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中班第二学期家长会的发言稿

时间:2020-11-28 16:27:44 发言稿 我要投稿

中班第二学期家长会的发言稿

  一、前言:

中班第二学期家长会的发言稿

  各位家长朋友,晚上好!我们又一次相聚在一起,我非常感谢在座的各位家长,总是那么的支持我们的工作,谢谢!回顾中班上学期。

  1、文明班级(除了9月份以外,由于幼儿出勤率没有到以外,每月被评为文明班级)感谢家长的支持,记得上学期后来的几个月天气都比较冷,幼儿难免有身体不适,有些小朋友稍微有点咳嗽或鼻涕,家长能够鼓励幼儿坚持上幼儿园,(或带上药)这一点我觉得非常好。

  2、我们中二班去年在迎元旦文艺汇演中两个节目,一个是三句半《我们长大了》,家长们准备了白毛衣和红手套还有圣诞帽子,尤其是衣服和手套都很难买到,有几位家长都是跑了好几个地方才买到的,让我们老师深受感动。一个是歌伴舞,〈送给我们一岁〉。在“庆元旦、迎新年”的文艺表演中,我们班6位小姑娘的表现很棒,在短短的一个星期里排练好了一个舞蹈,而且跳的非常好,给小朋友们留下了深刻印象。但我认为荣誉不是最重要的,重要的是通过这样一次次的比赛,锻炼幼儿的胆量和能力。

  3、去年我们还进行了幼儿广播操比赛,小朋友们个个都精神饱满,听着音乐,有节奏地做,最后也取得了二等奖。

  4、幼儿奖故事比赛,先是在班级中进行比赛,好多小朋友都准备了,也感谢家长们利用晚上和双休日的时间给孩子辅导。经过班内比赛后选出四位小朋友参加中班组的比赛,值得高兴的是四为小朋友的表现都很棒,刘泽楷小朋友的故事〈神笔马良〉获得了一等奖,金思蕾的故事〈小马过河〉和王之诺的故事〈小蝌蚪找妈妈〉获得二等奖。时子怡小朋友的〈大灰狼和小山羊〉获得三等奖。

  5、在07年年末的表彰大会上我们中二班又荣幸地评为“先进班集体”其实这个奖项是来之不易的。

  6两位小朋友的美术作品在全国的“繁星杯幼儿美术大赛”上获奖。

  7、朱一川小朋友和宋天微小朋友的电子琴也很不错。

  当然在班内进行的比赛中有好多小朋友都获得了不错的成绩,如:幼儿自理能力比赛中的扣纽扣比赛、讲故事比赛、拍皮球比赛等。

  二、幼儿情况分析

  本学期幼儿总人数为39人,新增了一名幼儿叫朱盈颖,现在男生15名,女生24名。经过中班一学期的学习,幼儿更加的`懂事听话了,各方面的进步都比较快。尤其在自理能力方面我们提倡“自己的事情自己做,不会的事情学着做,别人的事情帮着做”的原则:幼儿不仅能够穿衣、穿鞋、大小便,还能完成教师布置的值日生工作,例帮教师搬饭、搬菜、擦桌子,放毛巾等,这些事情幼儿很乐意做,并从中体会到了成就感。在礼貌方面:幼儿更加讲文明了,见到老师能主动问好,同伴之间也能友好相处,同时同伴之间还会互相监督,例如谁说脏话了,大家就会提醒指出;在常规方面:能自觉遵守各项规章制度,听从教师的指示,上课能大胆积极的举手发言,例王之诺、孙思译等个别幼儿上学期进步非常快。在卫生习惯方面:幼儿做到饭前便后洗手了,吃饭挑食现象少了,掉了饭粒能主动拣起来放到盘子里,基本上能吃完自己的饭菜;但与此同时也有一些不良习惯未纠正,例个别幼儿上课坐不好,喜欢翘椅子,说话要抢嘴,吃饭要讲话,游戏活动时行为自由散漫等,在进入中班的这年里,一定要让幼儿改正,不然到了大班就很难纠正了。因此,教师在进行教学活动的同时,把常规教育渗透到一日活动各环节中去,保证每位幼儿都能养成良好的行为习惯。经过中班一个学期的学习,我发现孩子们的语言表达能力进步了很多,能较完整的说出自己的想法,都有自己的理想。例如:朱宇轩、朱一川、宋天微、王旭东、杨可懿、金思蕾、刘泽楷、李心悦、李加怡等。还有我发现孩子在社会交往方面,变得有爱心,会爱护自己,他人及动植物,对待别人也有礼貌了,能理解接纳别人,例如沈俊杰、李加惺、沈敏莲、陆弈凤。在自理能力方面也能愉快进餐,吃饭的速度比以前快了许多。餐后能将自己的餐具和桌面整理好,会整理自己的衣物和床铺例如;陆依婷、时子怡、许依丽、黄彦、姜益萍、王毓涛、戴毅锋、刘婷、俞可儿、舒闻忻、陈欢雨、骆雨菁、朱盈颖。有些小朋友在上课方面进步很大,积极举手,例如沈雪、冯姜军、陶奕州。有些小朋友在动手方面取得了一些成绩,例如:邱懿磊、方泽同、陆宇澄、倪文静、王路、林舒钒、潘炳元。但也还是发现了一些不足的地方,像有的小朋友平时很开朗,可一到上课回答问题时就很没自信或者不善于思考;个别小朋友的一些生活、学习、卫生习惯不太好;还有就是大家普遍感恩之心、分享的概念还不够,一般都是以自己为中心。我们也经常听到某某孩子说:别人怎么怎么了。这学期我们会根据这些情况,加强对他们的引导。特别是孩子的学习习惯等。

