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全国助残日活动发言稿（精选12篇）
在生活中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编帮大家整理的全国助残日活动发言稿，欢迎大家分享。
全国助残日活动发言稿 1
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家好！
非常感谢各位来宾在百忙之中莅临我校参加此次爱心助残活动。首先对各位的到来表示热烈的欢迎！
每年五月份的第三个星期天是全国助残日，今天是第xx个“全国助残日”，残疾儿童少年既是一个弱势群体，又是一个特殊群体。是社会各界的关爱和帮助，让他们充分地感受到社会大家庭的.温暖，使他们享受到平等的受教育权利和均等的参与社会生活的机会。
金种子集团是全省、全国的知名企业在各领域取得骄人业绩。特别值得赞赏的是，金种子集团积极关注社会公益事业，长期坚持回报社会。近年来，已累计向社会爱心捐款达数百万元，得到社会广泛赞誉。今天，我们在这里隆重举行“金种子集团有限公司向我校的爱心助残”活动。在此，我谨代表灵璧县聋童学校全体师生，向金种子集团表示最诚挚的感谢！向金种子集团长期以来对教育事业的支持表示崇高的敬意！相信金种子集团的义举会带动更多社会各界爱心人士，伸出援助之手，慷慨解囊，献出一片爱心。用我们共同的社会责任感和公益理念为推动我县特殊教育事业的发展，做出新的更大的贡献！感谢金种子集团为我们送来了温暖，送来了爱心，送来了希望！
党和政府及社会各界对同学们的成长给予了很大关注与支持，希望同学们学会感恩，珍惜机会，刻苦学习，树立身残志坚的信念，培养乐观向上“自尊、自信、自强、自立”的精神，积极参与社会公益活动，以优异的成绩回报社会！最后，让我们再一次以热烈的掌声向关心、支持、帮助我校的领导和来宾表示最诚挚的敬意与感谢！衷心祝愿各位领导、各位来宾身体健康、工作顺利、万事如意！
谢谢大家！
全国助残日活动发言稿 2
各位老师、同学们：
大家好！
5月17日是xx次法定“中国助残日”，每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助，用法律的形式确定的“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。
同学们，我们拥有着健康的身躯，在我们享受全社会的关爱和帮助的`同时，我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢？那么让我们以一颗感恩之心来珍爱生命、关爱残疾朋友吧，像初一三班的耿志远、吕骏驰同学那样，为残疾人做一些力所能及的帮助，比如，生活中给别人一个搀扶、公交车上给别人让一个座位。
同学们，关爱别人是全人类的美德，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，在今后的每一天，让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助，只要人人都献出一份爱，相信，残疾朋友将因你的帮助而绽放笑容，残疾人的事业将因你的参与而绚丽多姿，只有残疾人生活改善了，能够平等、参与、共享社会文明进步的成果，我们的中国梦才更加美丽。
谢谢大家！
全国助残日活动发言稿 3
老师们、同学们：
大家好！
“像洁白的雪花，纷飞在静溢的夜空；像晶莹的露珠，闪耀在金色的黎明；几分欣喜，一丝惊异，我们来到了这个世界。听不见流水潺潺，听不见风声、雨声，惋惜的泪水滋润了生命的花蕾，迷茫中，我们开始了梦的旅程……”在《圣母颂》优美的旋律中，20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖，优雅而轻盈地滑动着。如泣如诉的画外音，将人们引人另一个世界——我国2057万听力语言障碍人群的世界。
