我要投稿 投诉建议

为中华之崛起而读书演讲稿

时间:2023-11-29 07:43:32 发言稿 我要投稿

为中华之崛起而读书演讲稿(精华)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的为中华之崛起而读书演讲稿 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为中华之崛起而读书演讲稿(精华)

  为中华之崛起而读书演讲稿 篇1

  1910年,12岁的周恩来来到了东北东关模范学校读书。一次修身课上,校长向同学们提出一个问题:“请问诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答。有的说“为明理而读书”,有的说“为做官而读书”,也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”……周恩来站了起来,清晰而坚定的回答道:“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”正是从小立志“为中华之崛起而读书”,周恩来同志最终成为人民爱戴的新中国总理。

  为什么而读书?毛泽东的'回答是:“为改造中国和世界”。他在湖南一师读书时,和同学约定“三不谈”,即“不谈金钱;不谈身边琐事;不谈男女之情”。少年毛泽东“身无分文,心忧天下”,立志为“改造中国和世界”而读书,最终成为新中国的缔造者,成为全国人民和世界人民爱戴的一代伟人。

  为什么而读书?我们一大批科学家的回答是——为振兴中华、民族复兴而读书。钱学森、周光召、程开甲等“两弹一星”元勋为了祖国的国防科技建设隐姓埋名数十年;袁隆平院士为了粮食增产一辈子潜心研究杂交水稻;屠呦呦女士用一生的精力和时间研究青蒿素,成为第一个获得诺贝尔医学奖的中国人;今年中秋之夜伴着一轮明月成功发射的“天宫二号”更是凝聚了一大批科学家的智慧和贡献。正是有了他们的刻苦学习和钻研,我们的祖国才能由一个积贫积弱的国家奋力崛起,屹立于世界强国之林。

  为什么而读书?我们当代的一些大学生、中学生的回答却不如人意。今年暑假,受家长之托,我介绍一个省内知名大学金融系二年级的学生到一个公司去实习,但不到一周时间,公司老总找到我要求把人带走,他说出来的原因令我啼笑皆非。原来,这位同学上班经常迟到,学金融的看不懂财务报表,坐办公室写不了文字材料,客户来访不打招呼,整天低头玩他的手机游戏。更可笑的是公司安排他去武汉参加一个产品推介会,他却说一个人去那么远的地方不安全,除非让他父亲同去,最好还要带上他的女朋友。公司老总最后问我:“现在的大学生都是为什么读书啊?”他这一问,还真让我答不上话来。是啊,我们的大学生、中学生都在为什么读书啊?

  最近网络上有一篇文章,题目是《致还在沉睡的大学生:你不失业,天理难容!》。文中说一些学生“上课的时候,清醒没有发呆的多,发呆没有睡觉的多,睡觉没有玩手机多;下课的时候,自修没有零食多,吃零食没有看连续剧多,看连续剧没有玩游戏多”,文中问:“如果你是老板,你会雇佣自己吗?”答案肯定是否定的。

  这种情况在中学生身上也不是少数:上课不专心、吃零食、玩手机等等。究其原因,就在于同学们没有回答好“为什么读书”这个问题,这样的学生即使混到大学文凭,最终也会沦为啃老族、失业族。

  不谋全局者不足以谋一域,不谋长远者不足以谋一时。只有从小树立远大理想,胸怀祖国,放眼世界,才会有勤奋读书的坚韧决心和不竭动力,才能最终成就自己的精彩人生。

  老师们,同学们,浏阳一中是有着光荣传统和光辉历史的学校。我希望同学们以历代伟人为楷模,以一中杰出校友为榜样,树立远大理想,胸怀祖国,放眼世界,勤奋学习,不断进步,为中华之崛起而读书,为实现中华民族的伟大复兴而读书!

