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春训表态发言稿

时间:2024-03-23 18:26:57 蔼媚 发言稿 我要投稿
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春训表态发言稿

  在现在社会,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编整理的春训表态发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

春训表态发言稿

  春训表态发言稿 1

尊敬的各位领导、同志们:

  根据会议安排,我就如何做好20xx年春检工作向大会做表态发言,不妥之处,敬请批评指正。

  一、春检工作前的准备情况

  1.加强春检前安全技术培训。组织工区全体人员参加的春季安全生产培训,培训采取集中理论学习和实践操作演示相结合的方式进行,对春检工作中应注意的安全事项进行了强调。为了提高培训质量,保证培训效果,我们还聘请了公司运维部、安质部等部门的专工进行了安全生产、两票使用、变电运行操作规范等相关知识的授课,提高了变电运维人员的生产技能和安全意识。

  2、全面部署安排春检工作。编制了《变电运维工区20xx年春检工作安排》,成立了工区春检工作领导小组。并按公司春检计划制定工区工作计划,落实各级人员到岗到位职责,层层分解责任。

  3、严格《安规》考试,实行先考再进的办法。冬季安全培训结束后组织工区生产人员进行《安规》考试,对考试不合格者进行补考,仍不及格者不能参加春检工作。

  4、及时补充和更换、送检安全工器具。对全工区三个运维班的安全工器具依据台账现场核查,并按要求及时进行送检确保安全工器具安全可靠。

  二、春检工作中要做好的几个方面的.工作

  1、认真学习传达贯彻这次春检动员大会的精神,结合变电运维工区实际,组织召开工区春检动员大会,安排部署今年的春检工作任务,进一步统一思想,提高认识,细化工作任务,强化措施,狠抓落实,确保春检工作安全扎实开展

  2、坚定不移地贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。工区领导及管理人员按照管理职责深入班组、春检现场,落实预防措施,严格履行职责,分级控制、分级把关,做到领导到位、管理到位、工作到位、措施到位。坚决杜绝误操作事故。,认真做好危险点分析预控工作。

  3、严格执行“两票三制”从计划安排、措施制定、组织落实上做好充分的准备,综合工作性质、停电范围、时间安排、现场实际情况、人员精神状态等各方面不安全因素,制定行之有效的危险点分析、预控措施,并严格执行,实现安全可控、能控、在控。

  4、严肃春检现场工作纪律,规范工作行为,加强春检车辆管理,保证春检用车。针对春检用车较多的特点,应统筹考虑,控制非生产用车,优先安排春检用车,严明劳动纪律,保证春检车辆交通安全。

  各位领导、同志们,“一年之计在于春”,春检是保证全年电安全稳定运行,确保电迎峰度夏的重大举措。我们必将以积极饱满的工作热情、扎实严谨的工作作风,进一步振奋精神,为全面完成春检工作任务,确保全年安全目标顺利的实现,贡献自己的力量。

  谢谢大家!

  春训表态发言稿 2

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  首先在这里给大家拜个年,祝大家龙年身体健康,事业腾飞。去年一年在办事处各位领导的关心和指导下,经过我们社区全体干部的努力,我们慧苑社区在20xx年取得了质的飞跃,无论是综合治安还是计划生育及城市管理及经济任务都按照年初签订的目标任务圆满完成。20xx年我们慧苑社区还将一如既往地按照区委区政府的要求,在办事处的领导下,全面铺开20xx年工作,为了顺利实现全年工作目标,保质保量地完成社区各项基本事务。在此,我代表慧苑社区全体人员作如下表态发言:

  1、计划生育。在安排班子成员亲自抓的同时,加强信息录入力量,专门安排一名社区公共服务人员负责录入信息采集和录入工作。结合小区整治,建立家庭档案,做到所有信息真实完整。另外在各单位、各小区设信息员,及时反映,争取做到无计划外生育,加强宣传力度,把国家对计划生育对象的各项政策落实到人。加强对外来人口的管理,切实做好流动人口的调查、登记管理服务工作,使流动人口的管理做到了规范有序。

  2、综合治理。加强社区治安维稳,建立辖区单位联动络,建立健全社区各项综合治理工作制度,充分发挥居委会的职能作用,深入居民,为大家解决疑难问题。利用条幅、板报进行广泛的法制宣传教育,加大禁毒宣传力度。坚持"提高认识、教育为先、严厉打击、全员收戒、综合治理"的`方针,扎实推进 "三无"工作顺利完成。认真落实社会治安综合治理各项措施,无赴区级及区级以上上访事件发生。

