我要投稿 投诉建议

幼儿园期末家长会园长发言稿

时间:2024-01-08 13:05:37 衍祥 发言稿 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园期末家长会园长发言稿(通用15篇)

  在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编整理的幼儿园期末家长会园长发言稿(通用15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园期末家长会园长发言稿(通用15篇)

  幼儿园期末家长会园长发言稿 1

尊敬的家长:

  你们好!

  非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢各位家长一学期来对我们工作的配合和帮助!

  时间过得真快,孩子们在幼儿园度过了一天又一天,两个学期的生活即将结束。这一年里,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过两个学期的学习、生活,孩子们在愉快的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。

  两个学期以来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

  一、班级工作小结:

  孩子们经过一个学期的集体生活和学习,在各方面都有了明显的进步。孩子们能高高兴兴地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,可以独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静地午睡,在活动后也养成了自觉洗手喝水的习惯。

  这学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱的我》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。

  我们在教育教学活动中充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画等根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品。

  如:在《我爱小动物》活动中,张贴了“小鸟是我们的好朋友”的图片,在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……

  幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。如:参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。

  为丰富班级自然角,我们创设了“各种各样的种子”“秋天的`水果”“小动物爱吃什么?”等专栏。同时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。

  二、幼儿发展情况汇报

  孩子们经过幼儿园两个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

  健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待继续培养。

  在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑、手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。

  社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己。

  语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

  科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、马路上的车、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。

  我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后,有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。

  艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。

  但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”,有些幼儿的画面不够整洁,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在暑假针对自己孩子的不足加以指导。

  三、暑期注意事项

  1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望暑假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

  2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

  3、暑假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

  4、在暑假里家长要根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

  5、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。

  6、暑假期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。鼓励孩子做适当的运动,保持良好的身体状态。

  祝各位家长及宝贝度过一个愉快而有意义的假期!

  幼儿园期末家长会园长发言稿 2

尊敬的各位家长,友爱的孩子们:

  大家好!

  今日天气比较凉快,略微也有了一些凉气。格外感谢每一位家长都能够亲自莅临此次家长会的现场。我作为幼儿园的园长,在此欢迎每一位家长的到来,也感谢每一位家长在教学工作中赐予我们的支持和协作,感谢家长们!

  看着孩子们一年年的长大,老师们的手心手背上的肉也越来越厚了。对于每一位老师而言,每一个孩子都是一颗特殊的珍宝,他们发散着自己的光亮,将每一个白天和黑夜照亮。还记得我们xx老师曾经说过的一句话,她说她信任每一个孩子都是一颗特殊的星星,不管是在夜晚还是白天,都会发光,发出这个世界没有的颜色。

  那一刻,听到这句话的时候,我就感动到了。其实每一位老师都特殊的爱自己的同学,就像爱自己的孩子一样,恨不得把他们放在手心里攥着。所以友爱的家长们,请你们要足够的信任我们的老师,他们真心实意的爱着每一个孩子,认真细致的带着孩子们走好脚下的每一步。我们老师也会在今后的工作当中把教学工作更好的'完善起来,不会让每一位信任我们的家长绝望。

  时间斑驳,孩子们已经到了中班、大班了,小班的孩子们刚刚进来也已经开头适应这样的学习生活了。其实在这些日子的相处中,很多老师也向我反馈过,孩子们一点点的开头变得懂事了,在老师们的工作总结中,我也看到了很多班级的进步,看到了很多孩子和老师的共同进步。所以在这次家长会上,我不仅会呈现我们老师们的成果,也会向大家呈现我们孩子们的进步和成长。

  在我们老师的日常工作当中,有很多让人感动和欢快的瞬间,和孩子们在一起的日子里也是我们最为幸福的时候,带着每一位孩子走向一个更好的将来是我们每一位教职工作者的责任。对于将来,我想我们也会不知疲乏的走下去。期望各位家长在今后的日子里,在珍宝们的生活当中多去指导和观看,每个孩子其实都是格外有潜力的。

  期望家长们和我们幼儿园能够一同携手,让孩子们走向一个更好的将来。我也会号召每一位老师,在今后的教学工作中加以努力,用一个更好的方式和态度去带领我们的孩子们,获得一个更好的成果和将来!

  幼儿园期末家长会园长发言稿 3

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先我代表小红帽幼儿园全体教职工,对大家的到来表示吵闹的欢迎,同时我要对各位家长始终以来对我们工作的信任和支持表示诚意的感谢。

  小红帽幼儿园在十多年的进展过程中,始终将孩子的进展放在了第一位,面对将来社会的进展,训练必需围绕四种基本力量来设计和组织。学会求知的力量,学会做事的力量,学会共处的力量,学会进展的力量。由于幼儿时期是培育和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期,幼儿园训练是基础训练,学习的内容就是最简洁、最基础、最简洁的学问和技能,通过各种方法,让幼儿对这些学问和技能开心把握,并产生爱好,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好,而良好的生活,学习习惯可以陪伴孩子一生,并影响他的一生。所以我们选择了蒙特梭利训练理念,渗透在幼儿园一日活动之中, 本着这样的训练理念,我们幼儿园要求老师能在充分争辩儿童身心特点的同时,细心为孩子预备环境,预备适宜的活动内容。开展系列的、形式多样的活动,留意培育幼儿的学习爱好,切实提高孩子的各项力量。

  为了给孩子营造一个欢快、健康、和谐的成长环境,全部的老师真的是认真良苦。刚才看到的图片当中,其实包含了很多故事,有汗水也有泪水。例1:前几天有几位老师在一起,聊起了训练,也聊起了自己的'孩子几位老师说完后哭了,我也哭了。但当我想到同样是几天前进班时听到孩子们的对话:姐姐妹妹的对话,看到孩子们全身心的在老师预备的环境当中开心的学习时,我感到很欣慰。由于我们老师们点点滴滴的付出换来的是孩子们点点滴滴的收获。 幼儿园工作者的工作不仅限于8个小时之内,而更多的付出和预备则是在8个小时之外,由于好多废弃的材料在幼儿园老师的手中都会变费为宝,成为孩子学习的重要的资源。有人夸张的说幼儿园老师是收破烂的,在座的各位家长也肯定能感受到,由于始终以来也有很多的家长和我们一起拾着破烂,园内家长收集的废弃轮胎转变成孩子最宠爱的运动器材,班内家长收集的好多纸盒、瓶罐成为孩子们学习的珍宝。

  训练是一项系统的工程,孩子的训练,就好比一辆车子,需要两个车轮同时运转,才能协调运行。小红帽幼儿园进展至今始终能够赢得社会的认可,与家长的支持和信任是分不开的,所以今日我们再次请来了在坐可爱的爸爸妈妈们,和我们一起探讨训练孩子的话题。

  为了全面培育幼儿自主学习力量和思维创新力量,促进家庭亲子训练质量的不断提高,在中国训练学会和中国关怀下一代工作委员会的大力支持下,今日我们幼儿园很荣幸地邀请到了幼儿早期训练专家,中国训练学会高级讲师张夏老师前来我园进行讲座,期望通过这次活动,我们的家长能够在和专家学习和沟通的过程中,共同更好的与我们携手做好孩子的训练工作。

  下面让我们以吵闹的掌声欢迎张夏老师给我们进行讲座。

  幼儿园期末家长会园长发言稿 4

各位家长朋友们:

  大家好!

