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师徒结对优秀徒弟发言稿

时间:2023-08-04 15:10:56 晓凤 发言稿 我要投稿

师徒结对优秀徒弟发言稿(通用18篇)

  在生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的师徒结对优秀徒弟发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师徒结对优秀徒弟发言稿(通用18篇)

  师徒结对优秀徒弟发言稿 1

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!说实话,刚开始接到这个通知的时候,我还没有完全从暑假中缓过神来,只感觉这个发言稿内容好像似曾相识。然后我打开了自己的教育博客,我惊喜地发现了自己曾经写过的那些,如《实习班主任优秀徒弟发言稿》、《第6届晨曦杯获奖发言》等等。回顾自己近200篇的点滴记录,时光仿佛电影跳帧画面般一幅一幅地出现在我的脑海中。

  回首这四年,我一直觉得自己是非常幸运和幸福的。从楼校亲切地打给我电话的那一刻开始,就结下了我与狮小的不解之缘。青涩的我在第一年一直坚持听师傅顾老师的课,每天给自己加课加的满满的,但是却是真真实实地为自己今后的教学打下了扎实的基础。从我师傅的身上,我看到了英语课的扎实与灵动,学习到了如何进行高效的课堂管理以及突发问题的处理,感受到了成熟英语老师的课堂魅力。现在再想想,师傅真的是太牛了!每天被人听课,该有多大的压力啊!再此,真的很感谢顾老师!克服课堂恐惧感的我,渐渐站稳讲台,慢慢地学校开始为我们年轻教师搭建平台。从第二年的专家指导课到第三年,第四年的“晨曦杯”展示课以及上学期的五年内青年教师的评优课,我能够清晰地看见自己的成长轨迹,感受到自己一点一滴的进步。这让我对自己的英语教学有了信心,渐渐形成了个人的教学风格并热爱自己的工作,我感觉我是幸福的!

  特别是在上学期的五年内青年教师评优课的磨课过程中,我更是深切地感受到了我身在狮小的幸福。在磨课最紧张的清明假期时,英语组的`领导和姐妹们放弃了休息的时间,帮我从设计构思,课件制作,过渡表达等等手把手地教我,一句一句地帮我磨,让我信心倍增!知道进入决赛后,英语组姐妹们又放弃下班休息的时间,帮我加班加点制作板书道具,让我免除不少后顾之忧!而准备过程中,我也了解到部分其他兄弟学校比赛的同事朋友,根本没有人帮他们磨课,都是孤军奋战。即使有磨课的,也没能提出更有效的处理方法。所以,我更要感谢我们英语组的美女们,是你们让我变得更勇敢更自信!

  教育不是一蹴而就,经验也不是与生俱来。让我们感恩每一次那么痛的领悟,踏踏实实地体会过程,继而享受涅后的重生。借由咸哥的话说,成就学生,成就自己!我相信在这个过程中,我们定能发现更好的自己,做更好的自己!

  师徒结对优秀徒弟发言稿 2

尊敬的各位师傅,亲爱的徒弟同仁们:

  大家下午好!岁月如梭,时光荏苒,弹指一挥间,三年拜师学艺即将画上一个句号,但此刻我却想用更多的标点来表达我的感慨。

  三年前,我像所有的年青教师一样,有理想、有激情、有闯劲,刚接受学校交给我的工作时,我踌躇满志。但一个月后,残酷的现实给了我一个沮丧的感叹号,学生各次指标亮起了红灯,在第一次月考中,C41、C42的语文成绩居年级倒一、倒二,C42班级管理一个月后还未进入正轨,每天疲于处理各种学生问题,除了身心俱疲,就只剩下一个个问号。为什么不是新手的我却有黔驴技穷之感?为什么曾经也算优秀的我却开始感觉糟糕透顶?正在我“山穷水尽”之时,学校的拜师学艺让我看到了“柳暗花明”。

  感谢我的师傅王xx老师,是您干净高效的课堂模式让我开始摒弃那些花哨却无效的环节,坚持能在课堂中落实的绝不拖到课外,没想到给学生减负的同时竟也让学生的成绩一路飙升。三年的学习,三年的努力,要我收获了一个欣慰的感叹号,在中考中,C41、C42语文成绩跃升为年级第三、第四名。

  老师最大的骄傲是“桃李满天下”,而我最大的荣幸是“师傅满校园”。感谢唐冰老师与文组长三年的教导与帮助,让我这位班主任新于在磕磕绊绊中茁壮成长,你们“和风细雨”式的交流方式要学生心悦诚服的接受教育,要学生明明被批评却笑呵呵地离开。相信在你们潜移默化下的我班级管理会更井井有条,定能不断创新与超越,谢谢你们!

