我要投稿 投诉建议

幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿

时间:2022-05-31 15:17:20 发言稿 我要投稿

幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿(精选11篇)

  随着社会一步步向前发展,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿(精选11篇)

  幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们以喜悦的心情迎来了第xx个“六一”儿童节。首先,我荣幸地代表学校全体教职员工,向来参加庆祝“六一”儿童节“的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢您们长期以来对小学教育的关怀和支持。

  回顾过去,我们激情满怀。做为我们每位教育工作者,应该认真的审视自己,时刻提醒鞭策自己,怎样才能对的起尊敬我们的学生, 怎样才能对的起信任我们的家长, 怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。要做一名合格、优秀的小学教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养,以良好的品质教育影响学生,引导学生。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和家长对我们的期望。

  展望未来,我们任重道远。教育是兴国之本,教育要从娃娃抓起,在幼儿教育的实践中,我们要把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让欢乐陪伴孩子,为幼儿创造一个和谐的教育生活环境,把幼儿教育工作不断推向新的台阶,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。

  最后,再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,预祝“六一”文艺演出圆满成功!

  谢谢大家!

  幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的孩子们:

  大家早上好!

  今天是全世界少年儿童自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表xx小学的全体教师向小朋友们表示节日的祝贺!

  小朋友们,你们知道吗?这台节目包含了无数领导的关心,凝聚着众多老师的心血,所以在你们欢度自己的节日的同时,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、老师表示最衷心的感谢!小朋友们,我们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。家长在看着你们,老师在看着你们,全社会的人们都在看着你们。看着你们长大成人,长大成材,长大成功。开学初,我们播下了希望的种子,如今的六月是我们一学期收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们行动起来,与我们的老师共同奋进,努力学习,迎接六月的灿烂阳光!请相信在你们拼搏的道路上老师始终会和你们站在一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。我们希望我们播下的种子能在你们身上开花、结果。我们希望培红小学因你们而精彩,你们为培红小学而骄傲。在以后的日子里,我们全体教师依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们决不辜负社会各界的厚爱。

  最后:祝各位领导、各位来宾、各位老师生活有乐趣,工作有成绩!祝小朋友们玩得快快乐乐,学得开开心心!

  谢谢大家!

  幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿 篇3

各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  今天是全世界少年儿童的盛大节日!首先请允许我代表全体教师向小朋友们深情地道一声:六一快乐!

  六一儿童节终于来了,她一年一度,她令我们神往。可小朋友们是否知道:六一儿童节的来历?是否明了:六一儿童节的意义?那是1949年,国际妇女组织为了为了悼念在法西斯侵略战争中死难的儿童,为了保障儿童权利,为了使全世界儿童都有一个幸福童年而专门设立的节日。

  小朋友们,你们是幸运的,也是幸福的,因为你们生活在强大的新中国。在美丽的校园里,有着优越的学习条件,有着良好的生活环境,在知识的海洋里你们可以尽情地遨游,在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长。同时,你们也是肩负重任的一代,二十一世纪社会主义现代化建设的重任将落在你们的身上,祖国未来的发展要靠你们去奋斗!在此,我衷心地希望小朋友们:珍惜幸福的童年,珍惜读书的机遇,遵守学校的规范,尊重老师的教诲。从身边做起,从小事做起,文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习,为祖国美好的明天做好一切准备!

  最后,愿每一个同学都拥有六月阳光般绚丽、灿烂的童年。

  幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿 篇4

亲爱的小朋友们:

  大家好!

  在这个阳光灿烂的日子里,我们又迎来了快乐的“六一”国际儿童节。在这个美好的时刻,我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐!

