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母校的发言稿

时间:2021-07-18 09:20:54 发言稿 我要投稿

母校的发言稿范文(通用7篇)

  在学习、工作生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的母校的发言稿范文(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

母校的发言稿范文(通用7篇)

  母校的发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  在这阳光明媚,快要离别的日子里,我们最后一次聚集在这里。

  当我真正踏入这所学校时,心情是激动无比的,而此刻,将要他出这所学校时,心情是复杂的,这里有苦、又累,有乐、有笑。

  记得有一次,老师把我和几位同学留了下来,我以为老师要罚我们,就觉得很伤心,很不解。因为是第一天来上学,而且还要被罚,所以,当妈妈来接我时,我便抱着妈妈大哭了起来。可是,我后来才知道,老师其实是留我们下来学扫地。当时幼稚的我第一次觉得自己可笑。

  还记得有一次,班里的女子篮球要和三班的打,那次比赛打得激烈,但我却被同学追着打,说什么要把我拿去做研究。我只管这逃,没什么功夫去理那比赛。我很想去看,但出于无奈,我只能跑。当后面的同学不追我时,却发现班里的人都哭哭啼啼的。后来我才了解到,其实比赛本来是要引得,可老师却要加时,当时场上的同学都已经努力到磨破裤子了。最后我们还是输了。当时叛逆的我第一次觉得罪恶。

  更记得有一次,我和几位同学去参加航模比赛。那时是秋天,但太阳特别大,本来凉爽的风也变热了。那次比赛我们赢了,为学校赢了。

  往事谁风,一下子就不见了。可在学校里发生的每一件事都可在心中。

  母校的发言稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  岁月匆匆,六年的小学生活转瞬即逝,今天,我们就要离别亲爱的母校,踏进新的校园。大家心里有万般的不舍。回首往事,老师的教诲,母校的一草一木,一花一树,都是那么的熟悉,那么的亲切。

  回想以前,我们无知,我们幼稚,我们胆小……可在您的怀抱里,我们由无知变得懂事,由幼稚变得成熟,由胆小变得勇敢。以前,我们爱哭爱闹,我们连上课举手发言都战战兢兢,可是,在您的怀抱里,我们不再闹人,上课会踊跃发言。亲爱的母校,这都是您的功劳!谢谢您!

  回想以前,我们连算加减法都要用手指头去算,可是在您的悉心教导下,我们由原来的加减法都要伸手指算变成了会算数、算得准,加减乘除、小数、整数、百分数不在话下。以前,写一段句子都要抓耳挠腮,可是在您的指导下,我们40分钟出一篇好文章。这都是您辛勤劳动的果实,感谢您!老师!

  亲爱的同学,忘不了我们在一起的岁月,忘不了我们曾一起学习,一起游戏,一起郊游,忘不了我么朝夕相处的时光,忘不了我们结下的友谊,更忘不了我们的患难与共,团结协作。六年了,转眼间我们将分离了,我的心又怎能够静下来呢?

  忘不了老师的辛勤栽培,忘不了同学的友谊,更忘不了我亲爱的母校!再见了!亲爱的母校——新世纪!

  母校的发言稿3

  在这个艳阳高照、栀子飘香的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,热烈庆祝六一儿童节!

  六年的光阴,转瞬即逝,此时此刻:我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。

  再见了,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播进心田。在朝夕相处中,我们一道成长,请记住我们在一起的每一天,让友谊地久天长!

  再见了,敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育深情,将永远铭刻在我们心上。

  再见了,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。

  今天,我们为您骄傲,明天,您一定因我们而荣光!

  今天,我们为您骄傲,明天,您一定因我们而荣光!

  母校的发言稿4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!很高兴能在同学们高中毕业二十周年之际,与大家欢聚在母校,举行你们高中毕业后的第一次大型师生聚会。同饮汾河水,共叙同窗师生情。作为当年本届教师中年龄最小的一位,请允许我代表全体老师向在百忙之中抽空来参加本次聚会的同学们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!特别要向为本次聚会奔波劳碌的母校的老师和筹委会的.同学们表示崇高的敬意!同时,也向因种种原因未能到会的同学和老师表示诚挚的问候和美好的祝愿!

