性的体现。学习不但仅是充实自我发展自我,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。

  学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的不错的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的欢乐。反之一个颓废的、不思进取的'人,永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。可是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,最终在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观进取,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,不错心态对于学习的重要性。

  对于学习,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”。在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。

  方法是学习中最有力的武器,有一个适合自我的学习方法会在学习上事半功倍,没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,教师出了一道题,很多人都做不出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自我的方法,就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。

  学习,使人思维活跃、聪颖智慧;学习,使人增长见识、谈吐不凡;学习,使人心旷神怡、如沐春风。

  国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:完美青春,只争朝夕。

  只争朝夕不负韶华演讲稿 篇12

老师们,同学们:

  大家早上好!

  这天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。

  “风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风,一个清朗朗的季节,这真是个进修的好时候。做为学生,勤奋认真的进修是我们快乐的源泉。

  勤学不是苦学,贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课,自主地写好每次作业,这就已经到达了进修知识、巩固知识的目的,老师也会夸你,你可真是个勤奋进修的好孩子。当你读完一篇篇课文,你的内心世界会感到富足而充实;当你攻克一道道难题,你会品尝到探索的快乐;当你用简单的英语与人对话,你会觉得世界在你面前又大了许多,精彩了许多;当你学会一首新歌,画出一幅秀丽的图画,学到一种新的本领……这些都是你的收获,这样的收获每一天都有,正是这样的日积月累,造就了一个天天向上、才智过人的你,这种进修过程难道你不觉得是一种完美的享受吗?

  “穷则独善其身,达则兼济天下”。当我们能以一种享受进修的情绪来对待学业时,人生就必然会有更高远的`追求。那时你就会明白,进修不光是为了自己,是为了造福你身边的人,让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东,都是因为勤奋进修而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自己,享受进修带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力,有指点江山、力挽狂澜的潜力。

  “心有多大,舞台就有多大”,同学们,让我们立志勤学,争做勤学小翰林,享受进修的每一天,谢谢大家。

  只争朝夕不负韶华演讲稿 篇13

教师们、同学们:

  上午好!

  这天我讲话的主题是:抓紧时间,努力学习!

  少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。这天的我们,应放飞自我的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,可是决不能再让自我输在终点。后天的勤奋能够弥补先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力获取知识,使自我拥有亮丽的人生。每个人都有自我鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的`时候,我们务必抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为升级考试建立我们应有的自信。

  同学们,我们一齐努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  只争朝夕不负韶华演讲稿 篇14

老师们,同学们:

  大家早上好!这天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。

  “风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风,一个清朗朗的季节,这真是个学习的好时候。做为学生,勤奋认真的学习是我们快乐的源泉。

  勤学不是苦学,贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课,自主地写好每次作业,这就已经到达了学习知识、巩固知识的目的,老师也会夸你,你可真是个勤奋学习的好孩子。当你读完一篇篇课文,你的内心世界会感到富足而充实;当你攻克一道道难题,你会品尝到探索的快乐;当你用简单的英语与人对话,你会觉得世界在你面前又大了许多,精彩了许多;当你学会一首新歌,画出一幅秀丽的图画,学到一种新的本领……这些都是你的收获,这样的收获每一天都有,正是这样的日积月累,造就了一个天天向上、才智过人的你,这种学习过程难道你不觉得是一种完美的享受吗?

  “穷则独善其身,达则兼济天下”。当我们能以一种享受学习的情绪来对待学业时,人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白,学习不光是为了自己,是为了造福你身边的人,让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的'风流人物毛泽东,都是因为勤奋学习而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自己,享受学习带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力,有指点江山、力挽狂澜的潜力。

  “心有多大,舞台就有多大”,同学们,让我们立志勤学,争做勤学小翰林,享受学习的每一天,谢谢大家! 小学生只争朝夕不负韶华同学们、老师们,大家早上好!这天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在不知不觉中,从开学至今,一百多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获? 新的一天开始了,有同学争分夺秒,早早到校;有同学却把时间送给路旁的小吃店和玩具铺。有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。有的同学放学后,早早回家,在作业,复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……

  时间老人是公平,慷慨的,每人每一天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。有同学为刺眼的分数低头痛哭,有同学却为自己的进步而欢欣鼓舞……

  亲爱的同学,新年的钟声就快敲响,这学期也快要结束了。让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步! 人的一生只有三天:昨日,这天和明天。昨日已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有这天!让我们好好珍惜这天这完美时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习必须会给你带来成功!同学们珍惜时间、刻苦学习!预祝同学们在期末考试取得优异成绩!

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