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用勤奋谱写人生中学生发言稿

时间:2020-12-30 11:10:16 发言稿 我要投稿

用勤奋谱写人生中学生发言稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

用勤奋谱写人生中学生发言稿

  大家好! 什么是勤奋?勤奋就是不懈地努力。古人云“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,一个人知道了怎样勤奋学习,也就获得了打开智慧之门的钥匙。

  牛顿十六岁时数学知识还很肤浅,对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识源于积累,聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下,牛顿能正确认识自己,知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起,扎扎实实、步步推进,直到掌握要领、融会贯通。有志者事竟成。经过勤奋学习,牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。他二十二岁时发明了微分学,二十三岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。

  童第周是我国著名的生物学家,在他小的时候,因为家境贫寒,上不起学,直到他17岁了才走进了校园,他非常喜欢读书,但是因为基础差,所以他学习起来非常的吃力,在第一次期末考试之后,他的'各科平均成绩只有45分。学校让他退学,经童第周再三请求,学校勉强答应让他试读半年。但是这一次的挫败并没有打倒童第周。第二个学期,他更加的刻苦,每天晚上都到学校的路灯下读书学习,后来老师发现了,就关掉了路灯让他回屋去睡觉。他又悄悄的跑到厕所外的路灯下读书,经过半年的不懈努力,他终于得到了理想的成绩。在进入复旦大学以后,他更加勤奋学习,成为了生物系的优秀生。到比利时留学时,跟随一位著名的生物学教授学习,外国学生瞧不起中国同学,童第周就暗下决心,一定要为中国人争气。那位教授一直都在做一项实验,把青蛙卵的外膜剥掉。这是一项难度非常大的实验,既需要熟练的技术,还需要耐心和细心。别的国家的同学们都不敢尝试,那位教授自己做了几年也没有成功。

  童第周不声不响地刻苦钻研,反复实践,终于做成功了。童第周回国后仍然刻苦读书学习,从未松懈,最后他通过自己的努力终于成为了著名的生物学家!

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