  忆往昔,恰同学少年。二十三年前,还是懵懂少年的你们,怀着对知识的渴望和对理想的追求,相逢在分龙岗上,相聚在溧水县中,开始了为人生奠基的最重要时期——高中的学习生涯,度过了人生中一段最美好的时光。三载寒窗苦读,一千多个日夜的朝夕相处和共同生活,是你们给我们老师留下了许多刻骨铭心的动人往事:吃的是粗茶淡饭,住的是陋室旧床;然而,你们的思想是那么纯洁,信念是那么的坚定,精神是那么充实,学习是那么勤奋。曾记否,教室里,你们曾同声捧书诵读;运动会上,你们曾共同奋力冲刺;办公室里,留下了你们向老师虚心求教的身影;球场边,你们常捧着饭碗,欣赏着师生们精彩的球类比赛;路灯下,多少个夜晚,是你们在背诵课文,留下了你们的倩影,形成了县中一道靓丽的风景线┉┉当年的一桩桩往事、一幕幕旧景,至今依然历历在目、宛若昨天。正是你们以及你们的学兄学姐们的共同努力,铸就了省溧中良好的学风和校风,为省溧中后来的学子们树立了榜样,为省溧中校史谱写了光辉的一页,也让我们老师收获了更多的感动。在此,我向你们道一声:谢谢!

  当时间定格在1990年7月,(也就是二十年前,)当时十八九岁的你们风华正茂,意气风发,怀揣着对母校的眷恋,对未来的憧憬,满怀激情,高唱着《年轻的朋友来相会》,跨出母校的大门,踏上了崭新的人生旅途,开始在人生的长河中奋力拼搏。弹指一挥20年,20年的风雨、20年的打拼,你们经历了人生的喜怒哀乐,品尝了生活的酸甜苦辣。同时,20年的岁月也催熟了你们的容颜,磨平了你们的棱角,当年不谙世事的懵懂少年,如今都已肩负起了工作和生活的重担,在各自的人生道路上演绎着不同的精彩,创造了无比辉煌的业绩。“东风无一事,妆出万重花”,在座的有省、市、全国乃至国际知名的、优秀的、高素质的教授、学者、中小学教师、企业家,有各条战线上的实干家、领导者、创业者。你们志存高远,立身严谨,与时俱进,敬业创新,在各行各业为盛世华夏这一历史长卷增添了一笔浓墨重彩。喜见你们的成长,喜见你们的成功,喜见你们的成就,我们又怎能不道一声:同学们,祝贺你们!你们是省溧中的骄傲,你们践行了二十年前以母校为荣,今天母校以你们为荣的诺言。

  抚今追昔,我们这些昔日之师,不少已光荣退休,颐养天年,我等也已步入中年。但是无论是已经退休的老师,还是仍然坚守岗位的老师,他们都还在默默地奉献着,关心着省溧中的发展。同时,也时刻在关注着你们的成长和进步,分享着你们为社会、为国家创造财富而带来的成功和喜悦。因此,我们没有理由不向你们再道一声:同学们,感谢你们!

  “再过二十年,我们再相会”,二十年前,同学唱出的共同心声,今天已变成现实。本次聚会虽是短暂的,但是,我相信:师生聚会,它又是一个平台,它是畅叙旧谊,互诉别情,展望未来的平台。请允许我代表全体老师向大家提出三点希望:

  一、希望大家珍惜同窗情、师生情,不断增进友谊。缘分使大家能母校相识、相知,结成同窗情、师生情。真诚、理智的友谊和感情是人生的无价之宝。因此,我希望大家要倍加珍惜这份情谊,并使之在今后的学习、工作和生活中不断的增进。

  二、希望同学们互通信息,不断加强合作。信息化的时代,信息在人们的工作和生活中尤为重要,愿大家在互通信息中互相帮助,在互相帮助中,共创事业,在共创事业中,享受成功。

  三、希望大家有空常回家看看。省溧中是在座各位同学的家,虽然同学们已经离开了这个家,有的同学可能已有20年没有回家了,但是,请大家永远记住:母校是你的人生扬帆启航的地方,无论你走到哪里,母校的领导、老师都会牵挂着你们,关注着你们的成长和成功。也希望大家有空时,经常回家看看,因为这里留下了你成长的足迹,记载着你曾经创造过的辉煌。

  亲爱的同学们:今天是8月14号,是个特殊的日子,请大家记住这一天吧,因为今天的相聚对很多人来说,是一次期待了二十年的聚会,希望同学们珍惜今天的相聚,把本次聚会当成人生的一个驿站,把它当作进一步增进同窗友谊、师生感情的桥梁。

  最后,祝愿本次聚会圆满成功!