同学们，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够领略小鸟欢快的歌声，还能幸福的在美丽的校园里读书……然而，在我国，在我们身边，还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童，他们的痛苦是我们无法想象的'。据统计，我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童，他们有的自出生开始便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才，他们渴望社会的关注，热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候，需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。孩子们，你愿意伸出双手帮助他们吗？你愿意用你的爱去温暖他们吗？
同学们，我们应该学习残疾人的哪些精神呢？我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人，他们克服了常人难以想象的困难，积极投身改革开放和现代化建设事业，创造了可歌可泣的业绩。学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神，体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。
为此，我向全校同学发出倡议：以"健康的和残疾的少年儿童手拉手"为主题，开展丰富多彩的"手拉手"活动。如开展"六个一"体验活动：搜集、宣传一个残疾少年自强不息的小故事；帮助残疾人解决一个生活小难题；教给培智学校的小伙伴做一个小游戏；送给残疾小伙伴一本有意义的书；进行一次地方病调查小课题研究；宣传一种预防疾病的生活常识。让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心！共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天！
全国助残日活动发言稿 4
老师们、同学们：
今天我们怀着特殊的心情，观看一群特殊的孩子为我们献上的精彩表演，那牵魂动魄的舞蹈，荡气回肠的歌声让我们感动，他们自强不息、知恩图报的精神更让人震撼！
残障少年儿童是一个十分特殊的群体，他们有口却不能说话，有耳却听不到声音，有眼却看不到缤纷世界，可以想象，他们是多么痛苦！多么艰难！然而，他们又是那么坚强、那么乐观，自强、坚毅和执着构成了他们生命的三原色。他们用行动一次次超越自己，一次次完善自己，一次次重塑自己，就像他们所说的那样健全人能做到的，我们也一定能做到！
现在，为实现海林经济社会追赶型跨越式发展，全市人民正精心打造、大力弘扬以自强不息、创新创业、开放开拓为主要内容的城市人文精神，在这样的时候观看这样一台以自强不息，真情回报为主题的演出，发人深思，令人振奋，感人肺腑，催人泪下！
扶弱济困，是中华民族的'传统美德，也是社会主义精神文明建设、和谐社会建设的重要组成部分。牡丹江的扶残助学工作很有成绩，积累了许多宝贵的经验。今天，我代表市委市政府再次向全社会发出号召：以更大的热忱、更切实的行动关心和支持特殊教育事业，为广大残障少年儿童的成长撑起一片蔚蓝的天空！
我也借此机会，向辛勤工作在特殊教育战线上的干部、教师、广大助残志愿者们致以亲切的慰问！向所有为残疾人事业付出辛勤劳动的社会各界表示衷心的感谢！谢谢你们！
全国助残日活动发言稿 5
同学们：
每年五月份的第三个星期日是全国助残日。今年的5月20日是第xx个全国助残日，每年这个时候，我们都要在这里隆重集会，举行助残日国旗下讲话，开展“每人每天节约一分钱，扶残助残献爱心”活动。到今年，这项活动已经延续了14个年头，这是我们如皋爱心城市建设的经典品牌活动，也是我们如皋十多万中小学生牵手残障小伙伴，快乐学习、幸福成长、共同进步、和谐发展的见证。
爱心是催生文明的种子，是构建和谐的要素，是连通心灵的桥梁。在构建和谐社会、创建爱心城市、树立教育如皋品牌、践行教育核心价值体系、推动教育内涵发展的大背景下，我们再次牵手残障小伙伴，开展“爱心护残、行动助残、文化扶残”等活动就显得尤其意义重大，必将产生深远影响。
