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初三教师动员会发言稿

时间:2022-10-19 13:12:58 发言稿 我要投稿

初三教师动员会发言稿范文(通用7篇)

  在现在的社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初三教师动员会发言稿范文(通用7篇),希望能够帮助到大家。

初三教师动员会发言稿范文(通用7篇)

  初三教师动员会发言稿 篇1

尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁:

  下午好!

  我很荣幸代表龙潭河中学初三年级班主任表态发言。今天是2月28日,星期五,距离2014年中考仅有110天。在这110天里,我们龙潭河中学全体毕结业班教师一定会以最真挚的情感、最好的状态、最大的投入,全力以赴、与我们的学生共渡初三紧张而快乐的时光,尽我们最大的努力帮助每位同学实现中考梦。

  作为初三班主任,在这110天里,我们会重点做好以下几方面工作:

  一、全面分析,给学生定好“位”。

  我们会因人而异,对不同层次的学生提出不同的学习要求,根据实际情况对学生进行理想教育,让学生找到奋斗的动力。开展主题班会,让学生表决心,树立身边的典范,让他们学有榜样,行有方向,鼓励学生用积极乐观的心态对待学习,让学生树立“进步就是成绩”、“进步就是100分”、“进步就可以毕业”的理念,让他们对学习生活充满信心。营造良好的中考学习气氛。

  二、科学安排,给学生定好“量”。

  人各有所长,不要求每位同学都考高分,只要求每位同学都有进步。给每位学生定不同的“分数目标”、作业习题按其所需,有的放矢。

  合理安排作息。将学生的“兴奋点”集中在白天,科学分配任务,培养学生的自学习惯。鼓励学生不耻下问,多钻研,巧用学习方法进行复习。

  三、严格管理,给学生把好“度”。

  我们会做到在班级日常管理上张弛有“度”。严格要求,对所有学生一视同仁,成绩好的同学有问题要指出,成绩不好的学生有进步要诚心赞美鼓励。初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,我们会根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法, 把握好“度”,多疏导与帮助,多宽容。

  四、加强沟通, 给中考护好“航”。

  多与学生面对面的沟通,以便及时了解他们的思想动态,帮助他们解决学习、生活中的困难,关注他们身心健康,适时缓解心理压力。

  多与科任老师沟通。及时了解班级情况,协调好班级工作,互相理解支持,团结一致,形成教育合力。

  多与家长沟通。通过家长会、家访、家校联谊卡等途径与家长积极交流,让家长参与孩子的教育,家校教育同时开展。

  各位领导、各位老师,决战的号角声已经吹响,我们全体初三教师的心已绷紧。我们不能保证中考我们会达到什么样的目标,但是我们能保证我们全体教师会尽自己最大的努力来灌溉龙潭儿女们的美好前程,来谱写龙潭河中学教育的新篇章,不辜负龙潭父老乡亲们对我们的殷切希望。我们会给学生传递信心,努力奋进,让每位学生都能以他们最满意的成绩来开启一段新的人生之旅。

  谢谢大家!

  初三教师动员会发言稿 篇2

同学们:

  大家好!

  求学的道路是一个漫长而艰辛的过程。在这条路上你们已经走过了八年,现在你们即将升入初三,关键时期到了。

  作家柳青曾经说过,人生的道路是漫长的,但关键的也就那么几步。现在你们正踏在这个关键步上,因为一年以后,你们将迎来中考。中考是人生路上最关键的一次跨跃,它直接决定着你能升入一所什么样的高中,而升入一所什么样的高中,又直接决定你能升入一所什么样的大学。如果你能升入正定中学,那你考上本一的希望就有90%,你能升入辛集中学,那你考上本一的希望就有70%,你能升入石家庄第一实验中学,那你考上本一的希望就有50%,升入灵寿中学,那你考上本一的希望,只有10%,如果你只能考上护驾疃高中,那你升入本一的希望就是零。现在大学毕业不包分配,只有上一所好的大学,才能找到好的工作。所以一年后的中考直接决定着你人生的高度。我高中时有一个同学叫张秀峰,他高考时只比我多考了17分,考入了西南交通大学,现在是西南交通大学的副校长,全国星火计划的科技攻关骨干人才。而我只是一个普通的中学教师,我们之间的差距简直是天壤之别啊,可是高考时他只比多了17分。所以,你们现在就像装在发射架上的洲际导弹,方向失之毫厘,目标将谬以千里。所以你们要把握人生,拼搏初三。

  那么,初三这一学年有什么特点呢?