  首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流与探讨教育孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系,相互交流孩子在校园及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,有了这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。

  一、安全工作方面

  1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育所以我们坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

  2、平时注意预防烫伤幼儿,都是我们老师帮助幼儿接开水待温热时再给幼儿喝并提醒幼儿随时注意别烫着。

  3、坚持每天午检,中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿与体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

  4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿我们一定要打电话给该幼儿家长确定后在放人。防止幼儿走失与拐骗幼儿现象发生。

  5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写考勤单,及时清点人数。

  6、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,保障幼儿安全。

  7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便,不得插队拥挤等。

  8、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

  9、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

  10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  12、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110.120.119紧急呼叫电话的号码与用途,遇到紧急情况,能呼叫求救。

  二、卫生方面

  我园有三个班但是每个班都没有保洁阿姨虽然这样我们老师也是坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的水杯要求家长每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活与学习环境。教育孩子们饭前便后要洗手孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。

  三,常规方面

  由于中班孩子身体发育迅速,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,田克树其实她是个很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他每次回答老师的问题都声音响亮,但唯一的缺点就是爱插嘴,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显可可的常规意识还不是很强。在这方面我们班做得较好的幼儿是焦恒阳彭文慧小朋友,他们上课真得很棒另外就是排队,排队基本能做到静,快,起,这个训练主要是靠音乐的力量,我们班共分为苹果宝宝,与蜜蜂宝宝,上次厕所喝水都是分组去只要老师唱33 32 1 ....

  四教学方面

  从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。一共有一下几点1礼貌教育我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好,我们班呢还有个别幼儿还是需要在老师或家长的提醒下向老师问早道别。

  2我们还将注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,比如字宝宝书与英语以及我们六大领域上面的儿童诗是早读的主要内容并且要求小朋友养成手指字耳朵听眼睛看书不出声的好习惯对其今后的.发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段。

  4就是写字的培养首先学会握笔再让他喜欢写字还有你要告诉她,现在上中班长大了要学习新本领那就是写字学会写字的小朋友,老师会在你的作业本子上面画棒棒糖或聪明星。你会写字就表示你很厉害,很聪明。但是一次就不要写太多了特别刚刚开始的时候只要他一写字你就要表扬他,他们写字就相对于落后一点因为他小手部的肌肉力量小,对于这样的小朋友我们也不会刻意的去要求

  五,家长配合工作

  1 、为让幼儿能参加晨间活动与不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因来园迟到,请您轻声的与孩子道别,不要影响其他孩子的正常活动。

  2 、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手上,交待清楚药的用法用量。

  3 、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿即将进入中班下学期,要有一定的独立能力与生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

  4 、每天让孩子说一说幼儿园的事情,家长还可以与孩子一起谈论一下每个人的优点与不足,例如:可以说一下爸爸妈妈与自己的三大优点、三大缺点,如果父母的自我谈论非常符合现实,孩子在分析自己缺点时也会实事求是,这样就比家长的训教要有效得多。

  7 、要定期与老师沟通,现在大多数时间是我找您,我希望大家能定期的来找我,有针对性的说说孩子阶段性的情况,所以不管您是打电话还是面谈,我都会与您知心的去交流的。在这里我想特别说说何诗宝宝的家长诗行呢也是特别爱动的小孩子之前因为点点的小矛盾闹的不愉快,就是沟通不到位经过一段时间的观察感觉进步了好多没有以前那么爱跑了每天放学我就会告诉诗行他爸爸今天怎么怎么样家长就好适当的批评哪里值得改进哪里值得表扬这样教育孩子就会有很大长进的

  8 、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间与孩子一起完成我们家庭的作业。另外我们要还教育孩子要有爱护书本习惯在这里我特别要表扬都书杰妈妈书杰宝宝的作业本子她细心的用透明较把本子的封面全都粘一遍这样不容易撕破从发给他到写完几乎都还是新的我觉的有这样细心的妈妈是很难得的所以我想把我们最热烈的掌声送给她

  当然还有其他家长也做的不错因为时间关系我们就不一一说明了。

  9 、为了孩子的健康及食品安全,幼儿园已经统一规定不让幼儿带小吃像热气的那些啊孩子吃了就没有胃口吃饭了,还有就是泡泡糖请您配合。

  10 、开学初我们指导幼儿进行了整理小书包的,引导孩子不带与幼儿园学习无关的东西(如、玩具、小手链等等),希望您能每天晚上与孩子整理一次书包

  拥有良好的美德,做个有礼貌的大人,虽然我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念与目标——一切为了孩子。

  为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议与要求。感谢各位家长对我们工作的支持与理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通与交流。最后,我代表全体老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

  幼儿园期末家长会园长发言稿 5

各位家长:

  大家好 !

  你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要完成市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,因而我们根据本园实际情况,增添一些教学内容 ,也就是使我们的园本文化教育。

  我们的孩子在幼儿园里已经生活了二个年头了,再过一年,我们的宝贝即将上小学了了。从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?对这问题,我想与各位家长达成一个共识,以便我们更好地为孩子入小学做好最佳的准备。

  要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程标准,一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。

  如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!

  设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开始小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看,小学一年级的数学课时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。这样看来,在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗?

  顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么 ?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

  我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。

  说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。

  所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的.。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我们应该从积极的一面去培养我们的孩子对学习、生活的积极性。这样会让我们的孩子受益一生。

  进入小学后,家长切记不要随意给孩子加重学业负担。如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的,学生在校时间也进行了严格控制,一年级小朋友在一星期中,有三个下午是提前一节课放学的。在书写方面,提倡只要学生能把这个生字记牢就好,绝不允许出现罚抄写十遍,罚抄课文内容的变相体罚现象。这些措施都是为了减轻孩子的课业负担,家长最好不要与学校背道而驰。如果孩子确实有精力,不妨可以有选择的发展孩子的艺术特长,让他更全面的发展

  今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.

  家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等. 大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作. 使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.把我们仙霞幼儿园办得更好!

  幼儿园期末家长会园长发言稿 6

尊敬的家长朋友

  你们好!