  小朋友们,年年岁岁花相似,年年岁岁人不同。在五小这个大家庭里,你们一天比一天聪明,一天比一天进步:你们清脆的话语回响在晨风里;你们纯洁的笑脸映照在晚霞中;教室里,有你们琅琅的书声;操场上,有你们活泼的身姿……正是因为有了你们,我们的校园才充满了无限的生机和活力。

  亲爱的小朋友们,回顾我们一年来所走过的道路,过去的日子多么充实而有意义——看看你们自己吧:个头长高了,身体更棒了,学习进步了,比赛获奖了……就在你们健康成长的时候,每一位爱你们的老师也看在眼里,乐在心头。有位哲人说过:“道路越宽广,人就走得越远。”如果说你们是含苞的花朵,我们愿做深情护花的绿叶;如果说你们是成长的幼苗,我们愿做无私润物的细雨;如果说你们是奔驰的骏马,我们愿做伴你驰骋的大道。让我们在一年来成功的基础上,把握好每一个“今天”,去迎接、去创造更加美好的明天。

  亲爱的小朋友们,最后,让我再一次衷心地祝福你们:学习进步,身体健康,愿今日永驻,愿快乐永存,愿未来的每一天都是你们幸福的节日。

  幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿 篇5

尊敬的各位来宾,各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  今天,我们怀着阳光般的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日——“六一”国际儿童节。在此,我代表哆唻咪幼儿园全体教职员工以及小朋友们向在座的各位来宾以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持!感谢你们对我园工作的配合与理解!同时也祝愿全世界的小朋友健康快乐,茁壮成长。

  5年来的不断追求和探索,我们付出了许多许多----求实、创新,同时我们也收获着。每一次进步,都令我们感动;每一次成功,都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断地用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任哆唻咪幼儿园的你和她。

  亲爱的孩子们,今天,你们都将登台表演,展示你们的丰姿,无论你们今天表现的怎样,只要站在这个舞台上,你们都是精彩的,也希望家长不要忘记给孩子们带来掌声,有你们的掌声孩子的表现会更精彩。亲爱的孩子们,今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花都是在为你们祝福!你们像一只只雏鹰在天空中快乐地飞翔,让孩子们的梦想从这里起航吧!

  愿今天的你们展翅飞翔,展现出最美的风采!再次祝福你们节日快乐!同时也祝福在座的各位来宾、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!

  最后,预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!

  幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿 篇6

亲爱的同学们:

  “六一”国际儿童节又要来到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表泰山路小学的全体教师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来一贯关心下一代健康成长,支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!

  同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!

  六一快到了,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?

  为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

  一年来,你们在老师的谆谆教导下,学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步!在开展的“养成道德好习惯,我做合格小公民”道德建设活动,你们正努力养成道德好习惯,争做养成示范生;你们积极参与大手拉小手友谊互助活动,在“助学捐书活动”中编织真情的花环;你们在美丽的校园中快乐的成长!我为大家取得的进步感到由衷的高兴!

  新世纪的少先队员是未来世界的主人,党和人民殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力;希望你们积极行动起来,踊跃参与道德实践活动,从身边做起,从小事做起,在家里做孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、诚实守信的“小标兵”;在学校做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区做一名爱护公物、保护环境的“小卫士”,努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,弘扬少先队自动向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备!

  最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

  幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长和小朋友们:

  大家下午好!

  “六一”国际儿童节马上就要到来了。今天,我们怀着无比喜悦的心情在这里隆重集会,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,请允许我代表创信龙韵幼儿园全体教职工和小朋友们向在座的各位领导、来宾和家长们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持。

  孩子们的成长也离不开教师的培养,我园教师为了孩子们的健康成长、教育教学质量的提升做出了积极的贡献,赢得了家长的赞誉,在此我向全体教师和员工道一声:你们辛苦了!同时,也让我们共同祝愿创信龙韵幼儿园的小朋友们节日快乐!