  为中华之崛起而读书演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  中国,拥有悠久历史的泱泱大国,有过辉煌,有过沧桑,更有过汉唐盛世。中华民族,拥有悠久历史的伟大民族,有过开放,有过封建,更有过浴火重生。汉武盛世、开元盛世和康乾盛世,留给我们的是骄傲;鸦片战争、八国联军侵华战争和南京大屠杀,留给我们的却是屈辱。人民在一次次的朝代更替、战火纷飞中觉醒过,却从未彻底觉醒。中华民族的彻底觉醒,要从那一句话开始。 “为中华之崛起而读书!”

  周总理这样说。我们敬爱的周总理,当时还是个十二三岁的少年。当别人还在为光耀门楣、为明理、甚至为父亲读书时,周总理已经为中华之崛起而读书了。他喊出了自己的伟大志向,喊出了那个时代中华民族的最强音!那时的中国,封建,落后。周总理对祖国的热爱和对民族崛起的信心,不言而喻。

  有人认为,我们的.国家已经崛起,还需要读书吗?答案是肯定的,但何为崛起?

  崛起,有相对高起或突起之意。中国崛起了吗?从军事和经济的角度来讲,是的,中国崛起了,那么,人民的思想观念和素质呢?和其他国家相比,中国崛起了吗?并没有。那我们读书,仅仅是为了提高人民的思想观念和素质吗?有句话说得好:“没有最好,只有更好。”我们读书,再加上我国的人口优势,可以为国家提供了大量的后备人才,让国家不至于盛极一时,落后一世。

  读书,当然不是读那些无趣、庸俗的东西,而是出色的散文、小说,以及名人传记、科普书籍等。既然是“读”书,仅仅是把它读完吗?如果是,那么,你见过有自己的想法的机器人吗?机器只会被动地接受知识,却从来没有自己的想法。所以,读书不思考的人就如同机器,这样的人是无法与社会沟通的。只有让别人听到你的心声,了解你内心的想法,你才能在社会上立足。在社会上立足后,你才有可能为中华之崛起出一份力,让中国、让中华民族站在世界的巅峰。读书,可以只是自我娱乐,但陶冶情操的同时,多多少少会给他人的思想带来积极的影响,把那些想为国出力的人带上正途,从而使祖国强大。

  梁启超曰:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”少年们,为中华民族之觉醒而读书,为中华之崛起而读书!

  为中华之崛起而读书演讲稿 篇3

  大家好!

  我的名字叫xxx,来自丛台区和平小学二三班。

  在开始我的演讲之前,我想请问一下,每一位同学:你们为什么而读书?大家在思考这个问题时,来听一下我讲的`这个故事,或许,你们会从中找到答案呢!

  在1911年年底,在沈阳东关模范学校的课堂上,魏校长正在给学生上修身课。题目是“立命”。就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩之处,突然停顿下来,像学生提出一个问题:请问,为什么而读书?

  教室里静悄悄的,没有一个学生回答。

  “如果没有人回答,我就一个个问了?”魏校长说。他走下讲台,指着前排以为同学说:“你为什么读书?”这个学生站起来,挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!就是光宗耀祖!”魏校长又问第二个学生,他回答说:“为了明理而读书!”第三个被问的学生,是一个鞋铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”同学们听了,哄堂大笑。校长听了这些回答都不满意,摇了摇头,又走到周恩来面前,问到:“你为什么而读书?”周恩来站起来,非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”

  “为中华之崛起而读书!”回答得多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向!

  魏校长没有想到,竟然有这么出众的学生,非常高兴。他示意周恩来坐下,然后对大家说:“有志者当效周生啊!意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊!”

  现在,大家应该找到答案了吧!通过这个故事,我认识到,读书不仅仅是为了个人掌握知识,更要像周爷爷一样,为了祖国的繁荣富强而学习!少年强,则中国强!我也要从小树立远大的理想,努力刻苦地学习,掌握各种科学知识和本领,将来成为一名对祖国有用的有志青年!

  谢谢大家!