  十个字:时间紧,任务重,内容重要。

  我们要用一个学期的时间,也就是在春节前,授完初三整个学年的课程,在第二个学期,完成初中三年学习内容的三轮复习。大家算一算,减去节假日,满打满算,不足十个月。十个月内要完成这么多任务,可见时间紧,任务重。而且,中考的内容有一半初三的课程,所以说,内容重要。为了完成任务,学校不得不在节假日安排补课,希望大家理解,希望大家有进入初三的紧迫感,再像以前那样,悠哉游哉,四平八稳的度日不行了。

  那么,我们该怎样度过初三的呢?下面老师给你们提出四条建议。

  第一,要有明确的目标。目标包括长期目标和近期目标。长期目标就是一年后你要考一所什么样的高中。我们要把目标定得高远一些,因为目标是激励我们前进的动力,目标越高远,前进的动力就越大。即使现在你的排名在年级里比较落后,那也不影响你考重点高中,一切都取决你的努力,有梦想才会有奇迹。你们要最大限度的挖掘生命的潜能,挑战生命的极限。相信只要努力,一切皆有可能。再说近期目标,包括每一次阶段考试的目标,每一天,每一节课的学习目标。明确的目标是高效学习的第一要素。上世纪九十年代,有一个中国女孩叫朱成,她在美国的哈佛大学读书,通过竞选当上了哈佛大学的学生会主席。这是个什么概念呢?那就是美国总统的料。当朱成的妈妈谈起朱成成功的经验时说,她从小就盯紧前一名,然后超越他。你想想假定你你现在是年级三百名,你每天超越一名,一年后你就是年级第一,还能考不上重点高中吗?但是你应该明白,大家都在努力,你要想超越,必须付出更多的努力。每一个成功者都是这样,新东方教育公司的总裁余敏洪说,日子就是沙粒,梦想就是钢筋水泥,用梦想把一个个平凡的日子浇筑起来,就可以建造人生雄伟的高楼大厦。

  第二,要有良好的心态。

  良好心态的第一点表现就是积极向上。有了高远的目标之后,你就要付诸行动,抓紧分分秒秒去学习。要勇往直前,愈挫愈奋。不能因为一时一次的失败而丧失信心。世界上每一条河流都有它存在的方式,长江劈山开路,黄河曲折迂回,但他们最终都奔向了大海。不计暂时的成败得失,永远保持积极向上的心态,我们决胜中考的关键。

  良好心态的第二个特征就是单纯专一。要把全部的注意力都集中在学习上,要排除一切不利因素的干扰,比如家长的抱怨、老师的误会、同学间的矛盾、来自异性的诱惑等等,全不必在意。我们知道中车传统的武术中有气功,有人说这是小说家虚构的,不是,科学研究证明,一个人如果把每一个细胞的力量集中在一个方向上,能产生60吨的力量。灯光只能照亮一片,但激光却可以击毁飞机,就是因为它方向性。所以我们也要把全部的心力集中在学习这一个点上,就可以激发出无限的潜能。魏书生把学习分为五种境界,最低的境界是无心无意,眼瞅着黑板,心却被窗外的汽笛声带走了,这样的境界效果当然不会好。再高一个层次是三心二意,学一会,歇一会儿。我看现在我们不少同学就处在这两种境界上。最高的境界是忘心忘意,学习达到废寝忘食、忘记了时间的程度,像孔子那样“发愤忘食,乐以忘忧”。这样才会出现奇迹坐在桌前,天黑了,没感觉,同学都走光了,没感觉。达到了这种境界,学习才会出现奇迹。

  良好心态的第三个特征是坚定的信念。学习是一种艰苦的脑力劳动,我们必须用坚定的信念,克服紧张烦躁焦虑的不良情绪。有心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。中考是激烈的竞争,狭路相逢勇者胜,勇者相逢智者胜。爱拼才会赢!

