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新生开学精彩发言稿

时间:2021-07-29 09:41:44 发言稿 我要投稿

新生开学精彩发言稿(精选7篇)

  在当今社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编收集整理的新生开学精彩发言稿(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新生开学精彩发言稿(精选7篇)

  新生开学精彩发言稿1

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  首先,请允许我代表一年级的老师们,真诚地欢迎在座的家长、孩子们加入我们思贤实验小学这个大家庭。

  亲爱的孩子们,当你走进思贤实验小学,你会发现:这里有像妈妈一样爱你们的老师,有团结热情的同学,有充满活力的课堂,还有丰富有趣的活动6767在这里,你们将快乐地学习、玩耍,幸福、健康地成长。我希望你们人人争做“谈吐文明、举止得体、形象可爱、积极殄向上”的思贤“小贤童”。

  家长朋友们,非常感谢你们一同来见证一年级新生的裘入学典礼。作为老师,我们莱深知孩子是家庭的希望,他ギ们的成长牵动着每一位父母墅的心。你们把这样一群活泼可爱的孩子交给我们,我们鞣既感到荣幸又感到幸福。在接下去的小学生活里,我们全体老师将用爱心、耐心和?责任心,悉心呵护您的孩子魂,我们也更愿与你们一起手拉手、心连心,见证孩子的橇每一个成长的瞬间。

  “快胯乐学习健康成长”是今天入哇学仪式的主题,也是老师、家长对孩子们最美好的祝愿药。最后,让我们共同祝愿孩子们在思贤实验小学这片沃苈土上和谐快乐、蓬勃向上地逮成长、发展,拥有最美好的疔人生开端。

  谢谢大家!

  新生开学精彩发言稿2

各位家长:

  你们好!

  本学期我担任一年级班级部分的体育教学工作,我先介绍下自己,我叫xx,20xx年毕业于xx学院体育教育专业,同年参加教师招考考入合肥市xx小学,今年是我工作的第五个年头,从从教时间上来看,我绝对是一个新教师,所以如果有什么做的不好的地方,各位家长可以与我联系,我会积极改正。虽然我才从教五年,但是这五年来,加上今年这届,我带了四届一年级了!所以多少还是有那么一点点经验的!家长朋友们可以放心把孩子交给我们锦城这个大家庭。

  为了上好体育课,需要家长朋友们做好以下配合工作:

  1、给孩子准备好一双运动鞋。有条件的最好穿运动服装或运动校服,都可以。舒适弹力的服装可以使孩子在活动中倍感舒服,同时有助于提高运动能力,促进身体健康,反之如果穿凉鞋或皮鞋就容易在热身跑、快速跑中使脚部受伤,比如崴脚,甚至摔倒导致骨裂骨折等!

  2、注意不应空腹上体育课,早上一定为孩子准备好早饭。空腹上体育课,不利于健康。

  3、如果当天有体育课,请提前为孩子准备好杯子和白开水,切记是白开水!

  4、安全时刻要牢记。体育课活动期间,不得口袋里有小刀、钥匙、铅笔等尖锐物品。

  5、等天气变凉了,上体育课请为孩子准备方便穿脱的衣服,最好最外面的衣服的是拉链的,套头的不方便孩子穿脱。

  6、请为孩子准备好一根适合他的跳绳。

  7、体育课请假,如果您的孩子有什么先天的疾病,不能上体育课的,请一定提前告知。学生生病,请家长写一张假条给我,或者扣扣给我留言,或者给我发短信也可以,但是请不要打电话,因为上班期间我大部分时间在操场上课,上课期间不允许带手机,下班时间,因为家里有小宝宝,回家就静音了,不一定能及时接到您的电话,短信看到,我会及时回复您。请假的内容就是某某班的某某生病,不能上体育课就可以了。

  8、一年级每周四节体育课和一节体育活动课,其中三班和四班的每周四节体育课是我上,一班周一和周五的体育课,二班周二周五的体育课,五班周一和周三的体育课,六班周二和周四的体育课是由我来上,其他体育课和体育活动课是由其他老师兼任。

  最后说一句:想让您的孩子能为他一生的幸福、工作打下一个好的基础,那就多鼓励支持学校的体育工作吧!祝您和您的家人健康幸福。

  最后,请记下我的电话号码:xxxx。

  新生开学精彩发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,作为一年二班的学生,我有幸代表一年级新生发言,心中倍感激动。首先,值此教师节来临前夕,我代表全体入学新生,向各位辛勤的老师们道一声:亲爱的老师,节日快乐!