  为中华之崛起而读书演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好

  每个星期一的早晨,我们都会沐浴在阳光下,在嘹亮的国歌声中庄严肃穆的注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。这时候我们的心中油然升起一种爱国之情,如果我问大家:“你热爱我们的祖国吗?”我想大家一定会自豪地说:“爱”。是的,作为炎黄之孙,爱国是我们的神圣使命,也是我们中华民族的传统美德,可是,作为跨世纪的高中生,你是否意识到:我该如何报效我的祖国呢

  纵观中国上下五千年的历史,从古到今,多少文人志士为了报效祖国,写下了一页又一页的辉煌。

  在古代,楚国诗人屈原把满腔的热忱溶于《离骚》之中,含恨而逝。宋朝爱国名将岳飞,背上的'四个大字“精忠报国”,伴随着他走过了多少个戎马春秋,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。文天祥这首《过零丁洋》至今还震撼着我们的爱国之心。清朝禁烟大臣林则徐在赶赴广州之前给他的老师留下了一句诗:“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”。

  在近代,鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”还有秋瑾的诗,田汉的词,聂耳的曲。多少革命老前辈用生命和青春创造了我们今天的幸福,毛主席的油灯,周总理的大衣,朱总司令的扁担。他们把自己的爱国之情表现在拯救人民于水深火热之中。

  在现代,雷锋叔叔把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,梁帆同学把爱国之情表现在维护祖国的荣誉上。国内外的华人华侨无时无刻不在关注着祖国的建设。

  同学们,作为二十一世纪的中学生,作为社会主义建设的生力军,我们应该怎么做呢

  以天下为己任。

  大家还记得吗?在抗洪救灾中,我们学生永远是积极响应号召的主流队伍,在以美国为首的北约,悍然用导弹炸毁了我驻南斯拉夫大使馆的事件中,我们用笔强烈谴责了北约的暴行。在“九、二一”台湾大地震中,我们学生也是行动的先锋。在贫困山区我们捐款捐物建起“希望工程”。

  学生的义务就是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化你何以谈报国?别沉迷于华而不实的容貌中,低级、庸俗的玩乐中,别终日浑浑噩噩、碌碌无为。也别“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,出了这道校墙,我们要面对的是社会的纷繁复杂。是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮?二十一世纪,你我都将是风流人物。九百六十万神州任尔驰骋。

  同学们,二十一世纪的洪钟已经敲响,中国,这条东方巨龙业已腾飞“振兴中华,实现四化”的伟大任务就由我们来承担,同学们,明天的太阳一定会由我们托起,让这句不朽的名言不再成为空谈,不再成为口号。

  为中华之崛起而读书演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是“我喜欢的励志标语”。如今的校园里充满了激励人的标语,它们的共性大概是劝人读书。古往今来,读圣贤书,所学何事。从前是为了明是非、辨黑白,但如今的时代已随时间改变,我们要为中华之崛起而读书。也许有人会说:“祖国已经强大,我们读书只是为了丰富自己。”但他们错了,在中国强大的背后隐藏了无数未知的危机,中国仍需要人才来推动国家发展。古语说:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。生于忧患而死于安乐就是这个道理。切勿“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

  当我们拿“辛苦三年幸福一生”作为自己学习的主要动力时,我们的格局就小了。国家培养我们不仅是希望我们成就自己,更是希望我们彼此成就,成就一个海晏河清的太平盛世。我们不能将自己的眼界局限於这一方小小的校园,要增加灵魂的厚度,怀远大的志向。当有的同学认为“多考一分,干掉千人”用分数去打败出身的.不平等时,他是狭隘的。他将出身的不同当成命运的不公,而真正的有志之士是不会在意这些的,他们志不在己,他们的眼中不仅有诗和远方,还有家国天下。他们读书是为中华之崛起。我们要以这些有志之士为学习的榜样,用他们的精神激励自己,奋发向上、励精图治。

  余秋雨在《文化苦旅》一书中提到《黄州突围》中重新定义“成熟”的一段话,他眼中的“成熟”包含了爱国的豪情,当勃郁的豪情发过了酵,失利的山风收了劲,湍急的河流汇成了湖,结果年仅12岁的周恩来紧握双拳,胸中激荡着“为中华之崛起读书”。