  第三,要有顽强拼搏的姿态。

  一分辛苦一分才,一分耕耘一分收获。成绩是智慧和汗水的结晶,进步是奋斗和拼搏的结果。要珍惜时间,除了吃饭睡觉,把全部的时间用有学习上。学习时注意力要高度集中,达到忘情的境界。要用顽强的意志力去克服浮躁、懈怠、懒惰,始终保持一种昂扬、奋进的姿态。

  要珍惜时间。抓紧分分秒秒去学习。

  要不怕吃苦,要有“头悬梁,椎刺股”的拼搏精神

  要在弱科上多下功夫。能考上一所什么样的学校,取决于你的弱科,只有弱科不拉分,才能考上理想的学校。

  要保持一定的压力,善于把压力转化为前进的动力。

  第四,要有科学的学习方法。

  明确的学习目标,高度集中的注意力,都是重要学习方法。还有就是把学习和思考紧密结合起来,不光是坐在桌前的时候,走路的时候,吃饭的时候,同学谈论的时候,晚上睡不着觉的时候,都要想着学习上的问题,也就是用心去念书。

  要善于梳理知识系统,把零散的知识点加以系统化,放在系统中去记忆。要善于发现知识点之间的联系。中考不同于奥赛,它是基本知识的考查,所谓的新题型,无非是我们在学习中没有发现的知识点之间的联系。所以梳理知识系统,发现知识点之间的联系非常重要。

  要注意解题思路、方法、规律的归纳总结。要能做到做一道题,会一类题,巩固一块知识,总结一种方法。

  具体的学习方法有很多,我们平时要按照老师指导的方法去学习,科学的学习方法,是保证高效学习的有力途径。

  同学们求学的历程像漫长的马拉松长跑赛,现在冲刺的时候,到了。今日洒下辛勤的汗水,定会迎来明年六月的鲜花和掌声。初三来了,进军的号角已经吹响,让们扬起奋斗的风帆,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  初三教师动员会发言稿 篇3

  同学们、老师们晚上好!

  曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”

  后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。

  这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。

  面对渐行渐近的中考,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,10年的寒窗苦读,10年的含辛茹苦,10年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百多天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。中考之后你能达到怎样的高度,完全取决于这些日子中,你所持有的态度。

  我认为你们应有的状态可概括为以下几个关键词:自信、紧张、苦干、严格。

  自信。相信自己才有奋发向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志,自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。

  紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃饭,做任何事都要抓紧时间,走路行色匆匆、健步如飞;早自习铃声未响,所有教室都应是书声朗朗,午自习、晚自习,应该鸦雀无声;课堂上,神情专注,思维活跃,听从指挥,动作迅速。当然,我说的“紧张”不是不要休息,更不是慌张,我们要充分利用晚上、午休保证睡眠,利用课间操、眼保健操来锻炼,调整身心、放松心情。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。

  苦干。吃得苦中苦,方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗,没有勇猛顽强的拼搏,就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦,不畏艰难险阻,迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。我们战酷暑斗严寒;头疼脑热小感冒,我们轻伤不下线;我们敢拼敢钻!态度决定高度。肯吃苦重实干,这就是我们初三学生的态度!我们要在老师的统一指挥下,夯实基础,吃透原理,探明过程,掌握方法,练熟技巧,一步一个脚印扎实地迈向中考,走向成功。

  严格。严师出高徒,严己能砺志,严格管理出效率。老师对初三学生的学习高标准严要求,能保证较高的时效。同学们应充分理解老师,配合老师。学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间,还能保证知识、技能落到实处。而班级的严格管理,则能保证同学们有一个良好的学习环境。

  一天,猎人带着猎狗去打猎。一枪击中一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命奔跑,猎狗在猎人的指示下飞奔追赶。可是追着追着,兔子不见了,猎狗只好悻悻而回。猎人骂猎狗:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地回答:“我尽力而为了呀!”兔子带伤跑回洞里,它的

  兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀!你又受了伤,怎么跑得过它啊?”兔子说:“它是尽力而为,我是全力以赴。”

  在人生中,松一口气和咬一咬牙,得到的结果将会完全不同,前者让人成为一事无成的平庸者,而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。

  在学习的过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强,你强它就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  总之,我们20xx级的考生们是同一个战壕中的亲密战友,一定会用我们全部的能力和智慧一起并肩作战,一起去迎接这枪林弹雨的考验,最终,也一起创造骄人的战绩,给父母、给学校交一份满意的答卷,奋斗吧,孩子们!