  感谢贺老师、王z老师、龙z老师、李z老师、庞z老师、黄主任、彭主任,上个学期参加市级的赛课,因为有你们的.全程陪护,因为有你们的精心策划,因为有你们的不吝赐教,我才能取得优异成绩,那段日子我是辛苦却无比幸福的感叹号!我享受到了集万千宠爱于一身的幸福。谢谢我所有的师傅们,我只能用省略号(此处省去N个字)来表达的深深谢意。

  亲爱的徒弟同仁们,能在温暖和睦的益智工作和成长,我们是一群幸福的感叹号!只要所们拥有诚心、精心、细心、耐心,只要我们勤学、勤问、勤看、勤听,我们必定能成长、成熟、成材。虽然三年拜师学艺即将画上一个句号,但我更希望把句号变成一个没有结束的省略号,再次谢谢所有的师傅们!

  发言者:

  师徒结对优秀徒弟发言稿 3

尊敬的各位领导、各位师傅:

  大家下午好!

  首先,感谢您们在百忙中抽出宝贵时间来参加今天的见面会,对于各位领导的关心与关怀,感激之情溢于言表。请允许我代表徒弟们感谢各位领导给我们提供这样一个拜师学艺的机会,并向愿意悉心指导、耐心帮助我们的师傅们表示深深的敬意。

  时光荏苒,当我们挥手告别大学,告别了曾经的年少轻狂,我们胸怀沧海,志比鲲鹏,却只因年少路迷茫。感谢公司,在此时,给毕业后彷徨的我们带来了希望和坚定的'方向。让我们8个来自不同地方的年轻人聚集到这里带着最初的梦想程帆起航!

  师傅们都在岗位上默默耕耘了多年,有丰富的经验和精湛的技术。我们有理想有闯劲,但我们缺乏经验,有青涩,也有许多不足,可以说我们的每一位师傅都是丰富的资源库,有许多值得我们借鉴和学习的地方。与师傅们相比,我们还有一定的差距。作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,我们一定要抓住这次机会,虚心向师傅们学习、诚心请教,严格要求自己,多学习,多锻炼,多记录,多总结,尽快了解公司的生产工艺、熟悉公司的产品、掌握公司的生产流程,为以后走向管理技术岗位打下一个良好的基础。将所学的理论知识与实际操作结合起来,希望在师傅们的指导和帮助下,我们能尽快成长,早日褪去稚嫩的羽毛,承天翱翔。

  荀子言,“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”公司师徒结对活动的举行,不只是一种形式,更是一种企业文化,饱含着领导对我们的期许和信心,犹如雪中送炭,为我们开启一扇通往成功的大门。

  师傅们,你们是我们学习的榜样,我们的成长就是您的骄傲!一朵玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能散发出沁人心脾的芳香;一个企业的蓬勃发展,同样需要每一位员工的脚踏实地、无私奉献。在师傅们的言传身教下,我们一定会尽快成长为一棵参天大树,为企业挡风遮雨,和师傅们携起手来用拼搏和汗水、用勤奋和努力、用无私和奉献共创公司的辉煌!

  谢谢大家!