  初次走进新学校的教学楼,整洁明亮的学习环境令我们耳目一新;老师们无论是严肃或是和蔼的音容,都在向我们传递着殷切的期望;同学们不管是原来相识或是初次相逢,都是那么的亲切无比。面对这可爱的校园,我们禁不住要大声说:多好啊!我们的新家!

  在快乐的同时,我们也知道,生活中新的挑战也开始了。昨天,我们还是小学生,很多事情要依赖父母和老师。现在,来到了中学,我们要学会自强、自立,功课上要养成自学的习惯,生活上要学习自理的能力。老师和父母为我们搭起天天向上的阶梯,勤奋攀登的脚步却只能靠我们,一步一步从头迈起。

  我们是快乐的少年,来到学校,我们更要成为遵守纪律的典范。热爱祖国,树立正确的人生观,不接触不健康、低级趣味的东西;学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人;勤奋学习,按时到校,上课专心听讲,勤于思考;遵守公德,关心集体,爱护公物;坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的各项活动。

  我们要以自己的实际行动,做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给学校和家长一份满意的答卷。

  谢谢大家!

  新生开学精彩发言稿4

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天是一年级新生的第一次到校,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。各位家长,你的孩子放在我们学校,我们作为校方会努力教好书,教育好孩子,但也需要你们的密切配合,家庭教育不可忽略。家长是孩子的第一任老师,你们的言传身教对孩子来说十分重要。为使孩子更快更好地适应学校生活,我在这里就几个方面作简短说明。

  (一)让孩子快快乐乐上小学

  1、正确认识孩子即将面对的小学学习生活

  (1)关系定位。

  教师与家长的关系其实是“合作育新人”。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

  孩子是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又说又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有咱大人那么明白,就不在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以教育者和家长之间,必须是沟通合作的关系。

  一想到孩子可下上学了,而一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。

  (2)重心定位。

  从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。

  家长的关注重心,也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!

  刚入校的新生需要更多的关注,这也是不少家长选择好学校的重要原因。但关注也需要多维,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的不可缺少的因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

  2、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)

  进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

  孩子上小学了,这是他人生道路上的第一个重大事件和转折点。除了在物质上做好一切准备外,家长和教师还要特别注意为孩子营造一个积极良好的情绪氛围。让孩子对小学生活产生向往、渴望学习、渴望与他人交往,要让孩子感到上学是一件好事,是光荣的、值得骄傲的事。平时家长可以在与孩子交流中传递出这样的信息“你长大了,上小学了,爸爸妈妈真高兴”“我们家的小学生,做起事情来就是不一样了”,让孩子体会到父母为自己的成长而高兴,为自己即将的小学生活感到自豪。可以有效保持和延迟孩子的有益学习动机。

  3、注意你对孩子的评价

  与快快乐乐准备上学相对应的,我们也看到有些家长的入学教育是非常错误的,应与纠正。现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。

  请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

  一年新新生来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。

  学龄初期的儿童心理承受能力较弱,有些话会引发孩子的恐慌和厌恶心理,恐惧老师、恐惧学习。有些孩子甚至还会引发生理上的不适症状:比如发烧、失眠等,这样会更加影响孩子的学业,形成恶性循环,家长应该引起高度重视,避免这样的不当言行。我们应该着重教育,和孩子讲道理,平时多和老师联系、沟通,多了解孩子在学校的表现,从而更好地有目的教育孩子。我们在座的都是孩子爸、孩子妈,可怜天下父母心,谁不盼望孩子能成才,那就需要我们的共同努力!