  七七一声枪响,天际不再欢声笑语,百花凋落,民不聊生。那时的野草已被星星之火烧尽,被有志之士的壮志隔在彼岸。现在市列珠玑,户盈罗绮的祥和,是无数为中国崛起而读书的学生所为。无数仁人志士以坚强的臂膀承担起时代与历史的使命,他们沾潜往复,雍雍穆穆,在时代的洪流中养一身浩然正气,成一方大家,救四方人民。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  为中华之崛起而读书演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。每一天我们都坐在明亮教室里,安静的读书、学习,大家都是为什么而读书呢?有人说:“我为金钱而读书。”有人说:“我为名利而读书。”但是谁又能说出像周总理那样的豪言壮语:“为中华之崛起而读书!”我们坐在安全的教室里时,是否曾经想到过,在原来那样艰苦的环境中,在世界证据动荡不安的环境下,那些人是怎么读书的;在我们因为游戏而流连忘返时,是否想到过,原来的人虽没有好的条件,但是也在努力读书。

  毛主席、周总理他们生活的年代中,到处都混乱不堪,那时正是清末民初之际各地战乱频发的时候,全国的人民都生活在水深火热之中,世界列强都争着瓜分中国的.领土,中国就像一头任人宰割的绵羊,整天在西方列强的混乱政局下生活着。虽然这时的国家不富强,可是他们还能够认真读书,我们又何尝不能呢?古人说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这些句子都是为了教导我们好好读书,可能有人会问:我也知道要读书,可是书读成了,也有学问了,我们用来干什么呢?我要说:“当然是建设我们的国家,这是我们这一代人的责任和义务,我们应该把自己的国家建设的富强、美好,使其成为一个发达国家。

  怎么去复兴我们的民族呢?在这个伟大事业中学生应怎样做呢?现在同学们已进入科技信息时代,国家与国家实力的竞争,实际上就是科技实力的竞争,而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“邪恶”,而是“高科技”打败“低科技”,“先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明,知识就是力量。在今天这个能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代,一个发育的大脑,一份学习的热情以及把知识融入到工作中去的能力是使中国富强兴盛的关键。希望各位同学都能够认真读书,好好读书,努力读书,将来成为国家的栋梁之才,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

  为中华之崛起而读书演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们坐在窗明几净的教学楼里,享受着冬暖夏凉的空调屋、充足而丰富的衣食,优秀教师的教育教学成果,父母无私的爱……只要是有利于我们读书的条件,社会、学校、父母都尽力为我们去创造,我们安心的享用着这一切。

  但是亲爱的同学们,你是否想过,在这样优越的条件下,我们读书是为了什么?

  不同的人有着不同的答复。记得刚上小学时,老师在班会中提出这个问题,几位同学是这样答复的。

  有人说:“我读书是为了赚好多好多的钱,将来过好日子。〞是的,这没错。

  有人说:“我读书是为了将来找个好工作,不再像父母那样辛苦地生活。〞是的,这也没错。

  还有的人说:“我读书是为了帮老爸记账,因为我老爸是商人,需要我去帮助。〞全班哄堂大笑。但我却想说,作为一名刚刚入学的小学生,这个答复当然也没有错。

  但是,作为一名初中生,一名中华少年,如果我们读书的目的仅仅是为了赚钱、找工作、记账,这未免就显得太过狭隘和自私了。

  请听听我们的周总理在12岁时是怎么答复的吧:“我要为中华之崛起而读书!〞这是面对当时沉睡的中华巨狮发出的一声震响,响声震醒了千千万万沉睡的中国人。从那时起中国才有了希望,中国才有了未来。

  有人会说,如今的中华已不再那样动乱,不再让列强随意侵犯,人民也过上了富足的生活,我们读书还需要为“中华之崛起〞吗? 答案是肯定的'!