  感谢你们选择了阳光幼儿园,感谢你们重视家园沟通工作,我们今天聚集在这里,为了一个共同的话题:一切为了孩子。

  俗话说:相聚是一种缘。既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师,家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说得好:家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子们在幼儿园生活、学习的基本情况,共同学习一些幼儿园相关制度,生活常规和注意事项。让你们了解我们的办园的特色。

  一、幼儿园新生班级情况: 这个学期我们招收新生幼儿175名(其中包括五义办学点的27名小班的小朋友)小班配有两教一保,即班主任、配班老师、保育员。幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者,她既担负着教育教学工作设计与计划,又管理着幼儿日常所有琐碎事务。配班老师在班主任的指导下,根据班级计划及每周活动安排配合班主任组织实施教育教学活动。保育员是负责照顾幼儿的生活老师。教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每一位老师都是经过挑选、资格认可才最后录用的,各位教师都是德才兼备的。每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即便这样,我们的老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;这段时间,经过教师与保育员的辛苦努力,小班幼儿在园一日生活情况已趋向稳定。你们的孩子已经慢慢的适应了幼儿园的集体生活。

  二、幼儿园相关制度情况介绍

  1、幼儿园集体生活制度:幼儿在园一日生活包括幼儿晨间接待、晨间活动、早操、早点、主题教学活动、集体午餐、午睡、集体户外活动、晚点、和游戏活动。并有规律的进行洗手、入厕、喝水、散步等。有些家长就是不放心幼儿在园的集体生活,尤其是小班的家长,更是纠结万分:担心孩子吃饱了没有、被别的孩子欺负了没有、老师对我的孩子关心不关心等等。为人父母,让孩子第一次离开,大家担心是很正常的。因为,我们的孩子适应幼儿园生活是一个过程;让家长适应孩子离开自己的生活也是一个过程。但是我们做家长的首先要自己有个坚定的立场,别觉得让孩子上幼儿园时委屈了孩子,而在对孩子回家或见到孩子后嘘寒问暖,百依百顺。让孩子认为上幼儿园时委屈了他,焦虑情绪更为严重。如果家长再想办法满足他们提出的要求作为补偿,结果又养成了孩子的坏习惯。所以家长不要问他:在幼儿园有没有想妈妈?有没有小朋友欺负你?老师对你好不好?之类的问题,这样会影响孩子的情绪;有的家长态度不坚决,一旦看到了孩子情绪反映大,哭喊不停。立即答应孩子停课几天。这样幼儿反反复复会加长幼儿对集体生活的期限,当幼儿不停的哭,请尽量安慰幼儿,让幼儿知道妈妈和爸爸了解他的感受,而不要责怪他;有的家长送孩子到园后并不立刻将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放。有的家长虽然交给了老师,但中途多次来偷看,孩子一旦发现,又引起幼儿哭喊。家长这种行为会激发幼儿的不良情绪。还会让幼儿产生错觉,妈妈,我不能在幼儿园上课,带我回家。或,妈妈不要走。或妈妈带我走。从而加大了幼儿在园初期稳定情绪的难度。为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因如何,家长要与老师多多沟通。家园配合是绝对重要的。家长的坚持会使孩子尽快的适应幼儿园,告别分离焦虑,使孩子成为幼儿园里的快乐宝贝,更快的融入到集体生活中去。如:幼儿吃饭,让他自己拿碗,拿勺子。要教幼儿学会自己的事情自己做。请小班家长放心,老师都是面向全体幼儿的,就是有极个别幼儿真的不能自己吃饭的,老师也会帮助他。

  三、幼儿安全接送时间相关事项

  1、按我园规章制度而定,教师按幼儿园规定时间上班。秋冬季节(国庆节后)教师上班时间为7:50.上午幼儿入园时间:7:50---8:20。下午幼儿离园时间为4:10,家长不能提早时间送孩子入园。这样不但带来安全隐患,更扰乱了幼儿园的秩序;不得提早来接幼儿,以免影响幼儿正常上课和幼儿活动时间;不得中途接回幼儿,如有特殊情况必须向老师请假并在保安处填写接回理由;无论是上午还是下午没在规定时间中如果要来探望幼儿,请事先与老师取得联系,以免影响在园幼儿的午睡或教学活动。

  2、请你准时接送幼儿,经常迟到的幼儿,不仅影响教师上课程序和自身幼儿的学习。还会养成幼儿不遵守幼儿园作息制度和学习制度的坏习惯。会对上幼儿园有种无所谓的感觉。

  3、你若委托他人来接幼儿,请事先电话通知老师对方的姓名特征,以确保幼儿安全,幼儿园不允许未满18岁以下的学生来接幼儿。

  4、请给幼儿穿着简单舒适便于活动的服装。使幼儿易于穿脱,不要给穿拖鞋来园。

  5、禁止幼儿带铁钉、硬币、危险、贵重物品(金银首饰)入园。以免造成不必要的.麻烦。

  6、如家长发现你的孩子有发烧,身体状况不良的情况,请先送孩子去医院就诊,确定无事后再送幼儿园,并嘱咐老师一日观察,时常保持联系。如需服药,请认真写明幼儿姓名、服药剂量、服药时间交老师存放到安全地方。

  四、班级课程及一日活动安排

  幼儿园教学不同于小学、中学,幼儿园的教育原则是保教并重。小班则以书本教学和生活常规教学为主:

  书本教学主要分为健康、科学、艺术、社会、语言五大领域。各个年龄段都有不同的教学内容和目标。每周一早晨班主任老师都会把周计划贴在橱窗内,每周五都会让幼儿把一周的学习情况通过家园联系簿带回家。其主要目的是让家长了解幼儿园的教学进度和孩子本周在园的学习情况。在此,提醒各位要经常关注橱窗,哪里经常会有老师的给你的温馨提示、和育儿知识方面的内容。 幼儿园的一日活动安排:

  五、幼儿在园的安全问题

  我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也难免发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于2002年3月26 日发部了第12号令,颁布了《学生、(含幼儿)伤害事故处理办法》 《学生伤害事故处理办法》第三十八条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:

  ① 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显 的不安全因素所造成的事故。

  ② 安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措 施所造成的事故。

  ③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、 要求的,或因体罚、变相体罚幼儿造成事故的。 但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。 如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,应由推搡孩子的家长承担责任(带子受过) 又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。 又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔倒受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该认真分析,区别对待。也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育和自我保护的教育。

  六、幼儿园特色教育:戏曲走进幼儿园

  各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子 的成长进步离不开你们和我们的老师。让我们通力协作,为了孩子的健康全面的发展我们共同去努力!

  谢谢你们对我工作的关心与支持。谢谢大家!

  幼儿园期末家长会园长发言稿 7

亲爱的家长朋友:

  大家下午好!