  一年多来,我们创信龙韵幼儿园在各级领导的关怀下,在社会各界朋友、家长们的大力支持和老师们辛苦付出下,不断改善办园条件,倡导以人为本,走特色兴园之路,尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈。

  我们积极探索并实施幼儿课程改革,为幼儿潜能的开发搭建了平台,为实现“立足早期,致力创新,促进幼儿和谐发展”的目标而不懈地努力。从开园到今天,我们付出了许多,每一次进步都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前,我们深感责任重大、任务艰巨,只有实事求是,踏实工作,才能实现既定目标,才能不辜负家乡父老对幼儿教育的殷切期望。

  我们及时调整办学思路,对幼儿园的发展进行了全面规划,坚持面向全体幼儿,面向全体幼儿的终身发展,决心把创信龙韵幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。在此基础上,为了满足家乡的孩子们在结束学前教育阶段之后的小学阶段同样能接受到优质教育和特色教育多元化的需求,我们也为此做了大量的扎实工作和充分准备,与学前班的家长们进行了多次探讨性的交流与协商。

  我相信,在广大家长的信任和支持下,我们必定能走出一条适合我们本地孩子们特点的优质教育之路。在过去的一年多的时间里,我园不断的更新教育观念,多次派出我们的老师学习先进的教育教学方法,今后我们将继续坚持请进来和走出去的办法进一步提升教师队伍的整体水平,努力打造一支学习型的团队。尽管我们创信教育在识字和计算效果上具有广泛的口碑,但我们从不认为教会孩子们认识多少字、会算多少道题就行了,而是以此为方法开发儿童的智力和潜能,要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

  当我们面对孩子们天真的笑脸,面对家长们信任的目光,我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会。去年,我们创信龙韵幼儿园对我们本村参加高考三本以上的学子进行了表彰和奖励,并将孔子和字圣仓颉的画像供在了本村的庙堂里。

  今年乃至以后我们仍将坚持对本村参加高考成绩优异的考生予以表彰和奖励,我们的目的就是要在家乡形成全社会关心教育、重视教育的风气,就是要激励我们的家乡多出人才、快出人才、出好人才。这也是我们创信龙韵幼儿园不同于其他幼儿园的特别之处,我们不唯利是图,我们以自己的行动影响所有的家长培养孩子从小立志高远、热爱祖国、热爱家乡、懂得感恩。

  家长朋友们,看着我们的孩子们一天天长大,一天天懂事,您高兴,我欣慰,因为孩子的成长是家长生命的延续,孩子的发展是教师教育价值的体现。家庭、社会、学校或幼儿园是孩子们成长不可选择的基本环境,哪个环节出现问题都不利于孩子的健康成长,家长的观念尤其决定孩子的发展,懂得配合是一种智慧,我们创信龙韵幼儿园的家长们一定要十分的清楚这一点。没有哪个家长是不爱孩子的,但绝对有家长是不懂得如何爱孩子的,我请所有的家长朋友们记住一句话-----

  爱孩子就要给孩子最闪亮的童年。教育是一棵大树,需要全社会的关心、扶持和培育,幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽,更需要精心的培植和呵护。家长朋友们,让我们携手并肩,加强沟通,增进理解,高度配合,我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!为孩子的健康成长而努力。

  亲爱的孩子们,今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花都是在为你们祝福,你们是幸福的一代,因为有这么多人一直关心着你们的健康成长,愿你们在爱的滋润中成长。

  “六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐也是属于我们大家的。今天,我们创信龙韵幼儿园的幼儿将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。让我们与孩子同唱,让我们和孩子共舞,让美丽的梦想从这里起航。

  最后,祝创信龙韵幼儿园庆六一文艺汇演圆满成功!祝各位来宾、家长工作顺利、万事如意,祝全体小朋友们节日快乐!永远快乐!

  谢谢大家!

  幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿 篇8

亲爱的同学们:

  你们好!

