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高三学生动员大会发言稿

时间:2021-08-17 09:17:25 发言稿 我要投稿

高三学生动员大会发言稿(通用6篇)

  在学习、工作生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的高三学生动员大会发言稿(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高三学生动员大会发言稿(通用6篇)

  高三学生动员大会发言稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  晚上好!

  今天对全体同学来讲是一个不寻常的日子,我们将永远的告别高二,走向决定人生命运的高三。在十个月之后的明天,我们将怀着一颗不寻常的心走进xxxx年高考考场。

  我们应该懂得珍惜和感恩。我们有的同学却不懂得爱,他们埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老师管理不合自己的心意,埋怨学校制度太不近人情,埋怨同学之间缺少真情,埋怨高考太过残酷,埋怨高中生活过于单调辛苦。在怨天尤人中折磨着自己,荒度着光阴。珍惜我们有健康的身体,珍惜我们有这样读书的环境,珍惜我们有着令人羡慕的青春年华,珍惜我们有如此敬业的老师,珍惜有如此关爱自己的父母,珍惜我们有一个通过自己的努力奋斗改变人生命运的机会,珍惜才会感恩,感恩才会有爱,有爱才有激情和拼搏。所以请同学们一往情深地来热爱自己的老师,热爱学习和生活;热爱我们的学校,热爱我们的年级班级,热爱我们的父母,相信当大家相互包容和关爱的时候,我们会迎来更加蓬勃向上充满锐气和朝气的自己。

  我们一定要相信自己,要完全没有条件地相信自己一次。不要再注意周围人的眼光,一定要努力相信自己。把自己的命运掌握在自己的手中!这时的我们,应该有种霸气,而这种霸气不是对别人的视而不见,而是对自己的一种完全的信任并且为之努力的冲劲和誓死不归的勇气。每个人在复习中都会遇到困难,这时千万不要畏忌这种困难,你周围的人,全国的高中生都曾遇到相同的问题,任何困难都有解决的方法,那就好好相信自己一次,是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨。命运之神从来就不会垂青消极坐等者,我们选择远方,所以志在远方;因为我们心怀理想,所以不怕困难阻挡。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的话语应当时时在我们心头激荡!

  同学们,古人说:“十年寒窗。”一个“寒”字,饱含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是这十年,让我们心智变得成熟、让我们个性得到张扬,让我们人生得以丰富。用心血写成的历史是通向成功之门的基石,用智慧合成时代交响定要响彻云天、用勤奋奏出凯歌必将令人瞩目。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代,无法选择先天的能力,而外部给予我们的机会也不是均等的。但是,我们可以选择后天的勤奋与努力,所以,我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气,超强度的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,求最大的进步,考最理想的大学。

  有一种财富是苦尽甘来,有一种壮美是破釜沉舟,只要付出,就有回报。拼搏是我们的主旋律,为理想而战!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

  老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!拚搏一年,幸福一生!

  最后祝愿大家能够奋力拼搏、充实高效的走过一年,为我们的高三奠定坚实的基础,为我们的明天插上腾飞的翅膀,为我们的母校更添辉煌!

  谢谢大家!

  高三学生动员大会发言稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高三(1)班的xx。很荣幸能够作为学生代表在这里发言。送走了炎热的暑假,迎来了凉爽的金秋。就算我们都已经是高三的学生了。褪去了高一时的稚嫩,没有了高二时的焦躁,我们迈入了高三的大门。

  两年多来,我们播种了希望。回想过去七百多个日日夜夜,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨滂沱中有我们深深的脚印,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬日风雪中有我们坚定的身影。我们有过成绩一步步上升的喜悦;也有过成绩滑落的泪水;我们怀揣父母殷切的目光,我们描绘着心中的蓝图。而今,我们又踏上了那早已布满师兄师姐们脚印的起跑线。站在高三的门口,我们展望六月;面对高三的岁月,我们自信而执着。

  走进高三,总让人有所感慨。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。有人说过:“高一就像是一杯可乐,清爽可口,令人怡然自乐;高二就像是一杯甜酒,有几分醉人,也有几分烈性;而高三却是一杯浓浓的咖啡,尝的时候,或许是苦得无法下咽,但尝过之后,却留有余香,令人难以忘怀。”