  君不见“小小〞却让世界瞩目着中国的实力;君不见“美日军演〞在我们面前还逞着威风;君不见台湾、香港在别有用心人的煽动下还动乱不安;君不见连缺乏我们一个省的小国家也会对我们挑衅……凡此种种,都告诫我们中华儿女要时刻居安思危,我们仅仅是一头睡醒的睡狮,要想屹立在世界之林,还需要我们不断地去奋斗。

  谁该为“今日中华民族之崛起〞去奋斗?不是抛头颅洒热血的先贤烈士,他们为了今日中华已献出生命;不是已垂垂老矣的爷爷奶奶,他们为了中华之繁荣已献出所有的青春;当然更不是不谙世事的小朋友,他们还需要时间成长的更坚强再来挑起振兴中华之重任。

  “今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……〞梁启超先生用这句话告诉了我们为今日中华崛起而奋斗的人——今日之青少年

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。〞中华少年便是中华的春,中华少年便是中华的晨。

  为今日中华民族之崛起而读书,我们要时刻准备着。

  为中华之崛起而读书演讲稿 篇8

亲爱的同学们:

  大家好! 不知多少年前,有一个孩童用那稚嫩的声音立下了一个宏伟的目标“为中华之崛起而读书〞。这个孩童说的如此天真与无邪,如此惊心与动人。他笃志,就学,学出来一番成就,学出了一番伟业,他就是周恩来总理。

  诸葛亮说过那么一句话“非志无以成学〞,意思是不立志就难以学有所成。这句话是那么灵验,勾践卧薪尝胆,匡衡凿壁偷光,祖逖闻鸡起舞,哪一个不是因为自己的志向,不是为了自己的梦想,周恩来也是一样。古今中外,每一个伟人都有属于他们独一无二的志向,这个志向引导着他们去学,去发奋,去开拓。如果有人问我,伟人和凡人的区别是什么,我会说,因为他们拥有无法改变的志向。

  空有志向,成不了大事。心,要向曹操一样,拥有能容下日月星汉的海洋,但也要像麦哲伦一样,敢于创造奇迹,扬帆起航。学虽不如此,但却相似。如果有人问我,伟人和凡人的区别是什么,我会说,因为他们拥有能为志向发奋学习的力量。

  总之,先立志,后始学,这是我对志与学先后的认识。

  在我看来,周恩来是那么伟大,假设立下志向所需的时间像一滴水流过,那么努力学习去完成志向的时间如同滚滚长江,源远流长。现在想想我们是那么轻浮,随口就说出一个目标,随口就决定一个志向。努力了不到两三天,就打死不干了。也罢,这也许就是为什么人大多数都是凡人。

  画中有一种学习的方法叫临摹,我曾经就“临摹〞过一次周恩来。小时候,我的字并不好看,那是一个龙飞凤舞,霸气侧漏,有同学还开玩笑说,把福尔摩斯请来,八成都看不懂。我当然不服气了,如同吕蒙被说教一样羞愧,傅永被责备一样生气。

  正巧,那时上了一篇课文,是讲述周恩来刻苦练字的故事,于是我便如同骑士一样,在悬崖之巅,手持长枪,宣誓“宁向西去一步死,绝不东归半步生〞。一开始,我是一个热情高涨,每天练字100个,可时间就像一把刷子,能抹去很多东西。

  就这样每天练字持续了两周,我不行了,恨不得立刻快马加鞭往东而去。不过在那是,出现了一个转折,我的字被老师表扬了。孙权的鼓励使吕蒙始就学,将军的'宣言使士气飞速猛增。一个小小的鼓励给了我莫大的信念,练字这件事一直持续到学期结束。练字就像是学习,坚持下去必有回报,虽然是句大而空的话,但值得好好品味。

  志与学,缺一不可,让我们把周恩来的“为中华之崛起而读书〞和能为此学而不厌的精神好好藏于心中。虽然先在我还没有做到,但正因为是人,才有开展的空间,才有创造奇迹的希望。

  为中华之崛起而读书演讲稿 篇9

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是《为中华之崛起而读书》。

  寒假,对于大多数同学来说可能就意味着xx的放松。年夜饭,爆竹,计算机游戏,对于我们的意志来说是空前的考验。很多同学,平时的学习劲头就不足,一到寒假,薄弱的意志防线很快就被冲破了,沉迷在玩乐中不能自拔,可能一个寒假,眼睛又近了五六十度了。然而,请问诸位,您们考虑过这样做的后果吗?