14年来，我们全市中小学生，每人每天节约一分钱，集腋成裘，聚沙成塔，用涓涓爱心铸成一座爱心丰碑，用款款真情筑起了一道真情长城。一分钱，对我们来说微不足道，但许许多多的一分钱汇集起来，却可以改善残障伙伴们的生活现状，甚至改变他们的人生轨迹。我们的关爱行动，让那些生活在无声世界和黑暗天地里的残障伙伴们听到了温暖心境的花开之声，看到了连通心灵的绚丽彩虹；我们的纯洁友情，让那些失落无助的寂寞天使体验到了生活的'甜蜜、学习的快乐和社会的和谐；我们的爱心奉献就像那春日和煦的初阳，让他们阴沉的心空变得晴朗；又如同枝头绽放的花蕾，让他们单调的世界变得美丽；还好似那山涧潺潺的溪流，让他们静寂的生命变得动听！
在市特殊教育学校里，生活着一百多名智障和听障同学，他们并不像我们想象的那样弱不禁风。他们虽然身患残疾，但是却让我们从他们身上看到了有一种信念叫永不言弃，读懂了有一种力量叫愈挫弥坚，体验到有一种精神叫奋发自强。他们像萨沙那样，用实际行动证明——“我不是最弱小的”。
为了学会一个词语的发音，他们要付出比我们多几十倍甚至几百倍的努力。一年级的沈丁阳同学，为了练习一个简单的字母“a”的发音，克服佩戴助听器带来的疼痛不适和眩晕反应，天天在老师的精心指导下，对口型，摸喉结，对着镜子练习发音。一遍不行十遍，甚至一百遍，一千遍，终于找到了正确的发音方法，掌握了练习发音的技巧。有志者，事竟成，在2011年南通市特殊教育研讨会专场文艺演出中，由他主演的《古诗新唱》《妈妈》等节目赢得了领导老师们的阵阵热烈掌声。
他们当中有的在国家、省市艺体大赛中多次获奖；有的被评为全国技术能手、江苏省优秀少先队员；有的凭着优异的成绩，跨入了大学的校门。我们在给他们送去温暖和关爱的同时，也要学习他们这种奋发自强，愈挫弥坚的精神，让我们与这些残障伙伴一起，手牵手，心连心，同发展，共成长，共同构筑“爱心如皋、和谐如皋”的精神大厦。
全国助残日活动发言稿 6
同志们，残疾人朋友们：
今天，我们在这里隆重举行第x次“全国助残日”捐赠仪式。首先我代表县委、县政府向一直关心、支持残疾人事业的各级领导及社会各界人士表示衷心的感谢!向全县x万残疾人及家属致以节日的问候!
多年来，县委、县政府高度重视残疾人事业的发展，注重解决残疾人的实际问题。为x名贫困残疾人减免了农业税、乡统筹、村提留、义务工、子女学杂费等，救助x名白内障患者，为x名聋儿配了助听器，对x名肢残人员装上了假肢，为x名残疾人捐赠了轮椅，x名残疾人经过技术培训，80%已经明显致富，20%成为当地乡村经济发展的主力军，有的还成为当地群众致富的带头人和领头雁。资助x名残疾儿童重返校园，帮助x名残疾考生到高校学习深造。
这次专项捐赠活动，旨在资助贫困残疾人尽快摆脱贫困和我们一起迈向小康，实现全面建设小康社会的宏伟目标，残疾人是社会各届关注的社会弱势群体，做好这件事情，意义重大而深远。
同志们，残疾人是指在心理、生理、人体结构上丧失一定肌体工能，无法正常从事某种能力的人，他们在参与社会竞争中处于劣势;可是，他们有人的`尊严和权利，有参与社会生活的愿望和能力，同样能为社会创造财富，部分残疾人身疾志坚，成为了一些行业的杰出代表，社会主义社会的建设者。尊重残疾人的公民权利和人格尊严，是社会主义社会的传统美德，给予他们特别的扶持和关爱，使他们的权力得到更好的实现，使他们以平等的地位和均等的机会，参与社会活动，共享社会物质文化成果，真正实现他们的人生价值，体现党和政府的关心和爱护，社会主义大家庭的温暖。
残疾朋友们!你们参与社会生活，在社会的关心、帮助下，你们自己也要自强不息，县委、县政府希望你们一定要有勇气面对生活，面对现实，发扬自尊、自信、自强、自立、自爱。永远奋发向上，有所作为，为社会主义现代化建设贡献自己的力量。
同志们，残疾朋友们，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实县委、县政府提出的“三上一突破”发展战略。为了祖国的繁荣昌盛，为了实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标，为了全县人民的幸福安康而努力奋斗!
最后，祝这次“爱心助残”捐赠仪式取得圆满成功!
谢谢大家!