  (二)培养孩子的时间观念

  很显然,上小学后“时间”这个概念会更多地出现在孩子身旁周边。较之幼儿园的相对松散的作息时间,小学的作息时间更为紧密和严格。早上7:00~7:30进教室。下午3:10放学,必须有固定的家长在校门口接。从早上起床时间到路上交通时间,再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性。小学生上一节课需要40分钟,要能保持较长时间的注意力,这个能力是需要练习的。关注孩子第一个星期的学习(特别是在家的学习安排),良好的开端是成功的一半。“必须重视新生开学的第一星期,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。翻翻孩子的课本,了解孩子的学习内容,适时地帮孩子提前准备书,本,铅笔,橡皮等文具。依据每天不同的课程,可以让孩子准备不同的学习用品,有些孩子则需读一读拼音,练一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。每天认真查看孩子的记事本,看看有没有老师布置的内容,孩子忘记告诉了。

  在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导,做些适合小孩子的活动是完全可以和必要的。

  要培养孩子做事不要拖拉,每天一定要养成按时睡觉的好习惯,使一天的生活富有规律,保证有充足的体力和精力来面对小学生活。

  (三)入学需要具备良好个性品质

  大多数的孩子入学时,还没有形成良好的与人交往的能力或较稳定的情绪,形成这一切需要时间和训练。他们需要相关的个性品质,来适应学校生活。

  其中包括:

  自信——孩子自我感觉良好,相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物,并且在第一次尝试失败后再做努力。

  独立——孩子应该学会独立完成自己力所能及的事情,有独立做事的强烈动机和基本能力。

  动力——要培养学习动力,培养孩子广泛的兴趣和探究的欲望,增强孩子的求知欲。

  好奇心——必须保持孩子天性中具有的好奇心,使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣,鼓励孩子主动发问,切忌类似“怎么那么多问题”的反感情绪的语言。

  毅力——让孩子学会做事善始善终,懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。如:知道每天值日生所要做的事情;教师布置的作业必须完成;明确在每项活动中教师要求自己做的事情,并学会做完,不半途而废。

  合作——孩子一定要能够与他人相处,学会与人分享快乐和遵守公共秩序,主动帮助他人。

  备品:

  1、四线格、虚宫格、拼音虚宫格、田字格、记事本(不要太大)

  2、包书皮:所有书以及练习册,各种本子,一律用蓝色本夹子。

  3、一律用铅笔,而且需要在家削完,准备足够的数量,以免孩子上课着急。

  4、练习册

  5、水杯

  6、扫除工具

  强调:

  1、上学时间:早7:00~7:30,值日生7:00必须到校。8:00上课。中午11:30午休,可以吃食堂,也可以家长送饭,但只能送到校门口。12:30上课。下午3:10放学,必须有家长到学校门口接孩子,最好是固定这个人,以免孩子换人孩子找不到。每周一到周五上学,周六和周日休息,另外节假日休息,留意孩子的记事本,如有特殊情况会记住上面。有事或者生病不能来校上课的,一定要到校或者打电话请假。在校期间不要带太多的食物和饮料,因为只有第二节课和中午让吃,其他时间是不可以吃得,再有就是不要带一些会产生还多垃圾或者碎小垃圾的食物,如瓜子。

  2、每天监督和检查孩子的作业完成情况,合格的在后面签上字,质量不好的可以撕掉重写。每天的作业要让孩子按时,在最短的时间里,保质保量的完成,切忌边写作业边做其他事情。那样会养成拖拉的坏习惯。我会在留作业时跟家长朋友们提供一个时间以供大家参考,那也只是大多数孩子的一般情况,各位可根据自己孩子的实际情况灵活一点。一定要注意保持本簿的整洁,比如说用橡皮擦,有的孩子可能还干净,有的可能是黑黑的、脏兮兮的。

  3、为孩子准备学习用品时也要注意,不要选择那些太花的,功能繁多的,那些都会分散学生的注意力,不利于他们上课认真听讲。

  4、教孩子装书包和各种文具。

  5、及时预习和复习所学的内容。数学暂时注意巩固所学内容;语文提前学习生字(会读,会写,能组词,明白意思,能用它说一句话),有课文的要读熟,明白讲了什么。英语也要重视。

  6、联系方式有变化的,要在第一时间告诉我,以免有事联系不上,毕竟孩子太小了,有些事他们是做不了的。

  新生开学精彩发言稿5

一年级小朋友们、各位家长、老师们:

  大家上午好!