  初三教师动员会发言稿 篇4

同学们:

  在座的是我校九年级年级学生。也是思源实验学校20xx年中考的希望。我希望各位同学珍惜在思源实验学校中只有不到一年的学习时光,尊重老师的教诲、关心自己的名誉、关心自己的学习、关心自己的身体。学会与老师交流、学会很好的保护自己。能够做到“五个不”。

  一、不忘记

  不忘记九年级毕业班的同学是全校的焦点:全体师生的目光都投向了我们,我们8个班级在班主任这个领队的带领下都将参加一个长跑比赛,“更快、更高、更强”将是我们唯一的选择。我们的竞技状态,思想状况、学习态度、学习效果、考试成绩、一次次作业等等,可以说我们一举一动都将牵动着全校师生的心,同时也牵动着你们父母的心。我想任何一位同学、家长、老师和学校领导肩上的压力都是沉甸甸的。人生之路关键之处只有几步,这个压力从某种意义上来说也是一种幸福!因为我们还有承担这个压力的机会,一切皆有可能! 在过去的两年多日子里,大家在这里印下了努力进取的足迹;也同样洒下了老师、家长们辛勤的汗水。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾,但请不要忘记, 9个月以后将是我们收获的季节,迎来人生的第一次真正的.挑战。

  二、不怕苦

  上一届的九年级学生取得的总成绩是全县第三名,所有单科成绩中,取得第一名的有两科,第二名的有一科,第三名的有一科,第四名的有一科,第五名的有两科,68名同学被省示范性高中录取。并且我还要告诉大家,在所有学校中,只有我们学校完成了教育局下达的7A指标,这是一个让我们思源人值得骄傲的成绩。我们这一届同学目标是要超过上一届,我相信我们有这个信心。我们有很多有利条件:学校有深厚的文化底蕴,有历年中考成功的经验。我们的教师配备强,都有着丰富的毕业班教学经验。只要我们不吝啬我们的汗水、加上我们的智慧,20xx年中考的赢家肯定是我们。不过,我们要有不怕苦的思想,要做好艰苦作战的准备。任何胜利都不会轻易到手,人不能太舒服,太舒服会出问题的,任何一个明智的同学,都会竭尽全力,上好每一节课,学好每一门功课,争分夺秒。从现在开始,全体九年级同学要以一种前所未有的不怕吃苦的认真态度投入到学习中去!对于一心照着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。 吃苦还表现在要管住自己。自己的一些爱好要有所收敛,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪费了自己的青春。识时务者为俊杰,我们需要娱乐、运动,需要有张有驰,但必须注意“学习就是学习,休息就是休息”,该做什么就做什么,而不是喜欢做什么就做什么,做人不能太任性。改变自己会痛苦,但不改变自己会吃苦——一个人的性格和习惯是很难改变的,如果想改变,那肯定是一件很苦的事。虽然是这样,但在很多时候,我们必须要改变自己。

  三、不犹豫

  我们的态度决定了我们的未来。开学了我们不能犹豫,马上调整好状态,明确目标。也许有同学认为自己还不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。

  关于目标,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之进行9个月的艰苦努力。说到目标,也许有同学会说那是成绩好的同学的事,我们反正不能都考上重点高中,谈什么目标不目标,其实不然,只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的!

  目标明确后,面对繁重的学习任务和来自方方面面的压力,我们不能犹豫,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的9个月,语数外理化政史体育都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力学好各门功课。成功不是靠一时的热情,我们要坚持,坚持就是胜利,坚持实质上就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天会后我们全体同学保持一段时间的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

  四、不抱怨

  举例:抱怨作业多、抱怨玩的时间不多,抱怨家长老师不理解?有人害怕这严峻的考验,有人抱怨着现行教育制度的不合理,而有些同学则因为初中前面两年的成绩不如意而丧失了信心。