全国助残日活动发言稿 7
各位领导，各位来宾、同志们、伴侣们：
在这春和景明，万物勃发的春天里，我们兴奋地迎来了全国第xx个“助残日”。今日，县委、县政府在这里隆重举办“扶残助教献爱心”大型活动，借此机会，我谨代表县委、县政府向残疾儿童和广阔特教工致以亲切的问候！向今日来此参与助残活动的社会各界来宾致以真诚的谢意！
残疾人是一个特别的群体，他们的.成长道路上布满了困难和困苦，他们在进展的道路上付出了艰辛的努力。敬重残疾孩子的受教育权、进展权，给他们以公平的权利、同等的机会，是政府和全社会义不容辞的责任。多年来，县委、县政府高度重视特教事业，加强了对特教工作的领导，加大了对特教的倾斜。几届县领导多次到特教现场办公，使学校初步形成了用房区域化、环境美丽化的格局。
残疾人是一个弱势群体，但更具有顽强的性格，从今日孩子们的举手投足，一颦一笑足见他们对生活的喜爱。谁能想象展室中的各类精致作品皆是出自残疾同学之手，谁能想象他们能通识各种放上鼠标根据提示查看文秘俱乐部职业技术，十指无言也可传情，他们也同样拥有受教育的权力、进展的机会。让我们携起手来，走进残疾孩子中，关注他们、关怀他们、关爱他们。
同志们，残疾人事业是一项公益事业，是一项社会事业，更是一项慈善事业，需要政府和会社会的共同关怀和支持。良心使然，道义使然，责任使然！让我们向渴望公平的残疾孩子献出友爱之心，伸出友爱之手，扶助他们回归主流，走和社会。为最终实现残疾人“公平、参加、共享”的崇高目标而努力奋斗！
感谢大家！
全国助残日活动发言稿 8
尊敬的同志们、朋友们：
大家好！今年5月21日是我国第XX个法定“全国助残日”。今天，我们在xx区启智学校隆重集会，共同庆祝第XX次全国助残日暨xx区启智学校第二届校园文化艺术节活动。在此，我代表区教育局党委向全区残疾儿童和他们的亲属，致以亲切的问候！向从事特殊教育工作，为特殊教育事业作出贡献的全体工作者，以及一直关心、支持我区特殊教育事业的社会各界人士表示衷心的.感谢！
“全国助残日”是我国社会主义精神文明建设的一项重要举措，已成为促进残健交融，增进相互理解，唤起助残意识，形成和谐友爱风尚的社会行动。残疾人是社会的一员，这个特殊而困难的群体，需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。在区委、区政府的关怀下，我区特殊教育事业获得了长足发展：特殊教育办学条件明显改善；启智学校康复训练和教学水平进一步提升；启智学校办学成绩和影响逐步扩大；尤其是在去年的`现代化创建过程中，启智学校教师中涌现出一大批先进的人和事，也培养出了一大批生活自理，多才多艺，品学兼优的学生。省教育厅李世恺副厅长这样称赞道：我没有想到，苏北也能办出这样的特殊教育学校！
这些成绩的取得，与区委、区政府的关心是分不开的，也与社会各界爱心人士长期以来关心和支持是分不开的。但由于启智学校办学不久，还存在生活设施、专用设备、建设资金缺口，社会关注度不足等问题。在此，我还想借助并通过各位向社会广泛宣传，以形成全社会都来关爱特殊教育事业的共识。
最后，祝启智孩子们快乐成长，祝启智学校不断发展，祝关心关注宿城特殊教育的各界爱心人士身心健康、阖家幸福！
谢谢大家！
全国助残日活动发言稿 9
各位市民伴侣：
今日是第xx次法定“全国助残日”，我很兴奋通过绍兴日报祝全市22万残疾人伴侣节日开心！向关怀、支持我市残疾人事业的社会各界和辛勤工作在残疾人工作岗位上的同志们表示诚心的感谢和崇高的敬意！
近年来，我市的残疾人事业得到了较快的进展，残疾人工作在康复、教育、劳动就业、文化生活和社会保障等方面取得了引人注目的成果；基本形成了以政府为主导，社会各界广泛参加、相关部门协调运作的残疾人事业工作机制；广阔残疾人的生活状况发生了深刻的变化，自身素养不断提高，社会参加力量明显增加。但我们也应当看到，残疾人作为一个特别的困难群体其生活质量与社会平均水平相比还有肯定的差距，残疾人在社会贫困人口中仍占有较大的.比例。