  我知道,一进入高三总会有一部分同学,对高三的紧张生活有所恐惧,面对山似的书本,繁重的作业。有时简直无所适从。因为我也是其中一分子。我也有亲身体会,然而,这一个多的高三生活。我也深深地感觉到风雨后的彩虹才是最美的,现在的我,对高三充满了憧憬,想到离梦想又近了一步,我的心中又充满了动力。不光是对高三那充实的生活的一种跃跃欲试,更是对那高考的一种期待。现在,恐惧不再被需要,我们需要的,是勇气,是坚持,是自信,我们有希望也有梦想。我们不妨把生活和学习当成圆梦前的星星点点,趁着阳光的熹微背上几个单词,走在教学楼的走廊上与同伴吟咏几句名句,在课间与同学探讨难题……日出而作,日落不息,适应这种井然有序的生活,在踏实中收获,在繁忙中快乐。

  我们拥有良好的理想——未名湖的碧波荡漾,清华园的荷塘动人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的樱花飞舞……为了实现这些美好的愿望,我们必须为之奋斗、为之拼搏。毋庸置疑,这条拼搏之路会充满坎坷,布满荆棘的。但我们知识:世界上最美丽的王冠,全是用荆棘织成的。安于享乐,不为生命的花朵奋力拼搏的人,永远看不到人生的绚丽,闻不到生命的芬芳。不付出,怎么会有收获。

  同时,良好的心态和科学的方法也是我们通向成功之路的必备素质。我们首先得自信,凡事都说“我能行”,这样我们遇到挑战才会处变不惊,临危不乱。拥有宁静平和的心态,我们才会在失败面前从容镇定。成功了,就总结经验。为下一次更大的胜利积蓄力量;失败了,就找出不足,为日后的东山再起打下基础。掌握科学的方法,其实就是一句话:博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

  走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫。走到了高三,我们志在四方,风雨直闯。学海无涯,书山有路,艰辛过后便是甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨之后终见彩虹。在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨。”天其实并不高,海其实也不远。高考的舞台已经搭就,冲锋的号角已经吹响,荣誉和鲜花就在前方!让我们行动起来吧!带头满腔豪情像雄鹰直冲云天,像水手乘风破浪,以汗水浇灌,用智慧耕耘,夺取六月的桂冠!让我们不负学校重托,不负家长厚望,不负青春梦想,再给母校一中美丽的脸庞增添无上的荣光!

  谢谢大家!

  高三学生动员大会发言稿3

老师们,同学们:

  大家好!

  暑假里我看一站到底,每当见到有知识渊博的选手被一些高中常识性的知识难住,就不免“且喜且怜之“,不知大家有没有同样的感受。我还看过一段话说,人生最辉煌的时间是高三,这时你上知天体运行原理,下知有机无机反应,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲,溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万。所以,同学们,我们现在的状态是不是很给力呢?

  其实怎样面对高三,很大程度上就取决于我们的心态,我也相信所有同学都会调整自己的节奏,今天在这里,我首先想与大家分享“静”字。学需静也,才需学也。非学无以广才,非静无以成学。

  所谓的“静”,一是指淡定,在这一年中,我们也许会经历繁忙的日程,波动的成绩和激烈的竞争,这些小小的刺激,会在不淡定的心里引起波涛汹涌的扰动,让人不知所措。而据经历过高三的人建议,这时,千万不要被自己莫名其妙的恐惧感打败,不必太在意外界的干扰,不必给自己太大的压力。要有信心,也要够坚忍,波澜不惊地走自己的'路。

  所谓的"静",二是指执著,相信大家都在开学时定下了自己的学习计划,要加强哪门课,要做多少题,要看多少书,每每想起来就热血沸腾。但是,会不会因为某天要背的书多了些,我们就假装把课外题忘了呢?会不会在一两个月以后,我们的热情就渐渐褪去了呢?会不会在一些进步或成绩面前,我们就忘乎所以了呢?险躁则不能励精,非宁静无以致远,我们需要跑五十米的冲劲,更需要的跑马拉松的坚持。如果时光可以倒流,百分之八十的人可以成为伟人,但今天不会重来,只有完成了应该做到的,才不至于后悔莫及。

  身在高三,还需要“勤奋和坚持”

  我听过不少励志的话,大多数都是左耳朵进右耳朵出。但是有一句话我很喜欢:“没有比别人更多的付出就不会比别人有更多的回报”。“舍得,舍得,有所舍弃,才能有所得到。人,的确有聪明和愚钝之分,但我相信,勤能补拙。学习要始终如一,从不懈怠。任何一项成绩的取得,都是努力的成果,勤奋的结晶。”除了个别的大神,我们的智商大概也都差不多,“我们都不是神的孩子”我们只是有梦的孩子。”基础也差不多,那么凭什么比别人考得好呢?当然只能是更勤奋。我们的未来都不是梦,未来的成功与每个人都是等距离的,从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。