  金秋时节,阳光明媚。

  在这阳光灿烂、天高云淡的季节里,我们又迎来了一批活泼可爱,天真聪明的一年级小朋友们。

  请允许我代表学校,向你们的到来表示最热烈的欢迎!小朋友们,今天的校园格外热闹,你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们特意来校见证我们的入学,我提议,让我们把最热烈的掌声送给他们!

  下面我宣布,石桥中心小学一年级新生入学仪式,现在正式开始!今天的仪式有三项议程:第一项由顾校长和陈校长讲话;二是各班班主任开班会;三是演练上学、放学的过程。

  下面有关安全、上放学有关方面的问题由顾校长讲一讲。

  下面让我们以热烈的掌声有请校长讲话。

  下面,我宣布:石桥中心小学一年级新生入学仪式结束,谢谢大家的参与!

  新生开学精彩发言稿6

各位老师、同学们:

  大家好!

  在这硕果累累的金秋时节,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在五里明中心小学这艘正待扬帆的航船上。

  此刻,谨让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿,祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。

  新学期,新开始,新起点,新挑战。

  下面我代表一年组教师表表决心:学高为师,身正为范。

  我们只有以充满无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们的职业——教师。我们要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识影响学生,争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

  作为刚入学的一年级小学生,在新的学期,老师希望大家能积极向上,陶冶情操,强壮身体。希望你们遵守公共道德,保护环境,爱护公物,使我们的校园更美好。希望你们团结同学,争说文明话,争做文明人,时时处处展示文明、高雅的气质。更希望你们博览群书,在知识的海洋里尽情的遨游,意气风发。

  民族复兴,我们责无旁贷;情系桃李,我们无怨无悔!我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩为五里明小学的教育再创辉煌!

  新生开学精彩发言稿7

各位家长朋友:

  大家好!

  欢迎您的到来,同时也非常感谢大家百忙之中来参加家长会。今天,我们有缘聚在这里,是为了共同的目标——就是更好地教育孩子。我想,在座的每一位家长都和我们一样,希望每一个孩子都能成为社会有用之才。

  首先,我们要确立一个思想:相信我们的孩子必定都是人才。不过,人才是需要培育和塑造的,这就需要在座的每一位家长和我们共同努力,给孩子们创造更多的学习机会和更良好的学习氛围。这样才能使孩子们学习起来轻松,学习起来快乐,使他们爱学习,乐于学习。同时,借此机会由我向家长们介绍入学后的相关要求,并希望家长们能积极配合我们学校工作,加强家长和学校之间的联系,让孩子们能尽快适应小学的.学习与生活。

  一年级是人生的重要学习阶段,许多行为习惯的养成,都是从现在开始的。所以一年级学生的正确辅导非常重要,这需要家长和老师共同的努力。“十年树木,百年树人”,人才培育是个长期的过程,为了孩子们能持续的发展,我希望各位家长能配合学校做好以下几件事情:

  一、了解学校作息时间,遵守学校校门管理制度。

  现在我校仍执行夏季作息时间,国庆放假后会改为秋季作息时间,我们会在更改前提前通知家长。一年级的上课时间请家长们做好记录:上午8:00——11:30,下午2:00——3:20。(下午放学时间在写字天天练开课后略有推迟,如遇学生打扫卫生或教师个别辅导作业时间会略有推迟,请家长耐心等待。)

  为了孩子的安全,请接送孩子的家长不要来得过早或过迟,入校时间不要提前20分钟以上(早上7:40后进校,中午1:40后进校),避免孩子过早到校疯闹产生安全隐患。为了孩子的健康和学校周边环境的整洁,请家长提前在家或早餐店解决孩子的早餐问题,不要在校门周边的小摊贩购买早餐。家长和学生更不能在校门和围墙周围吃早点,随手扔塑料袋和方便碗,这是很不文明的行为。

  另外,接送孩子的家长一律不得进入学校(如有特殊事情请与班主任电话联系),放学时请在校门口北侧的指定地点等候(校门北面的开放式围墙上挂有班牌,家长对应等候即可)。家长的车辆也不要在校门附近停放,避免造成交通拥堵。这样可以把更宽的道路留给孩子,便于学生养成排路队的习惯,让学生养成文明有序的校门行为习惯。