  3、劳动保障工作。深入居民,充分了解和掌握社区内下岗失业人员的就业意向。积极跑企业、找岗位,加强与用人单位沟通,提高就业率,解决困难群体的生活。加强居民医疗覆盖,宣传到位,做到人人参保,为想创业无资金的下岗失业人员,申报小额担保。加大城市未参加职工养老保险参保宣传工作力度,让社区所有居民都能够老有所养。

  4、统计工作。积极配合街道办事处统计办的工作及时完成各项统计任务,按照要求认真填表,确保数字真实有效。结合工会工作,对辖区内所有企业进行摸底,确保统计不漏、不掉。

  5、民政工作。加强社区低保工作,在派专职人员负责的同时,派社区班子成员分管,确实让社区困难人员,享受到国家对他们的照顾。让社区居民感受到社区大家庭的温暖。

  6、城市管理。继续加大辖区单位定期检查考评力度。每周对辖区单位内外部环境卫生,进行评比考核,继续落实奖惩考评制度。对无人管理小区,除了小区路面卫生整洁外,今年将延伸到楼道内卫生,乃至整个小区绿化、路灯及门卫等,彻底的让无人管理居民居民感受到城市管理带来的实惠好处。

  7、社区建设。在改善无人管理小区卫生条件的同时,加大小区集体资产的收缴力度,今年内要将所有私人占有的小区集体资产全部收

  回为小区居民服务。利用小区集体资产为小区居民提供文化娱乐活动室、矛盾纠纷调解室、社区警务室等。

  总之,今年的任务非常艰巨,但是我坚信,在办事处工委的正确领导下,通过我们社区全体干部共同努力,一定能够完成全年工作任务。最后,再次祝各位领导各位同志们身体健康万事如意。我的发言结束,谢谢。

  春训表态发言稿 3

各位领导

  伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情,我们脚踏实地走过了多姿多彩的20xx年,迎来了充满希望的20xx年。值此辞旧迎新之际,我谨代表阜中人向全县教育系统各位领导致以崇高的敬意和节日的祝贺!

  20xx年,我校各项工作都取得长足发展,特别是教学质量不断攀升,奥赛辅导捷报频传,学校先后荣获“全国教科文卫体系统模范职工之家”(全省中学就一家)、“全国和谐教育名校”、“全国航空特色学校”、“江苏省创先争优先进集体”、中华全国总工会授予“职工书屋”示范点、“盐城市教育系统工会工作先进集体”、“盐城市高中基础年级物理学科教研中心”、“盐城市高三年级地理学科教研中心”等荣誉称号,赢得了社会的广泛赞誉。

  这些荣誉与成绩的取得:一是得益于上级领导的高度重视、全力支持和精心指导。县委县政府、县教育指挥部等领导曾多次亲临我校,看望老师,高度赞扬我校教师的吃苦精神,勉励他们为阜中质量提升多作贡献;县局丁局长一直把我校教育教学工作放在重中之重的位置,给予高度重视和全力支持,多次深入我校教育教学第一线进行精心指导。二是得益于我校全体干部、教师具有高度的责任感和无私奉献精神,人人具有忧患意识,时刻牢记“一荣俱荣,一损俱损”的道理,负重奋战。不少教师为了优化教学案和教学课件,常常在电脑前熬到深夜,“自我加压不叫苦,负重拼搏不退缩”。三是得益于我校教育教学坚持“以人为本”的管理理念,建立了“情感管理是基础,目标管理是导向,制度管理是保障,自我管理是主体”的管理模式,紧紧依靠全体教师、关心全体教师、信任全体教师,精心指导教师的教育教学工作,充分发挥教学指导小组、班主任、备课组长和学科骨干教师核心组的引领作用。四是得益于我们加强对各年级希望生、边缘生和学困生面批的落实,采用盯人战术,加强跟踪管理和指导。五是得益于各备课组扎实有效的集体教研,强势推进“6543”高效课堂改革,进一步规范教学行为,致力于“把认真内化为品质,把规范修炼成习惯”,教研工作亮点纷呈。