  高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱。我们有时会心绪不宁。孜孜不倦执着于学业的人,根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾,从一道题到另一道题,从这门功课到那门功课,从此时到彼时,我们不怕失败,不会灰心,也不会满足,一步步地向着自己的理想迈进!当然,我们也不能奢望一蹴而就。面对山一样的书、海一样的作业,我们需要的是对学习、对未来充满热情。我们需要的是“书生意气,挥斥方遒“的学习热情,就像球迷对足球,像网虫对Internet,像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那可以获得的成功像追星一样热情,如果我们对知识像偶像一样钟爱,哪还会有烦躁和不快呢?每天做一点,积累一点,才能让我们越来越有信心,越来越有动力,越学越开心。

  同学们,高三是一扇门,跨过它,我们会走进一个更成熟,更丰富,也更能实现自我的天地。八十年前,跨过这扇门的青年已经成为一代大师,他们中有钱钟书,华罗庚,钱伟长;三十年前,跨过这扇门的青年中有人创办了百度,淘宝,新东方;去年,跨过这扇门的学长如今已经徜徉在清华园内和未名湖畔,现在,我们会给出什么答案?我们的父母,老师,学校,努力创造最好的条件让我们回答这个问题,但高三的路还需要我们自己来走,同学们,加油吧!

  谢谢大家!

  高三学生动员大会发言稿4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  今天我很荣幸能代表全体高三同学在此发言。当两年不长不短的时光退去我们脸上的稚嫩,排去我们内心的浮躁,当两年前在心里埋下的梦想种子开始生根发芽,曾经以为遥不可及的高三就这样横亘在我们眼前,无论此刻的我们是严阵以待,抑或是措手不及,不得不说,高三时残酷的,残酷到再也没有犹豫或重来的可能,以前总是看别人在高三拼死拼活,而今也终究轮到我们在众人的期待下全力以赴,就像高老头里男主人公说的那样,是该拼一拼的时候了。

  过去的两年里,或许你曾在十二点的钟声黎熬红双眼,曾在无数次考试后愁眉不展,或许你曾在不尽人意的成绩中质疑甚至否定自己,或许你正在某个无助的时刻感到迷茫甚至看不到希望,但请听我说:人都是在否定自己的那一刻后开始懈怠,无论高考前还有多少道题目不会做,无论高考前有多少场考试不尽如人意,你都不能否定自己,都不能看轻甚至否定自己,甚至是房企自己。一旦否定自己,那你将谈不上梦想,谈不及辉煌,谈不起未来。当受到不好的情绪挑拨而心烦意乱是,当纷至沓来的试卷压得你喘不过气时,当一次又一次的努力换来的依旧是起起落落的成绩时,请你依旧依旧要相信自己,不要懈怠,不要堕落,不要放弃。再坚持一下,下一秒你总会看到希望。徐悲鸿:人生有两种悲剧。一种是踌躇满志,一种是万念俱灰。任何人都不能因为昨日的辉煌而踌躇满志,更不能因为昨日不起眼而万念俱灰,任何一场比赛,总是会有人跑在最前面,也总会有人跑在最后面,但成为前者还是后者完全取决于我们自己,取决于我们是否足够努力,是否有绝对良好的心态,是否能在跌倒后爬起继续。高三是场八个月的战役,无论这场战争将会打的如何艰辛如何坎坷,我们都不能退缩,不能畏惧,不能在战役开始前卸下盔甲,放下武器,低头认输。我们要马不停蹄,我们要全力以赴,因为我们每个人都有潜能,每个人都是奇迹,不拼一拼,不赌一赌,怎么知道不行。

  258天很短,段到转瞬即逝;258天也很长,长到可以改变改变一个人的命运。因此,不要慌,不要急,珍惜并把握住这生命里尤为重要的258天里。我提议:

  一、脚踏实地地把知识点一一吃透,重难点一一突破。

  二、查缺补漏,不懂的问题。及时请教老师或同学,不容堆砌。

  三、制定每天的学习机会与每个时段的目标,并朝其前进。

  四、保证一定的睡眠时间,并多加锻炼!

  最后,不要迁就纵容懒惰的自己,不要对不起曾经付出的努力,不要辜负自己对未来的憧憬,正努力对未来的憧憬,努力在258天里成为一个奇迹,一个属于你也属于五中的奇迹!

  谢谢大家!

  高三学生动员大会发言稿5

老师们、同学们,

  早上好!