  在这个天气炎热,风光无限好的时候,我们终于迎来了属于你们,只属于你们的节日,今天也是一个欢快的日子,是我们的所有学生的节日——六一儿童节,首先我也在这里代表所欲的老师,代表我们学校,对你们说一句,节日快乐,在这个属于你们的节日里面,尽情的去展现自己的光彩和魅力吧,我们所有的老师都很期待你们带来的表演,也希望你们今天可以玩的开心,可以真正的做你们自己,在这一天,短暂的抛弃自己的学习,单纯的只做自己,轻松愉悦的度过这个属于你们的节日。

  在这里,我也希望你们在欢快的度过自己的节日当中,也要懂得感恩,今天你们能够有这样优秀的生活和学习环境,有如此优质的教学条件给你们完善自己,在如此美好的校园里面得到成长,这次都是离不开你们所有家人的辛勤工作和付出的,所以不管是什么时候,我们都要懂得现在的物质生活,自己所处的环境以及自己所拥有的所有东西都是家人和父母给你们提供的,所以我们也要懂得去感恩父母的付出,感谢所有支持你和帮助你的人,懂得去感恩才可以更好的成长。今天我们可以有这样一个活动,有这样一个美丽的舞台让你们欢度儿童节,这背后也离不开所有的老师和学校工作人员的辛苦奋斗和拼搏,在这个短暂的时间里,给我们提供如此美好的舞台,对舞台的搭建和建设,这个背后都存在着学校很多人的汗水,但是我们看到你们如此出色的一面,自己的辛苦和努力都是值得的,看到你们今天意气风发,热情洋溢的时候,我们一切都值得了,所以也希望我们学校的所有学生,不管是在现在还是以后,都要懂得感恩,学会感恩,在学习和生活当中去用自己方式,尽自己所能去回报给所有帮助过你的人,不要辜负所有人对你们的期待了。

  在演出和庆祝的时候,也要注意自己的安全,不要拥挤,更不要去扰乱现场的秩序,虽说活动是非常的轻松愉快的,但是我们还是需要去遵守一个学生所应该遵循的规矩,去共同的维护我们现场的纪律和环境,在注意安全的同时也要去爱护我们场地的环境卫生,不要乱扔垃圾,自己吃完的食品包装袋也要扔到垃圾桶里面,让我们一起共同去维持环境的干净和整洁。

  同学们,希望你们不会辜负老师的期望,让我们一起携手共同去庆祝节日的到来吧,谢谢大家!

  幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿 篇9

各位家长们、小朋友们:

  大家好!

  在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。

  首先、我代表xx幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,你们的到来是对我们工作最有力的'支持。

  作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

  首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

  其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;

  努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;

  领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

  今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历。同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。

  家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享等等。

  大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

  幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿 篇10

各位家长:

  下午好!

  首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。我们对家长会都有一种特殊的情怀:盼着开家长会,好了解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。这是我们很普遍的“家长会心态”。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:如何更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,如何更好地加强学校教师与家长的联系。

  对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。

  但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。我经常对孩子们说:“学习要踏实,玩耍才能快乐!”俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,包括书面的和口头的,书面的作业可检查一下字迹是否工整,作业是否保质保量,口头作业尤其要关注,特别是数学,对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心,我的数学每一天在练习时,都要求家长签字,还有背诵的内容也是要求家长签字的。但我就发现这个签字并不是实之有效的,往往孩子们没有按要求完成的,我也看到了家长的签字,我想建议家长们还是尽量抽出一点时间,监督孩子完成学习任务之后再签字。

  前两天,我在上看到这样的一个内容,最近美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,我在这里也推荐给大家

  1.尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

  2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

  3.经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

  4.刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

  5.帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

  6.做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

  7.尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。

  8.定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

  9.多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。

  10.重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。我真心希望今天各位来开家长会和老师交流的,不仅仅是了解孩子的学习情况,也应该了解一些孩子在学校里的其他方面;回家后,和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流,让孩子说出自己的真心话,给孩子提出适合他们发展的要求,而不是一些严厉的批评或失望的话语。

  家长们,这学期的学习任务应该说是比较紧张的,尤其到以后的复习阶段,可能作业量会适当增加一些,孩子也可能会出现一些烦躁心理或表现,希望我们家长多向孩子教育引导,同时也希望能够为他们加强营养。让我们一起努力,在最后的冲刺阶段同甘共苦,成为孩子人生路上的良师益友,为他们的美好明天祝福。

  谢谢!

  幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿 篇11

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的活动。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

  一、注重教师素质的提高

  我们幼儿园幼儿已达到320名。我们非常注重教师素质的提高,这学期我们增加了5名教师,我们达到了两个班3名教师,暑假后再增加教师争取达到每班两名教师。我们定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。

  二、关注孩子的成长

  我们园非常关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了国家规定的课程外,我们还开设了英语、拼音、数学、礼仪等课程。还充分利用幼儿园丰富外部环境对幼儿实施教育。尤其是字卡不但墙上有,我们还利用每天的时间有计划的听读,领诵,让孩子在幼儿这个语言发展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增强其文化知识,为孩子将来的发展打下坚实的文化基础。现在多数幼儿能背10多古诗文。

  这学期我们增加了英语教学,今年利用英语碟片,英语磁带等,将英语单词,英语句子,英语指令,英语儿歌,英语歌曲每天让孩子们听,说,读耳濡目染,教学效果空前的好。

  三、注重习惯培养,科学安排学习

  “习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思考习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育和社会教育各个方面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。从期中以后我们大班的桌子换成了和中心小学一样的桌子,就是为了更好的让幼儿适应小学生活,升入一年级后不用再过度了。我们改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下如厕休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。

  四、 创设良好的家庭环境

  (一)首先是营造良好的家庭环境

  家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

  (二)父母要以身作则

  在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,可以想想自己是不是这样做到了呢?我们做家长的一定要谨言慎行,对自己的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

  (三)奖罚有度 实事求是 孩子发脾气冷处理

  孩子做对了,我们要积极的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然现在教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子,可是我觉得这还要分什么事情,有一个小孩,他玩积木,本来是搭错了,可是家长想他第一次玩就给了他称赞鼓励,本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且变得还特别固执,再怎么说他还是不听不接受,如果在他第一次搭的时候,就给他纠正,也许就不会出现现在这种情况了。所以家长在称赞孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目的夸奖称赞。当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至打孩子,慢慢的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自己去闹,家长可以做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们在去跟他说道理,这样反而更能让他接受,如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注意力,这样做也许效果会更好。

  (四)让孩子学会尊重他人

  让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子。有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。尽量看孩子自己的意愿,不能强加大人的意愿。

  (五)及早让孩子学会自己的事情自己做 培养孩子的劳动习惯 家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

  (六)培养孩子的男子汉气概 不溺爱孩子

  我们要有意无意的想培养孩子的男子汉气概,不过分的宠他溺爱他。例如,当摔倒的时候,不扶他起来,鼓励他自己跌倒自己爬起来,然后拍干净身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。虽然看似我冷血,但是我自己觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,一定要培养他坚强的性格,不能懦弱。

  五、理解教师,共同促进幼儿成长。

  幼儿教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。 他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我不会忘记,新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;我也不会忘记,老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭,甚至自己来不及回家吃饭;我更不会忘记,当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病,可为了工作,自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,几个星期不回家,我打心里疼她们。

  以上所谈的一些建议,不当之处还请批评指正。

【幼儿园六一儿童节家长会教师发言稿(精选11篇)】相关文章:

家长会教师发言稿05-09

幼儿园家长会教师发言稿(通用9篇)03-24

中班家长会教师发言稿03-31

2022六一儿童节学校家长会发言稿(精选6篇)05-18

2022六一儿童节中班家长会发言稿(精选6篇)05-18

2022六一儿童节家长会领导发言稿(精选6篇)05-18

家长会教师发言稿13篇04-24

家长会教师发言稿14篇04-23

六一儿童节教师代表发言稿(精选9篇)04-28