  祝愿我们的同学情、师生情天长地久!

  祝福亲爱的同学们身体健康、家庭幸福、事业兴旺!

  母校的发言稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  金牛款款辞旧岁,金虎送福踏春来。跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这天朗气清、春风吹拂的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸,春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也开始在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。

  仔细想想,我不得不感叹岁月如梭。清风锁不住流云,流云带走了岁月,不经意中六分之五的初中生涯已经悄然走过,不知不觉中,日历已被一天天撕下,墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定,同学们用小跑代替了从前的小碎步,仿佛提示着我们紧张的初三又继续了。我曾经想过:初三对我们来说究竟是什么?是堆积如“山”的试卷,做不完算不尽的习题?还是夜晚瞌睡连连而又不得不提起笔的辛酸?而当这一切过去一半的时候,我才发现:初三上学期,我们走得辛苦而快乐,过得充实而美丽;我们流过泪水却最终伴随微笑,我们踏着荆棘却嗅得万里芳香。切记:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,美丽的玫瑰总爱在刺儿上散发芬芳!

  时间过桥,桥下溜走的是岁月,桥上捞起的是学识。随着知识的增加,竞争压力也日益增大,每个人都全力以赴,向三个月后的中考冲刺。这是我们初中的最后一段时间,我心中充满紧张、留恋以及无限的感激,各种心理相互交错,无疑是一种巨大的压力,但是,我会努力把这种压力化为无尽的动力。在三个月后的那张试卷上我将会亲自为自己的初中生涯画上一个句号,结果如何,我也不知,但这最后半年的努力和奋斗或许会让它变得更加圆满,我会一如既往的走下去,绝不辜负众望。

  同学们,我们又休整了一个假期,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的台灯下又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打乱,我们很清楚,进校前那期盼的眼神,所以,无论求学的路多么泥泞不堪,我们都应坚定不移,脚踏实地的走下去,“认真努力”我认为这是一种责任,一种出于对国家、对父母、更是对自己的责任,要对得起国家的义务教育,对得起日出而作、日落而息的父母,更对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华,担负起应尽的责任。

  党的好干部牛玉儒以“勤政为民、忘我工作”诠释了“生命一分钟,敬业六十秒”的敬业精神;桥吊工人许振超在普通岗位创出世界一流的振超效率;邮递员王顺友二十年如一日,在大凉山中用脚步丈量工作的苦乐;公安卫士任长霞以炽热情怀书写执法为民的人生壮歌;导弹司令杨业用赤胆忠心浇铸共和国的和平之盾;科学家马祖光在实验室里以生命之火点燃科学之光;艺术家常香玉要德艺双馨八十唱响“戏比天大”……

  这便是一种境界,一种品格,一种对国家和事业的责任。那我们呢?是否更应多点努力呢?

  “学问勤中得”、“勤能补拙”、“勤奋出人才”无疑反复强调一个勤字。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔,一种是可以自由翱翔的鹰,一种便是只能徐徐前行的蜗牛。不管是 天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,,都能登上塔尖极目四望,俯视万里。我想说的是:“学问是苦根上长出来的甜果。”靠的不是超群的天赋,而是多倍于别人的努力,或许你没有雄鹰翱翔的资质,但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。求学的路上没有捷径可走,没有顺风船可驶,只有撑起勤奋的风帆,才能驶向知识的彼岸。

  拨开闪烁在你头顶的光环,向背后看一看,有许多人为你学业上的成长而默默付出,那便是无私伟大的老师们,他们为了我们付出了多少青春年华,也许你认为这是理所应当的,但是在着“理所应当”的背后又有多少艰辛和操劳。三年来,我沐浴着无尽的师恩,让老师操了多少心,费了多少神,能怎能数的请呢?从初一到现在,多少个宝贵的45分钟,解答了多少道题目,多少个课堂,讲解了多少知识,付出了多少心血与汗水。

  吃水的时候,感谢挖井的人,饮水思源,我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候,感谢播种你的人,春华秋实,我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候,投桃报李,我们更加懂得生命的意义。让我们以自己的爱师情怀,洗去老师衣袖上的粉笔尘埃,抹去老师额角上的操劳皱纹,滋润老师发干的喉咙,让老师更睿智、更激情、更艺术的奏响育人的华美乐章。在此,我由衷的说一声:“老师,您辛苦了!”