  师徒结对优秀徒弟发言稿 4

尊敬的各位领导、老师:

  大家好,很荣幸我在这里代表结对的徒弟发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的教师们致以崇高的敬意。

  毕业后不久,我踏上了当时名不见经传的青竹湖湘一外国语学校,除了学校领导对初中教师在教育教学工作上近乎苛刻的要求,很庆幸当时初中部拥有一批德才兼备的老一中人。从他们身上我强烈的感受到教师对自身精湛教育技能的高度自觉,全体老师给予极差的学生如妈妈般的关爱及永不放弃的精神。尤其是对每一件小事都精益求精的态度。比如一位50多岁的老教师即使在即将退休前,都一直坚持打预备铃前就已站在门口等候学生进入教室,还比如一次校长给我们年轻老师看一本经验丰富的一中老师本学期手写教案,照理说完全可以写简案,但我只能用“震撼”一次来形容。从他们身上年轻的我学会了对待教育认真态度和永不止境的追求,我想这也正是开办不到10年的学校初三毕业会考能连续5年6a率全长沙市第一的奥秘。

  带着感恩和满心的不舍我踏上了湘郡学校。记得寒假时,当我得知即将担任6年级语文教学和班主任工作时,我的头脑里立马闪现出两个词“责任”“挑战”。虽然工作也有些年头,但任教6年级还是头一回,面对全新的校园文化,制度,陌生的学生,能否让他们快速的喜欢上并接受我,能否培养出到了初中还后劲十足的优等生,能否在多年后当所教的知识已深入孩子们的骨髓,我还在他们的生命中还留有教育的痕迹呢?我必须给自己设定一个较高的目标,因为这是对学生负责,也是身为教育者的良心。虽然我很清楚,这需要常年的教学工作积淀才能做到,但正像高校长讲的,我现在必须“搭着椅子,再跳起来摘桃子”,尽管不一定摘得到,但还是得去努力的摘。只有一个学期啊,任务艰巨!学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往快速适应学校工作和接近目标的大门。

  回想自己刚毕业时,第一次当徒弟,也像这样有些“惶恐”,不知自己能否达到目标。但正是那段时间的学习,让我快速成长起来,在我离开那所学校前,那位师傅赠送我的话我常记心头,感恩在心。也正是那段时间成为了最为“充实而宝贵”的美好回忆。

  如今,虽已工作九个年头,但我清楚地认识到,自己仍需进步,仍需成长。本次拜师结对活动,我与杨林老师结成了语文学科方面的师徒。杨老师是一位具有深厚涵养、丰富知识,精湛教学技能的老师,我定会虚心向杨老师学习,真诚请教。其实,湘郡大家庭中的每一个老师,都是我们青年教师学习的对象。短短开学四周,新办公室的老师们就给予了我很多的帮助;除了我的'师傅杨老师,平行班的李颖娴老师工作细致入微、耐心而无私地把她教学方法告诉我,对于我提出问题,都毫无保留地传授出来,1班的陈亚丽老师工作有创意,都是我学习的榜样。我还感受到与原来学校不一样的地方,同年级的数学刘老师虽然不与我搭班,但经常主动、热心的帮助我,与我搭班的数学肖老师和佘老师经验丰富,又比我年长,在他们眼里,我就是一个小妹子。但他们丝毫没有倚老卖老,每次我找他们交流时,都很和善。我无时无刻不感受着湘郡大家庭的温暖。

  作为徒弟的我们,定会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。

  我相信,我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求与培养。通过老教师的言传身教和我自身的努力,我们一定能在湘郡这块年轻而充满活力的沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

  师徒结对优秀徒弟发言稿 5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  很荣幸今天能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。作为年轻教师,或许我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师们相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师们的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校举行“师徒结对”活动,犹如雪中送炭一样给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,使学生养成良好的学风。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思”。争取早日“青出于蓝而胜于蓝。”

  师傅们,你们的身边又将多一名学生了。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,这样才会有更大的`进步。师傅们,你们就是我们的目标,站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲,作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在者楼中心小学、者楼中学这块新开发的沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

  最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父们:您们辛苦了!

  谢谢大家!

  师徒结对优秀徒弟发言稿 6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家午好。我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此,我代表所有的青年教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们。

  当我迈进早胜小学的大门,成为早小一员的时候,我就已经深深地感受到了早小个和谐大家庭的温暖,让每一位学生都体验成功,让每一位老师都体验成功的办学理念,让我感觉到了身为早小人的幸福。在这里,每一位教师的精湛教学技艺让我折服,每一位教师的默默无闻、无私奉献让我折服。同时师傅们和老教师们对年轻教师、新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀。

  一次次公开课的打磨,一点一滴的成长进步,前辈们的批评、指导、肯定和鼓励都是我成长的动力,一步步走来,我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。

  作为一名年轻的早小人,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时的`我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。

  我们的每一位师傅都是一座富矿,一个丰富的资源库,他们有精湛的教学艺术,丰富的教学经验,富有个性的教学风格,完善的教学体系,这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风,只有虚心向学,虚心请教,才能够让自己更快的成长。我的师傅刘老师就经常在教学工作上对我进行指导和帮助,师傅的这种倾囊相授,让我大为感动。在此,向我的师傅表示感谢!在此,我谨代表所有徒弟们向我们的师傅们表示感谢!

  俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指引和带领下,我们更要严格要求自己,主动去学习。多问、多听、多讨论、多总结、多观察,在学习老教师经验的同时,自己认真学习和钻研,注重于自身特点结合,学以致用,多探索,多积累,最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

  我相信,有了师傅们的相扶相携,我们新教师的教育之路会越走越稳,越走越坚实,越走越宽阔。谢谢大家!

  师徒结对优秀徒弟发言稿 7

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  在今天的蓝青工程师徒结队仪式上,我能作为徒弟代表发言,感到非常的荣幸。在此,我要向给我提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以往和以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  时光飞逝,弹指一挥间,我已经离开了大学校门步入工作岗位两年了。回忆往昔,我是幸运的,幸福的,因为在我的教学生涯和成长道路上,我遇到了很多好领导、好老师、好同事。在实验中学工作的这两年虽然时时感受到身上的责任和压力,但感触最多的,还是身处这个大家庭所得到的强烈的归属感和幸福感。

  在过去的两年里,我觉得我一直都是一个幸运儿。因为这里的老师们给了我很多的帮助和支持。忘不了杜校长时时对我工作细节和方式上的提醒。忘不了李飞雪老师对我学科工作的支持。忘不了李主任在我刚刚踏上工作岗位时教学教育的悉心指导。正是在她的无私关心和热情提携下,才让我这个曾经在教学上茫然不知所措的'新教师,得以自信的立足于三尺讲台。在这里我想向这些领导和老师们表达我最诚挚的感谢,谢谢你们!

  沙尔沁中学每年都会有很多新老师的加盟,因为他们的加入,才使我们学校时时有着新鲜的血液。但作为新教师的我们,无论是刚踏上工作岗位的,还是已经工作一两年的,都难免会遇到经验不足,教学效果不够理想,课堂浪费现象比较严重等困难。因此,今天学校领导为我们组织了这个"师徒结对"活动,给我们提供了一个学习、提升、发展的平台。我们由衷地感受到在我们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着我们,关心着我们,搀扶着我们,我们是幸运的、更是幸福的。

  在我工作的这两年里,给我感触最深的是教育教学工作是一个厚积而薄发的过程。因此,作为年轻教师,就特别需要平时加强学习,重视积累,不断的开拓创新,勇于进取,汲人之长,补己之短。

  值得庆幸的是,在以后的日子里,将有个人把他们的教学心得和经验对我们倾囊相授,将有个人让我们不再在教育的十字路口如此地迷茫。更将有个人与我们一起分享工作的酸甜苦辣。这个人,就是我们的师傅!

  作为徒弟的我们,对这样一个时时关心帮助我们的师傅,会时时怀着一颗敬重和感恩的心。我们不但会把这份敬重放到心里,也会表现在平时的言行中。在这里,我代表徒弟们表一下决心:

  一、我们会用一颗感恩的心去爱学校。因为这里有代代相传的敬业精神和奉献精神,这里有与时俱进、开拓进取的创新精神和创业精神,这里有用自身的信念和行动铸就的苦干精神和实干精神。而这些精神一定会化为我们前进的动力,化为我们以后工作的基础。

  二、用一颗负责的心去爱学生。因为学生是祖国的花朵,是社会的未来。正如梁启超先生所说:"少年强则国强"。我们的责任,其重如山,其大如天。因此,我们唯有争做一个有责任感,有爱心的教师,才能迎接新的挑战。

  三、用一颗持恒的心去爱学习。因为只有多读教育教学的理论,形成渊博的专业知识,才能领悟教育的精髓。只有多学师傅的教育风格和经验才会知道自身的不足。但我们在学习师傅和经验得同时,也有自身独立的思想,独到的见解和独特的风格,我们会在师傅的指导下,制定好自身的教学计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实的走下去。

  我知道,要做到以上这些,还需要很多的努力和师傅们的帮助。因此,各位师傅们,希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是其它方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自身的不足,并迅速改正。"滴水之恩,当涌泉相报"我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。在这里,我要代表所有的徒弟说一声:师傅们,在新的一年,要你们多费心了,我们一定会努力的。

  师徒结对优秀徒弟发言稿 8

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  我是新进教师xxx,能在这里代表拜师的青年教师发言,我深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵机会的学校领导们表示衷心的感谢!向在以后工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意!