  平时,家长,老师,对于我们的训导,不外乎就是说:”你们学习,是为了你们自己,不为别人。“我想请问诸位,你们当中,有如此自私自利的人吗?难道我们学习,就是为了未来的享乐?由于家长们将学习的重要性严重贬低,同学们当中有些人就产生了错误的认识,以为学不好,只不过自己,在渺茫的未来将会受罪罢了。荒谬!我们学习为谁而学?为社会!为祖国!为全人类!假如只为自己而学,那就是无知而自私的渣滓了。同学们,这不是,不是神话,是真真切切的事,中国未来的命运掌握在我们手下!我们,中国人,在不久的将来,是要做奴隶,做奴才,低三下四,还是要做主人,成为受人尊敬的强国的公民,扬眉吐气,全掌握在我们手里。这全取决于我们的努力。同志们,你们还敢不努力吗?寒假,是一个休息的时期。但我们不能陷入松懈与永无休止的自我放纵之中。

  我的寒假,不仅仅是我的,更是大家的,社会的,全中国的!寒假的意义,体现着全中国青年的价值取向与学习精神,更反映了中国在未来的走向,体现了全中国国民素质与民族气质!

  一个有意义的'寒假生活,培养出一个意志坚定的青年,建设一个朝气蓬勃的伟大国家!不仅仅是寒假,暑假,第一第二学期,都是我们奋斗之时,教学楼,操场,家中,都是我们的奋斗之地!

  民族复兴不是说着玩的,不是儿戏,而是千千万万个寒假,千千万万个暑假,千千万万个青年,争分夺秒地奋斗,一点一点地构建起来的!有意义的寒假,就是为这光辉伟大的民族复兴出力!青少年,代表着中国,代表着中国的将来。然而,将来的辉煌不是靠空想,靠只说不做,靠好逸恶劳建立起来的,而是靠坚强,靠奋斗不息,靠现在的争分夺秒建立起来的!过去可以被改写,未来希望太渺茫。这个寒假,这个学期,明明白白地摆在你眼前,你珍惜了吗?你奋斗了吗?中国的青年们,感受一下民族复兴的洪流吧,难道你想拖这伟大的复兴的后腿吗?奋斗吧!青年们!奋斗吧!中国的青年们!

  谢谢大家。

  为中华之崛起而读书演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是:为中华之崛起而读书。当每天早上迈着步伐走进的校园时候,一眼就看到了那象征着我们祖国的五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。那时,我的心中涌起一股最深厚的爱国情愫。

  记载着历史的书被风吹到了冰雪覆盖的1935年。就在那一年,日本帝国主义肆无忌惮的把魔爪伸向我国的心脏:华北大地。在这样的时刻,我们总是默默企盼:企盼奇迹诞生;在这样的时刻,我们总是默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云。而我们并没有失望。优秀的中华儿女在危难中挺身而出,1935年12月9日,在中国共产党的领导下,6000愤怒的北平人们走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。在看到南京大屠杀,我们有30万同胞惨遭日本人的毒手!日本人他们把我们当成实验品。还有的日本人把我们无数个中国同胞当成人肉靶子来练习。我们的中国人民有的被活埋,有的被溺死。日本人想尽方法来折磨我们的中国同胞。在别的国家发起战争的时候,没有关系的中华却成为他们的`战场。受伤的是我们的神州大地,流血的是中华儿女。为什么?这一切都是为什么呢?还有谁能再把中华和以前那曾经是世界上最文明、最强大的国家联想在一起?从此中华就陷如了一片黑暗,从此就被黑云笼罩。但是,周恩来总理、邓小平爷爷,毛主席……人的诞生与行动无疑是我们中华的第一缕曙光,在他们的领导下我们终于在1949年10月1日,这个伟大而庄严的日子里宣布了新中国的成立。但是,因为在火烧圆明园等事件中,我们中国丢失了大批的宝物。渐渐不如以前那样昌盛了。本来,我们应该承当起强大祖国的重任,有些人却……