  三、本学期工作重点

  1、常规方面

  比如说孩子的生活、学习、卫生习惯;教育孩子不要打人、咬人;不带坚硬的东西入园。所以,我建议家长能多给孩子买一些课外的书本,这样,不仅丰富了课余生活,而且也让孩子学到了一定的知识。(在常规方面等下请沈老师着重讲一下)

  2、安全方面

  人常说,健康、安全放首位,这话不错!安全教育在我们工作中是常抓不懈,每次活动都把安全放在嘴边,比如:滑滑时不要推,不要抢,一个一个从楼梯上爬上去,再一个一个滑下来;上下楼梯时,不推也不挤;不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户等,另外通过各种形式加以反复、强调,如:利用晨间谈话、看一些有关这方面知识的电视、图书,网上搜集一些相关的材料,孩子们通过这方面的途径,都有了初步的安全自我保护意识。

  孩子的健康是每个家长最大的心愿,春天是个传染病最旺盛的季节,红眼病、腮腺炎、水痘等病状是幼儿期间的爆发期,因此,家长们平时都留意观察一下自己的孩子,万一自己的孩子出现这种症状,能及时与老师取得联系,及早治疗,能在医生和老师的建议下进行隔离。我相信,在坐的家长一定能做到这一点的。因为的宗旨就是“一切为孩子,为了孩子的一切。”

  3、分享日

  为了培养孩子与人分享,关心他人,促进与人交往能力,特别是现在都是独生子女,在家,都是以自我为中心,所以,我们中班段每月开展一次“分享日”活动,到时可以请家长配合给幼儿准备书本、零食等一些他们喜欢的东西拿来与大家分享。培养孩子交际和关系别人的意识。(插入书,丰富图书角)

  4、我是小值日

  这个活动从我们上学期开始,每天都有6个小值日和一个大值日,带上值日生牌子,摆放椅子、分发点心、擦洗桌子。通过一个学期的尝试我觉得效果很好,很多幼儿都对自己的工作很负责,做得也相当的认真,这离不开在座的很多家长的配合。那么,这个学期,我们还是继续开展这个活动。

  5、主题安排

  我们的工作之所以有那么多的成效,那是离不开在坐的每一位家长,我希望,在我们今后的活动中,家长们能一如既往,继续发扬下去,因此,下面还需家长配合好我们以下工作:

  接下来我将向幼儿开展《红彤彤的年》《我有多爱你》《我对你说》《大树和小花》《小鬼显伸手》《弯弯绕绕》《有趣的昆虫》这些主题活动,希望家长能根据我们的短信继续支持我们!

  6、进行四项辅助教学

  1、 认识数字1——10,并学会书写。从现在的大班老师处了解到,幼儿到大班以后要增加很多功课,本学期我们先提前学,认读、书写数字就是其中的一项,以前都是用小圆点来表示的,本学期我们想尝试用数字来表示,所以其实小班时候有一本描红本让有儿在暑假的时候有空也写描描,家长也可以买一本田字本,既可以写数字,还可以练习写名字都是满好的希望家长有空的时候多多辅导。现在我们要做一些数学题,类型有按顺序填数、按顺序连线、填相邻数、分类计数等,都要建立在会写数字的基础之上,当然我们班大多数幼儿已经学会了,但在书写上还不规范,请家长要重视起来。

  2、 认识自己的姓名,初步学写姓名。有的小朋友连自己的姓名也不认识,由于不认识自己的姓名,就经常出现拿错书本的现象,所以请家长为幼儿准备一本田字本,多写写。

  7、在特色教育方面(请沈老师讲)

  四、每月重点

  1、2月份

  做好开学准备工作,稳定好个别新生的情绪,使幼儿尽快调整好生活规律,遵守幼儿园作息制度。

  抓好孩子的各项常规工作。

  作好中国象棋的报名工作。

  2、3月份

  各班召开家长会,向家长介绍本学期的教学任务及交流家园共育的经验

  以爱妈妈为载体,进行孝敬教育、三月初对孩子进行感恩教育活动,通过妇女节让孩子懂得关心疼爱自己的母亲,知道妈妈平凡而伟大。开展《我有多爱你》主题教学, 以爱妈妈为载体,进行孝敬教育。(因此请家长带一张幼儿和妈妈的合影,通过看妈妈,说妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感,并能以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母),体验爱和被爱的幸福感。

  开展《我对你说》的主题教学及结合口语兴趣活动,培养幼儿的口语表达能力,这学期仍旧将开展幼儿讲故事比赛,要求每位幼儿均能讲一些简短的故事,而且注重情感和语气的投入。

  进行班级环境布置,到时候请家长帮忙收集一些废旧物品。

  3.12植树节幼儿环保教育。

  3、4月份

  组织幼儿进行春游活动让孩子感受春天的温暖。。

  家长开放日活动。

  四月份还有一个家长助教活动,让幼儿体会另一种上课方式,希望本学期能有家长参加。

  4、5月份

  庆“六一”文艺汇演。

  组织幼儿看图编故事和讲故事比赛。

  5、6月份

  幼儿自理能力比赛。

  我们知道,幼儿教育是一我们项系统工程,为了您孩子的健康成长,请大家对我们的工作能一如既往的理解和关心;如果大家在平时的幼儿教育中有什么问题、有什么需要我们配合和支持的、请大家与我们多联系,多勾通、多交流,共同为孩子的成长、进步和发展,营造一个良好的环境。

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