  离高考仅有二十多天了,我们也进入了冲刺阶段,此时我们要做的就是尽自己的最大努力去拼搏,去奋斗,以期考出自己的最佳水平,以最好的状态迎接高考,这样,当你多年以后回首往事的时候,可以问心无愧地说:“我已经尽了自己的最大努力,我不后悔。”

  为了不留遗憾,我们要充分利用好时间,夯实基础知识,弥补薄弱环节,要不断回顾已复习过的知识,与遗忘作斗争,因为我们对几个月以前所复习的知识可能又有些生疏了,要重视以前做错的或者存在问题,这些可能是你的盲点,需要重点复习,我们同样不可忽视低级错误的问题,如果仔细分析一份做过的试卷,你会发现有不少失分的地方并不是因为不会做,而是在审题、运算、答题规范方面上出了问题,这种可以拿到的分数丢了是最可惜的,我们要尽量避免。

  我们要正确对待学习中的成功与失败,某一次考得好,不可飘飘然,因为成绩只能代表过去,也只能说明这张卷子你掌握了,并不能说明这门学科你就没有问题了,考试的成绩固然有其必然性,但也有其偶然性,我们不必因为某一次成绩不理想过分在意,失败并不可怕,要学会从失败中吸取教训,在倒下的地方站起来,而不是灰心丧气,有时失败反而是好事,它能让你找到自己的不足,暴露出自己的存在问题,从而更加完善自己。

  我们要以良好的心态对待高考,不要有畏惧的想法,高考并不可怕,这也是我们人生旅途中的必经之路,我们应当满怀自信地勇敢面对。

  最后我想说,今天,我们以母校而骄傲,明天,我们一定要让母校感到自豪,为了母校,为了明天,我努力、我勤奋、我拼搏。成功一定属于我们。

  高三学生动员大会发言稿6

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  这几天,我一直在思考如何更好地面向高考的问题,尤其是关于高考如何“逆袭”与“翻盘”的问题。

  同学们已经经历了14年的学习生活,在这14年中,大家的知识积累越来越丰厚,眼界越来越开阔,可以说每位同学都获得了长足的进步。能顺利考入高中就是对大家实力的证明。从中考分数看,大部分同学相差并不大,但通过两年学习,彼此之间已经拉开了一定的距离,除了基础与学习习惯之外,最大的原因是学习目标与学习动力的区别。

  学霸之所以能成为学霸,是因为他们始终清楚他们需要什么,要走向何方,目标一直很清楚地引领着他们向前走,所以他们充满了动力,遇到困难挫折,都愿意奋力而上,主动去克服,所以,他们在学习中时时处处走在了别人的前面。他们都很了解自己的薄弱环节,并能养成及时查漏补缺的好习惯,在不断地消化吸收中提升自己。正因为目标明确,动力十足,所以这一路,他们走得很用心,也都收获满满。

  我们每位同学都希望自己成为学霸,但是理想与行动又总是有很大的区别,这从网课这段时间的表现就可以看出,有些同学把网课的优势体现得淋漓尽致,他们在自觉完成任务的同时,反复地回放,直到吃透每一个知识点,所以,他们的能力提升飞速;而有些同学一边上着网课,一边惦记着无关的ABCD,所以,一个阶段下来,不仅收获无几,注意力也大大下降,成绩自然可想而知。

  问题的关键在于我们在高中的时间,能够拼搏的时间已经屈指可数。1月份的选考和英语高考转瞬即至,而这份成绩将直接关系到高三冲刺阶段的安排,关系到高考,关系到我们的前途。不知大家是否已经想过到底应该怎么办吗?

  蒋老师知道,尽管今年的暑假很短,很多同学也一直没有放松学习,很努力,但是,蒋老师给大家定的目标很高,希望每一位同学都能静下心,沉住气,全力以赴去改进和提升,在9个月之后顺利地遇见最好的自己,去最想去的大学,读最想读的专业,所以要给大家再提4点建议。

  一、端正学习态度,明确学习目标。

  目标是学习的动力之源。根据自身实际切实制订目标之后,一定要一步一个脚印尽力往前攀登,因为人的力量是无穷的,“一切皆有可能”。马克思曾经说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”我们的学习同样如此,成绩优秀的同学,目标要直指重点大学;成绩良好的同学,你的目标是全力以赴上本科;成绩一般的同学,你的目标就是超专科线20加,30加,须知分数越高,选择余地就越大。不同的大学,你能遇见的老师、同学不一样,搭建的平台不一样,学费也大不一样。反之,假如你怕苦怕累,一味放低要求的话,那学习的动力少了,这样下去紧绷的弦也松了,到时可能会连专科线也上不了。