  抱怨是无能的表现,也是最让人厌烦的坏毛病。抱怨有害无益。在他开始抱怨的时候,别人已经远远的超过他很多了。任何时候都不要寄希望于改变别人,改变环境,你能改变的只有你自己。不为失败找借口,只为成功找方法。吃得苦中苦,方为人上人,今天我们吃再大的苦,受再大的磨难,我们也绝无半点怨言,我们也应该无怨无悔,这是为了明天的成功,这是为成功的花能够开放。大家还记得冰心的《成功的花》吗?成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。其实,与其怨天尤人,不如实实在在地坐下来捧起书本好好复习,争取一点一滴的进步。也许并没有你想象的那么可怕,它是一个值得珍惜的回忆,是步入高中前令人难忘的季节。

  不抱怨还意味着我们应该懂得珍惜和感恩。我们有的同学却不懂得爱,他们埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老师管理不合自己的心意,埋怨学校制度太不近人情,埋怨同学之间缺少真情,埋怨中考太过残酷,埋怨九年级生活过于单调辛苦。在怨天尤人中折磨着自己,荒度着光阴。珍惜我们有健康的身体,珍惜我们有这样读书的环境,珍惜我们有着令人羡慕的青春年华,珍惜我们有如此敬业的老师,珍惜有如此关爱自己的父母,珍惜我们有一个通过自己的努力奋斗改变人生命运的机会,珍惜才会感恩,感恩才会有爱,有爱才有激情和拼搏。所以请同学们一往情深地来热爱自己的老师,热爱学习和生活;热爱我们的学校,热爱我们的年级班级,热爱我们的父母,相信当大家相互包容和关爱的时候,我们会迎来更加蓬勃向上充满锐气和朝气的自己。

  五、不后悔

  也许,你曾经是个失败者,站在中考的跑道上,你已落后,时间无情地流逝了。你后悔,无奈,你腿软,无力,你想逃避,甚至想放弃。那么,我要大声地告诉你,过去不重要,关键在于现在你是否愿意搏一搏。“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来”。还没有到达终点,你还可以跑起来,前方的跑道上你并不孤单,有老师的倾心帮助,同学的友好帮扶,还有一大群的前行者都在为了理想而奋力奔跑,不管结果如何,能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回忆起这段日子时,你可以微笑着说:我拼搏过,我无悔我的青春。我们努力了,我们的未来就不会在后悔中度过。人生路有很多条,惟一没有的路就是回头路。“只要我们脚踏实地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

  一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代,无法选择先天的能力,而外部给予我们的机会也不是绝对均等的。但是,我们可以选择后天的勤奋与努力,所以,我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气,超强的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,求最大的进步,考最理想的学校!

  让我们首先要做到不怕苦、不犹豫、不抱怨,9个月以后才能做到不后悔!最后我送一副对联与大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

  初三教师动员会发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  很荣幸,我今天能够代表初三全体教师在这里发言。

  告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。在新学期伊始,我们又迎来了初一的新同学。首先请允许我代表全体教师对你们能够成为二中学子表示最衷心的祝贺和最热烈的欢迎。

  作为初三的老师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的初三日子里,课堂上你应有渴求知识的双眼、自习课你应有思考投入的耕耘,请你与时间赛跑。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,请你凭坚强的意志、不懈的进取、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁笑得最美”!为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的初三无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”是的!只要生命鲜活,跋涉的脚步就应该永远向前!同学们,让我们分秒必争、让我们马不停蹄、让我们永不言弃!同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  同学们都知道,我x中学历年中考各科成绩在全县都名列榜首,作为新一届初三的老师,我们接受了学校的重托,也感受到了一份压力,同时也承担着学校和你们赋予我们肩上的责任。

  但是,我们有信心打好20x中考这一仗,我们天未明已作,夜已深而未息,日复一日,月复一月,这就是我们的生活,我们是心情迫切的农夫,期盼着播下的种子生根,发芽,开花,并且果实累累!今天我代表初三全体老师在这里向各位同学郑重承诺:我们将时刻与你们同在,以秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!

  我们坚信明年六月的硕果会更飘香,六月的笑脸将更灿烂。

  谢谢大家!

  初三教师动员会发言稿 篇6

各位领导、老师:

  大家好!