  目前,制约我校质量提升有两大瓶颈,一是师资队伍仍然参差不齐,二是课堂教学效率亟待提高。为此,我校提出“践行‘三微课堂’,力促质量提升”的全新教学管理理念,我们倡导的“三微课堂”即“微型课堂、微格课堂、微笑课堂”,全力引导教师开展课堂教学改革,努力提升教师的综合素质,着力提高课堂教学效率。

  很长一段时间以来,我校有部分老师总认为教研活动不实在,浪费时间做形式,对课堂教学没有实质性的指导作用,所以,部分教师对教研活动兴趣不大,参与度不高。针对这一情况,我们对教研活动的形式、内容进行了认真的研究,在借鉴学习兄弟学校有效做法的基础上,提出了上“微型课”的做法,所谓“微型课”就是把下一周的新授课内容在本周的教研活动中由骨干教师以讲课的形式扼要的讲一遍,重点处理以下几个问题:本节课的重点、难点是什么?突出重点、分解难点的方法是什么?问题如何设计比较合理,处理问题的方法、途径有哪些?双边活动、多边活动的环节如何设计等等,其他老师听后进行评析质疑,研讨交流。这样的教研活动内容集中、目的`明确、形式简单,研讨的是所有老师关心的共同问题,每个人都有内容谈,每个人都有兴趣谈,把过去表面上“人人参加”的教研活动,转变为实质上“人人参与”的教研活动,从而进一步提高了教研活动的质量,同时也进一步提高了教师的教研活动水平。

  在开展“微型课”研讨的基础上,我们深入“微格”研究,打造高效课堂。我们倡导的“微格课堂”就是要教师定格课堂细节,精心设计教学方案,将课堂教学设计的目光聚焦到课堂的每个具体的细节。“微格课堂”的关键词是“分组”、“分层”、“分类”。“分组”就是将班级内的学生方阵平面切分成若干“微格”,“微格”内的学生自成一组,在老师的引领下讨论交流、质疑探究、互动协作;“分层”要求教师在教学中将学生分成优秀生、中等生和学困生三个“微格”,采取一层一策的方法,因材施教,共同发展,全面提高;“分类”就是将学科知识点、能力点和训练点切分成若干“微格”,在教学中做到点点到位,格格过关,不留疑点,不留难点,不留盲点。

  增加课堂附加值,构建微笑型课堂。我校的“微笑课堂”主要强调老师授课时要面带微笑,不呆板,不浮躁,双眸充满赏识和期待,师生在和谐的氛围中对话沟通、互动交流。实践证明,教师上课时面带微笑,精神饱满,学生马上就会感到亲切,这微笑像一股春天解冻的暖流,流进学生的心田,推开学生紧缩的心扉,可以收到“亲其师、信其道”的效能,让学习成为一种幸福生活,让课堂成为师生共同的精神家园。

  “微型课堂”是教研活动的重要载体,“微格课堂”是高效课堂的重要抓手,“微笑课堂”是构建高效课堂的重要保证。为了让教师能自觉地践行“三微课堂”,让他们能够“站在高处,想在深处,做在细处,落在实处”。我们一是积极组织教师学习先进的教育教学理念,更新教育教学观念。近年来,我们一方面积极延请省、市、科研院所的专家来校讲学。另一方面,利用一切机会组织教师走出去,参加省市有关部门及兄弟学校开展的各种教研活动,让教师了解最新的教育理念。二是积极开展各种赛课活动,促进教师改变教学方法。近年来,我们先后开展了“五四杯”、“而立杯”、“不惑杯”教学比赛,举行了大型的“同课异构”活动,组织新进教师上汇报课,骨干教师上研究课、示范课,组织人员对教师的课堂教学情况进行过关验收,为教师提供展示、学习与交流的平台,通过大范围、多角度、全方位开展公开教学活动,融合各种不同的教学风格,促进教师相互学习,相互交流,让“三微课堂”的理念潜移默化地渗透到教师的教学教研之中。三是加强听课规范要求,引导教师共同聚焦课堂。听课是促进教师教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高的最直接、最具体的手段。也是有关领导检查“三微课堂”的最有效途径。

  各位领导!我校的“三微课堂”建设工作才刚刚起步,还有许多问题有待我们去探索解决;有效教研、有效教学也是一个永恒的话题,有待我们共同去探讨。我想,只要我们在教学中不断地创新培育,我校的“三微课堂”就一定更具探索与研究价值,就一定能进一步推进我校的教学工作。

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