  我们坐在明亮的教室里,用着先进的教学工具,如此好的学习环境,有些人却不懂得珍惜。当老师被粉笔灰染白的头发时,你们却只顾着看手中的漫画,丝毫不理会老师写下的笔记;当老师的喉咙因为为我们讲解而口渴沙哑时,你们却只顾着自己讲小话,丝毫不理会老师讲的课堂知识。也许你们并不在乎有没有丰富的智慧,也许你们并不在乎长大后有没有大好前程。也许你还在以我们祖先的四大发明为傲,但你们知道吗?当我们还以四大发明引以为自豪的时候。其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南针,用生活垃圾造纸代替了木材造纸,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航导弹代替了黑色火药。这些都不是我们祖先的智慧。我们已经渐渐落后于别的国家。现在的我们虽然不能去制造什么机器人,不能去发明防地震的房屋。但我们可以好好学习,去扩大自己的知识,长大后成为国家栋梁,去做出自己的智慧结晶!以我们现在的学习环境绝对可以是,可以让我们的祖国超越以前变的更加强大!

  无数的英雄豪杰,开创了祖国的今天,我们要成就祖国的明天。为了让我们的祖国变的更加强大,我们要为中华之崛起而读书!要用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智,让祖国明天更美好!

  为中华之崛起而读书演讲稿 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  周总理曾说过:为中华之崛起而读书。周总理也是这样做的,他严于律己,还为国家做了许多。体现在他对国家的高度责任感,对待学习毫不松懈的精神。

  作为21世纪的青年,我们应该秉承周总理的刻苦好学,热爱读书等精神。从小学会立志,有梦,爱学,勤劳,爱国的好习惯,好品德。将来为祖国,为人民做贡献。而对于现在的我们来说,能做的最基本的也就是好好读书。所以我们应该不负周总理的忠告,我们要热爱读书。

  读书不仅修养我们的身心,涵养我们的品格,还会使我们增加文学素养,增长见识。所以我们要多读书,还要读好书。才不会去辜负先人的一片丹心,才会使我们的中华民族繁荣昌盛,不被歧视。作为青少年的我们更应该多读书,就像老师说的那样:读书不是的出路,但却是最好的出路。但大多数人往往只记住前半句,以此来欺骗自己,认为不读书一样能生存下去。在这个年代,不读书当然能活下去,哪怕去要饭一样能生存。但大多数的'人都有远大的理想,心系祖国,有高度的社会责任感,为中华之崛起而读书。正是应为这些人,中国得以富强。

  一本好的书会使人终身受益,我们应该多读好书,为祖国更是为了自己。

  我们要学习周总理的积极进取,刻苦好学,甘当公仆,团结协作,求真务实,勇于创新,严于自律,无私奉献的精神。不负期望,好好读书,为中华之崛起而读书!在周总理诞辰123周年这个特别的日子里,让我们继续秉承这种好学精神,好好读书,为祖国做贡献,做一个有梦想,爱祖国,爱学习的好学生。

  为中华之崛起而读书演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是“祖国在我心中”!

  我们的祖国,是个多民族国家,是我们炎黄子孙的伟大母亲!经过了多少沧桑的岁月,经过多少酸甜苦辣的日子,才有今天——充满灿烂阳光的今天!

  回忆昨天的历史,我们无不落泪。为了能有今天,多少华夏儿女用自己的鲜血染红了这块土地,才使东方雄狮从噩梦中奋起!多少英雄为了祖国,不视生死,才换来了这美好的今天:夏完淳——在清朝的种种压迫下,不屈服,不投降,以身作则,用鲜血保住了汉人的.尊严!谭嗣同——宁死不屈,他是改良主义运动中的激进派,为变法事业献出了自己的生命!“大刀”王五——他刀法纯熟,德义高尚,八国联军进北京时,英勇杀敌,用自己的血肉与敌人同归于尽!霍元甲——为了民族利益和尊严,行侠仗义,扶清灭洋,是中国近代史上爱国大侠之一,他武功高强,在宣统二年,在一场比武大赛中,被凶恶的日本人用毒药将其害死!孙中山,是中国民主主义之父,为了中国的革命事业,做出了巨大贡献,最终积劳成疾,因而去世,享年仅岁……还有许多知名不知名的爱国志士,为了自己祖国的事业发展,“不畏生死,只为报国”,写出了一个又一个令每一个中国都热血澎湃的故事,时刻激励着每一个中国人民!