  非常感谢大家一直以对我们幼儿园工作的关心和支持,能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长在孩子的成长中起着重要的作用。在这里,我真诚地希望通过我们共同的努力,把我们的孩子培育好。

  作为一家新成立的公立幼儿园,我们面临着很多挑战。但是,我们幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的教师队伍。我们要努力以“培养孩子良好的行为习惯和健全的人格,为幼儿幸福的一生奠定良好的基础”为办园宗旨,以“敬业爱岗、乐业爱生、和孩子一同成长”为行为准则,努力创设适合幼儿发展的宽松环境,让孩子们在我们的幼儿园里幸福快乐的成长。今天,我主要和大家交流一下几个问题:

  一、孩子在幼儿园要学些什么?

  我们幼儿园一直以科学的教育理念来指导教育工作。现在,很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,对孩子期望值很高。家长们聚在一起,总会说“你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算几百以内的加减法,这个孩子多聪明,幼儿园教的多好啊!”其实,我们有可能不太清楚:孩子的智力发展和生理发展是有一定的规律的,不同的,有不同的发展目标,有的时候过于急于求成,拔苗助长,对孩子来说并不是什么好事!

  现在,身边有很多家长望子成龙心切,不想让孩子“输在起跑线上”,于是各类特长班”层出不穷,不少幼儿园打着“特长教育”的旗号,高价办班;另一方面,学前教育存在严重的“小学化”倾向,这都是当今的教育制度所不允许的。近些天,有不少家长问我孩子什么时候开始写字的问题,我想告诉大家,其实,对于孩子的写字时间,我们真的应该好好听一听小学老师的看法。三四岁的孩子,骨骼还没有发育成熟,由于一些幼儿园过早地让孩子写字,导致很多孩子握笔姿势不正确,写字的坐姿不正确,小孩子写字大多是“依葫芦画瓢”,只求“形似”,又导致很多孩子写字的笔画也不正确。其实,到了小学一年级,老师还要由最基本的笔画、最简单的汉字教起,那时候,很多孩子的不良习惯想要纠正都很难,只好一辈子这样错下去。我这样说,并不是为幼儿园我们幼儿园开脱,我们也会教孩子写字,但要等到中班的下半学期,等孩子稍微大一些,再教孩子最简单的`汉字,最基本的握笔姿势。希望家长不要太过于着急,从长远来看,我们不会让您失望的!

  那么,在幼儿园,我们到底要交给孩子什么呢?几年前,一家新闻媒体曾对20多位诺贝尔获奖者进行过调查:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为一生当中最重要的东西?”大多数的获奖者的回答是:“幼儿园!”人们问他们在幼儿园学到了什么,一位白发苍苍的学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要摆放整齐,吃饭前要洗手,做错了事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察周围的事物。从根本上说,我学的全部东西就是这些。”

  有时候想一想,我们小时候就没有太多的学习压力,童年充满了快乐,可我们也不比别人差。著名的幼教专家曲虹说:“过早教给幼儿知识,如同一把剪刀,将孩子想像的翅膀剪掉,使他们由天鹅变成了家鸭,虽然了池塘,却失去了天空”。她说,幼儿教育是孩子良好习惯形成的最佳时期,如果这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯,这个孩子将来要为此付出很高的成本。许多幼教专家表示,童真童趣和玩耍游戏是幼儿的权利,儿童最初

  的学习方式就是玩,幼儿园教育应当以游戏为基本活动形式,致力于培养孩子健全的人格、扎实的身体基础,和良好的性格行为习惯,使孩子能一生持续地学习,有质量地生活。

  说到这里,我又想起了著名童话作家,著名教育家

  曾经提出来:让孩子输在起跑线上!他说,如果是百米冲刺的比赛,起跑确实很重要;但是,人的一生就像一场马拉松,路途很长,得慢慢跑,有了最初的力量的积累,才能坚持跑完全途,顺利达到终点。二十多年前,我国出现了不少天才,被媒体吹得神乎其神,但是,现如今,几乎全军覆没,在社会上没什么影响。因此我们,幼儿园教孩子写字、算数,除了给孩子增加太多的学习压力,让孩子对学习产生恐惧之外,没有太大的作用。细心的家长可以去看一下一年级孩子的课本,他们的语文从拼音教起,数学从简单的数字教起。那可是我国的教育部的专家们研究出来的教育规律,您说,我们何必剥夺孩子快乐的童年,给孩子太多的压力呢?!!所以,我们幼儿园要以注重培养幼儿形良好的生活学习习惯,培养幼儿良好的学习兴趣为教学目的,请家长放心,我们绝不会害了您的孩子。

  幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动,让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出孩子对学习的欲望,使之养成终身学习的爱好。而良好的生活和学习习惯可以影响孩子的一生,使孩子终身受益。所以恳请家长在日常的教育中,也能注意培养孩子的好习惯,而不是只追求孩子当时学得了多少知识。

  二、创设良好的家庭环境

  家庭是儿童成长发展的的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点,没有注意到大片的白色,大片的光明。他说:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为他自豪。”我建议我们做家长的,真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐,不要总跟别人比,要多看看自己孩子的优点,多鼓励孩子,让孩子感受到关爱,体验到成功。

  三、关于孩子的加餐

  马上就进入深秋了,天气越来越凉,有些孩子会开始赖床,有的家长工作忙,有时会顾不上让孩子为孩子吃早饭,这对孩子的成长很不好。为了让孩子吃饱吃好,健健康康的成长,我们想从10月15日开始给孩子加早餐,让孩子每天早上吃一个鸡蛋,每周五个早晨除鸡蛋外,分别安排牛奶、小米粥、大米粥、豆浆、八宝粥等汤,配上馒头、豆芽、土豆等菜,让孩子吃饱吃好。学校简单核算了一下,每个孩子每个月要交元钱。加餐是自愿的,如果家长愿意的话,可以再孩子老师处报名。

  好了,啰啰嗦嗦说了这么多,希望大家能体会我的一份心意。孩子们已经等不及了,接下来,请我们可爱的孩子们给我们汇报一下他们这一个月学习的收获。有请我们可爱的孩子们!幼儿园园长家长会发言稿合集;

  各位父母:大家下午好!今天在座的父母是我们育新幼儿园xx千xx百多名幼儿父母中的优秀代表,在此,我代表幼儿园的全体教职员工对你;们能在百忙中来参加这次会议表示由衷的谢意。同时也感谢你们对幼儿园以往工作的支持与配合。下面我就把幼儿园的基本概况及所做的父母工作向大家汇报一下:

  育新幼儿园始建于xx年,是xx市一类幼儿园。现有xx个教学班,在园幼儿xx多名,有三位行政领导,多年来,在各级领导的关心、帮助、支持下,在全体教职工及父母的共同努力下,幼儿园得到稳步发展。同时也荣幸的收到了省市县的表彰并获得了许多荣誉称号。应为今天在做的都是改选后班委会父母的代表,所以我重点把我们以往的父母学校情况向大家介绍一下。我们幼儿园的父母学校成立于xx年,xx年被评为省优秀父母学校,虽然曾经辉煌过,但随着幼教改革理念的不断更新与变化,传统的教学方式及管理理念已不能适应教育的需要,所以我们必须转变观念,适合探究新的教学模式,我认为我园父母工作的发展历程经理了三个阶段:

  1.传统阶段:

  在这个阶段中,父母的;行为是等待,观望,听从安排,只接受教育结果,而教师的行为则是按固有经验组织活动,与父母保持一定的距离,父母工作也是需要解决的问题。

  觉悟阶段:

  这个阶段中,父母的行为有所转变,配合处理,多做少说,事务性,娱乐性的参与较多,开始明确亲师间的平等合作关系,教师则学会倾听父母的需求和建议,开始以开放的心态和父母共事,主动主动地与父母及力合作关系。

  3.重组与突破阶段:

  这个阶段是我们现在和今后工作的重点,在这个阶段中不仅要求父母要明确自己的教育责任和义务,也应加强与教师间的平等自然协作、沟通,为教师提供各种教育资源,一起解决教室的各种问题。教师更应主动创设教室家委会,主动推行自;己的教育理念,注重自身情态与能力的提高,能客观分析自己教室的事情,有目的,有计划,有创意的构建幼儿,父母,教师间的关系。能否营;造这样一个优良环境需要在坐的各位父母和我们老师的共同努力,同时,真诚的希望大家多给我们提供信息,能为孩子带来快乐、和谐的学习环境是我们所努力追求的最高目标,为了达到这一目标,希望我们之间的合作愉快,有效优质,《幼儿园工作规程》第xx条中明确规定:

  “幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助父母创设优良的家庭教育环境,向父母宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的义务。”孩子是祖国的希望,更是没一个家庭的幸福和希望,孩子的发展是大家工作的目的和价值所在。我们都很清;楚,高质量和成功的教育不依赖于技术,设备和设施,而是依赖于基本的人性和社会资源,孩子的身心成长。

  谢谢阅读!

  幼儿园期末家长会园长发言稿 8

各位家长:

  大家好 !你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!

  我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好。

  为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的'多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划,孩子除了要学市教委规定的必学教材外,还必须创造性地学习一些新的、必要的知识。

  今天我们为了同一个目标---就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况。

  我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历。我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。

  家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会。呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况。及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬,有对您教育孩子提出的建议,有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情,也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享等。

  大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作. 使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力,一起为孩子的未来努力奋斗。谢谢大家。

  幼儿园期末家长会园长发言稿 9

尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我们迎来了新学期的第一次升旗,从今天起,我们全园师生将迈入新的学习和工作中。

  为了确保全员师生员工返校上课的安全,我们小树苗幼儿园全体员工做了细致的工作,精心设计各种应急预案及演练,疫情错峰路线,老师们通过微信群不断督促小朋友遵守防疫规则等等一系列的细致工作。感谢全体老师的辛勤付出,让全体小朋友平平安安,开开心心上学!

  新学期,又是一个新的起点;新的`学期,孕育着新的希望,在此对各位老师和小朋友提出几点希望。希望老师们:

  第一,新学期,老师们制订出切近自己的奋斗目标与实施计划。

  第二,培养一个习惯,孕育一种风气。

  新学期希望你们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观的生活,做到自主学习、科学学习、愉快学习、勤奋学习,善思的好风气。

  第三,创设一个环境,打造一个品牌。

  安全、卫生、文明、有序是我们小树苗幼儿园的环境要求,每位教师都是幼儿园的形象,希望你们从文明礼仪做起,科学施教、精心育人,打造小树苗幼儿园亮丽的品牌。同时希望小朋友们在新学期里做一个讲文明、懂礼仪的孩子,做一个健康、快乐的孩子,做一个勤动脑、爱合作的孩子。让我们行动起来吧!把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,谱写我们幼儿园美好的明天,我们有理由相信:有了我们全园师生的共同努力、团结拼搏,小树苗幼儿园的明天一定会更美好、更辉煌!

  最后祝各位老师身体健康、工作顺利!各位小朋友健康成长、学习进步!

  幼儿园期末家长会园长发言稿 10

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会。首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了,孩子们在老师和家长的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮着春天的阳光雨露,焕发出

  勃勃生机,不但个子长高了,而且在各方面获得了长足的进步。今天家长会的内容,主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家长能畅所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来,使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中,相互激荡、相互碰撞,彼此影响,从而产生新的见解。

  “给孩子最快乐的童年,给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨,也是我们的共同心愿,的确,孩子每一个憨厚的笑容,每一句稚朴的言语,每一个成长的足迹,都牵动着父母和老师的心,孩子的快乐是我们的幸福,孩子的`进步是我们的欣慰,孩子的健康是我们最大的牵挂。孔老夫子说:少小若天性,习惯成自然。拿破仑希尔也说:“播下行动就会收获习惯;播下习惯就会收获性格;播下性格就会收获命运”,可见习惯的力量是巨大的,好习惯是开启成功之们的钥匙,坏习惯是断送前程绊索,专家研究就证明,3—12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯想要扎根下来就很难了。因此,我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,好学好问,专心学习等,让孩子学会做人,学会做事,学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”,是非常贴切的,根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人,精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽,家园积极互动,构筑多种平台,用心揣摩教育孩子的方式方法,让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展。

  我园地处交通要道,来往的车辆特别多,所以恳请家长高度的重视安全工作,遵守交通规则,确保大人和小孩的人身安全。园内有许多大型玩具,老师会合理安排时间,让孩子们轮流玩,所以,请家长不要带孩子玩。如果孩子实在想玩,请你

  务必选择适宜的玩具,同时要照看好孩子,让他们遵守规则,安全、友好地玩,千万不要忽视孩子,只顾着自己聊天,以致发生孩子摔伤、走失等意外事故。

  各位家长,当你步入我园的时候,是否感受到了一种绿色、温馨、和谐的氛围,因为我们通过五年的努力,已评为省“绿色学校”和省卫生先进单位,正逐步凸显“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园特色。如今,我们将站在新的起点上,一如既往地深化绿色环保教育,我真诚地希望家长们从身边的小事做起,给孩子树立良好的榜样,比如在日常生活中注意节约用水、用电、尽量不抽烟或少抽烟,爱护动物、植物,共同为幼儿营造良好的绿色教育氛围,让孩子懂得我们要珍惜资源,感恩自然,共同保护人类的共同家园——地球。