  我校刚刚毕业的20xx届高三,原本中考成绩也是不理想的,但最终他们依然考出3人上一段线、本科100多人的好成绩,这对我们是一种激励、也是一种启发,因此我们要充满信心。对于本届高三年段,我们一直很稳定、很奋进,学校领导及老师们也是认可的,学校已经把大量敬业与优秀的老师充实到本届高三的教学工作中来了,希望同学们能真切体会到这一点。我始终相信,作为浬中的莘莘学子,你们将续写浬中的辉煌。因此,我们要端正态度,明确目标,严格遵守各项规章制度,不触碰纪律“高压线”,全身心地投入到紧张的学习中来。

  二、科学分析利弊,科学“培优补缺”

  浙江省高考,选考科目及英语学科均有两次机会,因此,对于大部分同学来讲,1月份的那次考试是非常关键的,因为,有时“一锤定音“能在整个战略战术中取到决定性的作用。“首战即决战,一战定乾坤”。(首战用我,用我必胜)

  每位同学情况不同,如何安排因人而异。大家一定要科学地分析自己的情况,制定合理的迎考计划。比如,对于六门高考科目中有严重偏科现象的同学,建议在第一次选考时应该尽力拔尖个别学科的成绩,争取考到目标分数,所以,目标意识很重要。那样,后面就能把主要精力放到其余选考科目上来,以更好地提升“薄弱学科”。当然,这样的学生需要非常自觉,因为凭我们的经验,一旦有“扔课”的学生,往往在后续的不自觉中出现严重的问题,到头来高考成绩都不怎么样的。所以,你决定了“扔课”应基于“补弱”的初衷,否则还是“六门齐头并进”来得踏实与充实,心无旁骛,弦始终是紧绷的,一直坚持到6月高考完毕的一刻,等捷报传来,岂不更好。

  三、落实学习任务,注重合作互助。

  到了高三,每位同学必须严格进行“自管”。一方面是提高时间的利用率。大家都知道衡水中学,这是盛产学霸的地方。但是大家知道学霸们的一天学习时间安排表吗?他们5点多起来,晚上11点多睡觉,中间的时间安排都是细化到分钟,有的甚至安排吃饭或者洗澡的间隙都有背英语单词、语文素材等等学习内容,如此地惜时,他们高考不优秀真得不正常了。

  这样自律的学生,是不是只有衡水中学有呢?其实,如果你仔细观察,我们身边也有很多,这也是为什么每年总有同学高考逆袭的原因。这些同学之所以这么自律,是因为他们深知每1分钟的积累都将是改变命运的钥匙。同学们,“世上无难事,只怕有心人。”高分并不难,只要肯刻苦。

  另一方面是要正确处理好同学之间的关系。现在学校里发生的一些事情基本都是因同学之间关系没有处理好所导致的,作为高三的同学,如果还把情绪和时间浪费在处理人际关系上,那是不负责任的。在此,我希望大家经常和自己对话,问问自己到底想要去哪里,如何去哪里,然后脚踏实地把眼前的事情做好。而同学之间的关系应该理性对待,我们需要朋友,但不是浪费时间,消耗大好青春,把对方牢牢牵制住的朋友,如果交了朋友不是为了彼此成全理想,而是为了都去不了想去的远方,那趁早分开。在高三,最好的朋友是是学习、生活上的合作伙伴,是当你走到艰难处想想对方就能心生力量的支持者。希望大家都能对自己负责,对同伴负责,各自做好各自的事情,心无旁骛,明年6月都能遇见更好的自己,去向最好的远方。

  关于纪律,这里再做强调:静校时间要静齐快,自修课要保持教室的绝对安静,原则上自修课、晚自修是不能进出教室的。问问题一定要在下课时进行。真正需要大家发出声音的是早读课,一日之计在于晨,希望早读要有目标的进行,朗读必须声音响亮,既培养语感,又能提振一天的精气神。

  这里,我要强调两条高压线:

  1、手机问题:校内手机第一次被老师发现,让家长来学校约谈,签字担保,同时学校对该学生进行纪律处分;第二次发现,继续约谈家长,处分升级,同时让该学生回家反思;第三次发现,换学校就读!

  2、早恋问题:第一次被老师发现,让家长来学校约谈,签字担保,同时学校对该学生进行纪律处分,学生回家反思;第二次发现,换学校就读!

 

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