  年轻教师虽然对教育充满着憧憬和热情,却也因为角色的转换而感到迷茫。记得著名教育学家陶行知先生说:“要想做好教师,最好是和好教师做朋友。”很庆幸在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配上了优秀的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,尽快熟悉教育教学业务,迅速成长。学校的关怀使我们如沐春风,我们深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心,真诚地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的!

  作为新教师,我们是稚嫩的,需要发扬拼搏精神,不断去探索教育教学的新思路,新方法。在此,我代表新教师郑重承诺:

  首先,我们将会继承和发扬中江中学爱岗敬业的精神,学习老教师们教书育人治学严谨的.教风,把爱心和热情投入到教学工作中去。其次,我们一定会勤学多问,真诚地向老教师请教,吸收他们在讲台上耕耘了十几年甚至几十年而积累的丰富教学经验,时刻不忘“学高为师,身正为范”的座右铭,尽快成长为合格的中江中学教师。最后,我代表所有新教师,向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的领导,老师们致以最诚挚的谢意,并祝大家工作顺利,身体健康。

  谢谢大家!

  师徒结对优秀徒弟发言稿 9

尊敬的各位领导、师傅们:

  大家下午好,首先我能作为“师徒结对”活动中的徒弟代表发言,深感荣幸。

  在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的各位领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的导师致以诚挚的敬意。

  作为职场生涯的第一站,能加入一分部这样一个极富战斗力和奉献精神的团队,我们是幸运的,同时也深深感受到了肩上的责任和压力,作为新毕业的大学生,我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自身存在很多不足的地方,与工程质量的要求和领导的期望相比,还有较大的距离。我们迫切的希望能尽快胜任项目部的工作,因此,必须尽快适应项目建设的脚步和工作节奏。在我们面对工作和生活上的困惑时,公司适时地为我们安排师徒结对活动,犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们指引一条快速成长的.道路。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。为此,我们会完成好既定目标,明确发展方向,一步一个脚印,扎扎实实地走下去。对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自身的不足,这样才会有更大的进步。

  在此,我代表所有徒弟们做出承诺,在结对期间,我们一定会认真观察,勤于思考,虚心向师傅请教,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬他们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自身早日成为一名合格的铁建人。

  师傅们,您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅和领导们的悉心指导和期望。

  谢谢!

  师徒结对优秀徒弟发言稿 10

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好,首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言,深感荣幸。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。

  开学伊始,我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的不足,比如:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比,与师傅的学识相比,我们都还有非常大的距离。“学高为师,身正为范”,我们迫切的希望能在师傅的带领下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以,我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们,在我们面对各种教学的困惑时,适时地为我们安排师徒结对活动,这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  “书山有路勤为径,教海无涯苦作舟”, 作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。为此我们会制定好计划,明确发展方向,一步一个脚印向着目标,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们一定要多听课学习,虚心向师傅请教教学和课堂管

  理的方法,真心诚意地接受师傅们的.指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

  师傅们,您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。

  青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与师傅携手,共创金盏学校的辉煌明天!

  谢谢大家!