  幼儿期非常的短暂,如白驹过隙,却对孩子的发展有着非凡的意义,幼儿犹如刚出壳的小鸡,用一双好奇的眼睛打量着大千世界,我们要共同为孩子

  营造一个温馨、和谐的教育环境,以身作则,尊重孩子,潜移默化地感染孩子,科学灵活地教养孩子,在这谷物刷刷拔节,枝头绽放青绿的美好季节,共同携领孩子迈好人生的第一步。最后预祝各位家长在家庭教育中获得成功,分享与孩子共同成长的快乐,过一种幸福而完整的生活。

  我的讲话结束后,各班就分头召开家长会,我又走了一圈,发现家长们正在用心地聆听着,积极地回应着,热烈地讨论着。特别是中班组,家长会前夕,老师有针对性地采集家长感到困惑的问题,进行汇总。家长会上,就“如何培养孩子的倾听能力?”“孩子爱发脾气怎么办?”等问题,开展互动式的讨论活动,在观点的碰撞、共鸣中产生新的见解,汲取新的养分,引导家长用爱心和智慧来做个积极、称职的家长。

  幼儿园期末家长会园长发言稿 11

尊敬的各位家长朋友:

  大家下午好,在这春意央然,播种希望的季节里,让我们在这篇充满欢歌笑语,孕育希望的开心幼儿园欢聚一堂举行新学期的家长会,首先,我代表全体教职工对你们的到来表示感谢,感谢你们在百忙之中参加我们的家长会,是对我们幼儿园工作的大力支持,是对家园共育的高度重视;开学至今三周了,孩子们在老师和家长的精心呵护下,各方面已步入正轨,特别是我们今年新来的小朋友都很快的适应了幼儿园的学习和生活环境不在哭闹。今天的家长会,主要是让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况’明确新学期的家园工作重点,探讨如何科学教育孩子的良策,今天我们面对面的坐下来,就是想与各位家长进行心与心的交流,相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、使我园的各项工作步入一个新的起点,迈向新的台阶。

  下面我讲一下四个方面的问题

  一、本学期的我园的基本情况我园创办于20xx年2月,历时9个春秋,历经了次搬迁,现在看到每个活动室多媒体教学、空调,户外场地铺的人工草坪,丰富的小型玩具和桌面玩具,孩子能在宽敞、舒适的活动室学习和生活是我最大的欣慰,请各位家长放心,既然您们放心把孩子交给我们就是对我们最大的信任,我已经投入这么多就是想把幼儿园作为一种事业来做,从今年开始我园各项制度及工作都要进行了改革换新,今后会努力把幼儿园办的更好,让您的孩子收益更大,让幼儿玩的开心学的开心。

  其次,我们还要注重队伍建设,提高教师素质,教师是幼儿园的灵魂,有好的教师才能教出优秀的孩子,本学期我园教师保育员共8人,每班保证一教一保,教师具有教师资格证,大班刘老师毕业咸宁师范,以前在浙江私立学校进行教育教学,中班易老师幼师毕业,能歌善舞,有丰富经验的年轻教师,小班李老师本科毕业学前教育专业,是一名非常优秀的年轻老师;钟老师、周老师有丰富的保教经验,非常细心,有耐心,我们老师非常有实力,非常负责任,请家长相信我们,我们全园教师会努力让您的孩子更加优秀。

  二、安全

  1、幼儿入园时不准带零食及硬币、玻璃球、钮扣、火柴、打火机、小刀、别针、尖锐的发卡等危险物品,以免影响一日常规或引发安全事故。

  2、请不要让孩子佩戴任何饰物(项链、戒指、手链、耳环、玉器等)或带贵重物品入园,以防发生损坏、丢失或误吞。

  3、当您为孩子选择衣物、鞋子的时候,尽量让孩子穿着安全、简单、方便、舒适。如:便于穿脱的衣服,衣裤拉锁牢靠、防滑的鞋等。

  4、接送孩子入园或离园时,原则上由孩子的指定接送人或父母亲自接送。如有特殊情况委托他人接送时,接送前请家长给老师打电话,将被委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告诉老师,方可履行接送手续。不准身份不明或未成年人接送幼儿。

  5、早上您送孩子入园时,请将孩子亲自送到交给门口值班老师,防止发生意外。

  6、幼儿园大门口处于交通要道,交通情况非常复杂,出园时大手牵小手,务必注意交通安全,不要因为几分钟的疏忽造成终身的悔恨。

  7、家长不得在班上长时间逗留,以免影响幼儿正常学习和生活。未经许可,家长不得擅自进入幼儿寝室、食堂等地。

  8、遇到孩子之间发生矛盾,请家长采取理智的方法给予引导,向本班教师反映,服从老师的劝阻和调解,不得训斥、恐吓任何一方儿童,以确保幼儿身心健康。单亲家庭的家长请协调好孩子的接送和探视问题,幼儿园不参与处理孩子的家庭内部矛盾。

  三、家长要注意:

  1:让孩子自己背着书包

  各位家长,你下午来接孩子,干的第一件事,一定是把孩子的小书包接过来,自己替孩子背着。难道孩子背不动吗?本来该是孩子应该做的事情,你为什么要替孩子做?难道这是真正的疼爱吗?你能替孩子干一辈子吗?现在社会上有多少孩子,都大学毕业了还啃老,靠父母养着。为什么?小时候不锻炼孩子的自强能力,长大了,谁帮他?

  我希望各位都认真的想一想,自己以往是否真的错了?或许还有家长会说,等孩子大了,在让他背书包。你自己相信吗?为什么老人都常说,三岁看大,刘岁看老?因为在小时候,已经形成基本的行为意识,可以影响孩子的一生。我希望今天给大家讲完后,如果你真正的爱孩子,请别剥夺孩子锻炼的机会。你那是在害他。

  2:正确对待打闹

  很多家长生怕孩子在幼儿园被欺负,吃亏,总是询问有没有人打你了,有没有人欺负你了。在现在教育观中,对于打架我们也看作是一种不错的教育手段。让孩子们从打架中学习相处,解决问题,当然是在比较安全的情况下,这是关于社会人际交往学习中非常有效的一种方式。俗话说不打不相识,不少家长对孩子常念叨这样一句话:只要你能学习好,别的什么都不用你做。在这种错误思想的导向之下,孩子的整体中和所致表现出明显的缺陷,特别突出地表现在生存意识、实践能力、意志品质等方面。不要全家老围着一个小太阳转,要让我们的孩子学会生存、学会生活,这是每个孩子的成长必修课。

  3:榜样的力量

  家庭教育是多么的重要。作为家长,你要求孩子做到的,你必须要先做到。对于一个学前年龄的孩子,言语传授远不如行为示范更容易理解和记忆。要想让孩子养成早睡早起的习惯,你就必须按规范时间作息;要向让孩子吃饭不挑食不剩饭,你就必须什么都吃的津津有味并不留一粒米。计较的家长一定教出事多、不合群的孩子。假如让孩子经常看到家长喜欢计较一些鸡毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就学会了。在班里,和小朋友相处时,也会是这样,他比我多了个积木她不让我坐在这个椅子上他站队的时候碰了我一下等等,久而久之,就不会有小朋友和他交往、和他玩了。你们觉得这样对孩子的性格发展有好处么?孩子上了幼儿园,与在家的时候更多的不同就是要开始接受教育了,那我们家长就不应该只关注吃、喝这些事情了,而是该把注意力转移到孩子的性格发展,习惯养成,能力提高上。