  初中三年是人生旅途中一段难忘而又美好的经历。再回首,张张熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠过,多姿多彩的生活如童话般的梦境,在你在我心头重播。母校是我们奋进的摇篮,让我们的追求插上飞翔的翅膀;母校是求知的殿堂,让我们的梦想在骄阳中展翅飞翔;母校是开心的乐园,让我们的心在笑声中欢畅……

  即将告 别熟悉的老师,告别书声琅琅的母校,无尽的不舍与留恋全在努力中得以绽放。今天,我们为母校而骄傲,明天,母校将为我们而自豪!

  母校的发言稿6

  也许你不会承认,但我想说这就是一个命运的轮回。一年前,我就在台下某个角落,手里拿着书,听着台上的学长学姐说着那段辉煌。而现在,我站在台上,看着台下的你们重复着我当年的一切。明年的这个时刻,你们也会在台上。关键是,这个人,是不是你。

  我是毕业于xx班的xxx。现就读于xx大学建筑与环境学院。我在xx这个普通班的时候,成绩并不是很突出。但是我认为在普通班的我,可以考进综合实力全国第九的高校。是幸运,更是实力。当然这更是梦想的驱使。

  我是一个浮躁的人,整个高中的过程中成绩都是起伏不定的。曾经会气宇轩昂的走进第二考场,但也会很不服气的去倒数第三个考场。可是,那些都是可以忽略的结果。有一句话:注重的是过程,不要太看重结果。只要你学到了,就算是考了倒数第一又如何。学到的知识,就是你的。高考,你靠的就是这些过程的积累。我从来对那些考试的排名都不在意,只是在心里默默的念到:“等到高考,那里,才是我发挥的天空。”

  刚一上高三,我的学号是28号。这个位置相当于现在你们整个理科的1000名左右。四川大学?570的分数,想都不用想。但是,我不服。凭什么那么多的优秀学子不能有我一个。还有整整的一年,谁也不知道结果是什么。心在普通,但志不普通。这句话影响我整个高三,而我的高三会影响我的一生。我想,你们的高三,你们奋斗的高三,也会影响你们的一生。

  高三我的目标一直是630分,目标是武汉大学。我为我的梦想自豪,以我为了我的梦想而努力拼搏自豪。但当高三上半学期的期末考试我以班级第20年级1244名结束时,我蒙了。那个壮志酬酬的我消失了,我很迷茫,不知道怎么下去。继续努力下去的结果,不知道如何。那一个假期,我浑浑噩噩的度过。果然,开学回来的第一次调研。班级36,年级1617。我没有哭,因为我知道哭没有用。但是我不知道怎么办。如何继续我的奋斗路程……

  突然想起来我们的年级主任常说的一句话:“6月7号之前,你左右高考,6月8号之后,高考左右你。”不能不说这句话很适合现在的你们。去年这时候的我,很迷茫。但是,和班主任的一次谈话,我想了好多。孙金宁,这个最可爱的老班,告诉我:一切未成定局。什么也不是什么。你就好好学你的吧。别想那些没用的。我回去想了想,也是。到了现在想逃也逃不掉,为什么不迎面去面对。我记得我在我的小本上写了一行字:你倒在这里,就要在这里站起来。现在这一切是你的。这句话,我同样送给你们。

  第二次调研年级1208,这个名次是班级看成绩的时候才知道的。或许我对这些已经没有什么兴趣了。每天只是在班里研究着各种考题,或许不会是中午最后一个离开教室的,但12:30我一定还在屋里学习着。或许早上不是第一个站在操场上的,但我会及时到那里并且高声背诵。第三次调研年级745,第一次模拟688。这也许就是换来的成绩吧。这个成绩在普通班基本上是在第6,7名左右。毕竟好久没有这个样的成绩了。我小高兴了一下。但是……