  今天的会议是咱们全体九年级教师的工作会,既是一次提要求的会,一次鼓劲会,也是一次沟通会、合作会、交流会。直到九年级毕业,咱们大家必须要一起面对困难和挑战,一起同甘苦、共患难,一起明目标、理思路,进一步增强责任感、使命感、压力感和紧迫感,在中考前这180天左右的时间里,进一步在“实”上下功夫,在“新”上求突破,力求明年再次取得中考的辉煌。在此,我说一下我的个人认识:

  1、开学来的感动

  自开学以来,我们14个班的大部分班主任老师,基本上每天都是早自习到岗盯班,有的班甚至是早自习值班老师和班主任老师两人在岗;晚自习,有的班主任老师已经在不是自己值班的时候也要当学校值班,全身心地扑到班级建设上,扑到学生成长上。可以负责任地说,大部分班主任的工作力度已经大大加强,各班学生的学习氛围也有了很大提高。各位科任老师的值班情况也有了很大提升,除个别情况外,大部分老师基本杜绝了迟到早退现象。从这些天的总情况来看,很让人欣慰和高兴,在这里,我谢谢大家。

  2、充分认清目前我们九年级团队所面临的形势

  大家都知道,刚过去的这届初三,圆满完成了学校交给的升学任务,以优秀生第一、总成绩第一、录取分数线第一的好成绩,让我们xx中稳稳的站在了xx初中教育的最顶端。接下来的我们这一届,是承上启下的一届,是在守住成绩的同时,应该夺取更辉煌成绩的一届,否则,咱们九年级46位老师的颜面何存?说白了就是咱丢不起那人!人家能做到的,为什么我们做不到?是我们没做好,还是我们不行呢?所以,我们必须做到而且要做的更好,这不但关系到学校的声誉,关系到xx中的形象,更关系到我们在座所有老师的颜面,关系到我们自身价值的实现,关系到我们大家的整体利益和个人利益,又关系到学生及学生家庭的前途和命运。这就是我们大家现在必须正确面对的形势。

  3、增强信心,坚定目标不动摇

  众所周知,本届学生在总体上存在诸多不利因素,面临的形势比较严峻,但我们也有很多有利条件:第一,我们在座的各位老师绝大部分都有多次初三教育教学经历,经验丰富,且多年业绩突出,这是我们能打大仗的支柱。第二,大家2年来齐心协力,共同奋斗,忘我奉献,就像培养自己的孩子一样,一点一点的把这届学生教到现在这个程度,他们的每一点进步里,都有我们的心血和汗水,2年坚持不懈,才有了目前这种稳定、团结、奋进的九年级局面,所以我们有共识,我们有目标,我们有责任心,我们有事业心,我们还有信心、决心和勇气,这是我们能打大仗的基础和能量来源。第三,我们一直注重过程管理,相对于历届毕业生,我们细抓了每一个细节、每一个流程、每一个环节,学生秩序稳定,心理状态稳定,学习状态稳定,更重要的是教师的教育教学状态稳定,这是我们能打大仗的信心来源。第四,大部分老师都是多年合作的老伙计,彼此知根知底、心意相通,同舟共济的度过了多年的合作职业生涯,这也是我们能打胜仗的一个重要合作基础。所以,对这一届学生,我们大家应该充满信心,我们一定可以赢的!值此关键时刻,衷心的恳请各位老师能再加一把力,在咱们的锅底下再加一把火,在这九年级两个学期的战斗中勇于奉献、尽职尽责,不求舍家忘我,但求奋力拼搏,为咱们这一届学生再续中考的辉煌做出最大的努力。

  4、强化合作意识。

  九年级所有老师应把团结协作放在首位,特别是班主任老师,更要把充分调动本班教师的工作积极性、主动性和创造性放在首位,并做他们的坚强后盾;班主任老师要时不时的把任课老师请到一起,针对班里的一些现象共同想办法,出对策,共同致力于班级的稳定和学生成绩的提高。年级部更是如此,在上周的晨会上我就说过,我们年级部三人绝对尽全力做好老师们的后勤保障和服务工作。各位老师也要转变观念,发扬能干、会干、敢干、巧干、肯干和无私奉献的敬业精神和工作作风,积极为年级的发展和学生学习成绩的提高出力献策,这样,咱们大家就能拧成一股绳,心往一块想,劲往一块使,群策群力,齐心协力,抓好学生工作。作为年级主任,在日常管理中,不可避免的要触犯到某些老师的利益,虽然大家都明白,我是对事不对人,但是如有不周之处,请您直接提出来,或直接原谅我就得了。事就是事,不是我一个人的事;人就是人,是合作共赢的一家人,学生就是学生,如同我们自己的孩子一样的、培养了三年的学生,在这最后一年,在目前的教育体制下,他们的成绩才是我们一切行动的出发点和落脚点。所以,能否精诚团结、能否群策群力,将在很大程度上影响我们的教学成果。