  二、给孩子准备必要的学习用具,创设好的学习环境。

  书包、铅笔盒、尺、橡皮、5支削好的铅笔,以及必要的练习本等学习用品都必需提前准备。在家里,我们要为孩子单独准备书桌,并告诉孩子书桌就只能用来读书学习。另外,书桌前不要乱摆东西,书桌最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引孩子,无法集中精神学习。

  上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,让他明白首要任务是学习,而不是吃、喝、玩、看电视。让孩子坐在书桌前,摊开书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施相同的训练,渐渐地,小孩子就养成放学后自觉在家学习的习惯。

  三、在家庭中要养成良好的学习习惯。

  1、养成读书的习惯。

  孩子喜欢读书,养成读书的良好习惯,可以培养孩子的听力,理解力,集中力和持久力,另一方面,孩子听了、看了许多故事,接触各种文章的内容,就比较容易,表现能力及语言表达也非常好。一年级是幼儿园和学前班的延伸教育,所以家长讲给他听,念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念孩子自己想看的故事书给他听,不要强迫孩子接受大人的选择,不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的,图文并茂最好。

  2、养成写字的习惯。

  书写能力是学习能力的重要指标,有的孩子虽然话说得很流利,却不太会写字,有的孩子写字速度很慢,这就需要家长在孩子刚入学时帮助督促,逐渐培养正确写字姿势和习惯。例如孩子放学后,总向家长叙述:妈妈,今天在学校,即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来,慢慢的,家长可以问他:“为什么这样呢?”“你怎么想?”“老师怎么说?”等等,让他渐渐将说的话扩大、加长。家长看过之后要夸奖他,鼓励他,适当纠正,树立孩子战胜困难的信心。

  3、养成做事情精力集中的习惯。

  值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的孩子总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课。还有的孩子一学习就爱喝水,上厕所等,这样学习不够专心,注意力容易转移,家长必须纠正孩子的这些问题。

  四、让孩子养成良好的生活习惯、

  1、早睡早起,生活有规律。

  一年级孩子大约需要10小时睡眠,在家学习时间,游戏时间,用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖心的表现。早晨起得晚,连上厕所,吃早餐都来不及就到校的孩子,第一堂课就哈欠连连,缺乏朝气,只是坐在位置上发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那,这样就无法集中精神上课。时间长了对孩子身体也不好。生活要有规律,自己的事情自己做、自己叠被子,叠衣服,打扫房间,洗自己的袜子,整理自己的学习用品。

  2、必须限制孩子看电视,玩游戏的时间。

  长时间看电视和爱玩电脑游戏的孩子,严重影响孩子的身体健康和学习成绩。因为小学生听看的节目和感兴趣的游戏,以娱乐性质的居多,不需要像读书般认真思考,发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣,渐渐沉迷其中。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视、电脑的小孩,无法静心学习,不大会主动思考问题,所以成绩不理想。

  3、让孩子多讲一讲,家长多夸一夸。

  家长应经常主动询问孩子在校表现,想办法让他们“学舌”,孩子不会系统地有顺序地说,家长可以有目的地按时间顺序问,让孩子慢慢想,一件事,一件事地说,培养孩子说话的条理,同时锻炼他们的观察力和记忆力。

  孩子很敏感,他们感觉出大人对他们的表现不高兴的时候,便会丧失兴趣,我们如果发现了孩子的优点,就应该称赞他:“好棒!”当孩子表示:“做完功课了!”请家长加以赞美,比如说,“宝宝成了小学生了就是不一样!”“宝宝读得真好!”“宝宝的字写得真棒!”这样,孩子不但可得到成就感,也会产生浓厚的学习兴趣,不对的地方,可以让孩子立刻改正,并及时鼓励孩子:“这次没写好,没关系,好好写,你一定会写好的。”当孩子伤心难过时应该安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力。

  教育是一项细致长久的工作,但我们最终的目的都是一样的,都希望每一个孩子有更加美好的明天!学校教育的同时,请家长不要忘记:父母是孩子最好的老师,您们的一言一行影响孩子终生!让我们携起手共同努力,帮孩子迈好人生第一步!在这个过程中,家长如果有什么意见或建议,随时和我联系,沟通。最后,我代表学校对各位家长的到来再次表示感谢!

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