  师徒结对优秀徒弟发言稿 11

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  首先感谢学校给我这样一个平台让我把我在学校组织的“青蓝工程——师徒结对”活动中的收获说出来跟大家一起分享。时光荏苒,岁月如梭。回忆起2017年历城二中首次青蓝工程启动仪式的情形仍历历在目,就从那时候我给我的师傅张志山老师献上鲜花为起点,开始了我的拜师之旅,时至今日已经有7年的时间,期间张志山老师、杜万芳老师和马鲁斐老师做为我不同时期的师傅给了我很多很多的帮助,我师从马鲁斐老师。马老师作为我校的骨干教师,不论在教学还是在科研能力上,都非常值得我学习。下面就本学期的学习情况汇报如下:

  1、用心听课,反复琢磨,应用于自己的教学实践。

  就我而言 ,常去听师傅的课是一种享受,马老师常年工作在实验班的教学岗位上,她的课思路条理清晰、知识体系高度概括,而且思维敏捷、活跃;在听课的过程中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个知识点教法的感想,包括知识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量等等,往往会感叹于她独到的生物教学见解和方法,虽然实验班的内容更深、更快、更庞大,但听课在我的备课与教学起到的导航作用是不容小觑的。通过备课——听课——思考再备课——授课——反思,我的.教学水平有了大幅度提高。不断践行着,努力成为教育理论的探索者,和具有创造性和反思能力的实践者。

  2、重视评课,虔诚虚心,取人之长补己之短。

  如果说听师傅的课是理论的积累过程,那么师傅听徒弟上课就是理论基础上的实践。马老师总是尽量抽时间听我的课,而且每次都及时给我评课,指出我的不足提出合理的建议,帮助我扬长避短,不断进步。这种指导直到现在复习到相关内容时我都能重现师傅帮我完善的授课提纲。其实实验班的教学强度大压力也不小,我的师傅能在百忙之中做到如此用心对待我的每一节课又怎能不让我心存感激呢?

  其实师徒结对活动就像一条无形的纽带将师徒联系在了一起,使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会,从而使各方面得到提高。马老师的教学工作严谨睿智,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验、毫无保留地传授给我,使我成为青蓝工程活动的受益者 。

  当然我还有很多需要继续学习的地方:比如一节课的框架结构固然重要,但细节之处也需潜心琢磨,精雕细刻,如何突出重点,突破难点将是永恒的教学艺术,也是我学习的重点。还应留心观察并思考教育教学现象,养成写教学体会和个人想法的习惯,注重积累,做一个会思考有思想的教师。

  最后,我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会,来由衷的表达我对马老师的感谢,当然借此机会也谢谢同组老师对我的帮助和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。最后祝我的师傅身体健健康康,牙齿天天晒太阳!

  谢谢大家!

  师徒结对优秀徒弟发言稿 12

尊敬的领导,亲爱的同事们:

  大家上午好!今天我作为一名导师带徒传技,青年拜师学技活动中的青年徒弟代表,向在以后工作中,对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  工程局举办的拜师学艺活动,给我们这些新来大学生提供了一个非常难得的机会。我们要努力学习师傅们不思辛苦、一丝不苟的工作作风,我来到八局的溪洛渡施工局,成为技术部一员,能参加中国第二大水电工程施工而倍感自豪,同时,也感到从事技术工作的责任和压力。我深知自身存在着很多不足,有着从学校里带来的书生气,有着教育体制下的'眼高手低,动手能力和主动性差的一些坏毛病。现在我接触工作也有段时间,对工作有了初步的了解,和师兄师姐们相比,我有太多的差距。我的观念有待于更新,业务水平有待于提升,经验有待于丰富,知识领域有待于拓宽。而师傅们则是在专业领域耕耘多年,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,练就了独特的技艺,形成了不同的管理和技术风格。

  今天我拜的师傅是XX,他将传授我有关混凝土工程施工和钢结构专业技术两方面的知识。在这一年内,首先是通过工程实例和实物了解工艺,了解混凝土施工的整个流程,再直接参与设计和现场施工。在混凝土工程施工和钢结构专业上,能进行混凝土施工组织设计和各种技术措施设计,以及钢结构设计等。他告诉我“在施工技术措施设计前,先明确任务,启发思路,广泛参考。在措施编制和设计过程中,不断改善,最终做到能独立思考和完成工作计划。

  在拜师的过程中,我们一定要虚心学习,真诚请教,努力去挖掘师傅们那里的宝藏,汲取他们积累多年的知识技艺。通过师傅们的言传身教,迅速成长,挑起大梁,独挡一面。师傅领进门,修行在个人。我深知拜师学艺要有西天取经的精神,心存精诚,虚心勤奋;要有纪昌学射的态度,不骄不躁,不畏万难;同时也要有列子学射的方法,踏踏实实,从基础做起,把细节做好。在求教的过程中,初期我们可能只是照搬照做,但到了中后期,我就要,求得突破,求得创新。