  今天,我们是祖国的花朵,明天就是建设祖国的接班人,让我们好好学习,天天向上,不怕困难,不畏艰险,时时以报效祖国为目标!

  为中华之崛起而读书!为了祖国各行各业的发展,为了祖国的美好未来,为了人民的利益和民族的尊严,好好读书吧!

  为中华之崛起而读书演讲稿 篇13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  奶奶常常对我说:“以前的人没有好的教育环境,即使想好好读书也没有机会。现在有这么好的学习条件,你应该好好珍惜,认真读书,成为一个对社会有用的人。”我总是不重视奶奶的话,也没有细细想过这些话的意义。我们读书是为了什么呢?有人会说是为了自己,有人会说是为了家长,也有人说是为了将来能更加有钱。这些人都没有了解到读书的真正作用,我们读书最大的受益对象就是祖国,国家富强,百姓生活才能更好。周恩来爷爷说得“为中华之崛起而读书”,这句话是他从小立下振兴中华的.人生目标,为了这个目标他发奋图强,成为中国伟大的无产阶级革命家,杰出的政治家,军事家和外交官,是中华人民共和国第一任总理。他的这句“为中华之崛起而读书”鼓励了很多人,让人们更加发奋学习,成为一个有用的人,为我们的祖国尽自己最大的努力。

  “温故而知新”是我们中学生必须要有的习惯。我们每位中学生都要有自己的人生目标,为了这个目标我们要制定好的学习方法,并严格执行,这样才能向目标靠近,如果一个聪明的人,没有好的学习方法和学习态度,也是事倍功半。因此,从现在起,我要更加努力学习,从小事做起,严格要求自己,脚踏实地,尽快改正自己的坏习惯,不断提升自己,让自己变得强大。

  同学们,让我们一起努力,一起为中华之崛起而读书吧!作为祖国的接班人,我们有义务好好学习,为了让祖国更加美好而努力。

  为中华之崛起而读书演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是来自六年级一班的小白,今天我要演讲的主题是:“为中华之崛起而读书”。

  周恩来总理曾经说过:“为中华之崛起而读书。”读书,是为了增加我们的知识量,也是为了祖国未来的强大。这句话也激励过许多人要为中华之崛起而读书。

  在中国近代有一位名人叫鲁迅。在他年少时,因为自己的父亲常常年卧病在床,鲁迅也因此在那时种下了学医的心愿。后来鲁迅去到日本留学学医后,看到报纸上中国人对于帝国人民的侵略已经麻木,看到这个消息后,鲁迅很沉重。心里想着:“即使把医给学好,救了所有人民又有什么用呢?”于是鲁迅就把手里的针变成了笔,弃医从文,用手里的笔唤醒了中国人。

  我也一样,从二年级就立下了为中国而崛起的.读书目标。我每天基本都会看新闻联播,我也会经常的去了解中国大事和未来的发展。我每天都会很早起床去写题,在学校我也会认真听课好好读书,将来为祖国做贡献。

  只要我们好好读书,将来也可以为祖国做出巨大的贡献。让我们一起努力为中华之崛起而读好书吧!

  感谢大家的聆听!

【为中华之崛起而读书演讲稿 】相关文章:

为中华之崛起而读书征文11-17

为中华之崛起而读书教学设计06-25

为中华之崛起而读书作文优秀03-07

为中华之崛起而读书作文(精选49篇)03-22

为中华之崛起而读书作文(精选7篇)02-09

为中华之崛起而读书作文(精选53篇)03-31

为中华之崛起而读书作文(精选34篇)02-20

中华之崛起05-13

为中华之崛起而读书教学设计11篇06-26

为中华之崛起而读书高一叙事作文04-08