今年“全国助残日”的主题是“关注孤独症儿童，走向美妙将来”。残疾人是我们血肉相联的兄弟姐妹，是社会大家庭中的一员，让我们携起手来，共同努力，弘扬人道主义精神，为他们制造一个良好的学习、工作和生活环境，让他们充分感受到党和政府的关怀和社会大家庭的暖和。
各级政府要根据省委、省政府提出的“要关怀残疾人、重视残疾人事业，使我省残疾人事业与xx经济社会同步进展并连续走在全国前列”的要求，将残疾人工作切实纳入到总体进展规划，并加强领导，全面实施，使残疾人事业与经济、社会协调进展。社会各界、各部门要结合实际，发挥各自的优势，帮扶残疾人，为残疾人排忧解难。
各级残联要仔细履行法律给予的职责，依法维护残疾人的合法权益，全心全意为残疾人服务。要通过乐观开展助盲、助行、助听和残疾人安居等实事工程，提高社会救助的受益面，让更多的贫困残疾人脱贫致富奔小康。
广阔残疾人要一如既往地发扬自强不息、坚韧拼搏的精神，自尊、自信、自强、独立，用自己勤劳的双手，开创美妙的生活。
各位市民伴侣，尊老爱幼、扶弱济残是中华民族的传统美德，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。残疾人事业是光荣的事业，进步的事业，文明的事业。让我们都来关怀、敬重、理解、关心残疾人，“情系我们的残疾兄弟姐妹”，为我市的两个文明建设作出新的贡献！
全国助残日活动发言稿 10
各位领导、各位来宾：
大家好！
非常感谢大家在万忙当中到我校参与此次活动。首先对各位的到来表示热烈的欢迎！本次活动得到了区委、区政府、区教育局、市、区残联、及xx区慈善总会和爱心志愿者的高度重视和大力支持，对此，我代表学校表示衷心的感谢。对参加本次活动的各企业家代表表示崇高的敬意和衷心的感谢！
回顾一年的工作，我校全体师生，艰苦奋斗，扎实工作，圆满地完成了上一年的各项任务，在这一系列工作成绩和荣誉中，渗透着特教校每一位教职工的辛勤付出。在教育教学管理、教育质量和办学条件上创造了新的辉煌。为了方便各位嘉宾及家长朋友们对我校的了解，在这里我向各位简单地汇报一下。
一、 学校发展
我校是全区唯一的一所特殊教育学校，担负着对全区智障儿童少年实施义务教育的重任。建校十四年到现在，我校有4个教学班，45名在校学生，在岗教师 14人，而享受国家待遇的仅有9名，其中3名正式员工及3名代教人员是区教育局领导经过全区调研，调配过来的专业教师。这里要说的是来自体校毕业的两名青年教师李建荣、谢尚东是以义工的名义来我校参与特奥训练工作的。他们都能在简陋的条件下，任劳任怨地工作，为特教事业的发展做出了应有的贡献。在这里要感谢体校张校长和郭科长的大力帮助。
二、大力改善了办学条件
学校原来的办学条件相对滞后，基础设施尚不完善。在省教育厅的支持下，我校建起了34台的电脑教室和一个多媒体教室及教师电子备课室，另外xx区慈善总会及爱心企业家为我校捐赠了多媒体教室课桌椅20套，档案柜、办公柜10 个，电子琴3架，音乐体育器材若干，摄像机一台，大力改善了学校办学硬件设施，使教学工作上升了一个台阶。
在学生安置待遇上，我校积极联系全国彩票公益金和市区“两免一补”政策，现在虽然不能够全部落实，但我校仍在现有条件下对特困学生杜xx等，实行学习和住宿的全免，同时免费提供生活所需用品，这仅是学校人文关怀的一个点。
三、大力开发职业技能教育。
经认真审核市场需求和技术难度，xx年10月初开始，我校大量购置丝网花制作材料，对各班学生进行挑选，选取了8名学生学习手工制作技术，由我校全体教师精心培训，所做产品得到各级领导的高度评价。
四、加强了学校内部的管理
我校附设在普校内，不能实行封闭管理，管理难度较大，我们实行了由主管领导带班、教师值班制度，有效地规范了学生文明社交，安全游戏，进而维护了每一名学生人身平安。