  树不修不成材,玉不琢不成器。一方面,我要虚心向肖局请教,另一方面,也恳请肖局严格要求我,多多指出我的缺点和不足,多多提供宝贵的意见和建议。同时,我还想说,在座的各位领导,师兄师姐们,您们都是我们的师傅,希望您们在我们以后的工作和学习中,不吝赐教,将您们的宝贵经验和精湛技艺多传授给我们一些,以助我们的成长,让我们共同为八局的发展服务出力,共创辉煌!

  诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学艺的态度;

  勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学艺的方法;

  成长、成熟、成才、成名我们拜师学艺的的目的。

  我自身写了一幅对子。上联是:师傅施展才能显露绝招;下联是:徒弟专心致学自我磨炼。横批即是:拜师学艺。

  最后,忠心地祝愿师傅们身体健康,工作顺利。

  师徒结对优秀徒弟发言稿 13

尊敬的各位领导、老师:

  下午好!

  很荣幸 能作为师徒结对的徒弟代表 在此发言。在此,请允许我 向 给我们提供这次宝贵学习机会的校领导 表示衷心的感谢,向 在以后的工作中 对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们 致以最崇高的敬意。

  作为年轻的新教师,我们有理想 有激情 有闯劲儿,但 我们缺乏教学经验,教学理念 有待更新,业务水平 有待提高,业务知识 有待拓宽。此时的'我们 正如憋足了劲儿 却找不到奋斗方向 总是忙得团团转的蚂蚁,学校的“师徒结对”活动,犹如雪中送炭 给了我们希望和信心,为我们开启了一扇 通向成功的大门。

  陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是 和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。在这里,我代表新教师,代表徒弟们 向学校领导和师傅们保证,我们一定会珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高 自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标 一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑 及时向师傅请教。增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”: 多学习,多实践,多反思,多积累。

  我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到 符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅 无私奉献的品格,精益求精的工作作风 和为人处世的原则,努力使自己成为 教育工作的实践者,教育理论的探索者。 我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,我们一定会迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值!

  最后请允许我代表徒弟们先对师傅们说声,谢谢你们!

  师徒结对优秀徒弟发言稿 14

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  很荣幸能够代表新进教师在此发言,此刻我的内心充满了感激。一来感激学校领导用心良苦、给我们新老师如此深厚的关心和关注,二来感激各位师傅们,愿意倾其所长,助我们发展,帮我们成才。

  初为人师,我们怀着满腔热情和教育梦想走上三尺讲台,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽。“学高为师,身正为范”,和名师们相比,我们有太多差距,我们迫切需要骨干教师的指导和帮助,希望在骨干教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,使我们在教学上有了引路人,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  首先,我们要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,学习他们教书育人、严谨治学的教风,将学校的优良传统发扬光大。

  其次,我们要虚心地向导师学习,真诚地向师傅请教。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。我们新教师要把自己看作学生,向师傅们学习教学方法,学习工作态度,学习人格魅力。

  俗话说“师傅领进门,修行靠个人”,在导师的指导下,我们要更加严格要求自己。平日里勤学多问,多听课,多讨论,多总结,诚恳地接受师傅的指导、督促和批评。在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的'教学思路和教学风格。

  我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。努力成为一个为学生争成绩,为自己争实力,为学校争面子的合格西科人!我们的教育之路将在师傅的言传身教和自己的努力下,越走越宽,越走越稳!

  最后我代表我们青年教师郑重地向所有师傅说一声:谢谢,以后您多费心了。

  师徒结对优秀徒弟发言稿 15

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!今天我能作为徒弟代表发言,感到万分荣幸。在此,请允许我向提供本次学习机会的领导们表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!