  1158,如果记了的话,也就是差不多这个成绩。这就是我的二模。我清清楚楚记得班主任点名批评我:“xx,你这是骄傲了吧。”我憨憨的笑了笑。但是心中不是滋味。难道我又变回去了。这半年又白玩了?当然不能。我在我的桌子上写下了“单人旅途”这四个字。我记得刚那是刚进入5月,真正拼命的时候到了。

  最后的一个月,你们现在还没有体会。现在吃饭10分钟以内的举下手我看看。到时候你会明白就是五分钟时间吃饭也是不行的。当时的学习,完全是在与自己战斗。三模,472,班级第四。我只是微微一笑,桌角的字换成了“在那不遥远的地方”。在本子上写下:三年,你过来了。还有这10天。拼了,就对了。

  考上状元靠运气,但考上清北靠实力。这曾经是某位学长说的名言。说到底,一切不成定局。说不定,高考你就是状元;说不定,高考你就是班级第一;说不定,高考你就是最黑的黑马。

  送给大家最后一句话:where amazing happens 祝大家给力12,高考取得完美的成绩。

  母校的发言稿7

尊敬的各位前辈、各位校友、老师们、同学们:

  大家好!

  今天回到亲切的校园,参加母校一百一十周年华诞的庆典,我的内心充满感动和喜悦。作为一名宣化一中的毕业生,我感到由衷的自豪。

  时光飞逝,我已经经历过三次隆重的一中校庆了。

  母校九十周年校庆的时候,我正在一八六班读书。我记得自己当时对两件事情感到很惊讶:一是我所在的这所学校居然这么古老,二是有那么多的前辈校友成为国家栋梁!

  母校一百周年校庆的时候,我那时在人民大学读博士研究生。回到母校,我看到一座非常漂亮的科学楼,那是我同届的同学冯刚设计的,我感到我们这一代学生已经可以为母校做点贡献了。在那个喜庆的夜晚,我们欣赏了一场美仑美奂的焰火晚会。说一句毫不夸张的话,那场晚会带给我的震撼只有后来北京奥运会的开幕式可以媲美。

  又一个十年过去了,我们再次欢聚一堂,共同庆祝母校的一百一十周年诞辰。我相信,今天的相聚同样会成为每一位校友非常美好的回忆。

  有一个比喻我们耳熟能详,那就是把教师比作“人梯”,它的意思是,教师用自己的身体做梯子,让学生走向更高的地方。这是一种伟大的奉献精神,中小学的老师们尤其配称于这种精神!当我们学有所成,言必称自己的硕士生导师、博士生导师,而事实上,自己的中学老师、小学老师同样重要!高中教育属于基础教育,大学教育属于专业教育。一个人能否在专业领域取得成绩,很大程度上取决于他在基础教育阶段养成的品质。一个人的一生也许会经历“而立”、“不惑”、“知天命”、“耳顺”乃至“从心所欲不逾矩”各个阶段的境界提升,而所有的人生收获都要根源于那“十有五”时的“志于学”。

  读高中的时候,我们开始有了朦胧的理想,个性正在形成。这个阶段的学习,就像一颗种子在破土而出之前所做的努力。一棵参天大树,只不过是将它作为树种时蕴含的潜能实现出来。感谢宣化一中敬业的老师们,感谢宣化一中良好的学习风气,让我们在一个严格而又温暖的环境中健康地成长。正是在这些可敬可爱的老师们的引导下,我们养成了奋发进娶不畏困难的意志品格,养成了珍惜寸阴、张弛有度的学习习惯,养成了关爱他人、严于律己的生活态度。这些基本的品质是我们一生当中的财富,无论我们走到哪里,都会因此而充满力量。

  在中学读书的时候,“热爱祖国”对我们来说是一个颇为崇高但多少有点空洞的道理。随着年龄的增长和阅历的丰富,对国家和民族的情感会一点点地流进血液。尤其当我们看到自己的国家还有种种问题的时候,便油然而生一种自强的渴望。我想,成千上万的宣化一中毕业生一定能够为我们的国家注入正义的力量。

  最后,祝老师们身体健康,祝同学们快乐地度过求学的时光,祝母校永远年轻!

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