  家长容易犯的'错误

  2、对孩子缺乏客观的评价。在这点上家长容易出现这几种问题:

  觉得自己的孩子最好。在家长眼里,觉得自己的孩子是最好的,这样的想法也不足为怪。只是,您不能完全看不见自己的孩子的不足和缺点,过分的包容孩子的错误。明明知道这样是不对的,还要说没关系,孩子还小。就像有的家长,觉得孩子不正确的行为有趣,孩子大了人、发了脾气摔了玩具,觉得是长了本事,甚至还用夸奖的口吻说,宝宝真厉害!您哈哈一笑,孩子然就不会认为这是不对的行为。

  过度批评,与他人比较。在家的时候家长可能没觉得孩子哪儿不够好,上了幼儿园,同班的小朋友多了,爸爸妈妈就有了比较。毛毛学会写字了,丁丁画得画真好看,可自己家的孩子怎么哪儿哪儿不如人呢。同一个班,年龄也相差不多,为什么没有别的孩子那么突出。家长虽然望子成龙心切,可做法就很不合适了,经常对孩子说,你怎么不会这个,不会那个,那个方面有没有比谁谁表现好。当成人在一起交流关于孩子的情况时,常听到别人说他家孩子怎么怎么出色,可自己好像没有什么可以炫耀的。会到家中,就开始批评自己孩子,给孩子加压,说他不如别人。其实,你想想,这样的做法不就是您的虚荣心在作祟么?孩子难道就是为了给您添面子的么?每一个孩子都是单独的个体,都有着自己发展的轨迹和规律。每个人都有个体差异性,这方面不如别人,另一方面就一定会突出,或是现在还看不出他的长处,下半年说不定就变成了班中的佼佼者。这样发展都是正常的,家长千万不能太过着急,绝对不能拔苗助长,要遵循幼儿的身心发展规律,循序渐进、因材施教、循循善诱的引导幼儿。每个幼儿只要他在本身的基础上又提高就是进步,我们要纵向的来看孩子的进步,及时的肯定和鼓励他的点滴成绩,而不是横向的比较。要尊重孩子的独特性,要给她们创造发挥自己的空间。

  只重视知识的传授,轻视智力的发展。先给各位家长一个概念,什么是智力?智力,其实是一种能力,是通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。在幼儿时期,我们要发展的就是构成这种综合能力的基础能力,如创造力、观察力、注意力、动手能力。这些才是我们应该培养孩子学习的能力,忽视独立生活能力的培养,缺少意志力的培养,忽视良好习惯的培养。在这个问题上,我们前面已经讲过不少,请各位家长好好想想,你们是不是在这些方面做得有不对或不够好的,影响甚至剥夺了孩子的学习机会。那就请各位家长从今天起,改变您的做法,给孩子更多的动手的机会,让孩子学会应该具有的能力。

  四、家长配合

  1.(说到这里,就是校车一事要跟家长讲明:根据上级教育、安检主管部门要求,为减少区域内的校车重复运行路线,确实降低校车运行风险,我们机关和开心幼儿园校车联营进行接送幼儿,如有车辆接送时间不稳定因素敬请各位家长谅解)

  1、如果孩子患有非传染性疾病身体不适,需要在园服药,请您将药品包装好后附上纸条,写清孩子的班级、姓名、服药时间、服药剂量并签上您的姓名,填写好带药委托书。

  2、为保证孩子在园正常作息,请遵守来园和离园时间,按时接送孩子。请坐车接送的家长一定要按时定点,如有其他事请电话通知,以便校车等,影响后面幼儿上车;当您的联系电话或接送人发生变更时,请在第一时间通知本园或班上教师,以便随时保持联系。

  3、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要和区域活动的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业,请及时准备。

  4请自己接送家长尽量让幼儿在园进餐,不要带早点入园,A影响幼儿进餐习惯B安全责任问题,如出现食品问题,谁负责,C影响坐车小朋友的情绪;

  7.另外上周一年一度的幼儿春季体检已在我园进行,卫生院对幼儿进行了身高体重血色素进行了检查,还有一次的市妇幼还要到我园对幼儿视力和牙齿进行检测,到时会有体检结果发布给家长,所以我园将代劳医院收取老生40元新生60元的体检费给医院请家长在下月交生活费时一起交给幼儿园。

  各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

  幼儿园期末家长会园长发言稿 12

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先,我衷心感谢大家从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对自己的孩子很关心和对我们保教保育是很重视的。也许你们来前在考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家,你参加了这次家长会后,你就会想参加第二次。因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处经过这几年的努力,现在的实验幼儿园已是三星级幼儿园,同时硬件设施已达到标准。

  用专家的话说:因为幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的`合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、保教方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念,转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。

  所以我向大家着重的提出:如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么送到幼儿园的,那你就错了,我不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的家长,去作对不起下一代、伤害下一代的事的。各位家长想一想,人有几个幼年、童年?

  幼儿园期末家长会园长发言稿 13

尊敬的各位家长、老师们:

  大家好!

  新学期也是开始了是有一段时间,此次来召开这个家长会,也是希望和家长们一起来聊聊孩子一个教育的问题,同时也是把我们的一些工作计划分享给家长们,让家长们知道孩子在我们幼儿园的一个学习成长是怎么样的,同时我也是非常的感谢大家的到来,都是来为了孩子,去一起把事情做好,我们老师也是会努力尽力的教孩子,去培养孩子好的习惯,也是希望可以来得到家长们更多的一个支持。

  在这段刚开学不久的一个日子里面,我也是看到孩子们的一些进步,我想家长们也是在和孩子们以及老师的沟通之中,知道孩子在幼儿园里面学到什么又是有什么样的收获,无论是大班孩子的懂事,中班孩子的进步,或者小班孩子的适应,老师们付出了很多,也是特别的感谢,同时也是各位家长愿意相信我们幼儿园,把孩子放在我们幼儿园,我们也是尽责的去做好,而孩子的教育也是需要我们双方一起来做,才能做好的,特别是孩子的习惯问题更是如此,在幼儿园做好了,也是要回到家里之后继续的'做好才行,像在幼儿园不能去玩手机的,要懂礼貌,而回到家里也是希望家长们去做好这方面的工作,不要把手机给孩子玩,同时也是一些方面不能松懈该有的严厉也是要去做到位。

  而这学期我们老师也是会继续的做好工作,也是来了几位新的老师,我们老教师也是会去带好,请放心,他们都是优秀的,可能有短暂的不适应,但是也是会尽责认真的来做好工作去为孩子们做好一个服务的,同时我们教学的一些计划,我想到时候各个班级的老师都是会给家长们来说,对于安全问题我们也是会去做好,会做好每日的巡查和检查,对于卫生方面更是会注重,特别是疫情的防控方面也是希望家长积极的配合一起来做好,每日体温的检测,幼儿园园区的消毒都是会去做好,同时每日也是会和各位家长去汇报一些孩子们的各种情况让大家是知道孩子在幼儿园的状态是如何的。

  教育的事情是我们一起配合,才能更好的来为孩子们服务的,我想家长们也是会重视来做好的,同时此次的家长会也是特别的感谢,大家的到来也是让我们的工作能更加顺利的进行下去,让我们也是一起努力,让孩子们的成长更好,也是会更加的优秀。谢谢!