  新学期转眼间已经过去两个星期了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑,有喜悦,有感动……狮山实验小学是一个充满活力和潜力的集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深地感染着我们,推动着我们前进。我为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。

  作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富……总之,与学校的期待相比,与师傅们的学识相比,我们还有很大的差距,迫切需要师傅们的指导和帮助,继承和发扬师傅们教书育人、严谨治学的教风,爱岗敬业、无私奉献的`精神。

  “要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”我们有幸都有了一位好“师傅”,给我们指点迷津。师傅们都是在教坛上默默耕耘了多年的优秀教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的`每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的“传、帮、带”下不断提高、茁壮成长。

  在这里,我代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会非常珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的素养。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,有困惑及时向师傅请教,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将严格要求自己,争取做到“四多”:多学习,包括学理论,学经验,学各种技术和技能;多实践,理论指导下的实践尤为重要;多反思,比如撰写教学随笔,在反思中不断成长;多积累,将经验或教训积累下来,在此基础上不断发展或改革。我们要在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习,不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功,更要学习师傅的无私奉献的品格,精益求精的工作作风和为人处世的原则,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。

  师傅们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题存在,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足才会有所进步。

  俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。年轻的新教师们,未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力,但是有了学校领导的关怀爱护,有了师傅的帮助指导,还有组员之间的互帮互助,以及我们自身的积极进取,终有一天我们能够出色地完成任务,在教学一线多出成绩。我相信,在学校领导的正确领导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们在教学之路上越走越宽,越走越稳,为狮山实验小学的教育事业做出贡献。

  师徒结对优秀徒弟发言稿 16

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  首先,感谢学校领导为我们安排了这次师徒结对的活动。 转眼间新学期已经过去大半个月了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验,学生的进步,同事的关心和领导的关怀,有困惑,有喜悦,有感动,我觉得时代小学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师爱岗敬业,无私奉献的高尚品质更是深深地感动着我们,推动着我们前进。

  从踏入XXX,我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的'责任和压力,作为刚走上工作岗位的师,我们深知自己存在很多的不足。非常感谢学校的师徒结对活动,在学校的安排下,我们师各自和有着丰富班主任工作经验的老师结成师徒,能成为师傅们的徒弟,我们都深感荣幸。在今天这个特殊的日子里,我们师要正式拜师,以他们为榜样,向他们讨教,向他们研究。作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,我们要制定自己的计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实的走下去。再结对期间,我们一定会勤学好问、及时总结、增强班级管理能力、尽快提高自己的管理水平,还要经常去观察师傅们如何管理班级,尤其是男孩子特别多特别淘气的班级,努力使自己取得更大的进步。

  我相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会使我迅速成长的。最后,再一次感谢学校给了我们这次研究的机会,再一次感谢师傅:师傅,请多多指教,往后还请你多多指教,您辛苦了!同时,我也要对自己说:要用爱和责任来扛起教育这份伟大的事业!谢谢!

  师徒结对优秀徒弟发言稿 17

尊敬的各位领领导、各位老师:

  大家下午好!

  作为青年教师,我们有理想有激情有斗志,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如:我们的教学理念有待更新,教学水平有待提高,教学经验还有待丰富,教学管理还有待进步……总之,不管是课程教学还是班级管理,与指导老师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要他们的指导和帮助,希望在他们的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,给我们点亮了希望的曙光,为什么开启了一扇通往成功的大门。

  我们的师傅厚实教坛上默默耕耘了多年的教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教学学习和借鉴的地方。因此我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意的'接受他们的指导和督促。熟话说“师傅领进门,修行在个人。”在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的琼学习。在平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论、多总结。在学习师傅经验的的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,真正做到“课前有设计,课后有反思”,争取两之后顺利出师,成长为一名合格的、优秀的人民教师。

  我相信我们一定不会辜负师傅的希望和厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过师傅的言传身教和我们自身的努力,我们一定能茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!谢谢大家!

  师徒结对优秀徒弟发言稿 18

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!今天我很荣幸地站在这里代表我们新教师发言。在此,我代表我们所有的新教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会!

  新学期转眼间已经过去一个多星期了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑,有喜悦,有感动……我觉得埭头小学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的`感染着我们,推动着我们前进。在埭头小学这个温暖的大家庭里,我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。

  作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。例如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提升,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有较大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将埭头小学这所学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自身独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有很多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。熟话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自身,更主动的去学习,在平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,重视与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取三年之后顺利出师,成长为埭头小学的栋梁。

  我相信,我们青年教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在埭头小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

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