另外，经常性地组织学生开展各种活动。如课间操、自由律动、各种体育赛事等。各班内部开展竞赛，每月评一次小红旗、闪闪星，激励学生好学上进。
五、巩固和提高了“个别化教育”成果
1、合理的`课程设置——让学生接受充分的教育
为了体现学生个性化发展，让每一位学生都学有所获，力求课程的设置趋于科学性合理化，共开设课程12门，力求达到学生全面发展的要求。
2、个别化教育——让课堂活起来，让学生动起来
师生共同参与教学，帮助学生确立自信，使学生有效地投入教学，充分地接受教育，培养了学生的自主学习和合作学习的能力。
3、 制定个人成长计划——未来在学生的手上
长期观察每一个学生的个性特长，性格特点、优点和不足，制定相应的近期发展目标和长期目标，同时及时记录每一位学生的点滴成长，做到了有一人就有一本的个人成长记录。
六、突出了行为习惯养成的育人宗旨
学校组织学生参加升旗仪式，坚持晨练、课间操活动。学生的纪律与文明礼貌程度进步很大。学校的校园安全重点是课间活动和外出活动，加强对所有老师安全工作的培训和制度建设，责任到人，狠抓落实。每位老师都是安全监督员。进行安全专题教育，如：地震逃生演练、消防逃生演练、遵守交通规则学习、如何简单自救等专题。使学生既知道安全的重要性又掌握安全知识技能。
七、积极参与省市区活动。
xx年6月我校14名特奥运动员参加了市残联组织的全国特奥足球周活动，分别获得个人技术赛和团体赛第三名的成绩。
xx年我校有两名教师被评为xx区模范教师及优秀班主任称号。
xx年7月参加xx省特殊教育优质课评比活动，我校张x、孙x娟、张x红三名教师参与，分别获得培智组一等奖、三等奖及优秀奖。
xx年10月参加省级组织的全国特殊教育资源库培训，我校参会教师认真学习，积极操作，并回到学校对全体教师进行相关指导，使我校与全国特校实行了同步资源共享。
xx年我校4名教师，论文相继在全国《现代特殊教育》及《xx特教》上发表，并获得国家级论文二等奖，省级论文一等奖和三等奖。
今年3月，我校全体教师参加了省级组织的教师基本功培训，认真听讲了来自全国先进地区专家的教学基本功解读，我校孙鹏娟老师也在大会上做了《让xx特教在网络上出彩》的关于博客论坛的讲座，得到与会同仁的高度赞许。
刚刚过去的4月，我校教师再一次赞誉归来，在省级六项基本功比赛中，我校张锐、孙鹏娟两名教师分别获得语文组二等奖和数学组二等奖的优异成绩。
同时，我校也被省、市评为先进单位。
在种种成绩面前，我校全体教师不骄不躁，争取为xx区的特殊教育取得更大的荣誉。
八、多次成功完成各级领导、爱心人士的接待任务。
xx年9月底，时值连阴雨，我校迎接了xx区慈善总会及爱心企业家的捐赠活动，我校学生做了精彩的答谢文艺表演。国庆当晚《xx新闻》做了此次活动的实况转播。
xx年11月初，市残联理事长张爱萍到我校采风，全体师生分别以电脑操作、示范课、体育活动等形式展现了我校丰富多彩的校园文化，随后《正在进行》节目对此进行了播报。
xx年5月初，xx省教育厅相关专家来我校调研，就我校课程设置、个别化教学、校本教材研发等方面提出了高度肯定，并提出更高一级的发展要求，我校人员进行了全程摄像。
全国助残日活动发言稿 11
各位领导、同志们、残疾人伴侣们：
今日，我们在这里隆重进行xx市纪念第xx个全国助残日活动，这对于宣扬残疾人事业、唤起社会对残疾人文化生活的关注、促进我市扶残助残良好风尚的形成具有重要意义。借此机会，我谨代表xx市政府向全市广阔残疾人伴侣及其亲属表示亲切的问候，向一贯重视支持残疾人事业的各级领导和社会各界表示崇高的敬意，向辛勤工作、无私奉献的广阔残疾人工表示诚心的感谢！