  幼儿园期末家长会园长发言稿 14

各位老师、家长:

  大家好!

  家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的发展。

  孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响,家庭的环境、父母的言传身教,时刻对孩子产生着潜移默化的作用,这种影响甚至是终生的。因此,孩子出生后,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以,如何充分发挥家长启蒙教师的作用,力争最大限度的取得与家长的合作,把我们对孩子的教育做到更好,这是值得我们包括在座各位关注的问题,其意义特别重大。

  家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们,在孩子一生的成长过程中可以接受很多不同教师的影响。但家庭则不同,孩子和父母在一起的时间比任何教师都长,甚至长大成人,踏上了工作岗位,成家立业之后,还连续着。因此,父母不仅是孩子的启蒙教师,还是孩子的终身教师。

  孩子一出生,便对丰富多彩的'外部世界布满了好奇心,这是培育他们兴趣的好时机。但有些父母在孩子刚会说话时就教他们识字、背诵古诗,甚至做计算。有的父母带孩子处处一个接一个的上学习班、训练班,孩子被弄得疲乏不堪,家长也苦不堪言,但是又生怕自己的孩子输在起跑线上。但是最糟糕的是,这种做法把孩子原本感兴趣的东西变成他必需完成的任务,自然他们会产生厌恶学习的心情,结果适得其反、后果不堪设想。

  我们始终认为:孩子在五岁前,应注意培育他的求知欲和好奇心、集体感和责任感。发展孩子的心理节律性、生活节律性和群体互动性;建立他们的认知发展功能、情感发展功能和社会发展功能。七岁后才是培育技能学习的阶段。假如颠倒次序,孩子就会出现厌学心情,自满心情、这样是很危急的事情。

  还有的父母与上述状况相反,他们只是满意于孩子吃好穿好玩好,而很少留意在孩子游玩过程中启发他们的求知欲、探索欲和好奇心。特殊是一些工作劳碌、事业心较强的家长,他们无暇照看自己的孩子,长期忽视与孩子的沟通。孩子长期在没有沟通的环境中生长,就会使他们对任何事物失去兴趣,甚至对任何事物失去信念,很难适应今后的竞争环境。家庭经济条件优越的孩子也较易出现对任何事物都不感兴趣的现象。因为物质上的极大满意,孩子就会认为来的太简单,让他们无所惦念。从而给孩子们一种印象,不学习不努力一样能生活优越。其实,对生活条件较好的孩子来说,适当的“剥夺”和“掌握”是特别有必要的。

  以上是我对孩子教育过程中的一些看法和观点,期望各位家长们加以指正、我们共同探讨,一起查找出对孩子教育最有利、最有效的方法。

  下面由各班、主任老师来主持今日的家园交流会,期望通过大家相互的轻松交流、探讨,共同培育好我们的孩子,办好我们的聪慧屋。

  最终,恭祝大家:

  合家欢快、万事如意!

  幼儿园期末家长会园长发言稿 15

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天我们在这儿召开家长会,也是共同的来探讨孩子们的教学问题,作为园长,我也是从事幼儿教育有很多年了,我也是清楚幼儿的教育并不是很容易的,同时各位家长,我想很多都是第一次做父母,其实很多的方面也是比较的懵懂,幼儿的教育不但是需要我们幼儿园的老师去做好,同时也是需要家长们的一个配合才能真的把孩子们去教好,去有好的习惯,去锻炼能力,去学到知识的。

  孩子们的习惯养成非常的重要,我想家长们也是清楚,一个好的习惯真的是受益终身的,在幼儿园里面,我们老师会去把孩子们给教好,老师们也是非常的优秀,家长们在这些日子里也是可以看到,我们的老师认真负责的去做好,去让孩子们有收获,同时我也是希望家长们多支持我们的工作,特别是孩子们的习惯,更是如此,不能在幼儿园是一个样子,回到了家里又松懈了下来,那样的话,习惯是很难养成的,没有监督,就松懈,这样孩子们长大了,也是会把这本来有的习惯丢掉,而只有更加的主动,每时每刻都有好的习惯,那么才能真的把习惯融入到意识里面去,去让这好的习惯真的有用。

  幼儿园这一个学期也是比较的迟才开学,来到园里的孩子,我也是看到了很多的变化,有些孩子依旧进步着,有些孩子由于在家里的时间久了些,就有很多的方面不太清晰,也是需要我们老师继续的努力去让孩子们变得更加的优秀,同时也是调整好是学习的一个状态的。孩子的教育是需要持续的,不间断的,这次家长会,也是希望家长们都多一些的配合,我也是清楚大家都是有自己的工作,比较的忙,一天工作完,回到家里也是比较的辛苦,但是为了孩子,很多时候这些辛苦是值得的,而且也是需要我们共同的配合,孩子们才能有更好的'成长。

  在今后,也是希望家长们对于我们老师的工作多一些配合,多一些理解,都是为了孩子,可能有些事情看起来比较的麻烦,甚至浪费时间,但是其实最终的目的却是为了培养孩子好的习惯,让他们得到锻炼,让他们有更多的收获,孩子们的成长是需要时间,是需要我们很多很多的付出,只有我们一起努力,那么孩子们才会是更加的优秀,家长们,我也是在这里希望大家都多一些的配合,都一起来努力,去为了孩子的未来多做一些的付出,谢谢。

【幼儿园期末家长会园长发言稿】相关文章:

幼儿园园长期末家长会发言稿10-06

幼儿园小班学期末园长评语09-20

园长期末工作总结07-29

幼儿园园长家长会发言稿09-29

幼儿园家长会园长致辞06-12

幼儿园家长会园长发言稿06-20

幼儿园家长会园长个人发言稿04-13

幼儿园园长赠言01-07

幼儿园期末园长发言稿(通用12篇)07-08

幼儿园家长会的园长发言稿范文06-05