  5、加强班级管理。

  九年级正是初中的关键时期,各班主任要进一步加强学生管理,杜绝各类违纪事情的发生,将不利于稳定、不利于安全的各种因素消除在萌芽状态。课堂纪律是班风的最直接反映,九年级的每门学科,每一节课都至关重要,我们要做到课堂无闲话,课堂无闲人,课堂无违纪,这需要年级部、班主任和科任老师齐抓共管,不留任何死角。各班要持续加强学生的理想前途教育,激发学生的学习动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好学风。各班以“抓两头促中间”为主要目标,努力完成“三个抓”:抓优促尖,保优秀率;抓潜能生,保上线率;抓差转差,保合格率,平均分。考风是学风的直接体现,九年级考试较多,我们一定要加强考试的管理,公正评价,以考风促学风,以考风带动班级的管理。

  6、抓好家校配合。

  在九年级这个关键阶段,我们要充分发挥学校、家庭、社会教育的合力作用。要通过各种渠道和家长及时联系,反馈信息。要发挥家庭教育的优势,因为他们对子女的关心和期待,正是我们对学生开展教育的巨大优势和助力。所以每一位老师都请尽量利用好家校沟通渠道,与家长及时相互交流学生情况,增强教育的针对性和目的性,多一点报喜,少一点告状,委婉地提出合理的意见和建议,或与家长面对面的交换学生的学习、思想、生活等方面的情况,从而较全面的了解学生,正确的评价学生,同时也能使家长更理解和支持学校和老师的工作。

  7、突出重点,努力提高课堂教学效益

  各位老师要把指导学法渗透到一切教学过程,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。教学难度要起点恰当,容量适度,落点准确。那种忽视学生实际,只看书本页数,不看学生接受程度的急于赶进度、追进度的做法绝不可取,因为这样很不利于提高课堂教学效益,对以后的中考来讲,也是得不偿失的。要提高课堂教学效益,我们必须落实备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,反馈考试要“勤”。,批改辅导要“细”的原则,并在教研组长组织下认真组织实施,唯有如此,才能真正提升课堂效果。

  8、做好优秀生的思想疏导和培养工作

  各班班主任和任课老师请一起强化前400名学生的思想疏导工作,强化课堂引导和辅导,并争取每2——3周做一遍思想工作,可以是单独的,可以是一个分段的小集体的,方式可以多种多样,目的只有一个,使这部分学生始终处于精神亢奋和动力充足状态,一旦他们的思想稍微有所懈怠,新的思想工作就已经跟上了,这样坚持下去,一定会收到良好的效果。同时,对剩下的那一部分学生也是一个促进。

  各位领导、各位老师,摒弃侥幸之念,必取百炼成钢,厚积分秒之功,始得一鸣惊人。本学年工作的好坏将直接影响到中考质量,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我深信经过全年级老师的共同努力,大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。

  谢谢大家!

  初三教师动员会发言稿 篇7

  亲爱的同学们,你们好!

  今天,我们召开XXX届初三中考动员会,还有16天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们率先接受二期课改的学习,为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍;我们见证了学校的跨越式变迁,成为示范性初中的首届毕业生;我们用自己的青春激情为我校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我校的校史上。

  四年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!

  中考真的是一场持久战,或许在我们当中,已有人颇感疲惫。是的!确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战,我希望大家同样富有自信和冲劲。

  有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!

  相信我们经历了一模和二模的磨砺,经过了刻苦钻研和努力奋斗,我们会取得满意的成绩和进步。我们在模拟考中在取得了精彩成绩就足以证明我们的实力。大家战胜了自我,超越了自我,才取得了这样的成绩。作为教导处主任,我由衷地为大家感到高兴。今年,我们中考的目标是“保三争一”,同学们有没有信心?

  今天在这儿,让所有的老师和初二的学子见证我们的决心。初三同学们,让我们举起神圣的右手,许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”

  我深信,明天,我校必将以你们为荣!

  同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响!

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