今年助残日活动的主题是：加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益。残疾人文化是我国社会主义文化的组成部分，是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化，是提倡公平友爱、包涵互助的和谐文化，是践行社会主义荣辱观的道德文化，是建设社会主义精神文明的人文文化。加强残疾人文化建设，促进残疾人文化与社会主义文化的同步进展与富强，不仅能够改善和丰富残疾人的生活，而且有利于残疾人提高自身素养、陶冶道德情操、改善生活状况、实现自我解放，有利于培育残疾人自尊自信、乐观进取的心态，促进社会和谐友爱人际关系的建立。
当前，各级政府和各有关部门要依据市政府残工委的支配部署，围绕今年助残日活动的主题，结合本地、本部门实际，专题讨论残疾人文化建设工作，结合残疾人事业十二五规划实施状况，制定好、实施好助残日活动方案，广泛开展各种形式的文化助残活动。各级文化部门要推动各类文化场所免费或优待向残疾人开放，通过举办文化讲座、文体消遣活动，让广阔残疾人广泛参加。各级宣扬部门要广泛宣扬自强模范和助残先进的典型事迹，乐观报道助残日期间组织开展的`各种活动，进一步营造有利于残疾人事业进展的良好社会氛围。工、青、妇等群团组织要发挥各自优势，通过开展送暖和、结对帮扶、志愿者助残等活动，为残疾人参加各种文化活动供应关心。各级残联在全国助残日期间要组织开展形式多样、适合残疾人参加的群众性文化、体育活动，用先进文化丰富残疾人的精神世界，不断提高残疾人的思想道德素养和科学文化素养。广阔残疾人伴侣要连续发扬四自精神，乐观参与各种文化活动，勇于进取，乐于奉献，向社会各界展现残疾人的聪慧才智和良好精神风貌。
残疾人事业是崇高的事业。让我们携起手来，高举人道主义旗帜，连续发扬扶残助残的优良传统，团结带领广阔残疾人共创幸福美妙新生活，为推动xx市残疾人事业在新的起点上跨更加展而不懈努力。
感谢大家！
全国助残日活动发言稿 12
友爱的同学们：
当我们与好友一起畅谈的时候，当我们在音乐中感受漂亮人生的时候，当我们观赏迷人风景的时候，我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道，有这样一群特别的孩子特：他们虽然有眼，但看不见五彩缤纷的大千世界；他们虽然有耳，但听不到时代的召唤；他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声；他们虽然有脚，但却在人生的里程中困难地爬行？同学们，他们同样是祖国的将来，同样布满着对将来的美妙向往，他们中间也不乏身残志坚、学友特长的将来人才。面对这些急需我们关心的弱势群体，莫非我们不应当伸出双手，捧出友爱的心去关心爱惜他（她）们吗？每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日，今年是全国第x个助残日，为了给残疾人以实实在在的关心，为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的暖和和关爱，实现他们并不残缺的.人生，学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议：献出一份爱心，伸出布满温情的手，向贫困生和残疾人捐款，让他（她）们也能像我们一样安心地学习、欢乐地生活和健康地成长。同学们，让我们常怀助人之心，节省一点零花钱，响应“帮贫助残”的号召，高举爱心接力棒，乐观参加募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑，你献一份爱就能换来别人一个甜美的美梦，你出一份力就能圆别人一个美妙的抱负。尽管我们和残疾儿童素不相识，但我们深信
赠人玫瑰，手有余香。同学们，快快行动起来吧。让我们出一份力，献一份爱，携手相助残疾儿童，只要大家奉献出一点爱心，我们的社会将更加美妙！
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